【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
成長(zhǎng)的歲月里，我哭過(guò)，鬧過(guò)，相愛(ài)過(guò)，被時(shí)光打磨過(guò)。
卻無(wú)法在時(shí)光走過(guò)的平衡木上對(duì)它說(shuō)，想重新來(lái)過(guò)。
————題記
唉，不好意思，我好像忘記了，忘記了那個(gè)曾經(jīng)的我。
喂，你在哪里，我似乎把你弄丟了。
那些埋在記憶里的，躲在校門(mén)口的舊時(shí)光，在雙杠下摔過(guò)的狗啃泥，含在口中吃過(guò)年糕油豆腐的唇舌的你。我似乎把你弄丟了好久好久。
往昔的你，也許已經(jīng)不復(fù)存在了吧。
喂，童年的我，你好嗎？
我們是童，童年的童。
在放假那段閑暇的日子里，我跟隨父母回到了奶奶家，回到了我童年時(shí)光生根發(fā)芽的地方。我們站在舊屋前，沉默得如同羔羊。黃昏把光線的顏色涂抹成蜜糖，可我卻品嘗不到任何甜的味道�；蛟S那些舊人舊物都已不存在，只有這所老屋還孤零零地佇立在這，像一個(gè)佝僂的老人，敘說(shuō)著我在這里，屬于過(guò)我的回憶。
小時(shí)父母忙，我像許多小孩一樣被寄養(yǎng)在爺爺奶奶家。猶記得，初來(lái)乍到的我十分抵制進(jìn)入這間老屋。哦，不，當(dāng)時(shí)還算不上是老屋。可這屋子全部都是黑色，在幼年的我的印象中像是妖怪的洞穴。在我站在門(mén)口大聲嚷嚷著我要回家時(shí)，一臉嚴(yán)肅的爺爺出來(lái)了，臉上不茍言笑，嚇得我當(dāng)時(shí)就怵在哪里了，并且哇哇大哭起來(lái)。而慈祥的奶奶拿著冰糖葫蘆走到我身邊，用她長(zhǎng)滿老繭的手掌大力地抹去我的眼淚。那種粗糙感，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
我從來(lái)不曾后悔過(guò)讓自己的童年在這里度過(guò)。喜歡跟一絲不茍的爺爺開(kāi)玩笑；喜歡在我做錯(cuò)事，爺爺板著臉教訓(xùn)我時(shí)，跑到爺爺懷里撒嬌；也喜歡趁爺爺睡著的時(shí)候拿橡皮筋給他扎辮子；也喜歡坐在奶奶的三輪車(chē)上手舞足蹈。
不懂什么叫謙虛，也不懂什么叫聽(tīng)話，只懂餓了要吃飯，困了要睡覺(jué)。那一切原來(lái)是那么美好。
原來(lái)不懂什么叫快樂(lè)的時(shí)候才是最快樂(lè)的。
許多個(gè)躲藏在塵埃下的夢(mèng)，在彼岸逐漸匯聚成一場(chǎng)龐大盛宴，金色的篝煙燃燒來(lái)祭奠我們已經(jīng)泯滅的童年。
不知不覺(jué)，我已在老屋門(mén)口佇立了這么久。用手背擦了擦臉，是濕的。
喂，中學(xué)的我，她好嗎？
我總是自以為是，以為可以無(wú)條件地堅(jiān)持，以為可以無(wú)止境地等待，以為任何原因都撼動(dòng)不了自己，雖一度自卑，卻越發(fā)堅(jiān)守的靈魂。以為能在離你一步之遙的位置扮演好自己的角色，騙過(guò)你，騙過(guò)自己。
中學(xué)的我，是開(kāi)朗活潑的對(duì)吧，真的是與現(xiàn)在迥然不同呢。
該怎么去描述她呢，她是我中學(xué)唯一的好朋友�；蛟S我真的不知道應(yīng)該去如何描述她，只能不停地說(shuō)，她真的很好很好，中學(xué)的我真是很慶幸能碰到她。
遇見(jiàn)她的那天，天氣很好，從窗戶向外望出去，依然可以看見(jiàn)天空，天壁湛藍(lán)，藍(lán)得可以烙痛人的眼睛。所以，每當(dāng)碰見(jiàn)這么好的天氣的時(shí)候，我總會(huì)想起她，還有我和她一起留下的痕跡。不管那些過(guò)去，有多么久遠(yuǎn)，
那天她穿著與常人無(wú)異的校服，可在我眼中她穿起來(lái)是那么的好看。她焦急地尋找著什么，可找了好久都沒(méi)有找到。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了我。她用她那若天籟般的嗓音詢問(wèn)我：“同學(xué)，213宿舍怎么走�！蹦俏绾蟮年�(yáng)光細(xì)碎地灑在她的臉上，身上，擦過(guò)她明媚的眉眼。年華，繁華似錦，被春風(fēng)寵愛(ài)得無(wú)以為繼。
她是美好的，美好得讓曾經(jīng)的我可以毫無(wú)防備地卸下偽裝，去靠近她，去觸碰她。
在未遇見(jiàn)她之前，曾經(jīng)的我時(shí)常會(huì)幻想，在看不見(jiàn)的地方，是不是也有著那樣一個(gè)人，和自己一樣為父母的吵鬧而離家出走，坐在安謐的大街上不知道該去哪里，伸出手去擦眼角的淚漬，卻反而讓淚水浸濕了整張臉。
曾經(jīng)的我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)遇到這樣一個(gè)跟自己性格趨于完全吻合的人，直至遇到她。她陪伴曾經(jīng)的我走過(guò)了初中這自由的三年。會(huì)在不開(kāi)心的時(shí)候?qū)W各種動(dòng)物來(lái)逗你哈哈大笑，也會(huì)在我感冒難受時(shí)，第一時(shí)間給你送藥遞水。
這些難忘的場(chǎng)景，我知道曾經(jīng)的我一定不會(huì)忘卻。這種記憶會(huì)直至心底，永不褪色。可是再動(dòng)聽(tīng)的歌曲也會(huì)有休止符，再美的演講也會(huì)有結(jié)束語(yǔ)。曾經(jīng)的我一定很害怕分別吧。
扯開(kāi)嘴角擠出一絲笑容，曾經(jīng)的我安靜地站在她身邊，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)向你們揮手告別，終于要分散了，再也見(jiàn)不到面了，是吧。
那天，我們就站在馬路兩旁，都孤零零地抬頭望著天空，似乎在守望著未來(lái)。曾經(jīng)的我扯著喉嚨喊她的名字，然后，向她招手，可她的身影在我眼中漸漸消失，剩下了悲傷。
——她聽(tīng)到了嗎
——可我知道，曾經(jīng)的我真的吶喊過(guò)，那么用力
喂，初戀的我，你好嗎
那只是我們不可一世的愛(ài)情，多么希望我們可以一直走下去。
我說(shuō)：那只是我們太脆弱而已。
初戀，是懵懂的，就像夜色籠罩著前方，找不到方向。
遇見(jiàn)他是在一個(gè)夏日，該怎么去形容那個(gè)夏日呢？盛夏的斑駁時(shí)光，在墨綠色的葉片間留下來(lái)過(guò)的痕跡。紋理清晰，繁衍成蔭的氣勢(shì)，不可抵擋地生長(zhǎng)�；貞浝锼男θ萑揪G那一整個(gè)夏天，那樣的難以忘卻。
初戀的我，應(yīng)該如同普通的少女一樣，那樣的羞澀。手一碰觸臉就會(huì)羞紅的感覺(jué)，大概再也不會(huì)有了吧。
大概現(xiàn)在的我應(yīng)該不會(huì)再想起這樣曾經(jīng)深刻到烙進(jìn)骨髓的感情了吧？
就像被皚皚的白雪埋在瑟瑟的青春一樣，永遠(yuǎn)都不可能再出現(xiàn)和從前一樣的耀眼痕跡。
喂，現(xiàn)在的我，要加油
如果可以，請(qǐng)給我一個(gè)能夠容身的黑洞，在沒(méi)有任何聲音沒(méi)有任何光亮的地方，請(qǐng)不要告訴我這是所謂成長(zhǎng)的代價(jià)。
其實(shí)，在將來(lái)的某一天，以前的他們還會(huì)遇見(jiàn)的吧。
不是在這里，也會(huì)在哪里。
我想說(shuō)的是，我要感謝以前的你，雖然已找不回，但還是感謝曾經(jīng)的我給了我那么多的回憶。
最終，我還是遺失了曾經(jīng)的自己……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
從小到大我的心愿每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的改變，三歲的時(shí)候我喜歡吃糖果，長(zhǎng)大想開(kāi)糖果店。六歲的時(shí)候，我喜歡畫(huà)畫(huà)，想當(dāng)漫畫(huà)家。而現(xiàn)在，我的心愿又一次的改變了�，F(xiàn)在我的心愿是希望天空變成藍(lán)色，不要再被熏煙‘染’成黑色。小草變成綠色，不要再被‘白色污染’變成白色。小溪變成清澈的，不要再被垃圾變成渾濁的�？戳诉@些話，我想你已經(jīng)知道我的心愿是什么啦，我真正的心愿是：希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境。
一年前媽媽帶我去了一個(gè)枝繁葉茂的森林玩，第一次去森林玩我十分興奮，而且這個(gè)森林呢么美，所以就拍了很多照片留作紀(jì)念。一年后我再一次的來(lái)到了這個(gè)森林，本以為又可以好好玩啦，可誰(shuí)能想到那片森林完全變啦，原本生機(jī)勃勃的森林變得毫無(wú)生氣。這令我十分失望。我看著手中的照片，心里萌生了一個(gè)念頭：我要把它變成原來(lái)的樣子！為了了解情況，我滿懷疑的問(wèn)媽媽他怎么變成這樣的？媽媽搖搖頭說(shuō)道：“都是因?yàn)槲覀兇蠹叶疾粣?ài)護(hù)環(huán)境、亂扔垃圾、亂砍伐樹(shù)木造成的。”這個(gè)回答使我嚇了一跳，心想：原來(lái)大家都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，我本以為這是自然現(xiàn)象，哎！沒(méi)想到啊!看來(lái)我一定要行動(dòng)起來(lái)了！不能再讓大家這樣啦。據(jù)我所知：全國(guó)一年破壞大約13億樹(shù)木，那么一百年就是......這個(gè)數(shù)字太龐大！我一定要行動(dòng)起來(lái)！回家的路上我一直在想這些。在這里我也想告訴大家希望大家能愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起�！边@是多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字��！可做起來(lái)卻很難，但是正是因?yàn)檫@樣，我們才更要嚴(yán)格的要求自己，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境。更何況保護(hù)樹(shù)木就是保護(hù)自己。所以為了你我的健康，請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
小陸者，安徽人也。
為什么跋山涉水來(lái)到河南求學(xué)呢？他的母親是我們當(dāng)?shù)厝耍母赣H是安徽人兩個(gè)人都在杭州工作。他小學(xué)是在安徽上的，跟著奶奶，后來(lái)上初中，來(lái)到河南，西平這樣一個(gè)小城，平時(shí)住在我們學(xué)校的馮老師家，雙休日回農(nóng)村姥姥家。
小陸是一個(gè)坐不住的孩子，不管是上課還是下課，永遠(yuǎn)看不到他安靜的`身影。天性活潑，和誰(shuí)都玩得來(lái)，而且即使有紅臉的時(shí)候，也從來(lái)不記仇。
他的離開(kāi)沒(méi)有絲毫預(yù)兆。在這里上學(xué)，老家有姥姥照顧，平時(shí)吃住就在出校門(mén)100米的舅姥家，在班里這一段也非常乖。上周五的上午第四節(jié)正上課。馮老師到教室旁給了我一個(gè)信：小陸要回杭州了。這時(shí)，小陸還不知道 ，在教室里上生物課。
大概是這樣的。小陸上學(xué)期期末考試退步了，他爸爸這一段生意上也不太忙了，剛好有親戚也在杭州教學(xué)，而且教的是小陸不太行的英語(yǔ)，小陸的姥姥現(xiàn)在不在老家，也去了杭州，所以，他爸爸媽媽決定，讓小陸回去團(tuán)聚，也好照管他的學(xué)習(xí)。
我聽(tīng)到這個(gè)消息非常傷感。要知道，不是每個(gè)學(xué)生都可以這么隨便地叫“小X”的。
小陸是一個(gè)適應(yīng)性很強(qiáng)的孩子，從安徽到河南，很早就遠(yuǎn)離父母，但是沒(méi)有一般孩子的內(nèi)向怯懦，始終是陽(yáng)光而快樂(lè)的。放寒假和暑假，他獨(dú)自一人從這里坐車(chē)去杭州，從沒(méi)聽(tīng)他講過(guò)怕或者苦，他反而覺(jué)得驚險(xiǎn)刺激。
小陸還是一個(gè)非�？蓯�(ài)的孩子，我始終解釋不了也從未遇到過(guò)的是，不管是什么事情找他，甚至根本沒(méi)有批評(píng)只是談心的情況，他也會(huì)一如既往地馬上淌出兩行淚來(lái)，以至于后來(lái)我每次有事找他，都要先說(shuō)一句：“哭并不代表什么，老師主要看你的行動(dòng)�！钡侨匀粫�(huì)看到小陸的淚忍不住撲嗒撲嗒往下落。
小陸還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，有一次他和一位女生鬧著玩，那位女生剛好手里拿了一把非常尖利的剪刀，就那么迎過(guò)去，手上扎了一個(gè)洞，班長(zhǎng)葉倩領(lǐng)著他找到我，我?guī)タ瘁t(yī)生，他的臉上依然掛著淚珠，自始至終卻一直沒(méi)有叫疼，雖然醫(yī)生處理傷口，用了很長(zhǎng)時(shí)間在傷口上擦來(lái)擦去。
上午的放學(xué)鈴敲響了。我和馮老師約定告訴小陸下午回家收拾東西，并先給他說(shuō)說(shuō)去杭州的事。我把他單獨(dú)叫到教室后排，告訴了他這個(gè)消息。他的眼淚又來(lái)了。我勉勵(lì)他說(shuō)，去杭州是好事，所以老師即使不舍得也不挽留，畢竟回去和父母團(tuán)聚是每個(gè)孩子最希望的事，而且去杭州有利于你的學(xué)習(xí)和發(fā)展，再說(shuō)，我們有多種快捷的聯(lián)系方式，我們?cè)诩倨诶锞陀肣Q、XXT博客等交流過(guò)，真的是天涯若比鄰，所以，老師希望你坦然離去，別太傷感。
小陸一直點(diǎn)頭。
后來(lái)他把自己最喜愛(ài)的兩只大眼泡金魚(yú)和兩只小龜留給了同學(xué)。
下午，沒(méi)成想他又來(lái)了，又上了兩節(jié)課，才被舅姥叫走了。
他叫陸嘉翔。
像我一樣永遠(yuǎn)記住他吧！沒(méi)準(zhǔn)這個(gè)名字會(huì)在多年后經(jīng)常撞擊你的耳膜，讓你耳熟能詳。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
未來(lái)的人，你還好嗎？那時(shí)的世界是怎樣的呢，現(xiàn)在大家膾炙人口的預(yù)測(cè)都實(shí)現(xiàn)了嗎？
就在現(xiàn)在，我總是會(huì)有一些難以抉擇的時(shí)刻，有時(shí)，我會(huì)在人生的十字路口處迷茫，不知是“向右轉(zhuǎn)”還是“向左轉(zhuǎn)”亦或是在這十字路口處坦然地直行。現(xiàn)在初二的我，在兩年后在中考時(shí)，是怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀科鋵?shí)未來(lái)，就是一個(gè)一個(gè)不同的選擇而決定的。當(dāng)我們抱怨現(xiàn)狀的時(shí)候，一定要靜下心來(lái)，仔細(xì)想一想，其實(shí)命運(yùn)并沒(méi)有偏袒誰(shuí)，你之前的選擇其實(shí)已經(jīng)決定了你的現(xiàn)狀。我們不能對(duì)未來(lái)抱太大的希望，我們要珍惜當(dāng)下，因?yàn)楝F(xiàn)在，就已經(jīng)決定了未來(lái)。
當(dāng)我遇見(jiàn)你時(shí)，我一定會(huì)震驚地說(shuō)，你一定是從未來(lái)乘坐“時(shí)光機(jī)”穿越回來(lái)的吧？我會(huì)問(wèn)你關(guān)于未來(lái)的事情，如果你不告訴我，我會(huì)理解，因?yàn)椤疤鞕C(jī)不可泄露”嗎。我會(huì)問(wèn)你有沒(méi)有拒絕過(guò)一些事情，那些事情會(huì)不會(huì)成為你的悔恨，恨自己沒(méi)有堅(jiān)持這件事情。
現(xiàn)在的我，會(huì)有許多的拒絕，拒絕各種各樣我認(rèn)為麻煩的事情。但就像那句話說(shuō)的“凡是你拒絕的，都會(huì)持續(xù)，這些負(fù)面情緒就像黑暗一樣，你驅(qū)散不走他們，你唯一可以做的就是帶進(jìn)光來(lái)，光出現(xiàn)了，黑暗就消融了，這是千古不變的定律”我們不能故意去拒絕他，我們只能接受它，讓這種缺點(diǎn)變?yōu)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)�？赡苡幸惶欤視�(huì)抱怨自己為什么沒(méi)有學(xué)這個(gè)那個(gè)。但我不想讓這種事情發(fā)生，所以我一定要好好地去堅(jiān)持一個(gè)愛(ài)好，不要讓未來(lái)的我抱怨以前的自己太差。
未來(lái)，是由現(xiàn)在決定的，能決定它的人只有你自己，沒(méi)有人可以改變現(xiàn)在，但我們可以改變自己的未來(lái)的人生，做好每一個(gè)決定，讓我們的未來(lái)變得比自己想象中的還要好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
鐘聲響起了，原來(lái)現(xiàn)在已是晚上十點(diǎn)。忽然，屋里傳來(lái)門(mén)鈴的響聲，媽媽加班回來(lái)了。平平拉著媽媽的衣角，大聲埋怨道：“媽媽，你怎么回來(lái)這么晚，我一個(gè)人在家孤獨(dú)死了�！薄昂煤⒆�，看媽媽給你帶來(lái)了什么？”媽媽神秘的說(shuō)。平平撒嬌的說(shuō)：“什么什么，快給我看看�！眿寢屇贸鰜�(lái)，在平平眼前晃了晃。“是我最愛(ài)吃的橘子!”
平平捧著這個(gè)又圓又大的橘子，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)橘子真可愛(ài)，金燦燦的，像一個(gè)正在奔馳的小車(chē)輪�？茨莾善G色的葉子就知道，是剛從樹(shù)上摘下來(lái)的，肯定很新鮮，不說(shuō)那么多了先嘗嘗�！�
平平撥開(kāi)薄薄地皮，橘子肉像一朵荷花里長(zhǎng)出的蓮蓬，一片片月牙似的橘瓣，聚在一起，活像個(gè)小燈籠，真漂亮。平平迅速撥下一片橘子放在嘴里。呀！可甜了。平平正吃的津津有味，這時(shí)，他想：“媽媽平時(shí)那么疼我，什么好東西都讓給我吃，我是否要孝敬一下媽媽呢？”他托著腮幫子，轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦筋，想出了一個(gè)十全十美的好辦法。于是，他跑到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，你買(mǎi)的什么橘子呀，快把我的牙齒都酸掉了�！眿寢屭s緊撥了一片橘子，放在嘴里品嘗著，最后奇怪的問(wèn)：“不會(huì)呀，甜的很呢�！逼狡教饋�(lái)，大聲喊：“噢，媽媽上了我的‘橘子計(jì)’�！眿寢屻读艘幌拢⑿χ�，說(shuō)：“你真是一個(gè)孝敬父母的好孩子！”
夜里，一陣歡笑聲打破了沉靜，傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
星星只在漆黑的夜晚出現(xiàn)，它沒(méi)有太陽(yáng)那美麗的光線，它沒(méi)有月亮讓世人念念不忘。但是它有一個(gè)神奇的魔法，深深的吸引著我，讓我慢慢愛(ài)上它。
星星是黑暗里的燈光，它有月亮的美麗有我對(duì)我家鄉(xiāng)的思念之情。我曾有一個(gè)想去自己家鄉(xiāng)的心愿。而這一個(gè)心愿我很長(zhǎng)時(shí)間的都把它藏到自己的心里。有一天我認(rèn)為這個(gè)心愿一直藏在心里不順暢。這一天到了晚上了天上那發(fā)光的小星星。我心想不如把我的心愿想這個(gè)閃閃發(fā)光的小星星訴說(shuō)呢？所以我就把我的心愿想這個(gè)小行星訴說(shuō)了。
過(guò)了幾天，讓我沒(méi)有想到的是：我向閃閃發(fā)光的小行星訴說(shuō)的心愿竟然實(shí)現(xiàn)了。我開(kāi)心極了！這個(gè)閃閃發(fā)光的小星星成了我的心愿星了。
每當(dāng)我有了心愿，我都要向我的心愿星訴說(shuō)，告訴它我的愿望。還有一次，我的心愿是考試能考一百分就好了，之后的每一天我都天天在家里玩和去找同學(xué)玩，每天都心不在焉的，只想著玩，以后我沒(méi)有一天用心的讀書(shū)，只在家裝讀書(shū)和看書(shū)，我連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不是認(rèn)真寫(xiě)的，我只把作業(yè)隨便一抄就可以，我也沒(méi)仔細(xì)的看。
到了考試，我沒(méi)想我竟然考了全班第11名，我回到家后，爸爸媽媽第一次吵了我。
然后我心想：我的心愿星為什么不行了？倒了晚上我看到了我的心愿星，我對(duì)心愿星說(shuō)："你為什么不為我完成我的心愿？”而心愿星說(shuō)：“你不應(yīng)該這樣做，考試是你自己的事情，是不可以作弊的。”我聽(tīng)到我的心愿星這樣說(shuō)，我感到了我做錯(cuò)了。然后我向心愿星承認(rèn)是我做錯(cuò)了。
我的心愿星是我的好朋友也是我的老師。他是我最好最知心的星星。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“田家少閑月，五月人倍忙”又到了繁忙的五月，農(nóng)民伯伯們正忙著夏收。他們收完了蠶豆，收麥子，收完了麥子，又收油菜籽。農(nóng)田里，收割機(jī)成天突突的響個(gè)不停；田埂上，農(nóng)民伯伯正奮力的敲打著菜籽桿；場(chǎng)院里，農(nóng)民伯伯頂著烈日翻著麥子。真是忙得沒(méi)有一點(diǎn)空閑。
然而在這看似一片豐收祥和的場(chǎng)景中，卻參雜著一絲不和諧。不知從何時(shí)起，農(nóng)民伯伯在處理收割完的秸稈時(shí)仍用落后的火燒。一把火雖然可以燒毀秸稈，讓它的灰燼肥田，但由焚燒秸稈所帶來(lái)的一系列問(wèn)題卻接踵而至。
清晨我們?cè)谝黄瑹熿F中開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。裊裊上升的煙霧讓人仿佛置身于仙境，然而刺鼻的煙味卻在提醒我們這是悲慘的現(xiàn)實(shí)世界。我們的心似乎被什么攫住了。
夕陽(yáng)西下放學(xué)歸來(lái)的孩子在一片煙霧中皺起了眉頭，早早的跑開(kāi)了本該討論、游戲的鄉(xiāng)間小路，飛也似的奔回各自的家中。天灰蒙蒙的，漫天的煙霧給白云披上了黑衣，活力十足的太陽(yáng)也仿佛無(wú)精打采了，只想盡快的回家。漫天的煙塵落在頭發(fā)上，衣服上，揮之不去而又無(wú)可奈何。
夜幕降臨了，田埂上、溝壑間一堆堆火焰照亮了夜空，隨風(fēng)傳來(lái)的噼里啪啦的聲音令人心驚�？粗臣t了的半邊天，我卻體會(huì)不到火把節(jié)的快樂(lè)，有的只是一種莫名的惆悵。
除此以外許多意外事件也不停的敲打著我們的神經(jīng)。某某被火燒傷了，誰(shuí)誰(shuí)因?yàn)闊熿F阻礙視線撞傷了。每年因焚燒秸稈帶來(lái)的致死致殘事件層出不窮。
五月，原本是收獲豐收和喜悅的季節(jié)，五月，原本是暢想生命歡歌的季節(jié)。然而如今的五月承受不了環(huán)境被毀，承載不了生命之重。什么時(shí)候我們能在五月“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”呢？
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