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        我的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-07-22 08:13:18 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)我的五年級(jí)作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)我的五年級(jí)作文7篇

        我的五年級(jí)作文 篇1

          在我三年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)被人跟蹤過(guò)。哈哈!你不信?一定覺(jué)得不可思議把,哪就讓我來(lái)和你講講吧!

          自從上學(xué)以后,每天都是外婆來(lái)接我回家的,三年級(jí)的一天,在我的再三懇求下,把爸爸媽媽和外婆終于批準(zhǔn)我可以自己放學(xué)回家,當(dāng)時(shí)我高興的一蹦三尺高。

          第二天上學(xué)的時(shí)候,我按耐不住激動(dòng)的心情,希望能早點(diǎn)放學(xué)回家!岸b忊彙狈艑W(xué)了,同學(xué)們像開(kāi)圈了的羊群,一個(gè)個(gè)陸續(xù)散出校門。我更是迫不及待地背著書(shū)包走向車站。到了車站,我發(fā)現(xiàn)等車的人還真多!以前外婆接送我的時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有這么多人。我在人群中等來(lái)了車,車門一開(kāi),人們蜂擁而上,我只好跟在他們的后面,艱難地?cái)D上了車。擁擠中,我好像瞥見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。難道是外婆?不可能!車廂里人貼著人,動(dòng)彈不得,再加上背著沉重的書(shū)包,把我折騰得像烤肉餅一樣。回想起往日外婆幫我背書(shū)包,現(xiàn)在才體會(huì)到她的辛苦。

          大約過(guò)了20分鐘,我到站了。我不敢在路上多逗留,一路往家里趕,但總覺(jué)得后面有人跟著我,我有點(diǎn)害怕起來(lái),趕緊往人多的地方走去。難道是壞人在跟蹤我?怎么辦?帶著種種疑問(wèn),我決定做一回“福爾摩斯” ,揭開(kāi)這個(gè)人的神秘面紗。于是,我快步跑到了一個(gè)拐彎處躲了起來(lái),然后慢慢地探出頭往外看,“。 蔽沂暯涣似饋(lái),“外婆!這不是外皮么!”原來(lái)外婆還是不放心我獨(dú)自回家,才絕頂秘密跟蹤。我被外婆從小拉扯大的,她為我洗衣做飯,每天都忙得不亦樂(lè)乎。這次我提出獨(dú)自回家,她更是有一萬(wàn)個(gè)不放心。但是外婆也說(shuō):“小鳥(niǎo)總有一天藥離開(kāi)大鳥(niǎo)的懷抱,自由地翱翔”我也知道,在我張開(kāi)翅膀,迎著風(fēng)雨飛向遠(yuǎn)方時(shí),我的身后,總有外婆慈愛(ài)目光的關(guān)注……

        我的五年級(jí)作文 篇2

          只要懷著一顆感恩的心用欣賞的眼光看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍有許多可愛(ài)的人。他們都是值得尊敬的。對(duì)于我而言,生我養(yǎng)我的父母,默默支持我工作的公婆,對(duì)下屬嚴(yán)格要求、卻又不缺人情味的校長(zhǎng)……

          我的爸爸是一個(gè)老實(shí)本分的莊稼人,長(zhǎng)期的田地勞作給了他一身黝黑的皮膚,消瘦的臉龐上有一雙炯炯有神的眼睛,好像從來(lái)不會(huì)疲憊。

          記得小時(shí)候,我和鄰居二叔家的小芳打架,本來(lái)事情不怨我,但心疼自己孩子的二叔把所有的過(guò)錯(cuò)全都推到我的身上,大聲地斥責(zé)我。正在我覺(jué)得委屈又不敢申辯時(shí),爸爸從地里回來(lái),二話沒(méi)說(shuō),伸出他那大大的手掌,就向我的屁股上打了一下,說(shuō):“回家!蔽覈樀泌s緊往家跑,也忘記了屁股是不是很疼。二叔見(jiàn)狀大概也不好意思多說(shuō)什么,不在斥責(zé)了。爸爸一進(jìn)門就把我拉到他的跟前輕聲的問(wèn):“疼嗎?”這時(shí)我才感覺(jué),不疼。原來(lái)爸爸知道我是個(gè)懂事的孩子,不會(huì)無(wú)緣無(wú)故和別人起爭(zhēng)執(zhí),他也明白二叔是個(gè)怎樣的人,就用這一巴掌來(lái)化解這場(chǎng)矛盾。其實(shí)他并未用力,只是在挨著我屁股的時(shí)候往前送了一下,我就向前走了一步。

          慢慢的長(zhǎng)大,越來(lái)越感受到父愛(ài)的偉大,父愛(ài)如山,深沉而無(wú)語(yǔ),但在我人生的路途中總能給我指點(diǎn)迷津。

        我的五年級(jí)作文 篇3

          我有許多文具盒,其中我最喜歡媽媽上學(xué)期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿著一身淺藍(lán)色的衣服,在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地,草地上爬著一只可愛(ài)的小熊,周圍野花怒放,旁邊還有一只梨子在陪伴它呢!在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個(gè)大字。

          逗逗熊和小梨子好像悄悄地在說(shuō):“小主人,加油”。打開(kāi)文具盒,只見(jiàn)有一只白色的筆套,筆套里躺著兩個(gè)常用的鉛筆,筆套下面坐著活潑可愛(ài)的橡皮和漂亮頑皮的卷筆刀,最下層躺著性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒里的成員給我的幫助可真不少。當(dāng)我要寫字時(shí),鋼筆跳出來(lái)和我“牽手”,幫我留下一行行清秀的字跡;當(dāng)我一不留神寫錯(cuò)字時(shí),橡皮自告奮勇地蹦出來(lái)幫我改錯(cuò),雖然它變成了灰,但還是忠誠(chéng)的為我服務(wù);當(dāng)數(shù)學(xué)課上,我畫了一條彎彎曲曲的線時(shí),尺子瞪著我,好像生氣的對(duì)我說(shuō):“為什么不用我呀?”這時(shí)我拿起尺子,在它的引導(dǎo)下,把一條條彎彎曲曲的線,變成了一條條筆直的線,尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

          文具盒就像一個(gè)大家庭,它里面的每一個(gè)成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手,它們一天天快樂(lè)地陪伴著我,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友!

        我的五年級(jí)作文 篇4

          “我急得胸口發(fā)痛,揉搓著,咳嗽了,一咳嗽,胸口就像許多針扎著那么痛!蔽椅嬷乜,仿佛也在疼痛,F(xiàn)在,我已經(jīng)沉迷在書(shū)的情形中。對(duì)了!你們猜一猜,這句話出自那一本好書(shū)呢?告訴你們,就是林海音寫的《城南舊事》。

          這本書(shū)是著名的女作家林海音寫的她小時(shí)候在北京快樂(lè)生活的情境,生動(dòng)地描繪了一個(gè)聰明、可愛(ài)、漂亮的小女孩。她的創(chuàng)作多取材于北京,對(duì)北京刻骨銘心的鄉(xiāng)思和沉甸甸的懷念,都點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透到作品。

          她曾經(jīng)寫過(guò)很多有名的書(shū),但我最喜歡的是《城南舊事》。在這本好書(shū)中,我最喜歡的一篇文章是《惠安館》,在這里發(fā)生的事,猶如天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

          在這篇文章里,英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫秀貞的姑娘,路過(guò)這里的人都知道她是“瘋子”,可是,英子并不那樣認(rèn)為。因?yàn),她覺(jué)得秀貞是一個(gè)開(kāi)朗、可愛(ài)的人。而秀貞也把英子當(dāng)作自己最好的朋友。

          我正在津津有味地看著《惠安館》時(shí),找到了我很喜歡的一段話:“小油雞的黃毛上長(zhǎng)出短短的翅膀來(lái)了,我和妞兒喂米喂水又喂菜,宋媽說(shuō)不要把小雞肚子撐壞了,也怕被野貓叼了去,就用一塊大石頭壓住藤箱蓋子,不許我們隨便掀開(kāi)。”小油雞可愛(ài)又好看,軟軟的毛、小小的翅膀,我仿佛也看到了小油雞可愛(ài)的樣子。

          接著,我又看到了這句話,讓我很欣賞:她摘下來(lái)幾朵指甲草上的紅花,放在一個(gè)小瓷碟里,我們就到門口臺(tái)階上坐下來(lái)。你們猜猜我為什么喜歡這句話?因?yàn)檫@句話寫出了秀貞的動(dòng)作細(xì)節(jié),使我看到她和英子的友情。

          我喜歡這篇文章——《惠安館》!

        我的五年級(jí)作文 篇5

          二十年后的我,成了一位名揚(yáng)四海的科學(xué)家,而且是一個(gè)厲害的發(fā)明家。

          我發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī),只要進(jìn)去,就能到達(dá)你想要去哪個(gè)時(shí)代,它都會(huì)帶你去的。想要回來(lái),只要找到來(lái)時(shí)降落在的地方。不過(guò)有人找不到回去的路,這也是一個(gè)大大的煩惱。

          我常常為這個(gè)回不來(lái)而絞盡腦汁。我冥思苦想,終于,功夫不負(fù)有心人,我又發(fā)明了“神奇投影機(jī)”。這臺(tái)機(jī)器只要說(shuō)出你想看什么,這臺(tái)機(jī)器可以放映在墻上和空中,而且有手感,活靈活現(xiàn)。

          我還發(fā)明了“隱形鋼筆”。寫出來(lái)的字只有我想讓他看到的人可看得見(jiàn)。

          我也一直沉迷在幻想中。有一次甚至鬧了笑話:外面的吵聞聲有的是“咚咚咚”,有的是“突突突”,還有的就是汽車的喇叭聲“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”……正在幻想中的我覺(jué)得非常吵,就迷迷糊糊地進(jìn)了 洗衣機(jī)窄小的“肚子”里面了,不料,洗衣機(jī)開(kāi)始“消化食物”了……

          我忽然醒來(lái),只聽(tīng)消化成了媽媽推我起床,吵鬧聲變成了鬧鐘的聲音。我想起了夢(mèng)中的我,不禁棒腹大笑。

        我的五年級(jí)作文 篇6

          唰唰唰……教室里十分安靜,靜得連心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn),靜得……

          這時(shí),只聽(tīng)樓慧對(duì)我呼喊道:“金夢(mèng)園,你奶奶來(lái)了!”“哦!”話音剛落,我便緩緩的走出了教室。眼前則出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影……蒼白的頭發(fā),布滿皺紋的臉6還有那微微彎曲的背……

          “奶奶!”我歡叫著迎了上去。但是,當(dāng)奶奶面對(duì)著我的熱情時(shí),卻沉默不語(yǔ)……過(guò)了好一會(huì)兒,奶奶才緩緩的開(kāi)口說(shuō)道:“夢(mèng)園,昨天你堂哥在家,所以我才沒(méi)來(lái)看你,那你知道我為什么要來(lái)看你嗎?”“不知道!”說(shuō)完,我便愚味無(wú)知的搖了搖頭……這時(shí),往常和藹可親一下子變的“兇惡”了。開(kāi)始毫不留情的向我質(zhì)問(wèn)道:“你這兩天的藥為什么不吃?你不吃藥難道病會(huì)好嗎?你吃藥難道……”說(shuō)到這,奶奶哽咽了。我看出了奶奶的心酸,看出了奶奶對(duì)我的`失望……這時(shí),只見(jiàn)奶奶的淚水嘩嘩的流下……猖狂的淚水開(kāi)始在奶奶的臉上任意的流淌著……奶奶也許不知道,她流的每一滴淚對(duì)我的觸動(dòng)有多么的深刻,流的每一滴淚對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鉆心的疼……

          那一刻我真的很是后悔。為什么?為什么當(dāng)時(shí)的我不按時(shí)吃藥?為什么原來(lái)的我要這樣的不聽(tīng)話?為什么……?但是,在這個(gè)世界上,后悔藥是沒(méi)的賣的……要買也只賣“改過(guò)自新”的藥。但是,這種藥的賣主只有一個(gè)人,那就是————自己……所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要……

          加油吧!金夢(mèng)園!不要再做不乖的小孩子了!做回我自己!

        我的五年級(jí)作文 篇7

          牛肉,是非常美味的食物,營(yíng)養(yǎng)很好,有充分的蛋白質(zhì),很多人都愛(ài)吃。我最喜歡的一道菜,就是用牛肉做的,那就是——青椒牛柳。

          青椒牛柳十分美味可口,吃到嘴里,十分爽滑,油而不膩,還帶著一絲絲青椒的辣味和澀味。每吃一口,都會(huì)嘗到牛肉那細(xì)膩的味道和青椒那撲鼻的氣味。于是,牛柳的味道,成了我喜歡它最主要的原因。

          青椒牛柳不僅味道很好,而且香味也讓我十分喜歡。青椒牛柳的氣味很香,結(jié)合了青椒和牛柳的氣味,彌補(bǔ)了兩者的缺點(diǎn),改進(jìn)了優(yōu)點(diǎn),那氣味,只要一進(jìn)你的鼻子,就好像灌入了你的全身,聞了就讓人食欲大增,很想吃。

          青椒牛柳的樣子也不差,一盤牛肉之中,很有規(guī)侓的穿插著幾根綠青色的青椒,活像是一座有綠由黃的美麗的大山,讓人就算是不嘗不聞,也十分想吃。

          青椒牛柳很好吃,那自然做起來(lái)就非常需要技術(shù)。而我,尤其喜歡吃媽媽做的青椒牛柳,因?yàn)閶寢尩膹N藝很好。媽媽總是先拿出新鮮的牛肉,然后把牛肉切成一條一條的牛柳,然后在鍋里撒上油,把牛柳倒進(jìn)去,之后,在巴西好的青椒也倒進(jìn)去,和牛柳一起爆炒,炒的過(guò)程中再適當(dāng)加點(diǎn)水?斐春昧耍驮俜畔露拱赆u醬油和專門的醬,再炒一下,就出鍋了。

          怎么樣,青椒牛柳是不是很美味?這就是我最喜歡的食物----青椒牛柳,因?yàn)樗阄毒闳?/p>

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