關(guān)于五年級(jí)快樂的童年作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂的童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇1
我的童年是幸福、快樂、無(wú)憂無(wú)慮的，發(fā)生了許多有趣的事情，至今我都記憶猶新。
記得那年我六歲，周末的夜晚，天空掛滿了亮晶晶的星星，地上灑滿了明亮的月光。我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的游樂場(chǎng)里玩“老鼠偷油”的游戲�！袄鲜笸涤汀钡挠螒蛞�(guī)則是：一個(gè)人扮“貓”，其他人都扮“老鼠”，規(guī)定一個(gè)地方是“老鼠洞”，一個(gè)地方是“油”，“老鼠”必須偷“油”，否則就會(huì)餓死，“貓”負(fù)責(zé)保護(hù)“油”不被“老鼠”偷走，抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“貓”，但是“貓”不能進(jìn)“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很開心，不斷有小伙伴加入進(jìn)來(lái)，我們的笑聲久久地回蕩在夜空中。
小時(shí)候我還經(jīng)常帶小伙伴到家里來(lái)玩，玩過(guò)家家，給洋娃娃換不同的衣服，給洋娃娃做飯吃。有時(shí)捏橡皮泥，一會(huì)兒捏小人，一會(huì)兒捏生活用品，一會(huì)兒捏食物，捏出來(lái)的東西活靈活現(xiàn)。
到了夏天，我就和小伙伴們?nèi)バ^(qū)的游泳池游泳，我們?cè)诎茨Τ乩锵硎芩鞯陌茨�，可舒服了。到了淺水區(qū)，就一起嬉水，打水仗，看誰(shuí)潛水時(shí)間長(zhǎng)，看誰(shuí)游的遠(yuǎn)。
我還喜歡下跳棋，在家里經(jīng)常和爸爸媽媽下，剛開始他們讓著我，慢慢的我的水平提高了，不要他們讓我還能和他們打個(gè)平手呢。
我特別喜歡看書，尤其喜歡看兒童小說(shuō)，我閑著的時(shí)候總會(huì)從書柜里抽出一本書來(lái)看，看得津津有味。周末有空還會(huì)去書城看書，那里經(jīng)常會(huì)有很多小朋友和我一樣看書。
我的童年真快樂��！
五年級(jí)快樂的童年作文 篇2
我的童年有時(shí)無(wú)趣，可，長(zhǎng)大后又覺得，這是無(wú)比快樂的事。
日出時(shí)，三個(gè)背影在夕陽(yáng)下緩緩移動(dòng)，我與鄰居家玩得很好的哥哥去打棗，當(dāng)時(shí)起床很早，因?yàn)樵诶霞摇?/p>
我們移動(dòng)腳步，去對(duì)面村子打棗吃，印象中，那是個(gè)高高的，像人一樣苗條的大紅棗樹。走了好久，看見一棵櫻花樹，我們便知道就快到了。
我們走到那棵大紅棗樹，紅棗點(diǎn)綴在枝葉間，密密麻麻的，著實(shí)誘人。用鐵棒向上一揮，“嘩啦——”棗像雨點(diǎn)一樣從頭上砸了下來(lái)。婆婆來(lái)了，用木棍揮，追著我們滿村跑，袋子里的棗也是震啊震的，好不容易跑到了后山村，離北邊就剩一個(gè)村了，我們又跑了滿村，最終，我們成功地掉到了一個(gè)泥坑里，黑成一團(tuán)。婆婆沒看見，氣沖沖的去了后山村。而泥坑里的我們相對(duì)一笑，露出白白的虎牙四顆門牙……
我們慢慢走回去，媽媽在后院洗衣服，我們從后院的墻上翻過(guò)去，各回各家洗澡了，而我被舅舅抓住。我們相互看了一會(huì)，笑了。舅舅豎出食指放在嘴上，指了指后門，我從那爬進(jìn)去沖涼水去了。
我們?nèi)齻�(gè)湊一塊，翻了翻各自的包，還有好多，我們相互擊拳，回家吃棗了。童年，鉆狗洞，打棗等事一去不還了。
那時(shí)夕陽(yáng)下，婆婆還在追呢吧！
五年級(jí)快樂的童年作文 篇3
童年是快樂的，童年是美麗的，在我眼中，童年也是值得回憶的。
一天，我和我哥哥到老家去玩。有時(shí)，我們會(huì)跑到田里面去，有時(shí)，我們會(huì)跑到竹園里去，我們還會(huì)跑到湖邊去玩。
最終，我和哥哥決定去抓魚，剛到池塘邊，我就看到了一個(gè)小水洼。
我立刻跑了過(guò)去，心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄，那姿勢(shì)可帥了！我一邊想著一邊做出劉翔的動(dòng)作，往前一跳，“噗嗤“一聲，一頭栽進(jìn)了水洼里。頓時(shí)，身上濺到了好多臟水，哥哥看見了我狼狽的樣子，連忙跑了過(guò)來(lái)，把我從水洼里拉了出來(lái)。
哥哥對(duì)我說(shuō)：“又想當(dāng)劉翔啦，先趕緊起來(lái)回家換身衣服吧，別著涼了�！笨晌揖褪遣淮饝�(yīng)。于是，我立刻開始了第二次行動(dòng)。這次，我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)。我從遠(yuǎn)處一會(huì)兒跑了過(guò)來(lái)，一跳，跳得老遠(yuǎn)，我叫著說(shuō)：“成功了，歐耶，萬(wàn)歲！”不過(guò)悲劇又來(lái)了，我并沒有跳進(jìn)了水里，而是跳進(jìn)了附近的井里，又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深，不然小命可能就沒了。
雖然這件事被媽媽批評(píng)過(guò)，但我還是比較有趣。它想一點(diǎn)星輝照耀著我五彩斑斕的童年。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇4
“ 家是溫暖的國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位，是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵，構(gòu)成了絢麗多彩的祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信？那就和我一起來(lái)看一看吧。
家庭知識(shí)比賽
“現(xiàn)在比賽開始，第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī)，我說(shuō)上半句能對(duì)出下半句，請(qǐng)聽題：‘梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句，開始！”話音剛落，姥爺就就舉手，說(shuō)：“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！薄盎卮鹫_，加五分！”這時(shí)，姥姥提出了抗議：“我上學(xué)時(shí)間短，學(xué)問少，可不可以換個(gè)題目？”“沒問題。”我爽快地答應(yīng)了，“那就來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，請(qǐng)聽題：如果有個(gè)輛車，小明在開車，小紅和小華坐在后面，請(qǐng)問，這是誰(shuí)的車？”客廳里一片沉寂，我一臉得意�！拔抑馈！蓖蝗唬粋�(gè)清亮的聲音打破了沉默，“車是如果的，因?yàn)槿绻休v車�！眿寢尩靡庋笱蟮卣f(shuō)�！澳阍趺粗�？”我不可思議的問道。“因?yàn)槲乙部催^(guò)呀！”我當(dāng)場(chǎng)石化。
歡樂傳真
“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的：由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來(lái)，媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了，一致舉手贊成。
我在紙上寫了一個(gè)詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，說(shuō)：“這還
難得了你爸爸我？“說(shuō)著就表演起來(lái)。呵！只見爸爸坐在沙發(fā)上，仰起頭，又用手畫了個(gè)圓圈，媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白，更是著急地抓耳撓腮，只好一遍遍重復(fù)做著�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽似乎明白了，在本子上飛快地畫了起來(lái)。我湊上去一看，好么，一個(gè)光溜溜的`大冬瓜腦袋，仰著頭看月亮，媽媽十分肯定地說(shuō)：“你寫的是望月吧？”“我明明寫的是‘坐井觀天’，怎么會(huì)是‘望月’呢？”媽媽一聽，就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫的不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，說(shuō)著，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來(lái)人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！
五年級(jí)快樂的童年作文 篇5
人生中最讓人難忘的是什么時(shí)候？當(dāng)然是童年的時(shí)光。那人生中最快樂最自由的是什么時(shí)候，當(dāng)然還是童年。童年就像離弦的箭一樣，不可能在回來(lái)了。人生最快樂最自由的時(shí)光莫過(guò)于童年。我想每個(gè)人的童年都一些快樂的事或難忘的事物吧。我的童年最汕我難忘的事物是一個(gè)不起眼的土坑，相信大家都覺得很奇怪，為什么是一個(gè)不起眼的土坑呢？我來(lái)說(shuō)說(shuō)我和它的一些難忘的事情吧。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇6
我的童年趣事，就像一個(gè)個(gè)腳印，有深有淺，印在我人生的道路上。今天，就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！
小時(shí)候，我非常想做一位成功的商人，因?yàn)樯倘速嵙隋X，可以買許許多多東西，比如：漂亮的衣服、好玩的玩具、美味的零食……于是，我忍痛割愛，從存錢罐中取出錢，買了些小玩意兒，帶到學(xué)校去做“小買賣”。
一下課，我就如一陣風(fēng)迅速?gòu)臅锾统瞿切┗ɑňG綠的小玩意兒，有發(fā)夾、筆、本子……我嘴里還一邊吆喝著：“大家快來(lái)看看，快來(lái)看，這里有許多新奇的小玩意兒：發(fā)夾能讓你美得像公主；筆十分實(shí)用，而且外形美觀新奇；本子質(zhì)量十分好，你可以放心使用。”
我心里想：要是遇到土豪，坑他一大筆，我就發(fā)財(cái)了。
有一次，一個(gè)同學(xué)帶了二十塊錢來(lái)我這兒買筆，我想一直狡猾的狐貍，眼珠一轉(zhuǎn)，心想：我一定要坑這個(gè)同學(xué)一把。我沒有透露底價(jià)，不慌不忙地伸出三個(gè)手指頭，說(shuō)：“這個(gè)價(jià)。”同學(xué)開心地說(shuō)：“太好了，只要三塊錢！”我連忙說(shuō)：“誰(shuí)跟你說(shuō)只要三塊錢，后面加個(gè)零�！蓖瑢W(xué)頓時(shí)變了臉，試探著問：“二十塊錢，行嗎？”我猶豫一下，不耐煩地?cái)[擺手，說(shuō)：“行行行，真是便宜你了。”其實(shí)，那個(gè)筆根本就值不了那么多錢。
同學(xué)們知道后，紛紛說(shuō)我是黑心商家，幸好那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，不然我就慘了。
我的童年是快樂的，那些趣事兒，就像一顆顆璀璨的明珠，藏在我的記憶中。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇7
那天天氣很好，我和幾位朋友一起在山崗附近玩，忽然我看見了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的土坑，我覺的很好玩，就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里，我們發(fā)現(xiàn)土墻可以刻?hào)|西。我的一個(gè)朋友說(shuō):“我們?cè)谶@上面刻畫吧！看誰(shuí)刻的好看。”我們都說(shuō)好，我心想，我贏定了。在刻的時(shí)候，我們只要看到誰(shuí)比自己刻的好看，就會(huì)在他刻的上面在刻刻，變偽非常難看，到最后誰(shuí)都不是最好看的，可以說(shuō)一個(gè)比一個(gè)丑。我的那個(gè)朋友又說(shuō):“如果我們這些刻的畫，一直保存下來(lái)，我們就可能成為大名人了。”他說(shuō)完，我和其他幾那友都哈哈大笑起來(lái)。我們都覺的他真是一想天開。
五年級(jí)快樂的童年作文 篇8
今天中午，吳越凱他們吃過(guò)午飯，就拿著我的足球到走廊的盡頭，玩起了扔球，起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論，討論了一會(huì)兒就開始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組，這讓洪偉炫有些害怕。
首先是吳越凱他先發(fā)球，他把球扔起來(lái)，再用力往下壓，球從地面上反彈起來(lái)，飛到了孔逸豪那兒，誰(shuí)知他雙手抱著頭，連防都不防，把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說(shuō)：“孔逸豪你太沒用了，連這么簡(jiǎn)單的球你都接不祝”洪偉炫也因此“吐血身亡”了。我看著他們玩得還挺有趣的，所以我也情不自禁地參加了。
他們發(fā)球了，我大叫道，把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳，球像一個(gè)頑皮的孩子，本來(lái)要飛到我這邊的，又飛到了吳越凱那兒，忽然一聲大喊，原來(lái)是球打到了吳越凱的頭，他把球傳給了我，我一下子用力地把球往下推，球慢慢地滾了過(guò)去�？滓莺郎斐鍪謥�(lái)抱住了球，好像心里在想：我終于接住了。
這時(shí)，詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊(duì)，這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過(guò)來(lái)，掠過(guò)了我的頭頂，跑到了我身后。還好吳越凱手長(zhǎng)，接住了那球，吳越凱學(xué)著猩猩，雙手拍著胸脯，之后又一下子把球打了出去，不知道怎么地，球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來(lái)。我碰到了，可是還是被它給溜了過(guò)去，但還好被吳越凱的絕技――－“胸口碎大石”給破了，不巧的是，球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆，這一球威力極大，從我的手上“爬”到了臉上，就這樣，我的臉又受傷了……
這另類足球，可真有趣�。�
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