【精品】五年級(jí)有趣的事作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)有趣的事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)有趣的事作文 篇1

　　大家都聽說過：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會(huì)打洞”吧，今天我就要把這句話改一下�！褒埳�龍，鳳生鳳，貓的兒子會(huì)打洞”。大家一看會(huì)覺得有些詫異，貓的兒子怎么會(huì)打洞呢？大家聽我慢慢訴說。

　　星期六上午，我學(xué)校跑步。跑著跑著忽然看見跑到右側(cè)有個(gè)有洞，我便走過去，趴在地上，把頭伸進(jìn)去一看究竟。這個(gè)洞有點(diǎn)深，因?yàn)楸粯鋼踔�，我看不清里面是什么東西。忽然，一個(gè)黑影從里面跳出來，沖著我：“喵喵”大叫。我定睛一看，原來是只貓，我看著它兇狠的眼神，趕緊爬起來跑走了。我在回家的路上邊走邊想，既然里面有只貓，哪里面會(huì)不會(huì)有貓崽呢？為了解開這個(gè)迷，下午，我又來到學(xué)校來觀察著這個(gè)洞。因?yàn)橄挛绻饩�強(qiáng)，我能清楚的看見里面有三只貓崽，可大貓卻不知去向。我把頭抻回來，腦子里突然閃出兩個(gè)問題。第一個(gè)問題是會(huì)不會(huì)是老鼠的洞，被貓占領(lǐng)了？第二個(gè)問題是會(huì)不會(huì)是天然形成的洞呢？第一個(gè)問題當(dāng)然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個(gè)問題又把頭伸進(jìn)去看了看。我左忽右看，在找一樣?xùn)|西，我忽然看見東的四周又抓痕，這正是我要找的東西。我把頭抻回來在心里暗暗自喜，因?yàn)槲艺业酱鸢噶�。每個(gè)動(dòng)物在打洞時(shí)都會(huì)留下抓痕，因此，這第二個(gè)問題也破了。

　　這真是：“龍生龍，鳳生鳳，貓的兒子會(huì)打洞啊”。

五年級(jí)有趣的事作文 篇2

　　童年像一首歌越唱越動(dòng)聽，童年像一根胡蘿卜又酸又甜，童年像一幅畫畫中有我成長(zhǎng)的足跡。其中有一件趣事使我至今難忘而且回味無窮。

　　記得有一個(gè)暑假，那天正是午休時(shí)間。我正在家里吹著空調(diào)不知不覺就躺在沙發(fā)上睡著了。也不知道睡了多久，我迷迷糊糊的睜開眼睛只看見姐姐正在認(rèn)認(rèn)真真的看著書。她發(fā)現(xiàn)我醒了然后一臉詫異的看著我，這時(shí)候我怎么感覺手腳發(fā)麻，剛剛想把腳伸出來發(fā)現(xiàn)腳被綁住了。原來姐姐趁我睡著了用跳繩把我腳捆起來了，正當(dāng)我準(zhǔn)備自己解開跳繩的時(shí)候姐姐小聲小氣的說：“老弟你借姐姐5元錢唄我有急用啊。”我看著她向我示好的聲調(diào)點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。姐姐立馬幫忙解開跳繩并為自己的惡作劇道歉了，但是當(dāng)我借錢的時(shí)候姐姐發(fā)現(xiàn)我藏錢的秘密基地馬上多搶了一塊錢就沖出了家門。氣得我跳腳大罵這個(gè)強(qiáng)盜，居然趁我不注意還多搶一塊錢。頓時(shí)腦海中想到了一個(gè)計(jì)策找到了我的“神器”——羽毛棒子。正當(dāng)她吃著冰棍得意洋洋回房間時(shí)，我立刻把房門一關(guān)給她上“酷刑”。姐姐是最怕?lián)习W癢的遮瑕找到她的痛處，還了她一個(gè)措手不及笑的她是前俯后仰。不久后房間成了我姐弟倆的“戰(zhàn)場(chǎng)”，只聽里面?zhèn)鱽砹宋覀z的歡聲笑語(yǔ)。

　　這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新，姐姐是我童年的好朋友及開心果。童年一去不復(fù)返，讓我們大家好好珍惜童年這段快樂而又美好的時(shí)光吧！

五年級(jí)有趣的事作文 篇3

　　人在時(shí)間的驗(yàn)證下不斷的成長(zhǎng)著，記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的資料，這些資料層層疊起，是不會(huì)輕易刷新的。此刻回想起小時(shí)候一些幼稚的事情，雖然有些好笑，但這完美的回憶也能夠帶來些許快樂。

　　小的時(shí)候性格比較內(nèi)向，只喜歡一人獨(dú)自站在某個(gè)角落思考、發(fā)呆，個(gè)性喜歡靜靜的觀察某些運(yùn)動(dòng)、靜止的事物。炎熱的夏天我為了打發(fā)寂寞的時(shí)光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運(yùn)動(dòng)過程。

　　為了給我的觀察多增添一些樂趣，我會(huì)給它們制造一些“機(jī)會(huì)”。例如：我會(huì)有意的放一些食物在螞蟻的.行走過程中，讓它們發(fā)現(xiàn)，然后觀察它們是如何通知伙伴將其運(yùn)往它們的“基地”的。當(dāng)一只小螞蚊發(fā)現(xiàn)食物后，就會(huì)在食物周邊，以一個(gè)圓形的位置運(yùn)動(dòng)找其伙伴，找到后就發(fā)現(xiàn)它用它們特有的語(yǔ)言連同肢體語(yǔ)言在跟同伴復(fù)述，一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣，同伴是越結(jié)越多，力量是越來越大，大家同心協(xié)力，氣勢(shì)洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。

　　其實(shí)螞蟻給我最大的啟發(fā)是它們的團(tuán)結(jié)，其次就是它們的勤快，既使食物已經(jīng)很豐富了，它們?nèi)匀获R不停蹄的繼續(xù)尋找著食物，終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福，給下一代創(chuàng)造更優(yōu)越的生活環(huán)境。

五年級(jí)有趣的事作文 篇4

　　奶奶家門前有兩根電桿,平時(shí)，燕子累了,就會(huì)在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開象一把小剪刀，站在電桿上很像音樂課上的五線譜。

　　其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩只燕子都去捕食了，回來的時(shí)候飛的很低，都快和地挨上了。我覺的奇怪，因?yàn)槠綍r(shí)那兩只燕子飛的很高，今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問媽媽：“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說：“燕子以昆蟲為食，在天氣將下雨的時(shí)候，空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的小蟲活動(dòng)頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空，不過三日雨蒙蒙”的諺語(yǔ)，也是這個(gè)道理。

　　聽了他的話，我恍然大悟。

五年級(jí)有趣的事作文 篇5

　　我的童年有許多有趣的故事，我記憶最深的是一次在森林公園里玩過吊橋。

　　20xx年春季的一個(gè)星期天，媽媽領(lǐng)著我去森林公園游玩。走進(jìn)公園，從前方傳來一陣陣人們的歡聲笑語(yǔ)。走過去一看，是許多人在玩吊橋。只見一個(gè)很大的坑，坑里的水有點(diǎn)渾濁，卻也嗅不到臭味�？由厦鏅M著三座吊橋。一座是木板鋪成的，兩邊有木攔桿。另一座是由一根又長(zhǎng)又粗的鋼絲做成的，兩邊是用麻繩編成的欄桿，整個(gè)形狀像個(gè)倒三角。還有一座是在兩根又長(zhǎng)又粗的鋼絲上，鋪著一塊塊木板，兩邊沒有欄桿。為了安全，每座橋的下面，都有一個(gè)非常大的用麻繩編成的網(wǎng)。

　　我懷著好奇的心情，鼓起勇氣，跟著媽媽走上了第一座橋。橋左右搖晃，就像蕩秋千一樣。因?yàn)閮蛇呌袡跅U，感到還安全，走起來還是比較輕松的。走到頭后，媽媽問我怎么樣，我說挺好玩的。

　　接著我和媽媽又上了第二座橋。我用手緊緊抓住兩邊的繩子，兩只腳一前一后小心翼翼地向前挪動(dòng)著，像玩雜技似的，左右搖擺著，要不是兩邊的繩子保護(hù)著，我寸步難行，早就掉進(jìn)水里了。沿到橋頭后，我跟媽媽說，有意思，挺刺激的，再走一遍吧。我和媽媽說著笑著就又走了一遍，速度比第一趟快多了。

　　第三座橋很驚險(xiǎn)，也更刺激。有許多人在那里觀看。有的人身子歪歪扭扭地跑過去了。跑到終點(diǎn)，哈哈大笑，還打著勝利的手勢(shì)；有的人上去以后，身子扭動(dòng)了幾下，就掉下去了；有的掉下去后，腿插進(jìn)網(wǎng)眼里，腳濕了水，仰面朝天地哈哈大笑一陣后，又吃力地爬到了對(duì)岸。兩岸的人都為他鼓掌。原來，失敗了也不丟人，失敗者也會(huì)受到尊敬的�？吹竭@里，我也忍不住想試一試。我走上吊橋，開始幾步還行，越往前走，晃得越厲害。我不想掉下去，就只好蹲下來。誰(shuí)知“天不助我也”，我右腳踩偏了一點(diǎn)，整個(gè)人便翻了下去。我像條大魚鉆進(jìn)了網(wǎng)里，兩岸傳來了人們的笑聲和掌聲，我自己也笑得肚子疼。在人們的鼓勵(lì)下，我艱難地爬到了對(duì)岸。我在岸上反復(fù)觀察走過來的人和掉下去的人，總結(jié)出了三條：一是不要膽小，要勇敢；二是要走在橋的中間，不能偏；三是身體要保持平衡。媽媽聽了，說：“你說得很好，再來一次，肯定能成功�！蔽倚判氖�足，就又一次走上了橋頭。我展開雙臂，鼓足勇氣，歪歪扭扭地一下子跑了過去。我成功了，伸出了右手的十指和中，打著勝利的手勢(shì)，非常開心。

　　現(xiàn)在想想，那次玩吊橋真是有趣極了。

五年級(jí)有趣的事作文 篇6

　　在我記憶的長(zhǎng)河中有無數(shù)有趣的事,但由于時(shí)間的推移,許多事情都漸漸淡忘,然而有一件事我至今還沒忘記。

　　那是我在一次集會(huì)上，我向媽媽展示了我的槍法后，我突然眼睛一亮，看中了一條玩具蛇，這條玩具蛇大約五十厘米，背面是青色的，肚子是白色的，可以盤起來，最重要的是，它像真蛇一樣

　　回到家，我為了測(cè)試這條蛇到底多么逼真，就故意把這條蛇放在我家的貓面前，我家的貓一見到這條蛇便警覺了起來，馬上從睡覺的姿勢(shì)變成站立的姿勢(shì)，并且警覺地盯著這條蛇。我就想，既然我家的貓以為這條蛇是真的，那我為何不來個(gè)以假亂真呢？

　　于是,我便用手抓住蛇的尾巴末端,然后用力搖晃,我家的貓立刻做出了反應(yīng),它馬上弓起身子,把毛豎得直直地,還發(fā)出一種很低沉的聲音。

　　我家的貓有這種反應(yīng),心里便樂了起來,我又學(xué)電視上蛇的聲音。我家貓一聽到這種聲音，便弓起身子，伸出爪子，和這條玩具蛇打了起來，結(jié)果一不小心，它的爪子抓到了我，我疼得叫了起來，我媽媽聽到了我的聲音趕忙過來，把我送進(jìn)了醫(yī)院，幸好沒什么事。

　　那條假蛇在我回到家后就把它珍藏起來，把它做為了我童年的一個(gè)警示牌。

五年級(jí)有趣的事作文 篇7

　　說起新鮮事，我們學(xué)校里的新鮮事可真不少。如果大家喜歡聽校園里的新鮮事的話，就來聽聽吧！

　　新的學(xué)期開始了，不知怎么回事，我們班的同學(xué)小星就像變了一個(gè)人似的。小星天生有一雙巧手，心靈手巧，畫的畫兒很漂亮；她的學(xué)習(xí)好，字寫得也很漂亮;每天都是聚精會(huì)神、專心致志地上課，每次她回答問題都是對(duì)答如流，回回作業(yè)都寫得很有質(zhì)量，每次老師表?yè)P(yáng)的人都是她，深得同學(xué)們的崇拜，但是小星現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子了呢？有一天，我看見小星上課好沒精神，眼淚也好像在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，天天上課都好像有心事似的，有人一打擾她就發(fā)脾氣，后來我們得知她的家庭出了變故，可能是因?yàn)檫@件事才發(fā)脾氣不近人情的吧！也許是因?yàn)檫@個(gè)問題才不好好學(xué)習(xí)的吧！三心二意的，后來同學(xué)們都知道這件事以后，感到很后悔。后來有的同學(xué)跟李星說：“小星你不要因?yàn)榧彝�，而心不在焉不好好學(xué)習(xí)，你要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕陌职诌�盼著你考上大學(xué)，以后有一個(gè)好的工作呢！”有的同學(xué)說：“小星，你有困難就跟我們說吧，我們都會(huì)幫助你呢�！边�有的同學(xué)說：“小星，你一定要振作起來呀！”從那以后，小星又回到了以前那樣心直口快的日子，又能和我們同學(xué)和睦相處了，我們每個(gè)同學(xué)都感到很開心。

　　童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像五光十色的珍珠使人留戀.使人回憶。我們的學(xué)校還有不少新鮮事呢！以后再聽吧，好嗎？

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