精選五年級(jí)的童年作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
每個(gè)人都有自己多姿多彩的童年，當(dāng)然，我也不例外，童年傻事。
五歲時(shí)，我見(jiàn)爺爺整天不停地抽著煙，一支接著一支。就這樣不停地抽，吐出來(lái)的那煙圈非常有趣，我看了非常羨慕，也想玩一玩這玩意兒。就迫不及待地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你那些長(zhǎng)長(zhǎng)的東西能給我一根嗎？”那時(shí)我不知道這東西就是煙，小學(xué)五年級(jí)作文《童年傻事》。爺爺卻說(shuō)：“不行，小孩子是不能抽煙的�！蔽艺f(shuō)：“那您都抽呢？”爺爺說(shuō)：“小孩子不懂�！蔽乙�(jiàn)爺爺不給我抽，就哭了。爺爺見(jiàn)了，就走了。這樣，我就更想抽那東西了，心想：爺爺不讓我抽，一定是因?yàn)槟菛|西非常好抽，所以不給我抽。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。爺爺今晚去別人家串門。平時(shí)出去時(shí)都會(huì)把那玩意兒帶上，今天卻沒(méi)有帶。我想爺爺一定是忘帶了吧！不管怎樣這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。我拿出那東西，看見(jiàn)紙盒上面寫著“香煙”二字，這時(shí)我才知道這“玩意兒”就是香煙。我就學(xué)著爺爺?shù)臉幼映槌鲆桓銦煟交馉t邊點(diǎn)燃了，兩個(gè)手指夾著，放在嘴邊，深深地吸了一口，媽呀！難受死了！我連忙把香煙扔在地上，還狠狠地踩了幾腳，生氣極了。
童年！你是多么無(wú)憂無(wú)慮、自由自在�。∽屛叶冗^(guò)了那么多快樂(lè)的時(shí)光！
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年的往事，新鮮有趣，讓我們永遠(yuǎn)念念不忘。他們使人快樂(lè)，使人幸福，一想到這些童年往事，我就很幸�？鞓�(lè)。
春天到了，該種菜了，我開(kāi)心的跟著奶奶買種子，翻土澆水，我問(wèn)奶奶:“奶奶什么時(shí)候才能長(zhǎng)成果實(shí)呀，它們會(huì)不會(huì)不長(zhǎng)呀?”奶奶笑著說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么。如果不照顧他們，那一定不能長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果。但以我的技術(shù)，一定能長(zhǎng)得比別人的好100倍天然無(wú)公害!”說(shuō)著舉起大拇指。我被奶奶逗笑了，想：種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么，平時(shí)零食不夠吃，種在土里是不是就可以長(zhǎng)的呀。我也要種一個(gè)自己的“美食園”!。想著想著，我說(shuō)干就干，然后跑回屋子里去了。
我用錢買來(lái)的薯片，巧克力，糖，飲料，等。這可花了我不少的錢，我想著“美食園”的豐收便不覺(jué)得心疼了，回到家，我拿著小鏟子找了一塊空地，開(kāi)始工作了。我學(xué)著奶奶的樣子，鏟地，鏟了好幾個(gè)小坑，把零食一個(gè)接一個(gè)的扔進(jìn)坑中，埋上點(diǎn)土，澆點(diǎn)水，施點(diǎn)肥就走了，晚上我總是夢(mèng)見(jiàn)“美食園”豐收了。
從此，每天我都去那里觀察，施肥，澆水。幾天后，我發(fā)現(xiàn)了幾根野草，以為是發(fā)芽了，就開(kāi)心的不得了。
到了秋天，奶奶說(shuō)她的小菜園豐收了，我急忙跑過(guò)去看，果然豐收了。我想我的“美食園”也該豐收了吧，于是飛快的跑過(guò)去，結(jié)果一看傻眼了。那上面竟然長(zhǎng)出了許多強(qiáng)健有力的野草，我看了憤怒地拔下野草，傷心地哭了起來(lái)。
奶奶聽(tīng)了急忙趕來(lái)，我跟奶奶說(shuō)了整件事的過(guò)程，奶奶聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“那都是蔬菜水果的才能生長(zhǎng)，你這零食能長(zhǎng)成真是見(jiàn)鬼了�！蔽衣�(tīng)了，這才知道自己的無(wú)知，自己的錯(cuò)誤，以后就在也不干類似的傻事了。
這就是我的童年，一個(gè)快樂(lè)的童年。
五年級(jí)的童年作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)上的秋千上還有那蝴蝶停在上面……”
我坐在沙發(fā)上，看著一本《城南舊事》嘴里還哼著《童年》這首歌，這時(shí)，我不禁想起童年時(shí)我與書(shū)的故事。
小時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，可媽媽非讓我看半小時(shí)的書(shū)，我隨便拿了一本《小豬唏哩呼嚕》，本想隨便看看就扔到沙發(fā)上，可看了一會(huì)，便引起了我的興趣，越看越起勁，越看越起勁，興奮地把一本書(shū)看完了，才發(fā)現(xiàn)口水流到了書(shū)上。我心里還是美滋滋的，因?yàn)�，我看完了我人生第一本課外書(shū)。
光陰似箭、日月如梭，我對(duì)書(shū)的熱情沒(méi)有一點(diǎn)減少。在一次白天看《魯濱孫漂流記》時(shí)，不知不覺(jué)看到了晚上九點(diǎn)，媽媽叫我睡，我只好極不情愿地把書(shū)放到了床頭上，心里想著，魯濱孫打贏了野人嗎？他有抓住一個(gè)野人嗎……
我把手伸到睡衣口袋里，摸到一根棍子一樣的東西，拿出來(lái)一看，是一根熒光棒，我心中閃過(guò)一個(gè)大膽的想法：“可以用熒光棒看書(shū)”于是我把手伸出去，摸索著書(shū)�！把�！摸到了”我拿著書(shū)在被窩里看書(shū)，十點(diǎn)，我滿足地把書(shū)放回去。
幾天下來(lái)，眼睛前便架起“第二雙眼”。
這就是我童年與書(shū)的不解之緣。
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年是一首歌，童年如一幅畫(huà)，童年有永遠(yuǎn)講不完的故事。
小時(shí)候，家里的魚(yú)缸里曾經(jīng)養(yǎng)了幾條小金魚(yú)，有眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼鏡；有的魚(yú)鱗上閃著光，像穿著一件花衣裳……這些金魚(yú)真是可愛(ài)極了！我總喜歡趴在魚(yú)缸邊看金魚(yú)“賽跑”。
有一次，媽媽拿了一些又小又綠的“豆豆”，我一看見(jiàn)，馬上就問(wèn)：“這是用來(lái)干什么的？”“這是給小金魚(yú)吃的食物。”我吵著對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要喂，我也要喂！”媽媽又說(shuō)：“等過(guò)幾天，我再給你喂�！蔽夜钠鹦∽欤环䴕�。
真是天賜良機(jī)，晚上媽媽在廚房做飯，我和小金魚(yú)們“玩”。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我餓了，你們餓嗎？今晚我‘請(qǐng)客’喂你們吃飯。”于是我拿來(lái)了魚(yú)食，一邊喂，一邊和它們聊天：“媽媽平時(shí)拿那么少喂你們，這次我請(qǐng)客，你們可要多吃一點(diǎn)哦！”我拿起一大把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里，我看著小金魚(yú)都游過(guò)來(lái)?yè)屩�，高興極了！第二天，媽媽去喂魚(yú)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)根本吃不下魚(yú)食，而且一個(gè)個(gè)脹得都游不動(dòng)了，媽媽覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)起我來(lái)，我把事情說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了又生氣又覺(jué)得好笑。我也不好意思的笑了。
童年的故事有很多很多，有難忘的、有快樂(lè)的……
童年是一首歌，童年如一幅畫(huà)，童年有永遠(yuǎn)講不完的故事。
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年像一方晴空，給了我們翱翔的向往和自由;童年像一葉扁舟，承載著我們生活的天真和快樂(lè);童年像一本童話書(shū)，記錄了我們精彩的故事和回憶!
童年是快樂(lè)的!
春天，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)。窗外的濱河花園里，依依的楊柳輕拂著水面，像是亭亭玉立的少女面對(duì)著河水靜靜地梳洗著秀發(fā)。各色的野花在草坪上爭(zhēng)奇斗艷，給這如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)又增添了幾分色彩。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，花、都在親熱地打著招呼，一切都顯得那么的生機(jī)盎然。趁著這樣的好天氣，我忍不住和我的一個(gè)好朋友相邀去草坪上放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到草坪上，那兒已經(jīng)有很多小朋友在開(kāi)心地放著風(fēng)箏。我們奔跑著，追逐著，開(kāi)心極了�？粗鴿M空飛舞的風(fēng)箏，我們豪興大發(fā)。我跟朋友道：“要不，我們也來(lái)比一比，看誰(shuí)在五分鐘內(nèi)放的風(fēng)箏高。”朋友愉快地點(diǎn)頭同意了。
說(shuō)干就干，我和朋友迅速取出風(fēng)箏舉起，放線，迎著風(fēng)奔跑。慢慢的，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空。我轉(zhuǎn)頭看看朋友，他還在慢慢摸索，風(fēng)箏到現(xiàn)在還沒(méi)有起飛呢!五分鐘緩緩過(guò)去，雖然他的風(fēng)箏也飛得很高，但我還是比他略勝一籌。那高興勁兒就甭提了!
童年是天真的!
秋天，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌，將沉甸甸的稻穗攬入胸懷。外婆家的草垛就成了我和表哥的樂(lè)土。我們經(jīng)常在那玩捉迷藏的游戲。有一次，我負(fù)責(zé)躲藏，表哥負(fù)責(zé)捉人。游戲開(kāi)始，我躲在一個(gè)草垛的后面。“方梓豪，你躲好了嗎?我要開(kāi)始捉了哦!”我習(xí)慣性地應(yīng)了一聲：“早就好了!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了一陣腳步聲。我不會(huì)這么倒霉吧，一下子就被他抓了?果然，表哥來(lái)到了我身邊，抓住了我。我很不解，怎么就這么快呢?表哥突然笑彎了腰，我立刻就頓悟了，原來(lái)他故意喊我，就是為了聽(tīng)音辨位，好知道我具體躲在什么地方�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我多么天真啊!
春天，秋天，快樂(lè)，天真……這都是童年的內(nèi)容和色彩，都是我們?nèi)松械呢?cái)富。我會(huì)建立一個(gè)記憶的相冊(cè)，好好珍藏這美好的童年時(shí)光!
五年級(jí)的童年作文 篇6
在群峰疊嶂的大山腳下，生活著一群快樂(lè)的小天使。他們過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，在一所簡(jiǎn)陋的學(xué)校里讀書(shū)。
生活的簡(jiǎn)樸和學(xué)校的簡(jiǎn)陋，這些都不會(huì)成為他們追求夢(mèng)想、追求快樂(lè)的因素。他們每天擁有的都是笑臉，隨時(shí)聽(tīng)到的都是他們的笑聲，看到他們，這像看到希望、看到陽(yáng)光。
歲月的流逝，仍然沒(méi)有帶走他們的快樂(lè)的笑臉，他們?nèi)跃兔刻煨χ⒊�、跳著。大山成了他們的�?lè)園，家成了他們的港灣、學(xué)校成了他們追求理想的橋梁，社會(huì)給他們提供了展示自己的舞臺(tái)，老師在給他們引路，他們往老師指的方向一直往前跑。
聽(tīng)，大山深處又傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的`歌聲、笑聲。
五年級(jí)的童年作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年就如斷了線的珍珠一般，飛逝，童年的那些美好的回憶也悄悄地在我的生活中駕舟遠(yuǎn)航……
還記得那一次，我才上三年級(jí)，因?yàn)槌煽?jī)不好，常被老師責(zé)怪，回到家后，作業(yè)也愁得不行，這道題不會(huì)，那道題也不會(huì)，讓家長(zhǎng)很是著急，但他們也不放棄對(duì)我的教育。他們不但耐心地為我講解，而且經(jīng)常和我談心，這使得我對(duì)學(xué)習(xí)的自信重新燃起，終于在期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。從那以后，我感到了童年的快樂(lè)興奮與家長(zhǎng)對(duì)我深深的、溫暖的愛(ài)。
有一個(gè)夢(mèng)又曾在四年級(jí)時(shí)燃起。那是一個(gè)冷清的星期一，上午的一節(jié)數(shù)學(xué)課，那可是我最害怕的課了，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師極為“兇狠”，令我心驚肉跳，尤其是老師那兇狠的目光投向我時(shí)，我心中就無(wú)比的害怕。果然，不出我所料，老師叫我回答問(wèn)題，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，讓老師勃然大怒。他一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，把我拉起來(lái)，猶如老鷹見(jiàn)了兔子似的把我呵斥了一番�？珊髞�(lái)，我的成績(jī)上去了，上課也不走神了，使數(shù)學(xué)老師非常開(kāi)心，又是一個(gè)甜美的結(jié)局。
一想到那個(gè)曹老師，我就很開(kāi)心，但更多的是心中的無(wú)比思念和酸澀。
曹老師是我三到五年級(jí)的班主任，也是我一生的恩師。因?yàn)槟且淮畏艑W(xué)，我的媽 媽沒(méi)有來(lái)接我，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，下著很大的雨，由于上午是晴空朗朗，我們都沒(méi)有帶傘。雨，越下越大，淹沒(méi)了國(guó)旗臺(tái)的一半，誰(shuí)也過(guò)不去。這時(shí)，我的曹老師來(lái)了，她急急忙忙的拉著我走，并用車送我回家。在車上，我感到了心中充滿了前所未有的溫暖，融化了我心中的寒冷。
我的童年多姿多彩，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在離開(kāi)童年的時(shí)候才萬(wàn)分的不舍，我就要告別這多姿多彩的童年了，再見(jiàn)了！童年，永別了，回憶！再見(jiàn)吧！那多彩的童年。
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