【精華】五年級作文合集4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
這天，我正在博物館里閑逛。博物館里人聲鼎沸，熙熙攘攘，到處充斥著高昂的聲音，對一大堆骨頭架子評頭論足。我拋開這一切，向一處僻靜的展廳走去。
突然，一尊雕像吸引了我。那飽經(jīng)滄桑的臉，如雪白的浪花般卷起的頭發(fā)，一對智慧的眼睛都讓我認出了他是誰。這是愛因斯坦，那位偉大的科學家。
“如果他還在世上，那該有多好�！蔽亦哉Z道。
正當我準備轉(zhuǎn)身離開時，一個遙遠的聲音突然在我腦海中響起：“你好。”
我四下張望，卻沒有發(fā)現(xiàn)那個試圖和我說話的人。
“看這兒�！蹦请p智慧的眼睛再次把我吸引了過去，我的目光定格在雕像上�！澳恪闶菒垡蛩固箚幔磕阍趺凑f話了？”
“我的靈魂正好路過這里，看到有人對我的雕像感興趣，便忍不住下來看看。”愛因斯坦似乎一下子活了起來，打量著這個展廳�！艾F(xiàn)在是什么年代了？”
“二十一世紀，先生，”我恭敬地回答道，“在您去世50多年后�！�
“時間過得可真快啊。”愛因斯坦似乎是在感嘆光陰的流逝。“我想，現(xiàn)在世界上的人一定過得更好了吧？”
“是的，現(xiàn)在有許多高科技在服務(wù)人們的生活，人們比以前過得更舒適了�！�
“哦？有什么新的發(fā)明？”提到科技，愛因斯坦一下子來了興趣，急忙發(fā)問。
“現(xiàn)在有電腦，它是一個很方便的媒體，可以滿足人們的許多需求，比如聽音樂、看電影、閱讀文字、玩游戲等等。人們發(fā)明了網(wǎng)絡(luò)，把全世界的電腦連接在了一起，人們可以在網(wǎng)上進行互動，聊天、發(fā)送文件……”
“聽起來，是個很偉大的發(fā)明�！睈垡蛩固官潎@地說�！斑�有嗎？”
“還有手機。手機和電腦的功能差不多，只不過體積很小，人們把它們揣在兜里，使用它們來打電話、發(fā)短信，在網(wǎng)上沖浪。和電腦比起來，手機更容易攜帶，而且功能齊全，現(xiàn)在人們是離不開手機了�！�
“唉，聽上去二十一世紀的生活真的很美好，可惜我也無福消遣，享受這些發(fā)明了�！睈垡蛩固箓械卣f。
“您別難過，您的許多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)仍然被世人認可，人們一聽到您的名字就無比崇敬。您的一些發(fā)明和暢想被我們發(fā)展到了極致，或?qū)崿F(xiàn)于世。比如，原子彈……”
“原子彈！”愛因斯坦的眼珠似乎要蹦出來，把我嚇了一跳，“原子彈！現(xiàn)在還有這東西嗎？”
“啊，有，有啊�！蔽也恢氲鼗卮�。
“現(xiàn)在每個國家都有這個東西嗎？”
“是的。”
“唉，”愛因斯坦難過地說，“當初我就不該提出這個設(shè)想！沒想到過了這么多年，地球仍然被核威脅的恐怖氣氛籠罩……那么，現(xiàn)在還有戰(zhàn)爭嗎？”
“有，”我回答道。
“唉！沒想到人類擁有了這么多偉大的發(fā)明創(chuàng)造，卻依然不能徹底隔絕戰(zhàn)爭和屠殺！也不知人類何時能跳出這個恐怖的漩渦……”
愛因斯坦似乎久久不能從悲傷中自拔。過了許久，他才緩慢地說：“我要離開這里了。感謝你告訴我這么多。再見了，二十一世紀的人類！”
說罷，那遙遠的聲音逐漸變得飄渺起來，最后消失在腦海中。
五年級作文 篇2
我喜歡我家的九陽豆?jié){機。它來我們家的原因是：有一次我們?nèi)ノ譅柆敼渖痰�。爸爸突然提到，他們公司有位阿姨�?jīng)常從家里帶些豆?jié){或米糊到公司請他們喝，聽那位阿姨說是自己用九陽豆?jié){機打出來的。爸爸說：“我們也買一個豆?jié){機回家吧。做晚飯吃，又有營養(yǎng)又可以減肥，一舉兩得呀！”這個提議全票通過，我和媽媽都支持。所以我們家就有了一個豆?jié){機。它既是電器又是我的“玩具”。
自從買了這個豆?jié){機后，我中午如果回家沒東西吃，就打點豆?jié){或米糊吃。有時我還變著花樣打水果汁、綠豆湯、芝麻糊喝。九陽是自動家用DJ13B—D08型豆?jié){機，是家庭自制多種好豆?jié){（五谷、干豆、高鈣）、果蔬冷飲、蔬菜濃湯、五谷粥。輕松洗的實用小家電。豆?jié){機采用微電腦控制，預(yù)熱、粉碎、煮漿、延時熬煮全自動完成，可在20分鐘左右做出各種新鮮香濃的豆?jié){，是健康生活的好幫手。豆?jié){機采用雙層杯體，底盤加熱，還運用了九陽公司研創(chuàng)的“文火熬煮技術(shù)”，豆?jié){通過“大火煮沸，文火熬香”的科學熬煮后，熬得透，喝著香。豆?jié){機明明是個電器，可為什么說它是我的玩具呢？因為我會出很多問題讓爸爸、媽媽回答，我呢，就是出問題和懲罰輸?shù)娜恕Ｓ螒蛞?guī)則是：兩個人搶答問題，如誰落后三分，誰將喝下我特制的.飲料。這飲料是我隨便亂加的水果或豆子而做成的特別飲料。
豆?jié){均質(zhì)乳化效果好，五谷豆?jié){香稠營養(yǎng)，更利于人體吸收。我喜歡我家的豆?jié){機，它給我家?guī)斫】岛蜌g樂！
五年級作文 篇3
3月7日我和媽媽準備去看4D電影，看4D電影能讓我有身臨其境的感覺，那可是我夢寐以求的事情。雖然外面下起了小雪，地面很滑，但絲毫沒有阻止我的腳步。我恨不得一下飛到電影院。
到了電影院，我飛似的跑到售票處對工作人員說：“請快給我兩張票”拿到票后，我趕緊拉著媽媽往里小跑找座位。這才發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)坐滿了小朋友和家長�？磥�4D電影就是吸引人。
影廳的燈暗了下來，伴著一首恐懼的音樂，電影開始了。我趕緊戴好眼鏡，這時一片陰森恐怖的大森林使我置身于其中，不時有小動物從我的身前身后跳過、飛過，有的還朝我做鬼臉。我東張西望，生怕有可怕的動物出現(xiàn)。正小心翼翼地走著，突然一條大蟒蛇張著大嘴朝我撲來，我趕緊又跑又躲，好不容易擺脫了大蟒蛇的追蹤。剛要松口氣，突然一個巨大的重物重重摔倒我面前，我驚愕的瞪大眼睛一看是一只人面獸身的大蜘蛛，它得意地張牙舞爪，仿佛我就是它的美餐。我顧不得歇腳，又開始了狂奔，他窮追不舍，好幾次差點被它捉到。借助其他動物的身體，我躲過了一次又一次的險境，終于走出了這片恐怖的森林，來到了一片安靜的大草原，我這才松了一口氣。
這時，影廳的燈亮起來，電影散場。噢，我這才反應(yīng)過來是在影院。大家邊走邊議論著剛才的險情，有的還做出驚愕的表情。
五年級作文 篇4
今天，我就要和爸爸去千島湖旅游了！就在昨晚，我們做好了準備。
經(jīng)過路上高達3小時的長途跋涉，我們終于到了目的地，我們先來到千島湖的一個小村莊，每家每戶的房子都十分樸素，我想，比起我們現(xiàn)在城市里的住房，這算是貧困山區(qū)了吧？掐表一看，已經(jīng)11點了，該吃午飯了！這時，好幾個人出來，這些人都異口同聲：“小朋友，來旅游的吧？現(xiàn)在11點了，來我家吃飯吧！”這些人中有80大壽的老爺爺，老奶奶，有30多歲的年輕人�！斑@些人還挺熱情的嘛。”我思索著。告別了他們，我們看到了一座比較豪華的房子，白瓦、精細、面廣，正當我打量著這完美的屋子時，旁邊走出來一個小孩，說知道我不是這里人，要帶我看看這里。
我告別了爸爸，我和那個小孩邊走邊聊，我從他的口中得知，他叫高宏，和我一樣，都是5年級，還是村長的兒子！我們就這么邊走邊聊，不知不覺來到了一座高大綿延的山之前。他指著一條山路，說：“走吧！就走這條路上去，安全的，我經(jīng)常來這呢！這里可以看到我們這里的景色。美著呢，到時候別吃驚�！闭f著，他笑了笑。我們走到山頂，往下俯視，我看到了許許多多的小山，以及山腳的茶葉，還有湖水。水清澈如鏡，透過水，我看到了好幾條金魚，比家里養(yǎng)的小金魚大了整整10倍呢！這讓我興奮不已。再望望遠處，我看見有幾座山高聳入云，仿佛仙境一般。山上還有很多的樹，花，小草，再加上底部的水和茶葉，給千島湖的山進行了無限的點綴�！岸闯弘S清淺，皎鏡無冬春。千仞寫喬樹，百丈見游鱗。”我今天總算領(lǐng)悟了！
然后，高宏又帶我去山底采茶葉，抓金魚。我的晚飯也是在他家里吃的。到了夜晚10點，我們才依依惜別。
千島湖之美，美的不僅僅是景色，還有心靈。
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