【必備】五年級(jí)母親的作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)母親的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)母親的作文 篇1
今天是星期天，也是一個(gè)特別的日子——母親節(jié)。為了祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，爸爸決定帶我們出去吃好吃的，耶!
爸爸把車開(kāi)到大門口，叫我們下樓。我以最快的速度下樓，走在小區(qū)里，突然覺(jué)得今天小區(qū)里真美呀，小鳥唱著歌飛來(lái)飛去，大樹和小樹晃著樹葉，像在給小區(qū)里的每個(gè)媽媽說(shuō)“祝你們母親節(jié)快樂(lè)!”我想著想著不知不覺(jué)就來(lái)到了小區(qū)門口，我一眼就看到爸爸的車了，我飛快的跑到車上去了，這時(shí)媽媽和妹妹也來(lái)了。我們商量著去吃什么呢?
我媽媽說(shuō)，爸爸是個(gè)糾結(jié)的人，什么意思?就是說(shuō)他有選擇綜合癥。真的。爸爸說(shuō)去半島酒店吧，快開(kāi)到的時(shí)候，媽媽說(shuō)想去吃披薩，然后爸爸就沒(méi)去半島了，又說(shuō)去美食街看看，一會(huì)說(shuō)去湘西部落，一會(huì)說(shuō)要不去吃羊肉火鍋，媽媽和我都說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)羊肉很多是假的”，然后還是決定去廣百百貨的必勝客吃披薩。當(dāng)我們停好車上來(lái)的時(shí)候，爸爸又發(fā)現(xiàn)了他喜歡的“九毛九”，又改主意了，去九毛九吃面。到了四樓發(fā)現(xiàn)九毛九門口太多人排隊(duì)了，于是又改主意了，還是去二樓的必勝客吧!唉，還真的有選擇綜合癥。
吃飯的時(shí)候，我們都祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，媽媽很開(kāi)心。媽媽說(shuō)，要珍惜每一次，每一天和親人在一起的時(shí)間。因?yàn)閶寢尩哪棠躺蟼�(gè)月去世了，今天的母親節(jié)，媽媽的姑姑、叔叔都再也不能和他們的媽媽一起過(guò)了，他們得多難過(guò)啊!
所以，要愛(ài)媽媽哦，也要愛(ài)爸爸、妹妹、爺爺奶奶所有的親人。
五年級(jí)母親的作文 篇2
從小到大，我的記憶都變成了記憶之樹上的果實(shí)，有的又甜又大，有的又麻又苦，還有的又青又澀。讓我最回味無(wú)窮的是使我熱淚盈眶的果實(shí)。不信？那就讓我們來(lái)細(xì)細(xì)回味一下吧！
記得我看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)母親帶著兒子去動(dòng)物園游玩。這時(shí)正值嚴(yán)冬，有些動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入冬眠，由于管理員的一時(shí)疏忽，忘記把關(guān)著棕熊的籠子鎖好。孩子便把糖果扔向棕熊，被吵醒的棕熊開(kāi)始發(fā)怒，咆哮著竄出籠子，撲向孩子，那個(gè)母親不是像其他大人一樣拉起孩子逃跑，而是反常的把孩子孩子推向一邊，，勇敢的將自己的手伸向棕熊，他的生態(tài)平靜而又鎮(zhèn)定。當(dāng)管理員趕到時(shí)，那位母親的手已經(jīng)被棕熊撕咬的血肉模糊了。事后，一位記者問(wèn)那位母親，她平靜地回答：“要知道，人是跑不過(guò)熊的.，我寧愿犧牲自己，也不愿意讓兒子受到傷害。”那個(gè)記者驚呆了，其他人也驚呆了。我也感動(dòng)的熱淚盈眶。
母愛(ài)不是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，只是單純的愛(ài)，但這愛(ài)可以使人獻(xiàn)出自己的生命，可以感天動(dòng)地。這種愛(ài)看不見(jiàn)也摸不著，但它卻在自己的身邊，在自己的生活里，或許只是一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，但都可以溫暖人心.
五年級(jí)母親的作文 篇3
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，是她的座右銘。
她生下來(lái)只有三斤半，黃瘦黃瘦的，又趕上困難時(shí)期，家里是吃了上頓沒(méi)下頓，大家都以為養(yǎng)不活她了，沒(méi)想到她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，只是個(gè)頭比同齡人都矮。
小學(xué)畢業(yè)，她以全鎮(zhèn)第一名的成績(jī)考入鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，她小小年紀(jì)就開(kāi)始住校，一個(gè)星期回家一次，稚嫩的肩膀上總是背著自己一個(gè)星期的口糧和腌菜。那時(shí)的住宿條件很差，學(xué)校又缺水，上初二時(shí)，她腳上生了毒瘡，到醫(yī)院后醫(yī)生責(zé)怪她怎么不早來(lái)看，可她心疼錢呀，總想挺一挺就過(guò)去了，沒(méi)想到拖成了大病。生病那段時(shí)間，她硬是沒(méi)落下一節(jié)課，常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間，連老師看了都佩服。
高二那年，學(xué)校要分出一個(gè)英語(yǔ)特長(zhǎng)班，要招40人，她的總成績(jī)排在第18名，滿以為能進(jìn)去的，可沒(méi)想到卻被拒之門外，原因是英語(yǔ)單科成績(jī)少0.5分。一向要強(qiáng)的她怎么也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天，她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此，她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以優(yōu)異的成績(jī)考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后當(dāng)了一名老師。
接下來(lái)幾年是教書育人，結(jié)婚生子，日子過(guò)得幸福而平靜�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，20xx年9月，一場(chǎng)大病奪走了她摯愛(ài)的丈夫，那段時(shí)間，她整天以淚洗面，對(duì)著丈夫的遺像發(fā)呆，她的心早已隨著丈夫去了天堂。可為了孩子，她又堅(jiān)強(qiáng)地活了過(guò)來(lái)。孩子已經(jīng)失去了父親，不能再失去母親啊!
她常對(duì)我說(shuō):“‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’，孩子，不管遇到什么困難，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”朋友，你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的母親，我深深愛(ài)著的堅(jiān)強(qiáng)的母親。
五年級(jí)母親的作文 篇4
我的媽媽已經(jīng)三十多歲了，一頭淡紅色的卷發(fā)，短短的，一雙明亮的眼睛炯炯有神。我愛(ài)媽媽，在這三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，讓我給您送上珍貴的祝福——節(jié)日快樂(lè)！此時(shí)此刻，我正望著窗外那一絲絲溫暖的陽(yáng)光，這激起了我對(duì)您的思念。
小時(shí)候，每逢我冷了、餓了、怕了、闖禍了，都要喊媽媽；大些了，無(wú)助時(shí)、為難時(shí)、高興時(shí)、驕傲?xí)r，也要喊媽媽�！皨寢尅边@個(gè)世界最平凡而又最偉大的名字，我無(wú)數(shù)次地叫著、喊著，她已是我生命中不可缺少的稱呼。
記得在讀幼兒園時(shí)，準(zhǔn)備上學(xué)了，可我卻遲遲起不來(lái)。為什么呢？我頭很痛，雙腿麻木，像被什么卡住似的。您快步走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我臉色發(fā)青，著急地問(wèn)道：“怎么啦！”我……我頭很痛�！�
您擔(dān)憂地摸了一下我的頭，“哇”，您發(fā)出了驚人的聲音，您拿來(lái)衣服把我裹得牢牢的，把我送上了車。
媽媽要帶我到哪里去呢？我疑惑著，望著媽媽心急如焚的樣子，我不敢打擾。一會(huì)兒，就到了，我恍然大悟，唉！是醫(yī)院。
您又掛號(hào)，又排隊(duì)，奔波了那么久。拿完藥，又要到注射室�？纯醋o(hù)士手上的針頭，我“哇哇……”地哭起來(lái)。我頑固地說(shuō)：“我不要吊針，我不要！”
您和護(hù)士好不容易抓住了我，一根針頭插進(jìn)了血管，我望著我的手，心里害怕極了，痛苦極了。我靠著媽媽的胸部，聽(tīng)著媽媽心跳的聲音。我隱約聽(tīng)到一陣熟悉的聲音，�。∵@是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀！我看見(jiàn)媽媽焦急的樣子，乖乖地停止了哭聲。
媽媽，您除了關(guān)心我的身體，還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。放假在家的時(shí)候，每天一吃完早餐，您就叫我拿出課本一邊讀一邊背。每次我做家庭作業(yè)遇到困難，沮喪失落想放棄時(shí)，您總會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我，還常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好好想一想，不怕困難才能取得成功�！蔽覐哪难凵窈驮捳Z(yǔ)中得到了力量，恢復(fù)了自信，作業(yè)不再是負(fù)擔(dān)了。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，終于克服了困難，完成了作業(yè)。每當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀回家向您報(bào)喜時(shí)，您都會(huì)祝賀我取得好成績(jī)，同時(shí)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力不要驕傲，要向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。我為自己有這樣的好媽媽而感到幸福。
轉(zhuǎn)眼間，我漸漸長(zhǎng)大，可媽媽您已身心憔悴。記得開(kāi)學(xué)前的最后一個(gè)晚上，您對(duì)我說(shuō)：“天天，要好好學(xué)習(xí)，媽媽也好好工作�！�
回憶往事，這一幕幕動(dòng)人的情景，讓我熱淚盈眶，我忽然聽(tīng)到了什么，啊！我聽(tīng)到了，是裊裊升起的贊歌：“媽媽的愛(ài)，像一朵盛開(kāi)的玫瑰花……”
五年級(jí)母親的作文 篇5
母親，是每個(gè)人在這個(gè)世界上最親近的人！母親不僅給予我們生命，還精心把我們撫養(yǎng)大，一直無(wú)微不至地呵護(hù)著我們。我們之間的親密情感是用文字無(wú)法表述得清楚的！
記憶的軌跡滑過(guò)突兀的青春之后，最深的痕跡便是我的母親。我心底那一道明媚的憂傷，成為母親眼中，淡淡的痕跡，她帶給我的是感動(dòng)，是憂傷，也是幸福。
有一年春節(jié)，我被母親拉去逛街，中午時(shí)還去吃了一頓麥當(dāng)勞。當(dāng)我們剛要走回家時(shí)，我們見(jiàn)到在門前有許多人圍著，似乎發(fā)生了什么事，便好奇地走了過(guò)去。當(dāng)我們走到時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小孩被圍著，有一個(gè)小孩用嘴咬著一個(gè)轉(zhuǎn)椅似的東西，用腳一蹬，飛快地旋轉(zhuǎn)著，另一個(gè)小孩在旁邊敲著一個(gè)飯碗，不時(shí)的向人們要錢。他們只穿了兩件單薄的衣服，不停的有路人向他們丟錢，還紛紛議論：“這小孩可真可憐，這么小就被拉出來(lái)賺錢！”
“可憐有什么用，還不是出來(lái)騙錢的！”……媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身便走向身后的麥當(dāng)勞店里。過(guò)了一會(huì)兒，她走了出來(lái)，手里還多了兩個(gè)漢堡包的盒子。她走向那兩個(gè)小孩，把那兩個(gè)漢堡包遞給他們，說(shuō)道“你們干了這么久，一定餓了吧！來(lái)快吃吧！”他們驚奇地望了望媽媽，輕聲說(shuō)道：“爸爸說(shuō)，我們賺不夠錢就不可以吃飯�！眿寢屜肓艘粫�(huì)兒，掏出了50塊錢，又說(shuō)道：“這些錢夠嗎？”小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽便笑著說(shuō)：“這就行了，快吃吧！”那兩個(gè)小孩看了媽媽一會(huì)兒，又模模糊糊地說(shuō)了幾聲謝謝，然后狼吞虎咽地吃起漢堡包。我不解地問(wèn)道：“您為什么要著樣做？”媽媽摸了摸我的頭，然后說(shuō)道：“窮人是十分可憐的，如果我們不去可憐他們，那他們會(huì)更可憐的�！�
我的母親就是這樣，在我眼中是那么的善良，你們說(shuō)，對(duì)不對(duì)？
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