實(shí)用的五年級(jí)我的作文300字集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級(jí)我的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文300字 篇1
汽車，是現(xiàn)在十分普遍的一種交通工具，但是它的尾氣對(duì)空氣造成了很大的污染，所以，長(zhǎng)大后我要造一種夢(mèng)想中新型的汽車。
這種新型汽車，不但可以使用汽油、柴油，還可以使用水能、風(fēng)能和光能。這里的光能還不止太陽(yáng)這一種，可以是月光、燈光、星光。它在使用這些能源進(jìn)行驅(qū)動(dòng)車輛行駛的同時(shí)，還能將多余的能量?jī)?chǔ)存起來(lái)，在能源不夠用的情況下仍然能使汽車?yán)^續(xù)行駛到目的地。在狹小的街道，找一個(gè)車位停車是一件令人十分頭疼的事情。因此，我這輛新型汽車是會(huì)變身的。平時(shí)開(kāi)的時(shí)候，它看起來(lái)是一輛十分普通的汽車，當(dāng)你不用它時(shí)，你可以把它變成一輛模型汽車般大小的汽車，放在你的口袋里，隨身攜帶隨時(shí)使用，這樣你就不會(huì)為停車而煩惱了，這樣是不是十分方便呢？
新型汽車的最新功能就是能變成任何一種交通工具。當(dāng)你在高速公路上行駛遇到堵車時(shí)，它可以變成一架飛機(jī)，繼續(xù)你的旅程；當(dāng)你想在湖泊中蕩漾時(shí)，它可以變成一條小船，實(shí)現(xiàn)你的愿望；當(dāng)你不幸遇上洪水時(shí)，它可以變成一條皮劃艇挽救你的生命……
新型汽車的功能還遠(yuǎn)不止這些，等我長(zhǎng)大后造出來(lái)再告訴你吧！
五年級(jí)我的作文300字 篇2
在我書桌的左上方，掛著一幅《耕牛圖》。它雖不是出自哪位名家之手，可我卻異常的珍惜它。
這幅畫是我十一歲生日的時(shí)候，爸爸送給我的。為了慶祝我的生日，親戚朋友都來(lái)了，媽媽還特意辦了桌酒席，歡慶聲中，大伙都拿出禮物送給我。有誘人的蛋糕，有逗人發(fā)笑的無(wú)錫泥娃娃，還有黑白相間的小足球……琳瑯滿目，差不多可以辦個(gè)“雜貨店”了，笑得我樂(lè)不可支。
“嘩！”爸爸突然打開(kāi)了他給我準(zhǔn)備的禮物，一幅名為《耕牛圖》的水墨畫。哎，我頓覺(jué)掃興，心想怎么這樣，竟送我的是這樣一幅破畫。爸爸好像看出了我的心思，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“少波，禮輕意厚呀！你會(huì)明白的�！�
我被這幾句話搞得莫名其妙。禮輕意厚？我再次展開(kāi)畫一看：遠(yuǎn)處是朦朦朧朧的山巒，近處是肥沃的土地，一頭黃牛正在辛勤的耕作著，它的四肢是那么的健壯，魁偉的身上沾滿了泥巴。此時(shí)，它的尾巴正高高地甩起，好像在鞭策著自己。
驀然間，我全明白了，明白了爸爸送給我這幅畫的用意。我每天清晨起來(lái)，第一件事就是看一眼那幅《耕牛圖》，每次遇到不順心的事，自暴自棄的時(shí)候，一看到《耕牛圖》，我會(huì)對(duì)未來(lái)的生活充滿信心，因?yàn)椤陡D》給了我無(wú)窮的力量！
我愛(ài)《耕牛圖》，更愛(ài)我的爸爸！
五年級(jí)我的作文300字 篇3
“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來(lái)，平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車上走下一位著裝華麗的人，那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。我這次來(lái)這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計(jì)表演，大廳里擠滿了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現(xiàn)在人們面前。
表演開(kāi)始了，我盼著自己設(shè)計(jì)的衣服能快點(diǎn)出來(lái)。1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)……18號(hào)，終于輪到我設(shè)計(jì)的衣服出場(chǎng)了�？矗∫晃荒Ｌ卮┲矣�(jì)的衣服上了臺(tái)：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍(lán)色的大紗，到肩部就散了，中間還有一個(gè)中國(guó)結(jié)，這代表了中國(guó)在我心中的地位……
比賽終于結(jié)束了，主持人宣布這次比賽金獎(jiǎng)得主：“金獎(jiǎng)，18號(hào)，中國(guó)！”我聽(tīng)了，高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)杯和鮮花。面對(duì)數(shù)十架攝象機(jī)，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。
五年級(jí)我的作文300字 篇4
每個(gè)人在人生的旅途上，都會(huì)扮演一個(gè)角色。
今天我是誰(shuí)呢？我將會(huì)扮演一個(gè)怎樣的角色。
快開(kāi)始了，你，你，你都別玩了。在老師的疾言厲色之下，我們班都陸陸續(xù)續(xù)的到了后場(chǎng)。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，我們班同學(xué)問(wèn)我：你演什么呀？我愣住了，我究竟演什么？記得那次的一個(gè)偶然經(jīng)歷：我和姐姐出去玩，當(dāng)然小姨也在了。我們高高興興出了家門，再去北國(guó)商城的的路上，看到了一家婚紗店，哪里有好多的`婚紗并且我和姐姐看到了里面一個(gè)很漂亮的姐姐在設(shè)計(jì)婚紗，誰(shuí)知那個(gè)那個(gè)漂亮姐姐是小姨的朋友，讓我們進(jìn)去了。我看到那個(gè)姐姐畫畫也并不是多么好看，我說(shuō)：姐姐，你會(huì)喜歡畫畫嗎？可是你是應(yīng)該有專業(yè)的人才來(lái)畫嗎？姐姐說(shuō)：我既然在這里工作，我就是喜歡這里的一切，雖然我畫的不是那么專業(yè)但我有信心做好。我心想我也可以嗎。開(kāi)始了，同學(xué)叫我，我們上臺(tái)表演了，我們很成功。
我至今記得那個(gè)姐姐說(shuō)的話，我認(rèn)為我在人生這個(gè)道路上，我就是我，我認(rèn)為做自己應(yīng)做的事。
我的角色是----高樓大廈的主人。
五年級(jí)我的作文300字 篇5
二十年后的一天，我開(kāi)著自己設(shè)計(jì)的汽車雅雅，帶著爸爸媽媽到廬山去旅游。
雅雅就像一只海鳥，身體像流線型的大水滴，它的全身覆蓋著一種特殊的藍(lán)色材料，有點(diǎn)像太陽(yáng)能展板，可以將陽(yáng)光能迅速轉(zhuǎn)化成電能，并儲(chǔ)存起來(lái)。我們?cè)诟咚俟飞闲旭傊蝗�，前面的汽車發(fā)生了故障停了下來(lái)，雅雅緊急減速，因?yàn)檠叛诺镍B嘴里安裝了監(jiān)測(cè)儀，在遇到障礙物時(shí)會(huì)自動(dòng)減速，并改道行駛
駕駛室在它的頭部，我可以清楚的欣賞外面的世界。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們盡情地欣賞著大自然的美景，道路兩側(cè)的綠化帶五彩斑斕，遠(yuǎn)處的群山像綠色的波浪此起彼伏，雄偉的立交橋在摩天大廈之間蜿蜒盤旋，向碧綠的田野延伸過(guò)去。
突然，崇山峻嶺中出現(xiàn)了一道道白練，啊，那不是廬山的瀑布嗎？我就對(duì)著前窗上的對(duì)話儀說(shuō)：“雅雅，飛過(guò)去！”雅雅展開(kāi)雙翅，汽車尾部伸出三個(gè)噴射筒，呼呼，雅雅輕輕地飛了起來(lái)。嘩啦啦，瀑布撞擊在巖石上，無(wú)數(shù)的水花像天山上盛開(kāi)白蓮，瀑布的水珠仿佛晶瑩的珍珠飄了過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光下放射出五彩光芒，遠(yuǎn)處的云煙中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，真美呀！
我愛(ài)雅雅！
五年級(jí)我的作文300字 篇6
春季，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子，它又了一個(gè)新的生命。融化的河提水，又開(kāi)始?xì)g快的流淌，冬眠的青蛙，又開(kāi)始演奏，唱著那歡快，有節(jié)奏的歌“呱呱……”……這就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。
夏季，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，于是，我和哥哥，拿著游泳圈（其實(shí)就是廢舊的輪胎）到河提去游泳，河提的水非常清，清的可以看見(jiàn)水底的沙石，我們盡情的玩耍，直到日落西山�；氐郊依�，一邊吃冰激凌，一邊看電視，這時(shí)風(fēng)扇一開(kāi)，與空調(diào)不分上下。
這就是歡樂(lè)的夏季。
秋季，是一個(gè)豐收的季節(jié)，勤勞的人們，開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)了。而我呢，也正想找點(diǎn)事情做，就聽(tīng)見(jiàn)姥姥大聲的叫：“龍龍，走，我們?nèi)ヌ锢锸詹税桑 蔽腋吲d地拿起了籃子和姥姥來(lái)到了菜園。只見(jiàn)菜園里五顏六色，有尖尖的辣椒，黃燦燦的大南瓜，像辮子一樣長(zhǎng)的豆角……我開(kāi)心的拿著籃子，開(kāi)始收菜了。
這就是收獲的季節(jié)。
冬季，下雪了，厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子，地面上積起的一堆雪，孩子們就開(kāi)始了打雪仗，堆雪人，開(kāi)心極了。
這就是冰季雪地的冬季。
這就是我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)我的作文300字 篇7
20xx年，我踏上了飛往美國(guó)的班機(jī)。那是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。十年寒窗，總算沒(méi)有付之東流，我現(xiàn)在是一名出色的北大教授，我要去國(guó)外學(xué)習(xí)未來(lái)的高科技知識(shí)。
回憶這五年來(lái)，我在北大與師生們一起生活、學(xué)習(xí)，別有一番情趣，領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍，親身體會(huì)到“化作春泥更護(hù)花”的韻味。
我雖然是北大物理學(xué)系的主任，但師生們視我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力將自己的青春年華化作知識(shí)的源泉，流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。
永遠(yuǎn)也忘不了，在北大拼搏的五年，永遠(yuǎn)也忘不了，北大可愛(ài)的校園與師生。永遠(yuǎn)也忘不了，剛才我上飛機(jī)時(shí)的歡送場(chǎng)面。我突然想到：北大是我成長(zhǎng)的搖籃，是我事業(yè)的天地，更是我收獲的秋天。我在美國(guó)學(xué)成以后，我要回到祖國(guó)，回到北大，我要盡我全部的心血，哺育祖國(guó)的精英，讓他們像我一樣，成為祖國(guó)的棟梁之才，成為現(xiàn)代化建設(shè)中高科技的先驅(qū)者。
這時(shí)，飛機(jī)里響起了中國(guó)空姐的聲音：“各位旅客請(qǐng)注意，飛機(jī)即將降落，請(qǐng)大家系好安全帶……”
下了飛機(jī)，我佇立眺望著東方，那是我的祖國(guó)，我的北大，有多少莘莘學(xué)子在那里等待著我，我默默地對(duì)他們說(shuō)：放心吧！北大的英才，我一定會(huì)回來(lái)的。
五年級(jí)我的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在美麗的仙河鎮(zhèn)，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，但是由于人們不注意環(huán)保，同濟(jì)河的河水變黑了，河邊一棵樹(shù)也沒(méi)有，河底的砂石也是烏黑的，甚至到了冬天，河面上結(jié)的冰都是黑色的。這就是人們不注意環(huán)保，亂扔垃圾的結(jié)果。
現(xiàn)在，隨著人們生活水平的提高，環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越突出，人們開(kāi)始意識(shí)到環(huán)保的重要性。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，同濟(jì)河的河水會(huì)變得清澈透明的！
春天，同濟(jì)河的河邊會(huì)有一排排的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出一片片嫩綠綠的葉子，小河也解凍了，河水清澈透亮，都能看見(jiàn)和地的石頭，小朋友們也來(lái)到河邊嬉戲玩耍。
夏天，同濟(jì)河的蓮花會(huì)競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇一叢叢的蓮葉下，有幾個(gè)小朋友在追逐打鬧，這里成了他們的天然的游泳池。只見(jiàn)老爺爺們做在板凳上，手持魚竿在悠閑的釣魚。
秋天，同濟(jì)河邊樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，大樹(shù)公公將他們的葉子都送給了小河，同濟(jì)河好像穿上了一件金色的衣裳。
冬天，同濟(jì)河的河面上結(jié)了一層又厚又透明的冰，小朋友們正穿著五顏六色的厚厚的衣服在“游樂(lè)場(chǎng)”中玩溜冰！
我想人人都出一份力，人人都當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，整個(gè)仙河鎮(zhèn)會(huì)變得更加美麗更加漂亮！
五年級(jí)我的作文300字 篇9
我并不是一個(gè)固執(zhí)自私的女孩子，然而要我向別人承認(rèn)錯(cuò)誤，那真是一件比考試考零分還要難過(guò)的事情。但是，那一次我超越了自己。
其實(shí)那不過(guò)是一件小事，事情是這樣的，一天中午，上完美術(shù)課，我的手里面有一團(tuán)廢紙，我背上書包，拿上廢紙，準(zhǔn)備路過(guò)垃圾桶扔了，可是我一下子沒(méi)有扔準(zhǔn)，扔到了楊絲淇的桌子上了，可是更不巧的是，還被楊絲淇看見(jiàn)了，她起來(lái)的時(shí)候瞪了我一眼，就是這件事情給我留下了許多的麻煩。
走出了校門，我就在想楊絲淇會(huì)不會(huì)告訴我爺爺，還是回去讓她媽媽給我媽媽說(shuō)呢？真是怕什么就來(lái)什么，我看到楊絲淇正在對(duì)我爺爺告狀，我跑了過(guò)去，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)爺爺說(shuō)：“說(shuō)聲對(duì)不起吧！”我心里很愧疚，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我終于鼓起勇氣，對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起，以后我們就更好了。
五年級(jí)我的作文300字 篇10
有人敬佩辛勤的清潔工人，有人敬佩在烈日下站崗的警察，還有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，而我敬佩的是我那教導(dǎo)有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽，哺育著我們這些幼苗；李老師像明亮的蠟燭，犧牲自己，照亮他人……
上一年級(jí)時(shí)，李老師擔(dān)任我們數(shù)學(xué)老師。有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我感覺(jué)自己穩(wěn)操勝券�？墒�，成績(jī)出來(lái)后，我驚呆了，試卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉好像在嘲笑我。課后，老師把我叫到辦公室，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地教導(dǎo)我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，學(xué)習(xí)也是這樣，只有功夫下到了，自然就能考好，加油！老師相信你�！崩蠋煹囊环膭�(lì)激勵(lì)了我，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)�！惫�，下次考了一個(gè)好成績(jī)。
李老師教學(xué)有方。記得有一天，老師出了一道難度很高的思考題，同學(xué)們做了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有答案，老師看我們一個(gè)個(gè)眉頭緊皺，便利用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)邊講邊寫，在黑板上只寫幾道簡(jiǎn)單算式就做出來(lái)了，我們頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
現(xiàn)在，李老師教其他班級(jí)了，我特別想念她。
李老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！
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