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        五年級(jí)我的作文300字

        時(shí)間:2022-07-09 15:28:35 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)我的作文300字錦集九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)我的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的五年級(jí)我的作文300字錦集九篇

        五年級(jí)我的作文300字 篇1

          這是一個(gè)冬天的早晨。東方剛剛露出魚(yú)肚白,凜冽的寒風(fēng)從昨夜開(kāi)始就呼呼地刮個(gè)不停,F(xiàn)在又下起鵝毛大雪來(lái)。大片大片的雪花從烏支密布的天空中飄落下來(lái)。棉絮似的雪團(tuán)被寒風(fēng)卷著。在地上打著滾,翻著跟頭,路邊有幾棵落光了葉子的小樹(shù),疲憊的站在那里,隨風(fēng)發(fā)出響聲,好像不安地大叫著:“凍死我了,凍死我了!

          這一天我起得很早,來(lái)到馬路的上積雪處,街上路很靜人稀,我路著路,忽然發(fā)現(xiàn)路上有幾個(gè)人影,走近一看,原來(lái)是幾位清潔工。

          她們揮舞著掃帚,“唰唰唰”地清掃著馬路的積雪和垃圾。還有幾位阿姨。推著車(chē)子把一堆堆的積雪和垃圾撮在車(chē)?yán)铩H缓笏偷嚼,馬路上有的地方厚厚一層冰,她們就用鎬頭刨起來(lái)。一鎬下來(lái),冰渣濺在臉上。她們毫不在意。這些清潔工工作的地方。積雪和垃圾都不見(jiàn)了。變得干干凈凈。她們每一個(gè)人眉頭上,頭巾上沾滿了白霜,乍一看,都像個(gè)“白胡子老頭”了?墒,她們臉上卻露出喜悅的笑容。

          我贊美清潔工。她為別人幸福,不畏嚴(yán)寒,不辭辛苦,是她們使我們的家園更美麗,更干凈。

          這就是我最敬佩的人——清潔工。

        五年級(jí)我的作文300字 篇2

          20年后的我已是一位偉大的科學(xué)家,我用我的聰明才智造福了人類(lèi)。

          在20年后,我以我的聰明才智造福了人類(lèi),我在一望無(wú)際的大沙漠里撒下了種子,并用我的“快速生長(zhǎng)液”使沙漠變成了一片綠洲。我來(lái)到了骯臟的河邊,往河里撒下了“進(jìn)化藥水”使原本臭氣熏天的小河變得清澈見(jiàn)底。讓小魚(yú)自由的游來(lái)游去,讓蜻蜓在小河上空飛來(lái)飛去。我來(lái)到河岸,種下了各種奇花異草,讓蝴蝶飛舞,讓小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔,讓動(dòng)物們追打嬉戲。我來(lái)到大氣層,讓我的機(jī)器人進(jìn)化空氣。我來(lái)到公路,把汽車(chē)改裝成無(wú)排氣筒的太陽(yáng)能飛翔器,讓人們呼吸到新鮮空氣。我來(lái)到荒山,讓它變成人們的樂(lè)園。我來(lái)到醫(yī)院,給予(jiyu)每位醫(yī)生能治百病的魔力。讓每一位病人都康復(fù)。

          相信我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

        五年級(jí)我的作文300字 篇3

          我有許多布娃娃,可我一個(gè)也不喜歡,因?yàn)樗麄兌际撬{(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國(guó)人,我要發(fā)明一個(gè)“中國(guó)娃娃”。

          我的“中國(guó)娃娃”穿著高級(jí)布料做成的黃色連衣裙,她是用高級(jí)軟塑料做成的,一米高,黑色的披肩發(fā),月牙般的眉毛烏黑烏黑的,一雙水汪汪的大眼睛像清澈的泉水,還有一個(gè)櫻桃小嘴,她肚子里有高能電池,會(huì)說(shuō)話,還會(huì)動(dòng),壽命可達(dá)一年。在她的肚子里,還有一個(gè)微型小電腦,她衣服上那四個(gè)不同顏色的紐扣就是電腦的按鈕。

          炎熱的夏天,如果你很熱,就按一下白色的紐扣,再把娃娃抱在懷里,你會(huì)感到絲絲涼意。在寒冷的冬天,如果你很冷,就按一下紅色紐扣,娃娃會(huì)從口中吐出熱氣,你頓時(shí)會(huì)感到溫暖如春。

          如果你很煩惱,就按一下黃色的紐扣,娃娃會(huì)為你講述中外注明的故事,有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….

          如果你想聽(tīng)歌曲,就按一下分色的紐扣。這里面儲(chǔ)存有伍佰多首中外歌曲。例如:你想聽(tīng)304號(hào)歌曲,就把這個(gè)號(hào)告訴她,美妙的音樂(lè)就會(huì)隨后飄入你的耳中。

          怎么樣?我的“中國(guó)娃娃”可愛(ài)嗎?

        五年級(jí)我的作文300字 篇4

          在我的眼中,育才一小是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。

          在那里,可以自由自在的學(xué)習(xí)。有勤奮的學(xué)生,也有知識(shí)淵博的良師,一切都沉浸在讀書(shū)聲中。

          在我的眼中,育才一小是一個(gè)充滿樂(lè)趣的地方。

          在操場(chǎng)上,歡呼聲,口哨聲,響成一片;在學(xué)習(xí)知識(shí)教室中,讀書(shū)聲,教書(shū)聲,響成一片;在學(xué)習(xí)樂(lè)器知識(shí)教室中,美妙,悅耳,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),響成一片;在學(xué)習(xí)乒乓球知識(shí)教室中,乒乓球落地的聲音響成一片;校園里的花草樹(shù)木,在風(fēng)的“帶領(lǐng)”下,一起做起了“健身操”——也發(fā)出了聲響。我們的校園充滿了這么多聲音,真有趣。

          在我的眼中,育才一小是一個(gè)鳥(niǎo)的樂(lè)園。

          每次星期一,我們就要升國(guó)旗,在我們升國(guó)旗時(shí),小鳥(niǎo)們就“爭(zhēng)先恐后”的飛來(lái),“站”在我們D棟最頂上看我們升國(guó)旗。仿佛他們是一群中國(guó)的鳥(niǎo),要來(lái)聽(tīng)國(guó)歌。國(guó)歌演奏完后,它們又急匆匆的離去。

          我們只有一年的時(shí)間呆在育才一小了,唉!多想多留會(huì)兒!

          我們的校園——育才一小,是我心中最美的校園。

        五年級(jí)我的作文300字 篇5

          我非常懂事,從下面這件事上就能顯現(xiàn)出來(lái)。

          記得那一天,我放學(xué)回家,突然找不到媽媽了,我就去街上找,在醫(yī)院門(mén)口停了下來(lái),我想媽媽可能是病了,就準(zhǔn)備去醫(yī)院找找。我進(jìn)了感冒區(qū),看見(jiàn)媽媽在打點(diǎn)滴,這可把我嚇壞了,我跑上前去問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳,是感冒了嗎?沒(méi)事吧?”媽媽說(shuō):“可能是著涼了,沒(méi)事,別大驚小怪的。”我堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽?zhuān)且院笪襾?lái)照顧你吧!”媽媽也就沒(méi)說(shuō)什么。一進(jìn)家門(mén),我就開(kāi)始忙活起來(lái)了,我一會(huì)做飯,一會(huì)給媽媽按摩。媽媽滿臉微笑地說(shuō):“麗麗真是個(gè)懂事的孩子呀!”我聽(tīng)了媽媽的話,不好意思地笑了,說(shuō):“媽媽?zhuān)蛣e夸我了,這是我應(yīng)該做的,平時(shí)都是你照顧我!

          第二天早上,我一起床,就開(kāi)始刷牙洗臉,然后做飯,做好以后,就叫媽媽來(lái)吃飯。媽媽說(shuō):“女兒真懂事呀!”我甜蜜地笑著說(shuō):“好了,吃完飯,我還得上學(xué)呢!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!”過(guò)了一段時(shí)間,媽媽的病好了。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,在我生病的這一段時(shí)間里,你辛苦了,想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”我說(shuō):“什么獎(jiǎng)勵(lì)也不要,照顧父母是兒女應(yīng)盡的職責(zé)呀!”媽媽看著我,豎起了大拇指。同學(xué)們,你們覺(jué)得我懂事嗎?

        五年級(jí)我的作文300字 篇6

          我喜歡冬天的雪,在某個(gè)早晨或傍晚,飄飄灑灑的飛來(lái)。我喜歡那份純潔的白,我喜歡那種飛舞的自然。

          我喜歡春天的風(fēng),他所過(guò)之處一片綠色,吹走冬天的氣息,帶來(lái)鮮花與嫩草。

          我喜歡夏日的夜空,繁星就同一顆顆閃爍的珍珠,裝點(diǎn)著夜空的每一處角落。

          我喜歡秋天的田野,玉米和大豆總在瑟瑟秋風(fēng)中搖曳,那農(nóng)民便是金色海洋中的漁民,從田地里撲捉著豐收的喜悅。

          我也喜歡音樂(lè),從古典優(yōu)美的聲音中,我覺(jué)得一切都那么美好。

          我還喜歡樹(shù),不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹(shù),常青的松樹(shù),直挺的樺樹(shù)以及抽芽早的柳樹(shù)。我還喜歡沙漠中的灌木,有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹(shù),我為他們感到同樣的自豪。

          我喜歡微笑。不管是我對(duì)別人,還是別人對(duì)我,微笑同樣真切。

          我也喜歡照相,每當(dāng)一個(gè)個(gè)精彩瞬間,我都會(huì)用相機(jī)記錄下那時(shí)刻。

          我還喜歡生活,生活中美妙的景象;傷心的景象;開(kāi)心的.景象……像一部部電影,一個(gè)個(gè)涌上我的心間。

          世間萬(wàn)物我都喜歡,有無(wú)數(shù)喜歡充滿了我的心間!

        五年級(jí)我的作文300字 篇7

          時(shí)光匆匆,一眨眼變過(guò)了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。

          我剛想到就馬上做了起來(lái)。我開(kāi)著車(chē),哼著小歌,悠閑不已,但是突然,一個(gè)臭哄哄的垃圾卻冒了出來(lái),不過(guò)我卻只按下了一個(gè)綠色按鈕,便繼續(xù)開(kāi)車(chē)了。如果你回頭一看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開(kāi)了一段路,結(jié)果一只小狗突然沖了上來(lái),我又按下了有一對(duì)翅膀的圖案的一個(gè)按鈕,車(chē)子竟然奇跡般的飛了起來(lái),三分鐘后確定了沒(méi)事實(shí),便落了下來(lái)。

          到達(dá)了地點(diǎn)時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倒霉的事情——沒(méi)帶卡。幸好,家里有智能機(jī)器人,我用意念對(duì)它說(shuō):“快把卡送到這里!“不出幾分鐘,立馬就有一個(gè)機(jī)器人拿了一張卡,我把它插入了門(mén)里,走了進(jìn)去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事,他老不在,我只好盼星星盼月亮,過(guò)了半個(gè)小時(shí),老爸老媽終于出現(xiàn)了。

          回去時(shí),老媽送了一個(gè)盆栽,里面有一粒種子,老媽讓我把它種了起來(lái),過(guò)了三天你們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會(huì)以紅橙黃綠青藍(lán)紫的順序開(kāi)花。

          老媽一聲叫喊,把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。

        五年級(jí)我的作文300字 篇8

          三十年后的爸爸,頭上會(huì)長(zhǎng)出一縷縷的銀絲,臉上爬滿了皺紋,腿腳不會(huì)那么利索。

          歲月不饒人,時(shí)間也流逝的這么快,三十年后的爸爸老了,不能陪我玩了,那時(shí)我會(huì)覺(jué)得時(shí)間是那么的討厭如果它可以倒退就好了。

          爸爸烏黑的頭發(fā)開(kāi)始有幾縷銀絲,這些銀絲記錄著爸爸經(jīng)歷的風(fēng)霜,爸爸那寬大的手記錄著他經(jīng)歷的艱辛,那時(shí)爸爸老了,我會(huì)欲哭無(wú)淚的。我知道爸爸用他的青春撫育著他的下一代,爸爸呀你為何?

          三十年后爸爸的視力會(huì)下降很多。有時(shí),他想看看報(bào)紙都會(huì)用別人給讀那時(shí),我不會(huì)嫌爸爸事兒多而討厭他,他年輕時(shí)辛辛苦苦把我培育成人,長(zhǎng)大了,我也用同一種感情去回報(bào)他。

          三十年后的爸爸再也找不回年輕時(shí)的快樂(lè),爸爸會(huì)讓我們這些剛萌芽的幼苗去完成他年輕時(shí)還未完成的夢(mèng)想我也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

          時(shí)間啊,時(shí)間,你為何不能倒流,還我一個(gè)充滿活力的爸爸。

        五年級(jí)我的作文300字 篇9

          書(shū),是文化的載體,它博大精深,包羅萬(wàn)象。只有讀書(shū)的人仔細(xì)品味,才能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的哲理。故曰:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。所以我們要做到在閱讀中思考,在思考中閱讀,溫故而知新,才能觸類(lèi)旁通。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們才能有淵博的知識(shí)。

          在我的成長(zhǎng)中,書(shū)就像朋友一樣對(duì)我不離不棄,也和我發(fā)生很多有趣的事,很多的是我和書(shū)上的主人公一起喜怒哀樂(lè)。

          記得那是三年級(jí)的時(shí)候,那段時(shí)間我正在聚精會(huì)神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進(jìn)入了角色,被書(shū)中的內(nèi)容感動(dòng)得哭的稀里嘩啦的,都快成小淚人啦!還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新,那次我看的是《阿衰》,當(dāng)我看到阿衰為了提早吃飯的方案,躺在沙發(fā)上笑,滾著笑著,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板,但是我仍然堅(jiān)持著笑。書(shū)就是這樣,當(dāng)你投入精力在里面的時(shí)候,就仿佛自己是主人公一樣進(jìn)入了這書(shū)的世界,真是讓人歡喜讓人憂呀!

          雖然在很多人的眼里,書(shū)是呆板的,但是在我的眼里書(shū)是有生命的。書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí),充實(shí)了我的生活,讓我變成了知識(shí)淵博的青少年。

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