【精選】五年級(jí)作文錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回了一些泥鰍，放在臉盆里，著實(shí)把我和姐姐吸引住了，因?yàn)樗鼈兛捎腥だ病?/p>
泥鰍們?nèi)硎菧\褐色的，身體有十幾厘米長(zhǎng)，扁圓形的，像一條小小的蛇，上面還有許多黑色的小斑點(diǎn)。泥鰍的頭有點(diǎn)尖，像個(gè)子彈頭，它的嘴巴很小，嘴邊還有一對(duì)小胡須，不仔細(xì)看，根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)。泥鰍的背上有一片鰭，腹部有兩片鰭，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支毛筆的頭。
泥鰍們?cè)谀樑枥镆粍?dòng)不動(dòng)，好像都睡著了�？墒侵灰闵晕⑴鲆幌履樑瑁拖窦粯拥卮﹣�(lái)穿去，生怕有危險(xiǎn)。有時(shí)它們擠在一起，像一群好朋友在討論一個(gè)重要的問(wèn)題；有時(shí)它們自己管自己，好像在悠閑地散步；有時(shí)它們互相追逐，好像在進(jìn)行跑跑抓的游戲呢。
一開(kāi)始，我和姐姐不敢碰泥鰍；媽媽就鼓勵(lì)我們摸一摸，于是我們就小心翼翼地伸手去抓，可是泥鰍非常靈活，身上像抹了沐浴露一樣非�；�，怎么也抓不住，泥鰍還在我的手指間鉆來(lái)鉆去，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的伙伴，你們是抓不到我的，哈哈！”
只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)出泥鰍不僅有趣，而且非常可愛(ài)。
五年級(jí)作文 篇2
我媽媽今年37歲了，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的會(huì)說(shuō)話，比如我寫(xiě)作業(yè)發(fā)呆的時(shí)候，她就瞪我一眼，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”媽媽鼻子小小的，也會(huì)說(shuō)話，比如我說(shuō)臟話時(shí)，她就會(huì)氣得噴鼻氣，好像在說(shuō)：“再說(shuō)臟話我就揍扁你！”她的嘴巴小小的，一有機(jī)會(huì)就會(huì)像和尚念經(jīng)似的說(shuō)個(gè)不停。
有一次，天冷了，我沒(méi)穿多衣服，媽媽開(kāi)始嘮叨了：“天冷了，要穿衣服，熱了要記得脫衣服，感冒了不僅身體不舒服，還會(huì)影響學(xué)習(xí)的，落下了功課又要再花時(shí)間才能補(bǔ)回來(lái)……”只要我漫不經(jīng)心，不理會(huì)媽媽，她就說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，把我炸得頭昏眼花。
又有一次，我在學(xué)校聯(lián)系下象棋，媽媽在旁邊看，我總是輸，媽媽又開(kāi)始念經(jīng)了：“你為什么總是輸呢？有沒(méi)有總結(jié)一下啊，車(chē)是怎么走得啊？馬和炮怎么配合才對(duì)啊……”我被念的快暈倒了。
還有一次，我寫(xiě)作業(yè)是發(fā)呆，媽媽又帶來(lái)麻煩了，“你不只是吃飯慢，寫(xiě)作業(yè)也慢。誰(shuí)讓你發(fā)呆的，寫(xiě)作業(yè)發(fā)呆就是注意力沒(méi)集中，注意力不集中了什么事都干不好，浪費(fèi)時(shí)間又沒(méi)效率，繼續(xù)寫(xiě)，不寫(xiě)我揍扁你……”在媽媽的狂轟亂炸下，我真的快暈倒了，可媽媽皺著眉頭又接著說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了就可以去玩了，身體要鍛煉鍛煉，眼睛可以休息了，人不能一天到晚老坐著……”唉！不聽(tīng)老人言吃虧在眼前�。寢屨f(shuō)的話都是對(duì)的`！
雖然媽媽愛(ài)嘮叨，但是我知道媽媽是關(guān)愛(ài)我的，我希望她那嘮叨聲陪伴我一生一世！
五年級(jí)作文 篇3
一天上午，同學(xué)們正聚精會(huì)神的聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師講課，我也不例外�？墒窃谖覄偦卮鹜陠�(wèn)題坐下的一瞬間，我的肚子忽然痛了起來(lái)。好像里面有無(wú)數(shù)條蛔蟲(chóng)在爬動(dòng)，有好像五臟六腑在自相殘殺。我十分難受心想只要忍耐一下就好了，馬上就要下課了，再想著我的肚子越來(lái)越痛了，就像有無(wú)數(shù)個(gè)小人精在里面跳來(lái)跳去似的，讓我實(shí)在堅(jiān)持不住了，痛的“嗷嗷”叫。剛開(kāi)始，數(shù)學(xué)老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的異常，后來(lái)聽(tīng)到我的叫聲才聞聲而來(lái)。并關(guān)心的問(wèn)我：“張紫嫻怎么了？還好嗎？”我……我肚子痛……實(shí)在堅(jiān)持不住了。心想：怎么辦呀？怎么辦呀？老師和同學(xué)們聽(tīng)后十分焦急，連忙把我送到醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生讓我先躺下吃點(diǎn)藥，然后睡一會(huì)兒，讓我家長(zhǎng)趕過(guò)來(lái)，我吃了藥后邊昏沉沉的睡過(guò)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，迷迷糊糊的，我隱約感覺(jué)有人在幫我量體溫，喂我喝水。我以為是醫(yī)生便想：醫(yī)生不是打電話去了嗎？就算回來(lái)了，怎么又來(lái)為我量體溫，他不是才量過(guò)嗎？我?guī)е蓡?wèn)勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影在忙碌著。一會(huì)兒你干毛巾為我擦額頭，一會(huì)兒又焦急的看看體溫。那是醫(yī)生嗎？不肯定不是，我定睛一看啊，祝老師，我的班主任。我又驚又喜，心想祝老師怎么來(lái)了，感覺(jué)好溫暖呀我喊了一聲：“祝老師好！”只見(jiàn)祝老師連忙走過(guò)來(lái)，溫柔的撫摸著我的頭，面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“張紫嫻，你醒了！走，我沒(méi)有課就送你回家吧�！翱墒牵蠋�，我媽媽會(huì)來(lái)接我的，不用麻煩您了�！蔽艺f(shuō)，沒(méi)想到祝老師告訴我媽媽有事兒就不來(lái)了，所以他送我回家，我正要推辭，祝老師二話不說(shuō)把我背了起來(lái)，朝我家走去，我心里面有說(shuō)不盡的感激之情。
到了家，祝老師把我安頓好了。這時(shí)，我肚子“咕咕”叫了起來(lái)。就仿佛在唱一曲空城計(jì)來(lái)表示自己的不滿。我強(qiáng)忍著，不想被老師聽(tīng)見(jiàn)了，可是祝老師仿佛聽(tīng)見(jiàn)了肚子的不滿，又馬上馬不停蹄的為我做飯，一股暖流漸漸的涌上我的心頭。
祝老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，多偉大呀！我想為你點(diǎn)個(gè)贊。
五年級(jí)作文 篇4
“寬容、理解、善良、誠(chéng)信”是一個(gè)人必不可少的東西，雖然是這么說(shuō)，但誠(chéng)信卻不是每個(gè)人都做得到的，我的爸爸就擁有誠(chéng)信。
以前爸爸很愛(ài)抽煙。每天吃過(guò)晚飯，爸爸就躺在沙發(fā)上，拿出香煙，“啪”香煙點(diǎn)燃了，爸爸進(jìn)入了香煙的世界，而我和媽媽聞到煙味直咳嗽
這天我想出了一個(gè)好辦法，先把煙藏起來(lái)，接著等爸爸回來(lái)再說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，一進(jìn)家門(mén)，爸爸就到處找煙，但最后還是沒(méi)找到，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，就趁現(xiàn)在把煙戒掉吧！”爸爸沉思了一會(huì)兒，爽快地答應(yīng)了。但我還要爸爸保證，爸爸說(shuō)：“我保證，爸爸可是一言既出。駟馬難追的哦！”沒(méi)想到這天爸爸真的沒(méi)抽半根煙。
但是在第三天里，爸爸實(shí)在忍不住了，看了看沒(méi)人就不慌不忙地拿起香煙，其實(shí)我已經(jīng)在暗處看到了這一幕，我看情況不妙，連忙沖上去，阻止爸爸爸爸可憐地說(shuō)：“戒煙也不是一下子就可以戒掉的��！就讓我湊一根吧！”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“不行！你保證過(guò)不能抽煙的呀！”爸爸一聽(tīng)，嘆了一口氣把煙拿起來(lái)聞了聞就放下了。過(guò)了一會(huì)兒又拿起來(lái)聞了聞?dòng)址畔铝恕?/p>
過(guò)了一個(gè)星期，雖然爸爸多次有抽煙的跡象但都白我制止了，最后爸爸終于把煙戒了。
爸爸說(shuō)到做到，終于把煙戒掉了。在爸爸身上我看到了誠(chéng)信二字。我也要像爸爸一樣，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。