實用的五年級微笑作文集合7篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級微笑作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級微笑作文 篇1
微笑,似蓓蕾初綻,聚真誠、善良而洋溢,感人肺腑;微笑,似蘭仙幽草,并溫馨、浪漫而色彩,不采而佩;微笑,似火焰風(fēng)姿,賦熱烈、溫暖而奮發(fā),集思廣益。在順境中,微笑是對成功的嘉獎;在逆境中,微笑是對創(chuàng)傷的理療;在生活中,微笑是對強者的肯定;在人性中,微笑是對自愛的認(rèn)同。
微笑盛開在人們的臉上,像美麗的花朵,時刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑是一首傳統(tǒng)激揚流行的歌謠,每一個音符都流露出動人的真誠。一次定格的微笑,便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫,溫馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉,便是一種豁達(dá)清新的心靈表述,溫婉親和而不失麗質(zhì)。
微笑是一種國際通用的語言,不用翻譯,就能打動人們的心弦;微笑是一種藝術(shù),具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一縷春風(fēng),它會吹散郁積在心頭的陰霾;微笑是一種樂觀,它能將浮躁沉淪的人心靜好。
你微笑,我微笑,她也微笑。微笑,其實是一種愛,一種富有生命力的自愛。自愛的人,常以實惠的微笑點綴自己,賜人以美麗的心情。
如果說微笑是一抹陽光,那么,它就能溫暖受傷苦悶的心。如果說微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng),那么,它就能吹散憂郁沉寂的心事。微笑能使你的委屈從眉梢滑落,能使你的眼眉淚水收起,能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理成順暢。
陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后見彩虹。人們風(fēng)風(fēng)火火來到這個世界,擁有同樣的藍(lán)天與白云,守望著同樣的星星與月亮,不管失敗還是痛苦,如果能快樂地笑一笑,拈花一笑,高歌生活的進(jìn)行曲,贊美藍(lán)天白云的爛漫,分享日月馨輝的靜好,那么,我們就會獲得微笑的幸福,就會心暖花開,甚至能擁有金燦燦的碩果。
因為生活,一些人消積地選擇了哭泣;因為生活,一些人卻積極地選擇了微笑。其實,生活的本身充滿苦澀,蘊藏不同的酸甜苦辣,但生活并沒有拖欠我們什么,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。所以,沒有必要總苦著臉,蕩羨哭泣的面容。
在生活中,分明有一種愛,叫做微笑。而這種愛,像掛在枝頭成熟了的開心果,任由你在人生的路上採摘,自由自在裝滿自己愛的行囊。這種愛,其實就是對生活的一種態(tài)度、一種境界,它與貧富、地位,處境沒有必然的聯(lián)系。
智者微笑,庸者哭泣。只有懂得微笑的人,才能緊緊牽住生活的手,微笑著,去唱響生活的歌謠。
五年級微笑作文 篇2
在我的記憶中,至今仍留存著紅綠燈旁那張?zhí)煺嬷蓺獾男δ槪镁貌荒芡鼞选?/p>
那天是開學(xué)第一天,由于暑假遲遲起床的“慣性”,我睡到七點四十才起床。想起那天是開學(xué)第一天上學(xué),我立刻拿起洗漱杯和毛巾,三下五除二……然后,急匆匆地出了門。
我踩著單車,飛快地向?qū)W校騎去。一會兒,我便來到了那紅燈2分鐘,綠燈卻只有20秒的馬路口。不好,只見那紅綠燈上的時間只有兩秒鐘了。我剛準(zhǔn)備踩著單車沖過去!案绺纾O,停下!”我剎住車,轉(zhuǎn)頭一看,一個七八歲的小男孩站在馬路旁對我叫喊著,只見他身穿一件灰色T恤,背上背一個小書包,看樣子也是去上學(xué)的!霸趺蠢?”我問道!案绺纾t燈啦!”抬頭一看,兩秒已經(jīng)過去了,紅燈刺眼地亮著,我心里在說;唉,真是多管閑事,不然,早已經(jīng)過去了。
眼看就要遲到了,再環(huán)顧一下馬路,一陣竊喜:天助我也,兩邊都沒車!此時不走,更待何時!今天可是開學(xué)第一天啊。我握好單車龍頭,踩上踏板,正準(zhǔn)備加足馬力蹬過去,忽然看到小弟弟笑盈盈的,站在那兒一動不動,那天真稚氣的臉正對著我,眼睛那么大,是那樣清澈,那樣透明,似乎在說:“哥哥,我們是小學(xué)生,應(yīng)該遵守交通規(guī)則,闖紅燈多不安全呀!”剛準(zhǔn)備啟動的車又停了下來,并不自覺地把單車往后挪了挪。唉!就連一個低年級的小孩都知道要遵守交通規(guī)則,可我卻……
小男孩見我把單車推了回來,咧開嘴笑得更甜了。
終于等到綠燈了,過了馬路后,我們互相笑了笑,揮手再見。來到學(xué)校,剛好遲到一分鐘。老師批評了我,同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到,可我卻心里坦蕩,因為我的遲到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。
這以后,每天,我都會經(jīng)過那個紅燈漫長,綠燈卻短暫的紅綠燈路口,我都會耐心地等待綠燈的到來,可我再也沒有遇到那個小男孩。(他可能是的學(xué)校的吧。)雖然再沒遇到他,但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。
五年級微笑作文 篇3
微笑,是一種善意的表現(xiàn);微笑,是人與人之間真情的流露;微笑,是人與人之間關(guān)系的調(diào)和劑。世界正是因為有了微笑才更加美麗。
在我的眼中,東莞的每一個人都是和藹可親的,處處可見面含微笑的人們,那一個個友善的微笑,深深地印在我的心中。
傍晚,夕陽如金,微風(fēng)習(xí)習(xí),這么好的天氣,真該出去走走。于是,我?guī)е鴿M懷的好心情,獨自在街上散步。
我走到了街心公園。忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。我仔細(xì)一看,原來是王爺爺。只見他背著一個深藍(lán)色的布包,低著頭,彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地在地上找著什么。我不知道他葫蘆里賣的是什么藥,于是走過去問個究竟:“王爺爺,你這是干什么呀?”王爺爺望著我一臉的疑惑,樂呵呵地笑起來,打開那個藍(lán)布包。我一看,里面竟是一些又細(xì)又小的玻璃和釘子。我更迷惑了,用奇怪的眼神望著他。王爺爺撫摸著我的頭,語重心長地說:“公園里的小孩子特別愛光著小腳跑來跑去,萬一被地上一些尖銳的東西刺傷了就不好了。所以我把見到的尖銳的東西拾起來,盡量減少他們的痛苦!蔽一腥淮笪,原來是這樣呀!王爺爺是多么善良。‘(dāng)他看到自己的舉手之勞就能讓孩子們減少了不少受傷的機會時,怎能不露出微笑?
之后,我又看見了一位大哥哥扶正即將摔倒的孩子時露出的微笑;一位年輕人為自己幫助了一位視力不太好的奶奶過馬路而發(fā)自內(nèi)心的滿足……
這一個個動人的鏡頭,使我也舒心地笑了。我們的生活多么美好!盡管這只是生活中一個個動人的插曲,但也反映了東莞市民們的高尚品質(zhì),那一個個微笑,顯示出東莞市民們互助互愛的精神風(fēng)貌。
微笑是多么可愛的字眼呀!微笑,使人與人之間的關(guān)系更密切;微笑,使東莞的生活更和諧!
五年級微笑作文 篇4
微笑,微笑吧,
我愛微笑,
并深深迷戀著這種美麗的表情,
我愛微笑,
并微笑著面對別人。
永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,
永遠(yuǎn)微笑的面孔永遠(yuǎn)年輕,
永遠(yuǎn)微笑的人擁有微笑的生活,
讓永遠(yuǎn)充滿微笑的燦爛。
它不分四季,不論南北。
只要有人的地方就會悄然綻放,
越是高潔的心靈,
微笑之花越美。
微笑,可以消除沉淀太久的愁云苦霧,
微笑,可以彌合經(jīng)久不愈的心靈創(chuàng)傷,
微笑,可以縮短心與心之間的距離,
不管前方還有多少坎坷泥濘,
只要微笑著,
心就會多一份坦然與從容。
微笑就如花朵,
在可數(shù)的生命中飄來屢屢馨香,
微笑就如蝴蝶,
在黑暗的角落里劃過彩虹的柔美,
微笑,它是有魔力的。
這是一份人生的態(tài)度,
它可以鍛造你的心情,
更可以孤獨化為歡笑,
只要你愿意微笑。
少一滴淚,
多一份笑,
微笑,微笑吧。
五年級微笑作文 篇5
在我們生活中離不開微笑,因為微笑是人類所有笑的方式中最美的,他讓人感到可親、可敬、可樂,讓人充滿熱情、充滿幻想、充滿對生活的'熱愛和希望。
如果你微笑,將給人以美感,
如果你微笑,給人以輕松,
如果你微笑,給人以問候,
如果你微笑,給人以友誼,
如果你微笑,能寬容面對誤解,
如果你微笑,能堅強面對不幸,
如果你微笑,能勇敢面對失敗。
笑一笑沒什么了不起,大凡成功之士和偉人都有一張笑臉,那微笑里就有坦然、堅忍、堅韌、堅定。會微笑的人就擁有自信,也必定擁有燦爛的人生。
微笑吧!生活需要微笑,我們需要微笑。我們要學(xué)會微笑,因為微笑是藍(lán)天、是大海、是陽光、是甘露,是含苞待放的花骨朵兒,它會讓你更美、更甜、更年輕,更充滿魅力,讓我們用微笑迎接充滿希望的每一天!
五年級微笑作文 篇6
靜謐的空氣中,只剩下鬧鐘的滴答聲。也許是點滴,我分不清了。我的眼前白色泛濫,白墻、白椅、白地板、白燈……到處明晃晃的,但我卻覺得昏昏沉沉,就好像這個世界與我無關(guān)。
我看著藥水慢慢由小脹大,滴落,再與它的諸多兄弟姐妹融成一片。滴落、融合、滴落、融合……看著真是無聊。的確,輸液室里沒幾個醒著,就算沒閉上眼也睡眼惺忪了。連一向抗拒睡覺的我也試著閉上了眼睛。
但我卻怎么也睡不著,重新睜開眼,打量著坐在我身邊的那位病人。
坐在我旁邊的,是一位老太太。黝黑的皮膚,毛躁的頭發(fā)有些枯黃,眼袋鼓鼓的,好像能裝下一碗面;她的臉上和手上到處溝壑縱橫。遠(yuǎn)處看,這位婆婆可真像奄奄一息的枯樹。
她已經(jīng)打了一瓶點滴了,這是第二瓶。我饒有趣味地看著她瓶中最后一串藥水滑下。等藥水走完細(xì)管的一半時,我猛然想起藥水流完會倒抽血液。要是這位老太太的血液被抽出來,那她就更有氣無力啦!于是我趕緊叫醒婆婆:“婆婆!藥水沒啦!”她似受了驚嚇,猛的睜開眼,我又重復(fù)了一遍話,婆婆恍然大悟,叫來護(hù)士替她拔了針。臨走時,她對我笑了笑,說:“謝謝你呀,小姑娘。”隨即,邁著蹣跚的步子走了。
就像沐浴在春天的陽光里,周圍的一切都是那么熱情美好。張開手臂,用微笑迎接世界吧!
五年級微笑作文 篇7
微笑無處不在,你看,公共汽車上,馬路上,商店里等等,微笑可以寬容,微笑也可以化解不愉快的事。
那是一個雙修日,我不幸中彩,高燒39度,且一夜沒退。第二天,媽媽只能放棄假日陪我去金山醫(yī)院,醫(yī)生看了以后說:你需要掛鹽水。我的頭皮一陣發(fā)麻,我是最討厭打針或吊鹽水了。哎,誰叫我倒霉呢?我只好硬著頭皮來到了注射室。給我輸液的的是一位年輕的實習(xí)護(hù)士。我照例攥緊拳頭,她用一根橡皮管緊緊地纏在我的手腕上,再用棉球把酒精涂在我手背上。隨后,她拿著一根有點滴的針頭小心翼翼的扎進(jìn)我的手背里,盡管手背有點疼痛,但沒有扎進(jìn)血管里,這位護(hù)士阿姨捏著針,緊張起來,動作顯然笨拙起來,只見她拿著針在我的手上挑來挑去,一直確不定在哪兒,那來回劃動的細(xì)針頭如同小蟲一樣咬得我一陣陣鉆心痛,手背隨即腫起一個小包,我不僅哎呀叫出聲來。護(hù)士阿姨清撤的雙眼不由得蒙上了一層陰影,微低著頭對我說:要不,換個手吧。我想:你已經(jīng)扎疼我一只手了,還要扎另一只,真倒霉!她努力地向我笑了一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬了咬牙答應(yīng)了。這一次,她對準(zhǔn)我另一只手的一根血管,再一次把針扎了進(jìn)去。此時,我的手背已經(jīng)發(fā)青,平日里若隱若現(xiàn)的血管凸出來,格外清晰。我的心不由得也緊張起來,暗暗祈禱這次會成功,可她的手又顫抖起來,針尖怎么也進(jìn)不了血管。顯然,她慌了,沒了自信,她那迷芒的眼睛漸漸地濕潤了,我不得不故作輕松地微笑了一下,說:沒關(guān)系。她得到了自信,又開始用心地扎進(jìn)去。!成功了,她擦了擦頭上的汗,輕輕地吁了一口氣,向我笑了。
我終于明白了,當(dāng)一個人遇到困難的時候,如果有人給他(她)一點點幫助,哪怕是一個小小的微笑,都能給人以巨大的力量,使他們走出困境。微笑的力量真大呀!!朋友,請多微笑吧。
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