【精華】五年級(jí)啟示的作文300字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)啟示的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
一片綠地,一棵小草,在我們的心里它是多么不起眼,有時(shí)甚至?xí)f(shuō):“一棵小草,有什么作用,在世界上它的存在,只是讓小蟲(chóng)子隱藏而已!
看著小草被人們踏踩,被踢足球的小男孩抵壓,被一輛輛行駛的車(chē)壓過(guò),我心里很難過(guò),想:“小草也充滿生命,只是長(zhǎng)在地上的邊邊角角處而已,就可以隨 意踩踏,無(wú)情地傷害嗎?小草也會(huì)疼!“一條窄窄的路,一棵棵充滿精力,挺撥的小草失去了往日的風(fēng)采,小草們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒(méi)一點(diǎn)精力,我撫摸著小草, 突然又一輛摩托行駛過(guò)來(lái),小草又一次低下了頭。我為小草灑上了泥土,傷心地離去。
一天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了。我打算去看看小草,還是這條狹窄的小路,卻和一個(gè)星期前有了大不同,原先那枯黃的小草,又站了起來(lái),一搖一搖,隨風(fēng)舞 動(dòng),像是在向我揮手,一顆淚珠在我的臉上流動(dòng),看著這些可愛(ài)的充滿生機(jī)的小草,我笑了,把心聲放出來(lái)了,我的笑聲回蕩在狹窄的小路上。
我仿佛也融入小草之中,融入到那堅(jiān)強(qiáng)生機(jī)不息的精神中,快樂(lè)地飛舞著,搖動(dòng)著。
遇到困難不低頭,堅(jiān)強(qiáng),永不停息地面對(duì)它,走過(guò)一個(gè)個(gè)困難,才會(huì)成長(zhǎng),即使摔倒了,也要爬起來(lái)再走。
這就是小草的精神。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,更不會(huì)平平淡淡,每當(dāng)經(jīng)歷“第一次”就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。
那時(shí),不會(huì)騎自行車(chē)的我最希望的是有一輛自行車(chē),在馬路上飛奔?粗渌』锇閭凃T著自行車(chē),我真是垂涎三尺。當(dāng)他們?cè)跉g笑時(shí),我躲在屋子里,用羨慕的眼光望去……8歲生日時(shí),爸爸送給我一份“厚禮”——那就是我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。雖然我的愿望實(shí)現(xiàn)了,但還有一個(gè)更難的問(wèn)題,我不會(huì)騎!
隨后,媽媽領(lǐng)我來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng),“這廣場(chǎng)真大,地真平呀!”我發(fā)出了這樣的感嘆。于是,在這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上我灑下了汗水和淚水。開(kāi)始學(xué)時(shí),我?guī)缀跏莿傄簧宪?chē)馬上就跌倒,因此我有了恐懼,不敢再練習(xí)了。沒(méi)辦法,媽媽只好幫著把自行車(chē)支起來(lái),我才坐穩(wěn)了。可我不會(huì)蹬,只能靠媽媽的力量推著車(chē)走,像蝸牛一樣向前走。慢慢的,我嘗試自己用力去蹬。聽(tīng)著媽媽的指揮,我開(kāi)始總結(jié)出了騎車(chē)的規(guī)律:“目視前方,手不能晃,挺直腰板”。就這樣,我練了一周時(shí)間,最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在這個(gè)過(guò)程中,我跌倒過(guò),流過(guò)淚,流過(guò)汗,甚至還流過(guò)血。但這些代價(jià)都是值得的',因?yàn)槲覔Q來(lái)了第一次的成功。從此以后,隨著年齡的增長(zhǎng),我又經(jīng)歷了許多的“第一次”,體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
一天,我在公園里玩,突然發(fā)現(xiàn)一塊光禿禿的石頭上有一點(diǎn)綠綠的東西,定睛一看,是一棵小草。我很驚奇,這堅(jiān)硬的大石頭連人都掰不動(dòng),更何況這棵隨手一捏便會(huì)腰折的小草,這讓我覺(jué)得非常神奇。再仔細(xì)想了想,我卻明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針!睘槭裁葱〔菽艽┩高@塊石頭,而人卻掰不動(dòng)。這其中只有四個(gè)字:堅(jiān)毅、勇氣。沒(méi)有這四個(gè)字,這棵小草也就不可能穿透大石頭。只有堅(jiān)毅,沒(méi)有勇氣,這棵小草只會(huì)從泥土長(zhǎng)出,而不會(huì)從石頭中長(zhǎng)出,因?yàn)樗鼪](méi)勇氣去面對(duì)困難。只有勇氣,沒(méi)有堅(jiān)毅,那小草雖然有勇氣面對(duì)困難,但卻沒(méi)有堅(jiān)持到底,只會(huì)深深地被埋在地底。所以這四個(gè)字是分不開(kāi)的。
想想自己,在生活中吃軟怕硬,遇到簡(jiǎn)單的事,興高采烈;而遇到困難,則垂頭喪氣。我和小苗一比,真相差了十萬(wàn)八千里,這讓我感到非常慚愧。我要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,超越自我,做一個(gè)最棒的自己。
小草的啟示,讓我深受感觸。“只要功夫深,鐵杵磨成針"這句名言,我要深深地印在心里,讓這句名言伴我左右。堅(jiān)毅、勇氣,這四個(gè)字也應(yīng)該在我腦海里,這樣我才會(huì)一步步走向成功。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
生活中,啟示無(wú)處不在,有可能是一株花給你啟示,有可能是一棵樹(shù)給你啟示,還有可能是一只動(dòng)物給你啟示。帶給我啟示的,是兩條小小的金于。
媽媽買(mǎi)來(lái)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú),一只是橘紅色的,像火熱的太陽(yáng)。另一只是黑白條紋的,仿佛穿著美麗的條紋公主裙。星期六,媽媽去新余辦事,讓我照看好兩條小金于。一天喂一到兩次就可以了,而且還要及時(shí)換水。也許時(shí)間太急迫,媽媽并沒(méi)有告訴我一次喂多少,我趕緊寫(xiě)完作業(yè),煮好飯,開(kāi)始盯著小金魚(yú)。
中午到了,我心想:飯都煮好了,我該吃飯了,小金魚(yú)應(yīng)該也要吃飯了,我走到魚(yú)缸邊,拿起一包魚(yú)食,先放了5粒魚(yú)食,我又覺(jué)得不夠,又放了6粒。我心滿意足地走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我想,金魚(yú)和人大概差不了多少,應(yīng)該也能吃很多吧,下午也沒(méi)有發(fā)生什么事。晚上,我再次放了十幾粒魚(yú)食下去,結(jié)果,媽媽回來(lái)時(shí),其中那一條黑白條紋的小金魚(yú)被我撐死了。
“媽媽,對(duì)不起,我把其中一只小金魚(yú)給撐死了!蔽疫吥I邊對(duì)媽媽說(shuō)。
“女兒,你要明白,世界萬(wàn)物都有不同的生活方式,你不能以人的生活方式對(duì)待一條魚(yú)!
通過(guò)這件事,我明白一個(gè)得到了一個(gè)啟示,無(wú)論做什么事,都不能認(rèn)定一種方法,也不能以自己的辦法去強(qiáng)迫別人這樣做。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇5
“北京,霾轉(zhuǎn)霧,氣溫:14攝氏度至25攝氏度”早上醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里這樣播報(bào)北京的天氣。
而在北京,可能北京人們也會(huì)聽(tīng)到并且關(guān)注自己身邊所居住的環(huán)境與天氣,從各種媒體上都能看到許多人紛紛戴起了口罩,有的甚至戴著防毒面具出門(mén)。有些人也許為了不吸入霾,還開(kāi)著車(chē)上班。工廠的煙囪也被霾嗆到了,“咳咳”地咳嗽著,從“嘴”里冒出了黑煙。
立交橋上,被堵得水泄不通,原本飛馳的汽車(chē)用龜速慢慢地爬,立交橋成了紅燈的世界。
有句話說(shuō):“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是你我站的很近,卻什么也看不見(jiàn)!北本┑奶鞖獍堰@句話完美地詮釋了出來(lái),雖然沒(méi)有那么夸張,但北京的霾實(shí)在太重了。
我想:竟然人們那么討厭霾,為什么還要讓它變得更多、更重呢?為什么還要開(kāi)車(chē)、排煙呢?對(duì)霾,我們要重拳出擊。每當(dāng)看到霾,我就會(huì)想:科技越發(fā)達(dá),人類就越懶,不能太依賴科技,它可能會(huì)傷害我們的健康。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇6
我們生存的環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化,洪水、地震、泥石流等災(zāi)難一次次無(wú)情地向我們襲來(lái),在從前任何一個(gè)世紀(jì),災(zāi)難都沒(méi)有這么頻繁,這引起了我的深入思考。
洪水、地震、泥石流等災(zāi)難都是自然現(xiàn)象,一些地方自然災(zāi)害很頻繁,如日本。但在一個(gè)地方出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的災(zāi)害,我了解到這是我們?nèi)祟愖约涸斐傻,如無(wú)節(jié)制開(kāi)采礦石,會(huì)改變地質(zhì)構(gòu)造,發(fā)生礦難;濫砍濫伐導(dǎo)致水土流失,發(fā)生泥石流;建大壩試圖擋住奔騰的江水,但日積月累仍會(huì)引發(fā)次生災(zāi)害。
我不想再聽(tīng)到世界上任何國(guó)家因過(guò)度開(kāi)發(fā)而發(fā)生災(zāi)難,所以我呼吁大家保護(hù)我們的環(huán)境。假如每個(gè)人種一棵樹(shù),就可以建設(shè)一座綠色長(zhǎng)城;每個(gè)人有一個(gè)小小的保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,帶來(lái)的效果也是超乎想象的,就會(huì)減少對(duì)空氣、水源的污染,這樣我們和我們的后人可以在地球上幸福安康的生活。
我們要和大自然和平相處,煤炭、石油甚至一切萬(wàn)物都是大自然給予我們的,我們不能無(wú)節(jié)制的索取,否則我們的子孫就難以生存,災(zāi)難就是大自然給我們的提醒。
這就是大自然給我們的啟示!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的大自然!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇7
當(dāng)我第一次見(jiàn)到萬(wàn)壽花時(shí),我還不知道“萬(wàn)壽”的含義。
我漸漸長(zhǎng)大了,我明白了“萬(wàn)壽”的意思。正巧,媽媽要去買(mǎi)一盆花來(lái)養(yǎng),問(wèn)我買(mǎi)什么花。我想了想:“不如買(mǎi)萬(wàn)壽花吧!我長(zhǎng)這么大,就數(shù)它沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
媽媽把花買(mǎi)回來(lái)后,它還未開(kāi)花,只是一株巨大的“小草”而已。我自言自語(yǔ)道:“先養(yǎng)著吧,等開(kāi)花了再說(shuō)吧。”
它漸漸開(kāi)花了,是淡粉色的,可真好看!不過(guò),我終于能看它是否可以真的“萬(wàn)壽”啦!
那幾天,我每天早晨,中午,夜晚,都會(huì)給它澆不少的水,這樣連續(xù)了一個(gè)星期,它竟然安然無(wú)恙,好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
淘氣的我又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子:“不如把萬(wàn)壽花中最小的,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽拔掉,再種下去吧!”
我真的拔了去,然后又種下。不料,那芽?jī)河帚@了出來(lái),我驚訝的張大了嘴巴。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽起先也驚訝極了,不過(guò)馬上回過(guò)頭來(lái)教育我:“你以后可不能這樣了,它同我們一樣,也是生命呀!”
我深知自己錯(cuò)了,不過(guò),這個(gè)小嫩芽真的應(yīng)了“萬(wàn)壽”之意!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)萬(wàn)壽花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,不輕易放棄的精神。啊!萬(wàn)壽花真值得我們學(xué)習(xí)!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇8
雨后,一株株鑲嵌著雨珠的小草紛紛探起頭來(lái),發(fā)出陣陣青草的芳香。一顆顆像斷了線的珠子似的雨珠從葉面上滑落下來(lái),“嘀嗒—嘀嗒—”“真好聽(tīng)。 蔽也唤l(fā)出了一聲感嘆。當(dāng)我想去草坪上踢足球時(shí),突然,我的身子一傾,重心不穩(wěn),“咚”的一聲重重摔在了地上。我往腳下一看,是一株帶著許多露珠的小草讓我滑到了。它葉面上晶瑩的露珠,仿佛在嘲笑我。我頓時(shí)心生怒氣,找來(lái)了一塊布滿青苔的巨大的石頭,壓在了小草上。我拍拍身上的塵土,回家了。回家之后我就忘記了這件讓我生氣的事。
但是我并不知道,那株小草綻開(kāi)綠色的新芽,正在奮力的把石頭頂開(kāi)······
星期六,我又記起了那株被我用石頭壓住的小草。當(dāng)我向草坪上望去時(shí),不由得大吃一驚!那塊身軀比它大百倍的石頭居然被頂開(kāi)了!那株翠綠的小草張開(kāi)它那翠綠的葉子,仿佛它正在大口大口的呼吸。那塊巨大的石頭躺在一邊,石頭的中間部分已經(jīng)被頂松了,這就是古人所說(shuō)的“水滴石穿—非一日之功”吧!這才是小草那種不屈,向上的精神!
我從小草的身上得到了啟示:只要堅(jiān)持,努力,無(wú)論做什么事都會(huì)成功的!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇9
周一早晨,下雨了,蒙蒙細(xì)雨落在房頂,又從屋檐下滴在房檐下的磚上!暗未穑未稹,雨下了五個(gè)多小時(shí)。
我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn),屋檐下那一排磚上有許多淺淺的小坑,原來(lái)是雨水滴在上面,久而久之就變成了這些小坑。一滴水,是多么的渺小!可是,久而久之,也能夠把堅(jiān)硬的磚石滴成一個(gè)小坑,這種堅(jiān)持的力量又是多么偉大!我不由想到了學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持是一種好習(xí)慣,半途而廢會(huì)讓你一事無(wú)成。比如說(shuō),老師讓做二十道應(yīng)用題,可是你只做了十八道,剩下兩道,因?yàn)殡y而放棄了,那這次作業(yè)就沒(méi)有完成。如果每次都這樣知難而退怎么能夠?qū)W習(xí)好呢?實(shí)際上,只要你堅(jiān)持仔細(xì)想一想這兩道題,其實(shí)就是換了一下數(shù)。換了一下數(shù)你就以為難不堅(jiān)持做,那么怎么能完成作業(yè)呢?在你玩的時(shí)候,別人卻在堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)!
俗話說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。你連寫(xiě)作業(yè)都不能堅(jiān)持寫(xiě)完,那到了社會(huì)上你做任何事都很難成功。
滴水穿石啟示我們:只要像小雨滴一樣,堅(jiān)持不懈,凡事都能成功。學(xué)習(xí)上也是這樣,你只要每天積累一個(gè)名詞,一句定義,一年365天日積月累,你就會(huì)積累365條名言,365句定義。只有你堅(jiān)持才會(huì)做到。
我們一定要記住,堅(jiān)持就是勝利。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇10
記得那是一年級(jí)期末考試的時(shí)候,我考了第一名,我高興地又蹦又跳,心想:你們都沒(méi)有我學(xué)習(xí)好,看,我多厲害呀。后來(lái),我經(jīng)常看不起那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué),常常板著臉打他們,罵他們,有了這種驕傲自滿的情緒,我上課也不認(rèn)真聽(tīng)講了,回答問(wèn)題也不積極了。
有一次期末考試的時(shí)候,試卷一發(fā)下來(lái),我傻眼了。怎怎么會(huì)這樣?我自言自語(yǔ)道。上次考試第一名的我怎么會(huì)成了第三名,這是,我不禁想起老師教我們一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句名言的意思是:只要你謙虛,就會(huì)不斷進(jìn)步;但是,如果你驕傲的話,就會(huì)不斷退步。這時(shí)候我才意識(shí)到,驕傲真的會(huì)害了自己。但是,后悔也來(lái)不及了。
于是,我下定決心,我要變得謙虛,不再驕傲。終于,功夫不負(fù)有心人,我又考了第一名。直到現(xiàn)在,我還一直名列前茅呢!
這句名言使我一生受用不盡——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
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