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        五年級(jí)寫(xiě)自己的作文

        時(shí)間:2022-07-14 18:33:19 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)自己的作文合集六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)自己的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)自己的作文合集六篇

        五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇1

          一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,轉(zhuǎn)眼間,已在人世間幾十年,作為一名普普通通的教師也十幾年了。這個(gè)四平八穩(wěn)、不茍言笑的農(nóng)村教師是我嗎?這個(gè)輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎?這個(gè)輕聲細(xì)語(yǔ)、和顏悅色的女人是我嗎?這個(gè)低調(diào)的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎?那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜,為了理想而努力的少年哪里去了?哪里去了呢?

          我終于沒(méi)有成為振臂一呼、應(yīng)者云集的英雄,也沒(méi)有成為指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的文豪,也沒(méi)有成為舉手投足牽動(dòng)無(wú)數(shù)人心弦的公眾人物,沒(méi)有,沒(méi)有……

          我是一只小小鳥(niǎo),教育園地?zé)o數(shù)默默無(wú)聞的、看護(hù)小草小花的一只小小鳥(niǎo)。我的身邊只有孩子,一屆一屆,永遠(yuǎn)都是還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。只有他們用一雙渴求知識(shí)的雙眼望著我,用一雙無(wú)邪的、清澈的、明亮的眼睛望著我,依戀著我。沒(méi)有鮮花、沒(méi)有霓虹燈,春風(fēng)化雨細(xì)無(wú)聲,我的愛(ài)、我的智慧如涓涓細(xì)流滲入孩子們的心田。一切都?xì)w于平淡;叵胪,回想年少輕狂,不由為自己的普通而自卑,“我曾豪情萬(wàn)丈,歸來(lái)卻空空行囊”碌碌我輩,平平凡凡。

          我沒(méi)有努力嗎?我沒(méi)有追求嗎?我的沉默是寂靜的嗎?我的存在不值得嗎?不是的,不是的。為了趕上新科技,我一次次學(xué)習(xí)、研究電腦的使用(大學(xué)期間還只是幾86,年年更新,年年學(xué)習(xí))。為了了解教育規(guī)律,一個(gè)個(gè)暑假我奔波在繼續(xù)教育的路上。為了鉆研教材,我把教師用書(shū)翻得發(fā)軟。為了了解學(xué)生,我一次次認(rèn)真地觀察孩子,和孩子溝通。為了提高教學(xué)藝術(shù),我除了向?qū)<、老教師學(xué)習(xí),看綜藝節(jié)目時(shí),心里想的是怎樣調(diào)動(dòng)孩子的`情緒…………

          我是平凡的,我的生活像花兒一樣,年年春滿園,年年秋色喜人。迎來(lái)的是要學(xué)習(xí)的孩子,送走的是長(zhǎng)高了的孩子。領(lǐng)導(dǎo)眼里是期盼,家長(zhǎng)眼里是感謝,這一切都是那么溫暖!

          沒(méi)有香車(chē)寶馬,我或步行,或坐公交,環(huán)保又實(shí)惠。沒(méi)有描眉畫(huà)眼,我素面朝天。沒(méi)有名牌時(shí)裝,我衣著得體大方。沒(méi)有名藥養(yǎng)生,我回歸自然。沒(méi)有達(dá)官貴人,我有桃李滿天下。

          我的生活圈子很小,我的聲音很輕微,我所在的世界很安靜,我活得很坦然。沒(méi)有人為我喝彩,我為自己喝彩,為我的努力喝彩!為我的默默奉獻(xiàn)喝彩!

        五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇2

          我為自己喝彩,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的,但我天生膽小,不是很愛(ài)說(shuō)話,更不喜歡參加一些活動(dòng)。

          升上二年級(jí),我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò),人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當(dāng)副班長(zhǎng),想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫,但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里,我常常覺(jué)得很害怕,站在講臺(tái)上面紅耳赤,心里就像七、八個(gè)吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學(xué)安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我,我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)崔康華同學(xué)去管。

          有一天,胡老師把我叫到門(mén)外。溫和地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要大膽點(diǎn),不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了,長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢?”我覺(jué)得胡老師說(shuō)的話很有道理,以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì),帶大家早讀,我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛,我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里,自己都感覺(jué)自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽,或是競(jìng)選主持人之類的事,我還是往后退縮,非常害怕,不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢?

          在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課,胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!@句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo),我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神!彼脑捠刮一砣婚_(kāi)朗,我終于明白我缺什么了,我缺的就奮斗的目標(biāo)。

          在以后的道路上,我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽。三年級(jí)時(shí),班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),非常成功,F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)節(jié)目的人員競(jìng)選,主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭,我家的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,雖然我現(xiàn)在讀小學(xué),但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。

          “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!边@句話改變了我的過(guò)去,更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)!

          我為自己喝彩,因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):“我戰(zhàn)勝了膽!”

          每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí),何必?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己喝彩。

        五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇3

          你拽、你叼,那是你的生活方式,不關(guān)別人的事,可是別人的事與你無(wú)關(guān),為什么還想讓別人繞到你轉(zhuǎn),雖然這本來(lái)就是一個(gè)逆我者亡、順我者倡的社會(huì),可是掃地的也有掃地的生活。

          在漂亮的花兒,終=究還是會(huì)凋謝,在完美的事,也許也會(huì)有不好的結(jié)-局。在坎坷的路,最后還是會(huì)走到終點(diǎn)。今天你可以把別人說(shuō)得無(wú)地自容,明天或許你走得比別人還殘敗。

          拿起、放下本來(lái)就在一念之間,可是放不下,怎么會(huì)拿得起。

          看到別人一次次的摔倒,心里卻感到如此害怕而失去了信心,可是不去摔一下,怎么會(huì)體會(huì)到痛呢?

          有些路走過(guò)了就忘記了,可是有些卻終身難忘。忘記了是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)留戀,難忘是當(dāng)時(shí)留下了傷痕或美好瞬間。

          有些東西錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。

          吃著自己碗里的,過(guò)著自己的生活,有時(shí)還是輸給別人的眼光和嘴。有時(shí)候自己變得好虛假,可是沒(méi)辦法,外界的風(fēng)太大了,只能改變自己,抵抗風(fēng)力。

          累了,把心靠岸,反正開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不選擇開(kāi)心的過(guò)完每一天呢?

          也許,胡來(lái)、任性、貪玩的日子也已經(jīng)不屬于我們了,路/或許就這樣走下去了吧!

        五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇4

          大家好,我叫蔣怡萱,今年9歲了。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,現(xiàn)在在宜興市和橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三(2)班學(xué)習(xí)。

          我的個(gè)子長(zhǎng)得高高的,皮膚又白又嫩。我留著長(zhǎng)頭發(fā),平時(shí)總是喜歡扎成一把馬尾辮,走路時(shí)馬尾辮會(huì)一晃一晃的,顯得我很有活力。我的臉蛋圓圓的,像顆紅蘋(píng)果似的。一對(duì)彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)小小的鼻子,下面是一張紅紅的小嘴。你別看我的嘴小,說(shuō)起話來(lái)可是一套一套的,你肯定說(shuō)不過(guò)我呢!我最喜歡穿黃色的小短裙了。

          我不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且愛(ài)好還很廣泛呢!我很喜歡唱歌。記得一個(gè)周末的早上,我正在客廳里學(xué)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。唱著唱著,我完全沉浸到歌唱的世界中去了。正好這時(shí),媽媽在廚房叫我吃飯了,可是我完全沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽又叫了我?guī)茁暎疫是沒(méi)有回答。最后,媽媽只能走到客廳里,把電視機(jī)關(guān)掉,然后又好氣又好笑地對(duì)著仍在唱歌中的我說(shuō):“萱萱,吃飯了!”這時(shí)我才從歌唱的世界里走出來(lái)。

          哈哈,我終于介紹完自己了,你想和我做朋友嗎?如果想,那就快來(lái)三(2)班找我吧!

        五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇5

          有這樣一個(gè)男孩兒,他個(gè)子不高,不胖也不瘦,長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的頭發(fā),好像帶著一個(gè)帽子;他博學(xué)多才,還很聰明……

          這個(gè)男孩兒特別愛(ài)看書(shū)。

          記得有一次,他同學(xué)那里借了一本特別好看的書(shū)。他一回家就拿出來(lái)看,愛(ài)不釋眼。他一直坐在凳子上看呀看,屁股上似乎有膠水似的。到了吃飯的時(shí)間,他還在看。奶奶在廚房喊:“吃飯啦,吃飯啦!彼麉s沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,他奶奶發(fā)現(xiàn)他還是沒(méi)有來(lái)吃飯,就跑到了他的書(shū)房。奶奶看見(jiàn)他還在那津津有味地看書(shū),便火冒三丈地走過(guò)來(lái),一把抽掉了他的書(shū),厲聲喝道:“怎么還沒(méi)去吃飯?”這時(shí)他才慢慢地走到廚房里去吃飯。

          這個(gè)男孩兒還愛(ài)吹豎笛,閑著無(wú)聊了就和豎笛“吹吹”牛。這個(gè)男孩兒雖然體育不好,但他跳繩這方面就比別人好的多,三年級(jí)的一次測(cè)試,這個(gè)男孩兒跳了230個(gè)。

          這個(gè)男孩兒還特別調(diào)皮。曾經(jīng)有一天早上,他哼著小調(diào),歡快地蹦著下樓。正當(dāng)他要走出樓的時(shí)候,他做了一個(gè)惡作。喊汛箝T(mén)給反鎖了。他想著樓里的人看見(jiàn)門(mén)被鎖了,出不去,在大門(mén)旁著急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的畫(huà)面,忍不住笑出了聲。可天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,紙永遠(yuǎn)包不住火。放學(xué)回家后,他看見(jiàn)他的爸爸正板著臉,坐在沙發(fā)上。還沒(méi)等他放下書(shū)包,爸爸就已經(jīng)開(kāi)口了:“你小子今天又干了什么好事兒?”“把大門(mén)反鎖了!彼е嵛岬卣f(shuō)!爸谰秃!去寫(xiě)作業(yè)吧!卑职终f(shuō)完就去做菜了。

          這個(gè)男孩兒還是姐姐的開(kāi)心果。有一次,姐姐考試考差了,哭了。他為了安慰姐姐,便說(shuō):“咦?今天的天色不太好呀,我怎么感到下雨了呢?”姐姐知道我這是在安慰她,便不哭了,他看姐姐的心情還是不太好,于是他幽默地說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)持續(xù)為您播報(bào),今天的天氣陣雨轉(zhuǎn)陰!苯憬懵(tīng)后,笑了起來(lái),他便繼續(xù)說(shuō):“隨后轉(zhuǎn)晴!比缓缶秃徒憬阋黄鹦α似饋(lái)。

          作文寫(xiě)完了,拿給姐姐看,姐姐說(shuō):“這真像你,簡(jiǎn)直就是翻版的你!焙呛,像我,像我,就是我!

        五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇6

          高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,短短的眉毛下面一雙小小的眼睛,這就是我,陳永杰。

          我雖然11歲了,但還得媽媽操心,鞋子、襪子總是穿錯(cuò);褲子總是提不上腰;只要我在一個(gè)地方,不出三秒鐘那個(gè)地方準(zhǔn)會(huì)臟。我膽子可小了,晚上我常把家中的電冰箱看成人骷髏,把貓看成幽靈,一塊普通的石頭就能把我嚇得魂飛魄散。有一次我去菜市場(chǎng)玩,突然一個(gè)黑影倏地閃過(guò),過(guò)來(lái)一會(huì)兒黑影抓住了我,我慘叫起來(lái):“啊——救命——”身后傳來(lái)哥哥的聲音:“你干嘛呀?”原來(lái)是哥哥下來(lái)找我呢!不過(guò)大家請(qǐng)放心,我一定努力去改。

          當(dāng)然,我的優(yōu)點(diǎn)也不少,比如我特別愛(ài)看書(shū),《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》、《新作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……這些書(shū)我都愛(ài)看。因?yàn)閻?ài)看書(shū),我增長(zhǎng)了不少知識(shí),作文也比以前寫(xiě)得好了,還能在課堂上積極舉手發(fā)言。

          有一次我在看書(shū),媽媽叫我:“陳永杰,吃飯了!笨赡苈曇籼×宋覜](méi)聽(tīng)見(jiàn),“陳永杰,吃飯了!”聲音比剛才大量很多,可是我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)媽媽連續(xù)又叫了我好幾次,可我都沒(méi)理睬他們。沒(méi)辦法,他們只好自己先吃了。等我看好書(shū)覺(jué)得餓了去吃飯時(shí),桌上除了一點(diǎn)湯什么菜也沒(méi)有了,沒(méi)辦法,只好再去看書(shū)了。

          不只是看書(shū),我還愛(ài)打籃球、踢足球……總之世界上美好的東西我都喜歡。

          這就是我,你認(rèn)識(shí)我了嗎?

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