【必備】二年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
夏天的雷雨是驚天動(dòng)地的。
今天早上沉悶的空氣讓人窒息，蟬鳴穿過(guò)厚厚的樹(shù)葉，傳到我的耳朵里，讓我不禁感到幾分厭煩。中午，變天了，陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍(lán)的天空，慢慢地向四周擴(kuò)散。
忽然，一道耀眼的閃電劃破整個(gè)天空，帶著絲絲寒光射向大地，緊接著，天崩地裂的雷聲打破大地的寂靜，在天空中回響�！皣W——”雨下起來(lái)了，在暴雨的陪同下，又一道閃電劃破長(zhǎng)空。
雨千絲萬(wàn)線的落下來(lái)，無(wú)邊無(wú)際的編織著一張迷蒙的雨簾。云層像浪潮般翻騰著，包裹著無(wú)盡的確雨點(diǎn)，又一道電光，粗大的雨滴掙脫了束縛，砸向大地。
雨，還在下，但沒(méi)有先前恢弘的氣勢(shì)，只能不停地洗刷路面。
夏天的雷雨是驚心動(dòng)魄的。
二年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了只兔子，兔子的毛是灰色的。大大的耳朵豎立起來(lái)，前腿小，后腿大而有力，尾巴小小的，它喜歡躲在我家的沙發(fā)底下，在熱天它在沙發(fā)下面趴著，早上或下午才出去吃些草。
有一天下午，兔子在外面吃草，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才想起兔子沒(méi)趕回來(lái)，媽媽出去找的時(shí)候，什么也沒(méi)找到，我看見(jiàn)兔子在沙發(fā)底下趴著，我便喊：“兔子在沙發(fā)下�！�
看，我家的兔子乖巧吧!
二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)雨天的下午，媽媽叫我上街去買菜，我打著雨傘走了。一路上樹(shù)枝被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風(fēng)吹得幾乎都撐不住了，雨不停地打在我身上，褲子下段都濕透了。
我走了一段，忽然聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨里隱約傳來(lái)一陣哭聲。我趕緊走上前去，只見(jiàn)一個(gè)小孩子站在屋檐下，全身都濕透了。我問(wèn)他：“小弟弟，你為什么哭？”他說(shuō)：“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家，碰上這陣大雨，它們?nèi)芰��！闭f(shuō)完又哭了起來(lái)。
他一哭，我的心也慌了，想幫他去找小鴨子。但又一想：要是晴天，那就幫幫他，可現(xiàn)在雨下得正大呢！想著想著，我不知不覺(jué)地拔腿走開(kāi)了。小弟弟見(jiàn)我走了，又哭起來(lái)，每一聲都刺進(jìn)我的耳朵里。這時(shí)我想起好少年張高謙，高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學(xué)的：在山上，他為小同學(xué)砍柴；在路上，他替小同學(xué)挑柴；每天放學(xué)時(shí)，他還護(hù)送小同學(xué)安全地渡船、過(guò)溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢？想到這里，我停住了腳步，仿佛眼前站著高謙哥哥，他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是，我趕忙回轉(zhuǎn)身來(lái)，安慰小弟弟：“別哭，我?guī)湍阏一匦▲喿��！闭f(shuō)完，我冒著大雨，向著小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步搖三搖。來(lái)到田埂邊，沒(méi)有見(jiàn)到小鴨子的影子，只隱隱聽(tīng)到“呷、呷、呷”的叫聲；跟著聲音仔細(xì)找，這才看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的秧田里，果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過(guò)去，剛要伸手抓，兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開(kāi)了。我急忙卷起褲管，下到田里去抓；一步步小心地走著，留心別撞倒秧苗。后來(lái)總算把兩只小鴨子全都捉住了！這時(shí)，我褲子上濺滿了泥水，渾身也叫雨淋濕了。
我爬上田埂，把小鴨子交給小弟弟。見(jiàn)到他小臉上露出了笑容，我心里也樂(lè)滋滋的。
二年級(jí)作文 篇4
今天是臘月二十八，是農(nóng)歷春節(jié)前的最后一天，我跟著爸爸去趕集。
農(nóng)村的菜市場(chǎng)在馬路的兩邊，東西的大馬路兩邊全被賣菜的給占據(jù)了，人山人海，熱鬧極了。
我跟在爸爸身后，首先來(lái)到賣魚(yú)的攤位，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條大馬路被占據(jù)了四分之二，都是賣魚(yú)的。各種各樣的魚(yú)，有長(zhǎng)得惡狠狠的黑魚(yú)，扁扁的鳊魚(yú)，長(zhǎng)長(zhǎng)的青魚(yú)，還有身上長(zhǎng)著長(zhǎng)刺，皮膚黃綠色的昂刺魚(yú)……。爸爸經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后買了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的青魚(yú)。我問(wèn)爸爸為什么買這么大一條青魚(yú)，爸爸說(shuō)，過(guò)年做魚(yú)圓。
接著我們又來(lái)到賣肉類的地方，半個(gè)豬直接睡在了大木板上，賣肉的大叔嘴里喊著：“快來(lái)買肉啦，快來(lái)買啦，要哪里割哪里�！辟u牛肉的、賣羊肉的，也都是一排排的掛著大半頭�；蛘谎颍I肉的人更是擠來(lái)擠去挑選自己喜歡的肉類。
走著走著，爸爸突然說(shuō)家里的對(duì)聯(lián)還沒(méi)買，于是我們來(lái)到了賣對(duì)聯(lián)的攤位，爸爸說(shuō)，今年的對(duì)聯(lián)讓我來(lái)挑選，我看著各式各樣寫著美好寓意的對(duì)聯(lián)，一時(shí)間還真不知道該怎么選擇，就在我猶豫不決的時(shí)候，我看見(jiàn)墻上掛著一副：新春富貴年年好，佳歲平安步步高，橫批：吉祥如意。我大叫著就選這幅啦，爸爸看著我露出了欣慰的笑容，我也笑了。
二年級(jí)作文 篇5
爸爸在我和姐姐無(wú)聊的時(shí)候，給我和姐姐買了只小貓陪我們玩。我和姐姐都很喜歡它。
它有短短的毛發(fā)，一雙亮晶晶的小眼睛，和那長(zhǎng)長(zhǎng)的小胡須。一看樣子就惹人喜歡。每天早晨，我都會(huì)帶著小貓去散步。晚上吃飯完，我也會(huì)和小貓玩一會(huì)再去寫作業(yè)。小貓成了我和姐姐的伙伴，每天一起玩耍。
我和姐姐很喜歡我家這只小貓，因?yàn)樗刮液徒憬悴辉俟聠�、無(wú)聊了!
二年級(jí)作文 篇6
我的外婆家在桂林，小時(shí)候我去過(guò)，可是都沒(méi)有什么印象了。長(zhǎng)大一點(diǎn)，我才知道“桂林山水甲天下”，總想著還能再去好好游玩下。
今年十一假期外公外婆又帶我去了桂林。聽(tīng)爸爸說(shuō)桂林屬于喀斯特地貌，喀斯特地貌主要特征就是能形成溶洞、天坑等地理現(xiàn)象。所以桂林有很多世界聞名的溶洞，如蘆笛巖、七星巖等。我興奮地說(shuō)：“那我們就去游蘆笛巖吧！”
說(shuō)走就走，我們出發(fā)去蘆笛巖。到了蘆笛巖景區(qū)，在我們前面有兩批游客還在等候，其中還有不少外國(guó)人，世界各地的人們來(lái)到桂林游玩一睹桂林山水的魅力，可見(jiàn)桂林山水真是天下聞名啊。我們不得不在等候區(qū)等待，盡管已是10月份，可是在桂林的溫度還是很高的，而且一路過(guò)來(lái)讓我感覺(jué)還是炎炎夏日。我有點(diǎn)不耐煩地走來(lái)走去，我好奇地靠近蘆笛巖洞口想要看看里面的神奇。我才往洞口走去沒(méi)幾步，就感到陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，“咦，這是哪兒來(lái)的這么涼快的風(fēng)��？”我滿腦子問(wèn)號(hào)，于是跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑呵呵地摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)呀，因?yàn)閹r洞長(zhǎng)期沒(méi)有陽(yáng)光照射，所以一直保持陰涼，所以夏天巖洞就特別涼快了�！迸�，我更加興奮了，好想趕快進(jìn)到這個(gè)天然“大冰箱”里。
終于等到我們進(jìn)洞了。我牽著外公外婆飛快地跑進(jìn)洞中。眼前的景象真是太神奇了。洞內(nèi)長(zhǎng)長(zhǎng)短短的各種石柱，有的從洞頂掛下來(lái)，有的從地上長(zhǎng)出來(lái)，形狀各異，在五彩繽紛的燈光照射下，構(gòu)成了一幅幅奇特的景象。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹說(shuō)，蘆笛巖洞內(nèi)長(zhǎng)年保持在19℃左右的溫度，夏天非常適合來(lái)此避暑。從導(dǎo)游姐姐的介紹中我知道了那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的石柱子是鐘乳石，地上長(zhǎng)出來(lái)的叫石筍，一面面像旗子一樣的是石幔。不知道吧，這些石筍石幔可是還會(huì)“生長(zhǎng)”的哦。洞頂不斷滴下來(lái)的水中含有碳酸鈣物質(zhì)，碳酸鈣不斷沉淀就形成了鐘乳石，也就出現(xiàn)了鐘乳石不斷生長(zhǎng)的現(xiàn)象。據(jù)說(shuō)洞內(nèi)的鐘乳石一百年才長(zhǎng)一厘米呢！不信，你可以自己帶著尺子來(lái)量一下哦！
洞內(nèi)讓我印象最深刻的景象是朝霞獅嶺、瓜果豐收、群龍戲水等。朝霞獅嶺是進(jìn)洞第一景，好像一只雄獅站在高高的`山峰上歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的游客；瓜果豐收這一景讓我看到了石頭做的花生、蘋果、蘿卜、人參、西瓜與麥子；群龍戲水讓我看到三條巨龍盤旋在五彩祥云之上，好像馬上要飛出巖洞飛上藍(lán)天。
我感覺(jué)大自然真是太神奇了。我還想下次重游蘆笛巖，重游桂林。
二年級(jí)作文 篇7
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天空萬(wàn)里無(wú)云，雞爸爸帶著一群小雞去爬山，雞寶寶們興高采烈，小雞們蹦蹦跳跳的上路了。樹(shù)林里的花兒盛開(kāi)了，小雞們看得非常高興，有的在樹(shù)蔭下捉蟲(chóng)子，有的在你追我趕，玩得多開(kāi)心呀！
天漸漸黑了，雞爸爸讓小雞排好隊(duì)，他數(shù)來(lái)數(shù)去，發(fā)現(xiàn)少了兩只小雞，他焦急萬(wàn)分，大家都在分頭找，他們邊找邊喊，最后，雞爸爸決定，讓雞媽媽先把小雞帶回家，他自己向森林深處走去，路上陰森森的，伸手不見(jiàn)五指，雞爸爸心驚肉跳，但為了孩子，他壯著膽子向前走去�？匆�(jiàn)了一位戴花帽的老奶奶，他看見(jiàn)地上有一只大灰狼的影子，他臉色蒼白，不知所措，他定了定神，將計(jì)就計(jì)，他熱情地對(duì)大灰狼說(shuō)：“老奶奶您在干什么？”大灰狼說(shuō)：“我迷路了，你能帶我到你們家去嗎？”“當(dāng)然可以�！彪u爸爸回答。在路上，雞爸爸說(shuō)：“你后面有只大灰狼，他就跟著后面的影子打起來(lái)，當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)雞爸爸和小雞都跑了，他垂頭喪氣的說(shuō)：“我本想騙人，卻騙了我自己�！�
二年級(jí)作文 篇8
今年植樹(shù)節(jié)那天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上種樹(shù)。他先找準(zhǔn)位置，然后小明對(duì)小紅說(shuō)：“我來(lái)挖坑，你去提水吧。”說(shuō)完，小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑，過(guò)一會(huì)兒，坑就挖好。這時(shí)，小紅剛好提著水回來(lái)。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，對(duì)小紅說(shuō)：“你把樹(shù)苗扶正，我來(lái)培土�！毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久，土也培好，小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，喝水你就快快長(zhǎng)大吧！”這時(shí)，天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對(duì)他說(shuō)：“謝謝你又給我一個(gè)新家。”看著自已親手種的樹(shù)，他開(kāi)心地笑。
二年級(jí)作文 篇9
青色的瓦片，斑駁的墻面，凹凸不平的地磚和粉筆寫的格子……這就是民國(guó)時(shí)期的老長(zhǎng)沙，一個(gè)又一個(gè)老院子，一塊又一塊青瓦，是許許多多長(zhǎng)沙人的美好記憶�？砷L(zhǎng)沙這個(gè)發(fā)展中的城市，正在悄無(wú)聲息間發(fā)生著翻天覆地的變化。
“或許你前幾天看是一片平地，可你今天再來(lái)看，很可能就是一座正在建造的高樓大廈了”前幾年，你聽(tīng)到這句話，可能覺(jué)得是癡人說(shuō)夢(mèng)。可如果是今天，你就覺(jué)得是有根有據(jù)了。這幾年，高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。超高層建筑也屢見(jiàn)不鮮。長(zhǎng)沙開(kāi)始發(fā)展了。我們的生活跟隨著長(zhǎng)沙的變化，也在發(fā)生變化�？蛇�有些東西，是不易被時(shí)間改變的。
長(zhǎng)沙變了，可不變的是長(zhǎng)沙人的熱情似火。長(zhǎng)沙人喜歡吃辣椒，他們的性格就像油鍋里翻炒的辣椒一樣，火辣辣的；長(zhǎng)沙變了，可不變的是記憶里的鄉(xiāng)愁。那一座座青色的老房子，是多少人記憶的歸宿？那清澈見(jiàn)底的池塘里，又有多少人童年的伙伴；長(zhǎng)沙變了，可不變的是那爬滿爬山虎的綠房子。爬山虎的葉子隨著風(fēng)，在墻上翩翩起舞，像是一串風(fēng)鈴，沙沙作響。
是啊，長(zhǎng)沙變了，可還有些東西，是不易被時(shí)間改變的。這，便是長(zhǎng)沙人的一份情。
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