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        五年級啟示的作文300字

        時間:2022-07-15 10:25:34 五年級 我要投稿

        【熱門】五年級啟示的作文300字錦集七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級啟示的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】五年級啟示的作文300字錦集七篇

        五年級啟示的作文300字 篇1

          礁石每天都置身于大海之中,時時刻刻都接受著海水的洗禮。時代的變化,礁石總有一天會被大海沖痩了身體,但總能從每一次的撞擊之下得到知識、啟示。何樂而不為?

          礁石在大海之中作為中流之砥柱,被激流的海水拍打,被冰冷的寒風(fēng)攻擊,被世間萬物所欺凌。但它何時退縮過?不管受到多大的欺凌它不都挺立在自己的崗位上嗎?

          礁石使我想到了一個英雄——楊靖宇。楊靖宇生前任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員。1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中,他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)濛江一帶,最后只身與敵人周旋五晝夜。1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壯烈犧牲,時年35歲。

          是啊,人就是要像礁石一樣接受知識的洗禮,讀瘦了身體又何妨?獲取知識不只是為了變聰明,更是哺育靈魂的良藥。

          做人更要擁有強(qiáng)大的毅力。正如,楊靖宇為何能與敵人周旋五晝夜?因?yàn)樗闹惺冀K有一顆愛國的心,那火熱的心,燃燒了整個戰(zhàn)場,讓他在寒冷的冬天有發(fā)不完的力量!

          我們要像那海中之礁,任憑斗轉(zhuǎn)星移,仍在海中頑強(qiáng)地堅持著。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

        五年級啟示的作文300字 篇2

          在一次放學(xué)回家的路上,在一個紅綠燈路口……

          在這個紅綠燈路口,剛剛還綠光瑩瑩的綠燈突然變得紅光滿面,爸爸猛然剎住車,我心里很不是滋味!鞍Γ憧纯粗車,連車的影都沒有,就你停在這兒,你再看看,連人影兒也沒有,更何況有交警呢?唉,闖了吧,別浪費(fèi)咱寶貴的時間,早回家早做事兒!”我不由得狡辯道,還不停地唉聲嘆氣,拿腳狠狠地踢爸爸的座位,用手打自己的座位,恨不得自己一踩油門兒,直接沖出去得了!

          爸爸扭過頭來,沒有生氣,只是笑笑!靶κ残!”我喊道。

          我看著窗外……忽然,一輛白色小轎車從我們車的側(cè)面飛馳而過,四輪猛轉(zhuǎn),樣子很酷。“看看人家多聰明,我終于找到了說話的把柄,看咱多……”突然,一陣猛烈的撞擊聲從耳邊轟來,我的心臟咯噔一跳,我立刻抬起頭來,只見剛才還飛馳而過的白色小轎車也已經(jīng)“粉身碎骨”,原來是和一輛大客車大撞特撞。

          回到家后,爸爸說:“看看人家多聰明,撞得多準(zhǔn)!小子,你知道什么是聰明了吧!老老實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,不要想著賺小便宜,僥幸過關(guān),那是要吃大虧的——這才是真聰明!”

          父親的教誨讓我至今難忘,我會記住他說的話:貪小便宜吃大虧!

        五年級啟示的作文300字 篇3

          生活好似一部電視劇,由一個個不太引人注目的小鏡頭,組成絢麗多彩的生活。我愛生命,也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈,才使我受到許多啟示。每當(dāng)我遇到挫折時,我都會想起那一個個令我深思的鏡頭。

          記得在四年級的一次模擬考中,我的語文成績不理想,連走在回家的路上時也垂頭喪氣的',像只斗敗了的公雞,一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱,也很緊張,怕期末考試也會考成這樣。但是,我只想舒解一下心情,是跑步呢,還是去玩呢,還是……忽然為,我靈光一閃,有了,回家找張碟片看吧!

          一回到家,我就打開了VCD,開始看了起來,還一直“哈哈哈”地笑個不停。忽然間,我就想到了:要是每次遇到挫折時也能這樣笑一笑,那不就雨過天晴了嗎?其實(shí),有些挫折并沒有想像中的那么難面對。

          從這件事以后,我開始對許多事都表現(xiàn)得很樂觀,因?yàn)槲颐靼琢耍河龅酱煺,只要不放棄,勇敢去面對,那么成功一定離你不遠(yuǎn)了,因?yàn)闄C(jī)會是留給永不言棄的人。

        五年級啟示的作文300字 篇4

          在大自然里有很多動物,對我們的幫助非常大。

          象的鼻子長,用來吸水噴出水。根據(jù)這個優(yōu)點(diǎn),做出了水槍。蝙蝠的耳朵很好,在夜里可以躲過撞擊。蝙蝠不用眼睛,他倚靠聲波躲過撞擊?茖W(xué)家利用這一點(diǎn)發(fā)明了雷達(dá)。

          海豚在大海里能準(zhǔn)確捉到小魚,大海里很黑,海豚利用聲納能探出0。1毫米尼龍繩、0。01米的鐵絲和1。5米的小魚做出了人。學(xué)家利用這一點(diǎn)發(fā)明了潛水艇,在很早以前船頭是尖的,行駛得很慢,沒有鯨魚行駛得快。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鯨的身體呈流線型,科學(xué)家模仿了鯨魚的模樣,做出呈流線體的船,行駛速度大大地加快。

          飛機(jī)剛發(fā)明出來時,是因?yàn)轱w行速度漸漸變快,不斷出現(xiàn)機(jī)翼脫離的事件。蜻蜓早已解決了這個問題,翅膀頂端很厚,阻止飛行時顫動過猛把翅膀弄裂開。工程師觀察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子來發(fā)明出了新的飛機(jī),早一點(diǎn)做到,就不會被造成有很多事件了。在平原,袋鼠以最快的速度奔跑,因?yàn)樗麄冇辛Φ拇笸,科學(xué)家學(xué)著發(fā)明了越野車……

          我們要好好學(xué)習(xí),發(fā)明更多的產(chǎn)品,造福世界!

        五年級啟示的作文300字 篇5

          我從沒劃過船,但我相信每個人都知道,在河流湍急的情況下,你順著河流自然很輕松就可以穿過這條河流,但是,你倘若放松一下被沖回去。

          學(xué)習(xí)是一條艱苦,快樂的路程,這條路就像我剛剛所說的那條湍急的河流,而我們正像那一個個逆水行駛的小舟,你如果不畏懼路途的艱苦便可以流覽到河那邊的美麗景色。雖說路程有些艱苦但是河邊的景色只有肯努力的人才能夠欣賞到,學(xué)習(xí)也是一樣,最多也就苦十幾年,而后面的那幾十年都由你享受。

          人們常說:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。著句名言在我學(xué)習(xí)遇到困難時令我勇往直前,著句名言在我灰心時給予我無窮的力量,這句名言在疲憊不堪時給我溫暖,這句名言在我受益無窮,讓我懂得了如何去努力學(xué)習(xí),讓我從心體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

        五年級啟示的作文300字 篇6

          春天來了,大地慢慢地復(fù)蘇了,又充滿了生機(jī)。但天公不作美,時常下雨也總是降溫,沒有一點(diǎn)春天的溫暖。

          有一次,我走到花壇里,那里有漂亮的桃花。在這種惡劣的天氣里,桃花顯得格外嬌嫩,也格外美麗。我頓時被它迷住,身邊的小草也越發(fā)不起眼了。桃花有了小草的襯托更加美麗了,讓人不禁想起詩句“千葉桃花勝百花,孤榮春軟駐年華”。此時,桃花好像在跟小草說:“你看到了嗎?我是如此美麗,而你卻相貌丑陋,得不到人們的欣賞!倍〔莺孟駝t沉默不語,忍氣吞聲。

          忽然間,大雨傾盆,豆大的雨點(diǎn)如冰雹似的,從天空中砸了下來。我看到此情景,立刻跑回家,躲雨去了。

          雨越下越大,整整一個下午,才雨過天晴。等我再次來到花壇時,那里已是一片狼藉,桃花的花瓣已被雨水砸得七零八落。霎時間,又刮起了大風(fēng),大風(fēng)咆哮著,徹底粉碎了桃花的美麗,桃花被風(fēng)刮走了。

          但是,小草卻不懼風(fēng)暴,抵擋住了天氣一次又一次的攻擊,在寒風(fēng)暴雨中矗立著、堅挺著,卓爾不凡的樣子,令人過目難忘。

          從那以后,每當(dāng)我為百花的艷麗而駐足停留的時候,我總不忘去看一看泥地里,那堅強(qiáng)不屈的小草。我時常覺得它比那些嬌嫩的花兒更加美麗,令人敬仰!

        五年級啟示的作文300字 篇7

          擰鉛絲是一件多么有趣的事呀!今天社團(tuán)活動課上,我們就開展了一場擰鉛絲的活動。

          我緊張地看著老師,心怦怦跳個不停,盼望老師快點(diǎn)發(fā)給我鐵絲。終于發(fā)到我了,可怎么也想不出該做些什么才好,費(fèi)了好大勁兒才想起可以做一個數(shù)字“2”,可真是太簡單了,連同桌陳佳騏也說太單調(diào)了,我又把它拆了。

          我左看看右瞧瞧,大家都擰出了形狀多樣的玩樣,有看了就想吃的雪糕,有撣灰塵的撣塵拍,有有頭無尾的蝸牛,有聽音樂的耳機(jī)……各式各樣。我冥思苦想,哈,我可以擰一個小人呀,我先擰了一個圓,做小人的頭,又打算用手扭出一個手,啊,鐵絲可真硬呀,我只好用牙咬,做完了手又做腳,可鐵絲好像不聽我的使喚,做得長短不一,怪里怪氣。我們四人小組分別是兩個音符、麥克風(fēng)、小人,恰好組成一句話,一個小人手拿麥克風(fēng),正在高聲唱歌呢。

          這一次擰鐵絲給我了不少啟示,干活要有創(chuàng)意,心靈手巧,才會做出有趣的物體,才會贏得更多夸贊,還要與眾不同,這樣才是最好的。

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