【推薦】五年級(jí)軍訓(xùn)的作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)軍訓(xùn)的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇1
今天 ，是我們城關(guān)小學(xué)“橄欖綠之夢(mèng)”少年軍訓(xùn)的第二天。早上，我精神抖擻地來到了學(xué)校，在教室里津津有味的看了一會(huì)兒課外書，我們唐教官精神抖擻地走了進(jìn)來，聲音洪亮地對(duì)我們說：“到教室外面集合”。我們聽后，很快就把書收好，可真做到了快靜齊的境界啊！我們順著彎彎曲曲的路排著整齊的隊(duì)伍來到了一個(gè)陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機(jī)的院子里。在這里，我們有秩序地排起隊(duì)來。軍訓(xùn)開始了，唐教官對(duì)我們說：“聽到向右看齊的時(shí)候就立刻把頭轉(zhuǎn)向右邊，但是不能動(dòng)背，腳也要跺起來，知道了嗎？”話音剛落，就接著說了一聲向右看齊，我們按著教官的方法，隊(duì)列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下，并告訴我們蹲的方法是：右腳往后退一步，再蹲下，蹲的時(shí)候只要用雙手摸著雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接著教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說：“齊步踏步走是先把左腳的大腿抬平，小腿垂向下，腳尖也要往下，使大腿的一邊和小腿的一邊成為九十度，右腳也是一樣；齊步擺臂就是要把小拇指后的三個(gè)指頭，小拇指也算，像握拳頭一樣，再把大拇指壓在食指的邊邊上，出左腳的時(shí)候擺右手，出右腳的時(shí)候擺左手，如果右手?jǐn)[的時(shí)候，右手在的地方就是衣服的扣子那里，距離是二十五厘米，右手往后擺，與腿的距離是三十厘米，要與腿配合得起來。”說完，我們就像唐教官那樣練起來了。在訓(xùn)練的時(shí)候，我像教官說的那樣，做得很好、很標(biāo)準(zhǔn)，唐教官看見后，就讓我站到第一排的最右邊，又讓我站到最前面，背對(duì)著大家，讓我像往常那樣踏步。剛踏完，教官就對(duì)同學(xué)們說：“看看人家是怎么做的，你們又是怎么做的�！蓖瑢W(xué)知道自己的動(dòng)作錯(cuò)了，都一一地改正過來了。接著唐教官又教我們齊步走，個(gè)個(gè)都練得大汗淋漓，看到那一顆顆汗珠，我不禁想起解放軍在訓(xùn)練時(shí)的辛苦，在面臨困難時(shí)所承受的壓力。想到這里，我不禁贊嘆道：解放軍叔叔不怕辛苦地保衛(wèi)著祖國(guó)的精神真讓人敬佩呀！
這次軍訓(xùn)的時(shí)間，我想并不會(huì)太長(zhǎng)，但我相信，它一定會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我們的心中！
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇2
我們的教官姓菅，穿著軍裝精神極了，每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作，我們都很喜歡他。 酸
軍訓(xùn)期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。
那天上午，我們剛來到訓(xùn)練場(chǎng)地，教官就對(duì)我們說：“三班教官管不住他們班學(xué)生，我去幫忙，就換一節(jié)課�！币宦犚獡Q教官，我們心里是一千、一萬個(gè)不愿意，于是都不約而同的大聲嚷道：“不——”。與教官相處幾天了，難過是必然的。嘴里說著“不行”，眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說，大家心里都清楚，并不像教官說的那樣是三班紀(jì)律差，而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì)兒，周圍的女生像是被傳染了似的，肆無忌憚地哭起來。一瞬間，哭聲響成一片。教官走了，沒待我們“同意”就走了，看著教官遠(yuǎn)去的背影，我們呆呆地站著軍姿，眼淚往下滴。剎那間，整個(gè)人就像癱了似的，想倒在地上，可身體麻木了一樣，想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候，我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來，看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道：“哭什么哭，哭有啥用？五秒鐘之內(nèi)把眼淚擦干�！蔽疫吙捱叢粒叢吝吙�，就這樣重復(fù)著，濕了再擦，擦了再濕。三班教官接著說：“還哭，你們知道不知道，你們教官為了你們，嗓子都出血了�！币宦牭竭@刺耳的字眼，眼淚抑制不住了，像潮水一般涌出來。這一次，許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節(jié)課終于結(jié)束了，“教官回來嘍，快站好�！贝蠹一ハ嘈÷曁嵝阎��？匆娊坦偈煜さ纳碛跋蛭覀冏邅恚闹杏质且种撇蛔〉募�(dòng)，喜悅的淚水奪眶而出……
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇3
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)；櫻花如果沒有“百花爭(zhēng)艷我先開”的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬天里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
那是軍訓(xùn)的第一天，我們?nèi)�、四、五、六年�?jí)都來到操場(chǎng)，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個(gè)多小時(shí)了。
到了下午，嚴(yán)教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時(shí)間安靜地到達(dá)操場(chǎng)集中。來到目的地，我們便有了第一個(gè)任務(wù)：站軍姿。我一開始站得一點(diǎn)毛病也挑不出來，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點(diǎn)被教官發(fā)現(xiàn)了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個(gè)聲音：“不要亂動(dòng)，要?jiǎng)右皥?bào)告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說：“要喊報(bào)告，要喊報(bào)告啊……”但我又想起“堅(jiān)持到底”這四個(gè)字，我終究沒有喊出一個(gè)報(bào)告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊(duì)�！币恢艿能娪�(xùn)，我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。未來，我將會(huì)以軍人“堅(jiān)持到底”的精神，全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做到更好。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇4
軍訓(xùn)，是一項(xiàng)特殊的訓(xùn)練。在這里面，我們有著許許多多不同的心情。比如今天，也就是第三天的軍訓(xùn)生活，我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣四種不同味道的心情。
一大早，6：20，我們打著哈欠起床，睡眼朦朧地整理內(nèi)務(wù)。集合后，教官便領(lǐng)著我們訓(xùn)練。新的一天又開始了。
四種心情，酸甜苦辣，那就先說甜吧。早上，我們?cè)谏蟿趧?dòng)課，學(xué)扦插技術(shù)，想象著自己辛辛苦苦種下的植物能生根發(fā)芽，我別提有多高興了；下午，教官讀宿舍的各種內(nèi)務(wù)問題，我們宿舍只有2項(xiàng)不足的地方，我們10個(gè)人都高興得一回宿舍就在擊掌祝賀。
再說酸、苦和辣吧。下午，我們?nèi)ド详P(guān)于消防安全的課，在課上，我們亂動(dòng)、亂說話；在進(jìn)行演練時(shí)，又在違反規(guī)矩，大聲喧嘩。所以，一下課，教官就罰我們做踏步的手部動(dòng)作，一開始，還蠻簡(jiǎn)單的，但不出5分鐘，我們卻發(fā)現(xiàn)一動(dòng)不動(dòng)是多么難：手酸酸的，本來不太熱的太陽，變得熱辣辣的，汗水流進(jìn)嘴里，不是咸的，竟是苦的。
站著站著，有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了，就要加時(shí)，我看見，許多同學(xué)的眼里都擠出了淚水，悄悄地哭了。
“陽光總在風(fēng)雨后……”可不是嘛！經(jīng)歷了一天的腰酸背痛，最甜的.終于來了！晚上是我們的聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上我們開心地站起來看表演，參與抽獎(jiǎng)，熱烈地鼓掌……這個(gè)晚上，是我們最高興的晚上！
這酸甜苦辣的一天，讓我知道：陽光總在風(fēng)雨后！
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇5
興奮
星期一，下著大雨�？纱笥隂]有澆滅我心頭的興奮，我們要去軍訓(xùn)啦！
回到學(xué)校，宣誓完畢，我們就迎著大雨，踏上了軍訓(xùn)的旅途。雖然這天天氣不好，可是，我們還是興奮極了，在車上嘰嘰喳喳地討論著軍訓(xùn)的新生活。軍訓(xùn)讓同學(xué)們興奮！
考驗(yàn)
軍訓(xùn)的第二天下午，我們因?yàn)椴欢Y貌，被教官罰練蹲姿。這是一次考驗(yàn)。
一開始還好，并不累，我懷著希望計(jì)算著一分一秒�？墒�，隨著時(shí)間的推移，開始有人動(dòng)了，被教官加時(shí)間，由12分鐘到34分鐘。我的腳開始麻了，開始痛了。有同學(xué)哭了，雖然我也想哭，但是我咬緊牙關(guān)，忍住了，沒有哭。終于到時(shí)間了，我站起來，腳很麻，像有有一萬根針刺在腳下。雖然很辛苦，但我很高興，因?yàn)槲医?jīng)受住了考驗(yàn)。
樂趣
制作葉脈書簽，扦插植物，劃船，這些都是軍訓(xùn)中的樂趣，最讓我留下深刻影象的，就是劃船。
星期四早上，教官帶我們?nèi)澊４┥暇壬�，帶好木漿，認(rèn)真聽教官講解劃船方法和注意事項(xiàng)，就可以劃船了。
我與小菁，小彤，小桐一組。當(dāng)我們來到船上時(shí)，簡(jiǎn)直興奮至極。沒想到，船竟然原地打轉(zhuǎn)，不聽我們指揮�；貋頃r(shí)，因?yàn)槲覀儾缓献�，船還是不前進(jìn)，所以，我們一起喊著一句口號(hào)：加油，努力，不要放棄！口號(hào)好象起了作用，船緩緩前進(jìn)了，雖然獲得了不理想的成績(jī)，但我們還是很高興，有這樣一次機(jī)會(huì)讓我們鍛煉，還知道了團(tuán)結(jié)合作的重要，真不錯(cuò)！
成績(jī)
星期五的筆營(yíng)儀式上，宣布了各連隊(duì)的獲獎(jiǎng)情況，我們班取得了好成績(jī)，獲得了優(yōu)秀連隊(duì)和星級(jí)宿舍兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。聽到這里，我們不約而同地舉起食指和中指，作出勝利的手勢(shì)。好成績(jī)也離不開教官和老師，所以，我們也把最熱烈的掌聲送給了教官和老師。
不舍
臨走時(shí)，我還有一點(diǎn)不舍。不舍得教官，不舍得這里的樂趣，更不舍得與同學(xué)集體生活的五天。再有一次這樣的機(jī)會(huì)，該有多好啊！
這就是我的軍訓(xùn)生活，怎么樣，精彩吧？
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇6
在8月25號(hào)那一天，我本來在家睡著懶覺，突然被媽媽叫醒了，我說了媽媽你干嘛呢？她說兒子快起來，今天下午5:00要去學(xué)校報(bào)到。說我們要擴(kuò)展訓(xùn)練。在下午5:00，于是我?guī)е挥淇斓男那楹蜎]寫完的作業(yè)，走進(jìn)了學(xué)校的大門。剛進(jìn)學(xué)校大門，路過學(xué)校操場(chǎng)時(shí)。我看見了一群穿綠色衣服的學(xué)生。于是我邊思考，我感覺他們好像是新來的七年級(jí)學(xué)生。帶著忐忑的心情進(jìn)了宿舍，發(fā)現(xiàn)自己換了新宿舍，舍友沒有變。放完行李就回班集合，查作業(yè)了�？�6:00的時(shí)候我們下去領(lǐng)了衣服，然后去吃飯。吃完飯之后我們就穿著新衣服在操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備訓(xùn)練了。這次訓(xùn)練的時(shí)間總共是三天半。在這三天半里，我們換了6個(gè)教官。其中有一部分原因是因?yàn)槲�。就是因�(yàn)槲以陉?duì)列里老是說話，手喜歡插兜里站著。有的教官受不了就被氣走了。但是讓我最為驕傲的是教我們的第5個(gè)教官是總教官。那一天下午我們就訓(xùn)練了一個(gè)小時(shí)，剩下時(shí)間都在和教官玩。總之就一個(gè)字，爽。這次的擴(kuò)展訓(xùn)練，我只想說一個(gè)字，累。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇7
今天是一個(gè)萬里晴空的日子，而我們卻要受累、鍛煉身體。因?yàn)檫@兩天我們都要進(jìn)行著魔鬼般的訓(xùn)練——“軍訓(xùn)”。
我們?cè)诎嗌掀诖坦偈且粋�(gè)怎么樣的人，教官進(jìn)來后，我們大方的叫了教官好，可是，教官不但不領(lǐng)情，還繃著臉無情的對(duì)我們說：“好什么好！我站在那里都可以聽見你們的喧嘩聲！”接著，我們被教官訓(xùn)斥了一頓，才慢悠悠的去操場(chǎng)集合。
首先，教官一臉嚴(yán)肅表情的說：“我們先來練習(xí)站軍姿！不準(zhǔn)動(dòng)，不準(zhǔn)說話……”這有多少個(gè)不準(zhǔn)呀！這次，要吃苦了！我樂滋滋的想：這不是站一下嗎，對(duì)簡(jiǎn)單呀，三下兩下搞定啦！但是，并不是我想象得那么美好，不許動(dòng)，這可是很難辦到的呀。一陣風(fēng)吹來，我的頭發(fā)像一個(gè)個(gè)吹散的風(fēng)箏，個(gè)個(gè)都往我臉上飄來飄去，就先小雞啄米一樣，癢死了，好像用我的手去抓，但是教官用那厲害的眼睛“激光”掃描著，遺憾的是，我堅(jiān)持不住，用力抓了一下我的臉。這時(shí)，教官嚴(yán)肅的看著我，“第二排第6個(gè)女生一次！”許多雙眼睛望著我，令我十分難受。接著，教官教我們“盤腿坐”，終于可以坐下來好好休息了！我樂滋滋的想，誰知道，坐著坐著，我得腰以支撐不住了，哎呦！我的老腰��！“你！”我大吃一驚，以為教官說我，還好，是別人，但是那位同學(xué)可就遭殃了，可憐的作坐著60個(gè)深蹲。
最后，做“踏步”，不就是踏步嘛，小菜一碟！我又開始沾沾自喜了，踏著踏著，我的腿開始像受傷的小鳥一樣，踏著踏著，越來越小�！疤Ц唿c(diǎn)！”教官又命令道，我知道，教官又是在說我。
就這樣，漫長(zhǎng)的一天軍訓(xùn)結(jié)束了。期待下一個(gè)星期我能做得更好、不會(huì)讓教官“有機(jī)可乘”了！
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇8
“一，二，三——四,齊步走”為期五天的軍訓(xùn)在一聲聲地“再見”中結(jié)束了，可是我的心還沉浸在緊張地軍訓(xùn)生活之中……
懷念起那五天開心又充實(shí)的小軍人的生活。眼前浮現(xiàn)出軍訓(xùn)中的那一幕幕。我們一起睡覺﹑吃飯﹑上課﹑搞衛(wèi)生，我們一起歡笑,一起在教官老師的指導(dǎo)下井井有條地生活著。我們從軍訓(xùn)前拿著一大串的問題來到這個(gè)基地時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都好奇地瞪大眼睛觀察著，猜測(cè)著。比如第一天看見一排軍人站在我們面前時(shí)我們猜測(cè)著哪一位教官將成為我們的教官呢？我們的教官是個(gè)怎樣的人呢？看見食堂猜測(cè)著今天有什么好吃的呢？看見一架飛機(jī)想著它和軍訓(xùn)有什么關(guān)系呢？……等我們的問題一個(gè)個(gè)都解開的時(shí)候，我們又要匆匆地回去了。我好像有些反應(yīng)不過來，沉浸在軍訓(xùn)的生活中我回憶著軍訓(xùn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我細(xì)細(xì)品味著，我們?cè)谟?xùn)練中的酸甜苦辣，品味著我們?cè)诼?lián)歡晚會(huì)上歡唱笑語，品味著……
軍訓(xùn)之后我似乎長(zhǎng)大了：知道生活不能依賴父母；懂得人生要自立，要細(xì)心勤奮；知道了心中要常有感恩的心；與人相處要互相理解，寬容相處。相信吧，我一定會(huì)把軍訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)慢慢用到今后的生活中來，做一個(gè)有用的人！
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇9
我和同學(xué)在植物園里的雨花營(yíng)地經(jīng)過了四天三晚的軍訓(xùn)生活，在這四天里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛等等，這樣的生活真令我難忘。
到了學(xué)校，過了半個(gè)小時(shí)，我們就出發(fā)了。在車上，因?yàn)槲业谋嘲罅�，所以我只能坐一點(diǎn)位置，過了二十分鐘，我們終于到達(dá)了目的地——雨花營(yíng)地。一下車，我們就穿好軍衣，開始了升旗儀式。于是，第一天過去了。
第二天來了我們洗漱完，就去吃早飯了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出房間，站在操場(chǎng)上，等待教官宣布去吃早餐。那個(gè)餐廳的名字很特別，叫雷鋒餐廳。我們走進(jìn)餐廳，就開始吃飯，而且吃飯不能說話。
吃完了早飯，我們出了雨花營(yíng)地，來到了植物園里游覽，來到了一片竹林里面，聽著我們四連蔡教官講著竹子可以干什么，竹筍什么時(shí)候成熟的，過了十分鐘，我們踏著腳步走回了營(yíng)地，不知不覺又吃了中飯了······
快樂的時(shí)光總是短暫的我們已經(jīng)經(jīng)過了四天三晚的軍訓(xùn)生活，很多同學(xué)舍不得教官，舍不得飯菜，舍不得雨花營(yíng)地。再見了雨花營(yíng)地，再見了教官，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
五年級(jí)軍訓(xùn)的作文 篇10
軍訓(xùn)！我夢(mèng)寐以求的一件事終于到來了。我們乘上公共汽車，開始第一天的旅程，我依著窗戶往外看，我一邊看一邊想：軍訓(xùn)肯定要吃苦，要?jiǎng)诶�，我一定不怕苦，不怕累，做好一個(gè)小軍人。沒過幾分鐘，國(guó)防苑就出現(xiàn)在我的眼前，近了！近了！
公共汽車開進(jìn)了國(guó)防苑了！下了車，便來到了各自的教官面前，分好寢室，換好軍裝，戴上軍帽，第一天的訓(xùn)練就開始了。我們教官很有趣，說起話來聲音沙啞，有時(shí)還會(huì)說錯(cuò)我們的名字。一會(huì)了，教官們的隊(duì)長(zhǎng)上大廳門前講了一些要求，我在下面想：當(dāng)個(gè)軍人還要遵守那么多規(guī)矩，真煩人。來到操場(chǎng)，教官首先讓我們站軍姿10分鐘，平常，10分鐘一恍就過去了，但是這次烈日當(dāng)頭，10分鐘里不動(dòng)不搖，像根電線桿似的直挺挺地站在那里，這10分鐘成了漫長(zhǎng)的煎熬。
尤其是我們班的陶宇軒，因?yàn)檎f話行動(dòng)前先要打報(bào)告，陶宇軒報(bào)告了很多次，在10分鐘里，他不是說頭癢就是腳癢，把每個(gè)部位幾乎都說遍了，教官怒視了他一下，說：“快要受不了再打報(bào)告。”陶宇軒還振振有詞地說：“報(bào)告，我要癢死了！”逗得全班笑了起來。別說訓(xùn)練難熬，連想吃飯也難。我們一路一路地走進(jìn)飯廳，卻還不能開吃，還要聽從教官指揮，只要不整齊，就會(huì)沒得吃，本來吃飯時(shí)間就只有幾分鐘，再這樣一整，都沒吃飯時(shí)間了。
我們吃完還要午睡，我們便在寢室里開始了游戲。我的寢室里開始了枕頭“大戰(zhàn)”，我們抓起枕頭往自己的上鋪或下鋪用力地扔，我們下鋪打這個(gè)有優(yōu)勢(shì)，從旁邊窺探對(duì)方的情況，前面有到上鋪的梯子，正好擋住上鋪的攻擊。我們玩得歡快，不發(fā)出聲音，教官來檢查了，就立刻躲到被窩里去了，教官就不知道我們?cè)谕�。時(shí)而也會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我也是最榮幸的，教官個(gè)子那么高，上鋪看得一清二楚，低頭也能看到其他人，唯獨(dú)我的床鋪，教官要彎下腰才能發(fā)現(xiàn)我在干什么。
“立正、稍息、跨立�！庇质俏覀�?cè)谲娪?xùn)，我的軍訓(xùn)體驗(yàn)聲聲哨子響，鼓勵(lì)著我們上進(jìn)，一陣陣踩踏聲，表現(xiàn)了我們的軍訓(xùn)成果。當(dāng)好一個(gè)小軍人，我一定能行。
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