精選五年級理想作文集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級理想作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級理想作文 篇1
每個人都有自己的理想，我也不例外。有的人想當醫(yī)生，有的人想當老師，還有的人想當軍人……而我的理想則是當一名畫家。
怎樣才能成為一名合格的畫家呢？觀察，仔細地觀察。古代畫家文與可畫竹，畫好后，一只貓竟然把他畫的竹子當成真的了。為什么文與可能把畫畫得栩栩如生呢？就是因為他是生活的有心人，常常細心的觀察身邊的事物。
也許，有人會嘲笑我：“想當畫家？你有畫家的天賦嗎？瞧你畫的畫那么糟糕，怎么能當畫家呢？”面對別人的譏諷，我不會退縮，我要堅持不懈的努力學習繪畫技巧，善于觀察，用實力來證明自己。
我很慶幸能在小小的年紀就擁有了理想，有了明確的奮斗方向。艾特瑪托夫說：“正因為有了理想，生活才變得這樣甜蜜；正因為有了理想，生活才顯得如此寶貴。因為并不是任何理想都能如愿以償！我將帶著對生活的熱愛，對生活的憧憬一直走下去，永遠走下去。”
是的，我會永遠走下去的，堅定不移。
點評：你在習作中清楚地告訴我們，怎樣才能成為一名畫家，又該怎樣對待別人的嘲笑，還能在恰當?shù)牡胤揭妹�，簡潔的結(jié)尾更顯示你追求理想的決心。如果能交代清楚你為什么會有當畫家的理想，習作內(nèi)容就更豐富了。
五年級理想作文 篇2
每個人的心中都有一個美好的理想，你可知道我幼小的心里是什么理想嗎？不瞞你說，在我心里的理想是當一位世界聞名的畫家。
我可以告訴你，我為什么要當畫家，想知道嗎？因為我自己很喜歡畫畫，畫畫可以畫出我想畫的東西。有同學可能會問：“是當畫家容易，對嗎？”也有同學會問：“是當畫家省事，對嗎？”我可以告訴你，如果你這么說就錯了。不是當畫家容易，也不是當畫家省事，世界上沒有可以偷懶的東西，只有勤奮、努力才有一定的收獲。當畫家也一樣，只有勤奮、努力才能畫出好的、有質(zhì)量的作品。
記得我小時候，在學兒童畫時，畫得不是很好看，但是教我們的魯老師在我愁眉不展的時候，她對我親切地說：“這已經(jīng)畫得很好了，想要畫好畫就一定要不斷的努力哦！”說完，她的臉上露出了慈祥的表情。這時，我的心暖了：原來老師對我那么好，畫的不好還鼓勵我，使我對畫畫更有信心了。
你可要想一想，我從3歲畫兒童畫開始到現(xiàn)在的國畫、素描，我都能感覺到老師一如既往的慈祥和親切，我發(fā)自內(nèi)心地想：“謝謝你——魯老師。”
我有許多不一樣的理想，不過我最喜歡的理想是當一位世界聞名的畫家。
五年級理想作文 篇3
理想，是一個多么平淡而又乏味的名詞，可是，就這么一個多么平淡而又乏味的名詞，卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學家、博士，為祖國的建設(shè)和發(fā)展，做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻；有的`人不要說為國家做貢獻了，就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重于泰山，有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想，不當一回事�？梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。
我也有理想，我的理想是在清華的大道上，成為為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻的科學家。記起小的時候，上學的第一天，父親送我去上學時，只說了一句話：“DENG爺爺在世的時候曾經(jīng)感嘆地說過：‘中國人口多，底子薄。’飛飛你也要好好學習呀！”當時我年紀小，根本不懂父親說的這句深奧的話，到底想表達的是什么，我為了早點見到同班同學和老師，只是非懂似懂地點了點頭�，F(xiàn)在我長大了，自然也就懂了這一句話：要好好學習，有了理想，將來要為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻。
上小學四年級時，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》，當時我們也不知道背了有什么作用，也就盲目地背了個滾瓜爛熟，現(xiàn)在背起來也瑯瑯上口：
“理想是石，敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意：要有理想，長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想，可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>
只是有理想可不行，還要有實際行動，現(xiàn)在一定要扎實、認真地去學習，不能盲目地去學習，要按計劃刻苦地學習；更不可以三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地面對自己的未來；要為實現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！
五年級理想作文 篇4
暑假里，老師推薦我們看了一本書，叫《一生的忠告》�？赐旰螅业母杏|很深，暑假里，我才明白：擁有屬于自己的理想才是自己想要得到的命運與人生。
一個人沒有一個遠大的理想和對未來的計劃，由別人來掌控他的人生，那他未必太“可憐”了。因為沒有自己的安排，他的人生就算白活了。有一個理想，就是對人生的一種考驗，這個理想得看你會不會努力去完成，堅持到最后。這樣你就通過了考驗。成為人生的玩家。請記住，理想就是自己的人生!
周杰倫便是一個最好的例子。從小的他家境貧窮，但他和他的媽媽都很支持自己的音樂夢想。不管有多么窮，媽媽還是依然給他找音樂老師喝賣樂器。周杰倫長大后被吳宗憲請進他的公司。然而吳宗憲并沒有讓他當明星，而是讓他一停不停的寫歌，最讓可氣的是，吳宗憲曾經(jīng)還把周杰倫辛辛苦苦寫的歌拋進了垃圾桶這樣的挫折并沒有打敗周杰倫的音樂夢想。有一天，周杰倫跟吳宗憲說我想出唱片，吳宗憲看在他那堅持不懈的份上，答應(yīng)了他，但要求是：必須在幾天內(nèi)寫出50首歌，從里面選出10首出唱片周杰倫做到了，他從此一炮而紅，成為了亞洲小天王。我想他成功的一半來自他的理想，他的堅持。
對于我來說，我與周杰倫是不能比的。小時候的我，只知道吃，只知道玩。對未來沒有憧憬，更不用談什么理想，什么抱負了。整天渾渾噩噩的，把時間都浪費在電腦上，電視上。但我讀完這本書之后，我才明白，對于一個人來說，他所需要的是自己對未來的理想，對未來的希望，還有對夢想的堅持。這樣人的一生就不會這么沒有意義了。書中的真諦是作者對他的兒子說的，但他所要表達的意義是每個父母想要對自己孩子說的心里話。我在以后的時間里，再也不會干那些毫無意義的事。
暑假的明白，將會引導我的一生，我的命運，我已經(jīng)知道我想干什么了，因為我有了理想，有人對未來的憧憬，我要對自己充滿信心，為自己的理想加油，努力把它實現(xiàn)，不能氣餒。加油，我們一起努力!
五年級理想作文 篇5
我的理想是當一名科學家，道理很簡單，因為科學家可以為祖國爭光，讓大家都能過幸福的生活。當科學家是我夢寐以求的愿望。
瞧，我又在做我的科學家夢去了。
21世紀上旬，我已經(jīng)成為了科學家，破解了一個又一個的人類未解之謎，并獲得了許多項諾貝爾獎。
不過，最使我感到欣慰的是我發(fā)明了一種能將癌癥完全治療好的藥品。多少年來，癌病一直困擾著我們。一次偶然的機會，我在網(wǎng)上看到一側(cè)消息：“在某某村莊，那里的人們都很長壽，得癌癥的人數(shù)幾乎為零！”我得去某某村探個究竟。我開著車直奔這個村莊，通過九曲十八彎，終于到了這個村落，這是一個神秘而又古老的村子，村里景色宜人，風景如畫，沒有被工業(yè)污染過。行走在村子里，我發(fā)現(xiàn)那里的人們有一個十分奇怪的特點——他們嘴里都喜歡叼著一片葉子。我就十分好奇地來到老村長家里詢問，老村長告訴我，這是他們祖先留下的一種草藥，人有個三病四痛的，只要一含上這種葉片，立即能好。
于是，我向老村長討要了一些樣本帶回試驗室，通過反復研究，從葉片中提取了一種“X精華素”，然后讓小白鼠試驗，發(fā)現(xiàn)這種“X精華素”能夠有效控制癌細胞的增長。我不斷的探索研究后，終于使能徹底治療癌癥的藥物問世了。噢，耶！我成功了！我的夢想實現(xiàn)了！我從床上一蹦老高，重重的摔在地下，原來，這是我的一個科學夢！
回味夢中的情景，我覺得自己現(xiàn)在應(yīng)該努力學習，長大后才能真正實現(xiàn)自己的理想。
五年級理想作文 篇6
我的理想有很多，如機械學家、發(fā)明家、工程師等……其中我最喜歡的是發(fā)明家，因為發(fā)明家可以發(fā)明創(chuàng)造很多新的東西，給人們的生活帶來更多方便，為人類造福，托爾斯泰說過，理想是指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。沒有方向就沒有生活。我的理想和目標很明確，為將來成為發(fā)明家而奮斗。試問當每一個中國人都在奮斗，中國能不強大嗎？既然要做發(fā)明家那就要從小開始培養(yǎng)，但是，要做發(fā)明家可不是這么容易的，首先要做一個正直、勇敢、誠實、有品德的人。
如今我已經(jīng)開始學“機器人”了，雖然學“機器人”當不了發(fā)明家，但是，這是當發(fā)明家的基礎(chǔ)，不會拼裝怎么當?shù)牧税l(fā)明家呢？
我是不會放棄我的理想的，我會為實現(xiàn)我的理想而加倍努力的。
五年級理想作文 篇7
有人說，理想是玉，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈。有時候，我不停地在追問自己，我的理想是什么？那就直接告訴大家吧，我的理想是當一名用畫筆描繪多姿多彩生活的畫家。
為什么要當一名畫家？你可能會有疑惑。我來告訴你啊，這其中是有故事的。
我從八歲起就開始學畫畫。開始的時候，我只是因為媽媽的挑選而去學的。可是，我一到學畫畫的地方，就跟著了迷似的，眼睛一動不動地盯著那一幅幅畫作看呢。媽媽說，我好像對色彩有著天生的敏感性，一下子就喜歡上了畫畫。當然，這只是個契機。在這之后，有一件事加深了我想當畫家的理想。
那一次，老師帶我們出去寫生。我正想著畫什么呢。老師安排好我們，自己也開始畫了。老師定好型，畫了一幅油畫。在旁邊的我由于看得太過專注，等老師畫好了一半，我才醒悟過來開始畫自己的畫。那一刻，我第一次覺得有人滿身油彩卻還是那么的有魅力。喜歡畫畫的人，看著自己的畫作顯露出那種欣喜的笑容，那個時刻是他（她）們展示自己最真實的一面，也是最美的一面。正因為這件小事，我堅定了當畫家的理想。你可能會覺得奇怪，可是我就是這樣——愛畫畫。
雖然我在班上畫畫算最好的，但是在我學畫的地方，畫技并不算很出色，所以今后我會更努力的，把我的畫技提高再提高。
我這個理想或者說成夢想也不大，但因為我非常喜歡，所以我會一直畫下去。
我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
五年級理想作文 篇8
理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。理想是生命的一部分，有了理想才能讓生活更充實，更精彩。
我的理想是當一名體育運動員。
一天，我在學校里上課，體育老師正在選一中女足。老師看見我了，眼睛一亮，鼓勵我參加。我告訴老師：“我媽媽不讓我參加�！崩蠋熅妥屛覌寢尩诙斓綄W校找他。
第二天，媽媽一來，體育老師就和我媽媽說了我的情況，最后媽媽終于答應(yīng)了。我問媽媽為什么答應(yīng)，媽媽說：“因為你有體育的骨骼，不練體育太浪費了。再說，練好了就能去一中上高中了。”
就這樣，我為了去一中上高中而開始努力了。本來四點半放學，我卻要六點半走，因為我要比別人更努力，一個小時踢足球，一個小時跑步，每天都把自己練得腰酸背疼腿抽筋。
后來，我又依次被選進了學校足球隊、橋東區(qū)足球隊，我離我的理想又進了一步。現(xiàn)在，跑步成了我最喜歡的運動，幾天不練就會渾身不舒服。我知道我已經(jīng)愛上了足球這項運動，而且會為了我的理想而努力的。
理想是希望的燈，照亮我們美好的前程；理想是閃亮的星，引導我們奔向黎明；理想是前進的路，陪伴我們走向成功。理想是力量，我要更努力。
五年級理想作文 篇9
小時候，大人們常常教導我們說，有理想就有激發(fā)我們前進的目標。
我是一個有理想的孩子，在很小的時候，曾對大人們發(fā)誓說：“我要考上哈佛！”然后，笑容燦若桃李．
小時侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國有一所哈佛大學很厲害后我就覺得那大學是等著我去報名一樣。仿佛那所大學從一創(chuàng)辦開始就知道若干年后有一個我的存在，特意為我留了一個入學名額。現(xiàn)在想來，到幸虧吹牛不用交稅。
也許是小時侯什么都不懂，又總覺得自己什么都懂的樣子，天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書時做過作家夢，喜歡聽歌時作過歌手夢，喜歡畫畫時作過畫家夢。一樣的不知天高地厚，又一樣的消影無蹤。
后來現(xiàn)實了一點，因為常聽大人們談?wù)摯髮W什么的。聽他們的口氣，我就明白上大學很重要．于是開口問：“媽媽，你讓我上清華還是北大呢？”語氣輕松明快仿佛跟問“媽媽，今天吃干飯還是稀飯”似的。
現(xiàn)在，世界在以維也納圓舞曲般的運行速度向前行進，一切的變化都快得要命。人們在浮華的城市中生活著，都有著自己的目標，并努力卻達到它，最后就只剩下了疲憊。我想問，有多少的目標不是以自身的利益為基礎(chǔ)？換言說，我們都是社會的犧牲品。也許我說的有些片面，但人們的已經(jīng)理想被蓋上了一層厚厚的灰塵，所以，有了理想，又能怎樣？
曾幾何時，我的快樂，我的個性，我的信心，都一點點被時間、空間、考試磨練得一點不剩。我想不出自己存在的目的，我渴望每一天的努力都有價值，在日復一日的考試中，在每天不停地和三點一線的生活打交道的機械運動中，我厭倦了生活。只剩下了麻木。也忘了去追求曾經(jīng)的所謂理想。
后來想想，其實人和水一樣的脆弱。即使很輕微的蹴碰也會造成傷害。但水在受到傷害過后，很快又能從拾回自己的平靜。這個卻又是我們值得學習的——像水一樣堅強。
成長是一個漫長的消磨理想的過程，它把種種不可能證明好了給你看。清華、北大我們已是奢望了。即使有，也不敢說出來，希望越大失望越大。一夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，誰又知道會在成長路上為我們帶來怎樣的結(jié)果呢？
五年級理想作文 篇10
校園，是人才的搖籃，是除了家之后的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂上全神貫注地聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想校園卻不只如此。
我理想中的學校，是高聳入云的白色教學樓。六個年級的學生全在這棟樓里學習，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得學校美觀大方。
我理想中的學校由最先進最開放的教學措施。每一課的教師都是用多媒體來傳授知識，每一道題，都經(jīng)過動畫分析讓同學們理解的更透徹，記憶更深刻；每一個知識點，加上趣味的勸解讓同學們學習興趣更濃厚，學習更輕松。每一天，沒有固定的課程表，有同學們自己選課，老師們也增加自己課堂的趣味性，都成為受歡迎的科目老師，同學們也就學習更努力了。學習生活有一個枯燥的惡性循環(huán)到一個充滿歡樂活力的良性循環(huán)。
我理想中的學校，同學之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有暴力事件的發(fā)生，再也沒有口舌之戰(zhàn)，再也沒有背后互相指責的小心眼。整個校園里，同學就像兄弟姐妹，我們一起生活，我們一起成長！課堂上，同學們之間熱烈地討論一道難題，一個個面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，操場上你追我趕，臉上洋溢著幸福的笑容。
我理想中的學校不僅僅是學習的天地，也是文化娛樂的場所。學校每周日為電影之夜，讓同學們來欣賞各種各樣的電影。學校每個月舉行一次廚藝比拼大賽，讓同學們在品嘗食物的同時體會努力的成果。學校每月都有科技文化節(jié)，讓科技與文化匯聚舞臺。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)，不再缺乏色彩。
我理想中的學校是否讓你心動呢？讓我們一同努力，將這理想中的校園生活變成真正的生活，讓夢想照進現(xiàn)實。
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