關(guān)于五年級(jí)蘋(píng)果的作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)蘋(píng)果的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇1
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來(lái)脆脆的，甜甜的；你們明白這是什么水果嗎？它就是我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果。
蘋(píng)果的種類(lèi)有很多：有紅玉、香蕉、紅富士、還有國(guó)光、黃元帥……數(shù)也數(shù)不清，據(jù)說(shuō)全世界大約有上萬(wàn)個(gè)品種呢！種類(lèi)不一樣，它們的顏色也不一樣，有紅色的，黃色的，還有淡綠中帶紅的；形狀也有不一樣，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。
蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)很豐富，蘋(píng)果中不僅僅內(nèi)含豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)，而且更富含鋅元素。人們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)，多吃蘋(píng)果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。因此蘋(píng)果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱(chēng)。。
蘋(píng)果還具有必須的藥用價(jià)值，蘋(píng)果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用，蘋(píng)果中內(nèi)含的磷和鐵等元素，易被腸壁吸收，有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠作用。蘋(píng)果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。
蘋(píng)果不光能夠做鮮食，還能夠做成：水果沙拉、蘋(píng)果汁、蘋(píng)果醋、蘋(píng)果罐頭……把蘋(píng)果切成塊，凍在冰箱里，那才叫美味，既可口又涼爽。
蘋(píng)果全身都是寶，真不愧“水果之王”這一美稱(chēng)��！
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇2
哎，真慘!我竟然把一只紅蘋(píng)果弄成了半熟的蘋(píng)果，并且還讓我"解決掉了。
一天早上，我閑著沒(méi)事兒，就泡了一杯方便面，里面倒?jié)M了剛開(kāi)的開(kāi)水，為了讓泡面更軟更好吃，我特地找來(lái)一個(gè)大蘋(píng)果壓在泡面蓋子上。
我轉(zhuǎn)身走向廁所，想解個(gè)小便。
本以為沒(méi)事了，可當(dāng)我返回時(shí)，我驚訝極了，嘴巴都張成o型。
原來(lái)，那個(gè)比泡面杯子還大一點(diǎn)的蘋(píng)果一半斜著倒在水里，一半已經(jīng)"奄奄一息了"!我心里亂亂地想到："我可不想讓另一半已經(jīng)熟的蘋(píng)果再殃及池魚(yú)了。
"我急忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蘋(píng)果一把撈了起來(lái)，只見(jiàn)蘋(píng)果一半是原來(lái)的樣子，另一半已經(jīng)被燙熟了。
當(dāng)我聞到蘋(píng)果發(fā)出的那令人窒息的味道，我就恨不得把破蘋(píng)果摔了。
可偏偏在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，當(dāng)她看到我手中的熟蘋(píng)果，不禁哈哈大笑起來(lái)，眼淚都流了出來(lái)。
她不但不安慰我，反而用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)："熟蘋(píng)果一定特好吃，你替我嘗嘗吧!"無(wú)奈，我只好捏住鼻子吃了一口。
沒(méi)想到熟蘋(píng)果更甜。
我砸吧著嘴："好吃，好吃，真好吃!"
從這件事中我明白了：要勇于嘗試，敢于創(chuàng)新!
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇3
今天上作文課，老師讓我們來(lái)切蘋(píng)果。只見(jiàn)她拿出了3個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，我們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手想要接受這個(gè)光榮的任務(wù)，老師躊躇了一會(huì)兒，讓228班的賀思婧接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。她接過(guò)了水果刀，拿起那個(gè)最大的蘋(píng)果就要往下切。她一只手拿著刀，一只手拿著蘋(píng)果，從頂部切到底部。這只蘋(píng)果看起來(lái)好像還沒(méi)熟，像一個(gè)倔強(qiáng)的小孩，緊緊地繃著那圓滾滾的臉。終于，咔嚓一聲，蘋(píng)果開(kāi)了，露出了白白的臉蛋，中間還有一顆圓溜溜的`大眼睛呢！
賀思婧切完了，老師又讓一個(gè)人來(lái)切第二個(gè)蘋(píng)果。同學(xué)們又一次舉起了期待已久的小手，老師說(shuō)：“讓潘罕文來(lái)吧�！贝蠹沂胤畔铝耸�。只見(jiàn)潘罕文拿著刀好像要打仗似的。他熟練地拿著刀從蘋(píng)果的腦袋上一刀劈了下來(lái)，白色的“鮮血”一滴滴地往下掉，里面露出了一顆大大的心。
最后一個(gè)蘋(píng)果了，同學(xué)們都迫切地希望老師喊到自己，可是老師確喊了自己的女兒。靚靚妹妹，她的方法卻與眾不同，瞧！她把刀放在蘋(píng)果的腰部，慢悠悠地切著那青澀的蘋(píng)果，她像光頭強(qiáng)鋸木頭一樣費(fèi)力地鋸著蘋(píng)果，可是一切都是徒勞無(wú)功的。同學(xué)們?cè)谂赃吰咦彀松嗟刈h論著，有的說(shuō)刀太小了，有的說(shuō)靚靚的力氣太小了。最終她使出了吃奶的力氣，終于把蘋(píng)果掰開(kāi)，露出了一顆星星的胎記。
這次觀(guān)察切蘋(píng)果，我知道了善于觀(guān)察，敢于創(chuàng)新，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果。
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇4
我叫蘋(píng)果，是五彩繽紛的水果王國(guó)里的一位公民。雖然我不像水果國(guó)王——西瓜那么大，也不像水果皇后——荔枝那么甜美，更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨(dú)特。
我的顏色很多種，紅的，粉紅的，深紅的，青色的。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄的顏色只有兩種，我的比它多兩倍；我是長(zhǎng)在樹(shù)上的，它是長(zhǎng)在地上的；它只要一熟就會(huì)穿上紅色的外衣，直到被人吃了。我呢，我會(huì)先穿上粉紅色的外衣，時(shí)間長(zhǎng)了，就穿上紅色的外衣，然后是深紅色的。我只要一熟，農(nóng)民們就把我摘下來(lái)，農(nóng)民的孩子會(huì)吃上一口，甜得臉都紅了。
我有五種種類(lèi)，這五種都在我國(guó)，我們成了蘋(píng)果家庭。我生活在中國(guó)，是中國(guó)中營(yíng)養(yǎng)水果之一。我們有維生素C，成了一種受歡迎的水果，還有個(gè)說(shuō)：“一日一個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”
我們?cè)谇锾熵S收。一顆蘋(píng)果樹(shù)可以長(zhǎng)100個(gè)左右的蘋(píng)果。被摘下來(lái)以后我最好放在冰箱里。
如果不喜歡我們的話(huà)我們會(huì)變成青蘋(píng)果的——傷心了。
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇5
保持蘋(píng)果不變色的妙招 我們把蘋(píng)果削皮后，過(guò)了幾分鐘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果漸漸變成黃褐色，盡管還可以食用，但是是那難看的果肉會(huì)讓人沒(méi)有食欲。
蘋(píng)果為什么削皮后放有一定的時(shí)間會(huì)變成褐色呢？我在書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)中尋找答案，得知個(gè)中原因是蘋(píng)果里含有種氧化酶，當(dāng)蘋(píng)果削去皮后，果肉與空氣相遇，在氧化酶的催化下果肉中的氧化物質(zhì)便被氧化，導(dǎo)致變色。
怎么樣才使削皮后的蘋(píng)果不變色呢？為此，我做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，把蘋(píng)果果肉切成薄片，在其中的一片上滴上幾滴檸檬汁，第二片涂上鹽水，第三片什么都不涂。
大約10分鐘過(guò)去后，第三片開(kāi)始變淺咖啡色，其他兩片還保持原來(lái)的鮮亮潔白。半個(gè)小時(shí)后，第三片果肉從咖啡色變成了黃褐色，其他兩片仍然保持原來(lái)的顏色不變。
實(shí)驗(yàn)表明了檸檬水和鹽水可以讓去皮后的蘋(píng)果不變色。為什么檸檬汁和鹽水有這個(gè)功效呢？原來(lái)檸檬汁里含有維生素C，維生素C有還原性；鹽水能把空氣擋在外面，果肉接觸不到空氣，自然不會(huì)變色了。
無(wú)論是用檸檬汁還是鹽水，其原理都是阻止去皮蘋(píng)果接觸空氣而被氧化變色，這就是保持蘋(píng)果不變色的絕招！按照這樣的原理，要使蘋(píng)果去皮后不變色，就要想方設(shè)法阻止果肉接觸空氣。
為了進(jìn)一步印證這個(gè)原理，我又做了第二次實(shí)驗(yàn)，去三片果肉片，一份暴露在空氣中，一份泡在涼開(kāi)水中，一份涂上橙汁，結(jié)果第一片還是在約10分鐘后變色，第二份約30分鐘后開(kāi)始變顏色，第三片過(guò)了24小時(shí)還是沒(méi)有變色。可見(jiàn)涂上橙汁可以防止去皮的蘋(píng)果變色，原來(lái)橙汁跟檸檬汁一樣含有維生素C，也能阻止蘋(píng)果果肉的氧化。
因此，要想使蘋(píng)果去皮后不變色，我們可以采取多種方法，只要是能夠阻止空氣與蘋(píng)果果肉接觸，都能達(dá)到目的。
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇6
提起蘋(píng)果，大家都很熟悉。但你們明白它的“發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果”過(guò)程嗎？明白它的顏色、形狀、味道都有哪些嗎？下方就讓我給大家講講吧。
蘋(píng)果喜歡南方，因?yàn)槟戏綔囟群苓m合它生長(zhǎng)。
春天到了，細(xì)雨如絲，一棵棵蘋(píng)果樹(shù)貪婪地吮吸著春天地甘露。它們伸展著四季常青的枝條，這些枝條中長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的枝葉，它們像頑皮的孩子，探出頭來(lái)望著這片美麗的、可愛(ài)的世界。過(guò)了些日子，慢慢長(zhǎng)大了，一片片橢圓的葉子開(kāi)始在雨霧中歡笑。
大約過(guò)了幾個(gè)月，蘋(píng)果樹(shù)上就掛滿(mǎn)了許多蘋(píng)果。蘋(píng)果這個(gè)時(shí)候是圓圓的，比桂圓大一些，但它身上沒(méi)有桂圓刺那么粗糙，而摸起來(lái)是光滑的。這個(gè)時(shí)候如果你摘一個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)嘴里，就會(huì)感到酸酸的，你會(huì)情不自禁地吐出來(lái)。
蘋(píng)果先是綠色的，但隨著太陽(yáng)的照射，變成淡紅，慢慢地又變成了大紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿(mǎn)了枝頭，可愛(ài)極了，看著這又大又紅地蘋(píng)果，準(zhǔn)會(huì)叫你口水長(zhǎng)流，迫不及待地摘一個(gè)嘗嘗鮮。
沒(méi)有成熟的蘋(píng)果又酸又澀，熟透的蘋(píng)果就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃，我就最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果。記得有一次，媽媽從街上買(mǎi)回好多又大又紅的新鮮蘋(píng)果，我吃了一個(gè)又一個(gè)，一口氣吃下好幾個(gè)。到吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的牙已經(jīng)又酸又軟，連豆腐都不敢嚼了。唉，我才明白，蘋(píng)果雖然熟透了很甜，但果酸還是有的，不能一口氣吃得太多。什么東西都要適可而止，不然就會(huì)自我遭罪了。
蘋(píng)果不但好吃，還能做成罐頭，那味道個(gè)性好，有好多都遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外呢。
朋友，聽(tīng)了我的介紹，你也會(huì)喜歡上蘋(píng)果的吧！
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇7
靈寶有三大寶：蘋(píng)果、黃金、大棗，雖然這些人們都喜愛(ài)，但我最?lèi)?ài)的還是靈寶的蘋(píng)果花。
清明節(jié)放假的第一天，靈寶第一屆“蘋(píng)果花節(jié)”在寺河山舉行，于是爸爸就帶著我前往寺河山，一路上，我都在想蘋(píng)果開(kāi)花是什么樣子的？結(jié)出來(lái)的蘋(píng)果甜不甜？寺河山的蘋(píng)果長(zhǎng)什么樣？這些問(wèn)題困擾了我一路，讓我產(chǎn)生了許多奇怪的想法。
很快就到了，一下車(chē)，一股淡淡的清香就飄了過(guò)來(lái)，讓人饞涎欲滴，到了路邊，遙望著一片又一片的蘋(píng)果樹(shù)，地面上落了一層潔白的花瓣，就像鋪上了一層雪白色的地毯，走進(jìn)去，就像進(jìn)入了冰雪世界，風(fēng)微微吹過(guò)，潔白色的花瓣，在空中舞蹈著。進(jìn)入果園中心，景色更加美麗，白色的花瓣中間透露著淡黃色的花蕊，引來(lái)了一群蜜蜂在花叢中采蜜。
漫步在果園中，微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的耳邊，一片片花瓣在空中旋轉(zhuǎn)著，輕輕地落在我身上，也落在了我的心間，讓我感到無(wú)比溫暖。
不知不覺(jué)，天色已晚，我們走出蘋(píng)果林時(shí)，我再一次回頭，摘下一朵潔白的蘋(píng)果花，放在鼻子前面，再次吮吸著那股淡淡的清香，我眼前仿佛出現(xiàn)了人們豐收時(shí)的場(chǎng)面和洋溢在臉上的喜悅。
雖然我離開(kāi)了寺河山，但是蘋(píng)果花那淡雅的花瓣，那清新的香味永遠(yuǎn)留在我的心里……
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇8
一天下午，媽媽讓我做課時(shí)金練，我發(fā)現(xiàn)我有一道題不會(huì)寫(xiě)就去問(wèn)媽媽。
題目是：媽媽從街上買(mǎi)了一籃蘋(píng)果，她分給了王大娘二分之一。路過(guò)姥姥家，又將余下的蘋(píng)果留下了二分之一給姥姥�；氐郊业臅r(shí)候，將此時(shí)籃子中二分之一的蘋(píng)果給了小華，余下的二分之一給了麗麗。這時(shí)媽媽籃子里只剩下一個(gè)蘋(píng)果了。
問(wèn)：媽媽一共買(mǎi)了多少蘋(píng)果？
媽媽聽(tīng)我讀完之后對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)看看這道題你會(huì)不會(huì)。”
我聽(tīng)課媽媽的話(huà)，一個(gè)一個(gè)字仔細(xì)看，還是不知道怎么寫(xiě)，只好硬著頭皮再去問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō)：“我給你點(diǎn)提示吧。這類(lèi)問(wèn)題倒過(guò)來(lái)思考很容易解決的�；@子里只剩一個(gè)蘋(píng)果，那是分給麗麗后余下的，那分給麗麗前應(yīng)該有兩個(gè)蘋(píng)果。這兩個(gè)蘋(píng)果又是分給小華之后的，那分給小華前……”
我搶著說(shuō)：“四個(gè)蘋(píng)果是分給姥姥余下的，那給姥姥前有八個(gè)蘋(píng)果。八個(gè)蘋(píng)果是分給王大娘后余下的，那媽媽一共買(mǎi)了十六的蘋(píng)果�！�
在媽媽的幫助下我終于解決了這道我心目中的難題。
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