我的五年級(jí)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的五年級(jí)作文 篇1
我家的淘氣貓呀，淘氣得不得了，連幾個(gè)人也管不了它。我得介紹給你看看它有多調(diào)皮。
它的眼睛大大的，像個(gè)水晶球，擁有一個(gè)三瓣嘴。鼻子非常小，但又非常靈，只要有一點(diǎn)臭味，它肯定要多管閑事，好像非要看看是誰弄的才罷休。
它雖然樣子可愛，可不代表它非常盡職。有一次，我發(fā)現(xiàn)有只老鼠，就馬上逃到貓旁邊，推了正在玩耍的它很多次，但它也不起來。我想：貓最怕別人嚇，所以我用腳一嚇?biāo)�，它領(lǐng)會(huì)了我的意思，就馬上去抓老鼠了。可是它來到老鼠洞口等呀，等呀，不一會(huì)就睡著了。我不得不罰它，一整天不給好吃的。就這樣，一連過了幾天，天天有老鼠出沒，它也沒抓住一只，真沒用。
有一天，我用手示意貓幫我拿拖鞋，它卻拿了奶奶的鞋給我。我又用手示意貓拿錯(cuò)了。它又拿爸爸、媽媽的拖鞋給我。把我氣壞了，只好自己拿了，為出這口氣，于是我拎起它向門外一扔，它向我家快速?zèng)_來，我迅速地把門關(guān)上，它無奈地蹲著。過了一會(huì)，我在門的縫隙看那只貓，它傷心地苗苗直叫呢！我打開門抱住它。經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，它不再隨便做事了。過了幾天，貓抓了好幾只老鼠�？粗腻e(cuò)了，我給它吃了一條大魚，作為對(duì)它的表揚(yáng)。
這只貓呀，有時(shí)候調(diào)皮，可是也很可愛！
我的五年級(jí)作文 篇2
我喜歡春天，喜歡春天的田野。春風(fēng)給大地鋪了一層綠色的地毯，楊柳青青，隨風(fēng)搖擺。牧童趕著牛兒來到山坡上，讓牛兒吃了個(gè)飽，牧童坐在大石頭上，拿出心愛的牧笛，吹了起來。他吹出了春天的美妙與自己的希望。悠揚(yáng)悅耳的笛聲在山坡上回蕩著，牛兒也聽得入迷了，哞哞地叫著。我躺在綠綠山坡上，聽著這牧童的笛聲，嗅著那野花的芬芳，看著那在麥田中東躲西藏的野花，撫觸著這柔軟的嫩草……這一切都譜寫出了一首為萬物復(fù)蘇面創(chuàng)作的春天的樂章。
我喜歡夏季，喜歡夏日的公園。河畔邊的垂柳迎風(fēng)搖曳，如一位亭亭玉立的公主，在河邊梳理自己的一頭秀發(fā)。陽光灑在波光粼粼的河面上，猶如灑下了一把把金星。河邊的小花更是爭奇斗艷，紅得像火，白得猶雪；黃得似金，紫得如錦。我仰望藍(lán)天，仿佛成了其中一團(tuán)飄逸的云彩，天馬行空，盡情感受�？諔{魚躍，山高任鳥飛 的心曠神怡。
我也喜歡秋天，喜歡秋天的楓葉林。那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉，正迎接那華美金秋的到來。風(fēng)，突然大了點(diǎn)，幾張鮮艷無比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來。我仿佛也成了其中的一員，猶如一只只紅蝴蝶，在繁密的.楓樹林中追逐著，嬉戲著，快樂地飛舞著。
我還喜歡冬天，喜歡冬天的草坪。冬天特有的蝴蝶 從天空飛舞而來，親吻著大地母親，涼絲絲的，天地之間一片銀裝素裹。小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗，一浪高過一浪的歡笑聲，震得松樹上的雪一簇簇，一叢叢地往下墜。雪花晶瑩剔透，我索性躺下來，深深沉浸在這個(gè)使我如癡如醉的白色童話世界……
春天是一首清新的詩，夏天是一幅濃艷的畫；秋天是一曲清脆的歌，冬天是一出浪漫的戲。��！我喜歡美麗的四季，我愛美麗的四季！因?yàn)樗鼈內(nèi)缭姡绠�，如歌，如夢�?/p>
我的五年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我已步入了中學(xué)的大門。進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我突然發(fā)現(xiàn)，比我優(yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù)，原本優(yōu)秀的我好似大海中的一滴水，平凡得讓人難以覺察。
如今，小學(xué)時(shí)取得的輝煌成績已離我遠(yuǎn)去，但小學(xué)時(shí)培養(yǎng)的性格愛好卻伴我走進(jìn)中學(xué)。大家都說我性格樂觀開朗，遇事總愛往好處想，對(duì)于這點(diǎn)我心里是這樣想的：與其為一次過失傷心難過，不如微笑著想方設(shè)法補(bǔ)救。與其后悔做錯(cuò)了某件事，不如好好謀劃明天該怎樣生活。說完性格，我再講講我的愛好，我喜歡聽聲音，它指的不僅僅是音樂，就連雨點(diǎn)拍打玻璃的聲音、油在鍋里滾動(dòng)的聲音，甚至老師訓(xùn)斥同學(xué)的聲音都能給我?guī)硪环N不一樣的感覺：那短暫的旋律聚成一個(gè)完整的場景，在我腦海中涌現(xiàn)、飄蕩……
當(dāng)然，無論什么人都不會(huì)十全十美，自然也不會(huì)身無長處。我的優(yōu)點(diǎn)和大多數(shù)人一樣，就是和同學(xué)相處很融洽：有遇到困難需要幫助的同學(xué)，我會(huì)主動(dòng)幫忙。有一些性格孤僻的同學(xué)，我會(huì)讓他成為我們的伙伴。因此，我成了同學(xué)和朋友擁護(hù)的對(duì)象。不過，我的缺點(diǎn)也是因優(yōu)點(diǎn)引發(fā)出來的：我在幫助一些同學(xué)時(shí)會(huì)受到嘲笑和誤解，但我卻只能在心底強(qiáng)壓怒火。時(shí)間久了，就從“忍”變成了“不敢不忍”。
在今后的初中學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，還要好好學(xué)習(xí)，力爭上游，再創(chuàng)輝煌！
這就是我，一個(gè)看似平凡內(nèi)心卻極不平凡的我。
我的五年級(jí)作文 篇4
今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點(diǎn)到來。
漫長的上午終于過完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點(diǎn)再說吧!我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準(zhǔn)備。只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了。可惡的小魚，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段!哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會(huì)輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。過了一會(huì)兒，魚竿開始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚竿，出現(xiàn)了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!
晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來的魚，心里別提有多美了。
我的五年級(jí)作文 篇5
在生活中，會(huì)發(fā)生許多可笑的事情。我是一個(gè)粗心的孩子，在我成長的道路上有這一件事情，每當(dāng)我一想起它，臉就紅得像秋天的柿子一樣。
那是一個(gè)星期天的早晨，我迷迷糊糊的從夢中醒來，一睜開惺松的睡眼，啊!七點(diǎn)一刻了。我的大腦神經(jīng)提醒我今天不能遲到。我迅速穿衣服，也顧不上管別的“蝦兵蟹將”向我提出抗義了，飛快地向洗手間跑去。
在洗手間里，我機(jī)器人那樣不停點(diǎn)刷牙，洗臉……我一邊做事，一邊埋怨自己睡得那么沉，睡到那么晚……我又急又忙，恨不得有三頭六臂來幫我，我著急忙慌出門了，恰巧遇到媽媽買早點(diǎn)，看到我衣服的扣子都“站錯(cuò)了崗位”，襪子還穿反了，就奇怪 地問我：“發(fā)生什么事了，為什么不睡了？”我氣急敗壞地說：“再不起來就遲到了，你也真是的，起床了也不叫我�！眿寢屢宦犘Φ们案┖笱�，看著媽媽那副模樣，我就納悶了，媽媽在笑什么呢？我叉著腰，跺著腳說：“怎么了，還笑我，要不是你我能起晚嗎？”媽媽說：“傻孩子，今天是星期六呀!”我一聽是星期六，馬上像泄了氣的皮球，一下子臉紅了，心里直怪自己粗心大意，鬧出了這么大一個(gè)笑話。
此后，這件事一直當(dāng)作我們家的笑料，每當(dāng)提起這件事情，大家都開懷大笑，只有我，低著頭，臉像秋天的柿子一樣紅。
我的五年級(jí)作文 篇6
老師是園丁，辛勤的澆灌祖國的花朵；老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人；老師是春雨，把知識(shí)撒在我們心里；老師是……我的語文老師就是這樣一個(gè)可親可敬的老師。
前一段時(shí)間，班主任生病了，班上亂七八糟，副課紀(jì)律差，地上都是紙屑，正當(dāng)我們班干部著急的時(shí)候，狄老師主動(dòng)來幫我們打飯，管理班級(jí)。遇到同學(xué)犯錯(cuò)誤了，狄老師總是耐心的教育他們。我們班紀(jì)律不好，狄老師教育我們：“要讓班主任回來看到我們的變化，讓班主任也開心開心�！睗u漸的，我們班紀(jì)律好了，當(dāng)別的老師路過我們班時(shí)，也表揚(yáng)我們班安靜，說我們很聽話，讓我們也嘗到了被老師表揚(yáng)的滋味。狄老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師，雖然她不是班主任，但狄老師依然在時(shí)刻關(guān)心我們。她對(duì)我們很嚴(yán)，但我們心里清楚，狄老師是為我們好，她這樣做，是因?yàn)榈依蠋熛Ｍ覀円材苡忻篮玫奈磥怼?/p>
還有一次狄老師帶著“小蜜蜂”來上課，我奇怪了：狄老師以前上課的時(shí)候都是不帶“小蜜蜂”的呀，怎么今天？“同學(xué)們，今天我嗓子不好請大家安靜點(diǎn)”狄老師帶著沙啞的聲音上了一堂課。因?yàn)榕R近期末，老師都在搶課上，我以為狄老師會(huì)休息休息，但第四節(jié)課狄老師又來了，為了我們狄老師在堅(jiān)持著上課。
我愛我們的狄老師。
我的五年級(jí)作文 篇7
誘惑無所不在，我的誘惑卻是自己。
午飯的時(shí)間到了，突然想起家里頭沒人，只有自己在家，要自己做飯。
我走向米桶，打開蓋子，掏起一杯米倒入勺中，把米用水清洗，放入鍋中煮。
我慢步的走向菜園子，找到一種自己喜歡的蔬菜——白菜，我準(zhǔn)備伸手去摘，可是看見白菜上全是臟兮兮的泥土，就把手下放了下來，蹲下來看了看白菜，心里在想：我到底摘不摘��？
“去摘吧，沒關(guān)系，摘了可以洗手，你不去摘，你的午飯只有白米飯了�！币粋�(gè)充滿正義感的人說。
“別去摘，你看它多么的臟，你摘了就會(huì)把你的手弄臟的，雖然臟東西可以洗去，可是那臟東西已經(jīng)印在你心里了，你別聽他的，他只想讓你變臟�！币粋�(gè)充滿邪惡氣息的人說。
我還是猶豫不決，我還是別摘了吧，那人說的對(duì)，可是那樣我真的只吃白米飯了，對(duì)！我可以把它忘記，忘記了也就什么事都沒有。我邊想邊覺得應(yīng)該摘，不應(yīng)該被一個(gè)邪惡的人誘惑，他只有讓我越陷越深的。我用手打掉了那個(gè)引導(dǎo)我的兩人。用手摘下那顆白菜，那時(shí)我的臉上還充滿著害怕。
但從我摘下那顆白菜時(shí)，我的希望也出現(xiàn)了。我迅速的把白菜洗干凈，下鍋把它炒熟，再吵了幾個(gè)葷菜。終于可以開飯了，這頓飯我吃的特別香，不是因?yàn)槲页吹牟撕贸�，而是因�(yàn)槲覒?zhàn)勝了誘惑。
我通過自己做飯的事情知道了自己的身體中住著兩個(gè)自己：一個(gè)代表著正義，一個(gè)代表著邪惡。
只要你傾向邪惡，你將誘惑你，將你帶入歧途。我戰(zhàn)勝了邪惡的自己的誘惑，也學(xué)會(huì)了控制他，讓他不在以后的生活中出現(xiàn)。
我的五年級(jí)作文 篇8
躺在床上，我想天天這樣上有點(diǎn)煩，而且覺得這些知識(shí)一點(diǎn)用也沒有，真不知什么時(shí)候才長大，像大人那么生活該多好��！想著想著我就睡著了。在朦朧中我聽見有人對(duì)我說話“老板，老板，該起床了。”我睜開眼，一看天才蒙蒙亮，就對(duì)身邊的人說“讓我多睡一會(huì)。”那個(gè)人說“不行啊，因?yàn)榻裉炷阋w機(jī)趕去法國，要簽約�！� 我睜開眼才發(fā)覺我已到20xx年，我現(xiàn)在是一個(gè)做塑料生意的老板，我在中國已擁有256家工廠。今天我要趕去法國簽約，在飛機(jī)上，我看著文件，但額頭不斷冒汗，因?yàn)槔锩嫒欠ㄕZ，而我由于以前讀書沒認(rèn)真，所以一點(diǎn)也不會(huì)，于是我只好求救秘書，但我卻從秘書的眼中看到她對(duì)我的輕視。當(dāng)我到法國的工廠時(shí)，我面對(duì)我生意的外國伙伴，我與他無法對(duì)話，因?yàn)槲乙痪湟猜牪幻靼姿f什么，只好由秘書翻譯。由于秘書和對(duì)方串通，結(jié)果我從外國運(yùn)回好多有毒的廢塑料，結(jié)果生產(chǎn)出的塑料杯子，塑料碗、有很強(qiáng)的毒性，很多消費(fèi)者用后都住院了。
這時(shí)警察抓我，我拼命地逃并大聲喊“不要捉我，不關(guān)我的事。”這時(shí)我聽進(jìn)媽媽的聲音“兒子，你怎樣�。俊蔽乙槐犻_眼，原剛才做夢了，我馬上拉著媽媽的手說“媽媽，我今后上課會(huì)認(rèn)真聽課，多些東西�！眿寢岄_心的笑了。 為了以后有個(gè)美好的將，我將要好好習(xí)知識(shí)，爭取以后成為一個(gè)成功的人！
我的五年級(jí)作文 篇9
在這個(gè)家里我最敬佩我的爸爸，因?yàn)樗傆性S許多多的道理來教育我。
有一次，我放學(xué)回家，媽媽叫我下樓去倒垃圾，可是我找了好多個(gè)借口，就是不想倒。于是媽媽發(fā)火了，我也不讓，開始頂撞媽媽。這時(shí)，房間里的爸爸聽見了，走出來說：“喂！要不要爸爸陪你出去散步啊？”心情不好的我聽見了，連忙跑到爸爸身邊說：“可以��！”
走在寬闊的大馬路上，我的影子快比上爸爸了，我似乎明白了什么。就在這個(gè)時(shí)候，爸爸停下腳步，溫柔地對(duì)我說：“你可以頂撞媽媽，我不反對(duì)，但是要做到以下任何一件事。第一，每天在衣服里裝一個(gè)籃球，十個(gè)月；第二，每吃完一頓飯就去外面吐掉，三個(gè)月；第三，生病了不許打針吃藥，十個(gè)月；還有……”我打斷了爸爸的話，不好意思地說：“爸爸，我一件事情都做不到，對(duì)不起，我不應(yīng)該頂撞媽媽的�！卑职钟H切地說：“這就對(duì)了，你快回家向***媽道歉吧！”說著，我們加快了回家的腳步�；氐郊液�，我就向媽媽到了歉。
我爸爸的道理最多，我敬佩他！
【我的五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我是我五年級(jí)作文01-07
我驕傲我是我五年級(jí)作文03-07
我就是我五年級(jí)作文05-19
五年級(jí)作文：我就是我11-20
五年級(jí)我就是我作文10-07
我的五年級(jí)作文07-14
五年級(jí)的我作文08-15
我五年級(jí)了作文02-26
我五年級(jí)作文08-17
我的五年級(jí)作文05-20