有關(guān)五年級(jí)的童年作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)的童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
在我那五彩斑斕的童年里，充滿了歡樂(lè)，充滿了幻想，更充滿了愛(ài)。
童年的愛(ài)——爸爸媽媽的愛(ài)，那是無(wú)微不至的愛(ài)。他們整天忙里忙外，有時(shí)連飯顧不上吃；經(jīng)常早起晚睡，累得腰酸背痛。早上，要早起給我準(zhǔn)備豐盛的早餐，又要送我上學(xué)校。當(dāng)我降臨到這個(gè)世界，爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我，給我吃，給我喝，也給我穿，，讓我吃飽喝足，不受一點(diǎn)苦頭，那時(shí)我真是家里的“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我那時(shí)很調(diào)皮，一天下來(lái)玩得衣服臟兮兮的，可是媽媽洗衣服時(shí)，從不覺(jué)得臟，覺(jué)得累。 童年的愛(ài)——老師的愛(ài)。老師就像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我這棵幼小的麥苗，教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，還教會(huì)我做人的道理，使我變得有理想，有文化，有道德。
老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星，照亮我物資的心；也好像會(huì)說(shuō)話，當(dāng)我第一次站起來(lái)發(fā)言時(shí)，膽小使我六神無(wú)主。這時(shí)，老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，這使我把答案脫口而出。講完后，老師又向我投來(lái)贊許的目光，似乎在夸我講得好。是老師給了我知識(shí)，是老師教會(huì)了我怎樣做人，是老師給了我勇氣網(wǎng) ，我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長(zhǎng)。 童年的愛(ài)——同學(xué)的愛(ài)。學(xué)習(xí)上，我一些不懂的問(wèn)題去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)并不會(huì)視而不見(jiàn)而拒絕，他們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教我，像老師教他一樣地教我，直到我懂了為止。當(dāng)我受傷時(shí)，他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助我，猶如親兄妹。
有了這樣的同學(xué)，我真感到自豪。
五年級(jí)的童年作文 篇2
在我純潔的童年記憶中，那串音符依然雀躍著優(yōu)美的旋律。
小時(shí)候，我特別愛(ài)動(dòng)，一刻也閑不住，而且特別鐘情于那靈動(dòng)清澈的水。鄉(xiāng)下的水總是那么清爽，兩岸的楊柳將自己的倩影投到小河上，那么清秀。一到初夏，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)公公將一把把碎金撒到人間，湖面波光粼粼。這樣的好天氣，不光我閑不住，小魚(yú)小蝦小蝌蚪們也閑不住了，紛紛出來(lái)溜達(dá)。這是，我便會(huì)右手持一個(gè)網(wǎng)勺當(dāng)武器，左手拿一個(gè)塑料小桶裝戰(zhàn)利品，雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了。
來(lái)到小河邊，我將頭使勁伸，伸到河面上，看著水中的我頭發(fā)上掛著汗珠時(shí)，我忍不住笑了。一邊笑，一邊給自己下達(dá)“命令”：除了蝌蚪，一概不抓！瞧！那兒有一條小魚(yú)！只見(jiàn)那條小魚(yú)愉悅的吐著泡泡，擺著尾巴悠閑的游過(guò)，我看著，心中有些不自在，這么好一個(gè)獵物，竟然它跑了！但為了向世人告之我是一個(gè)“言必行，行必果”的“好”孩子，我還是一心一意的捉蝌蚪。我躡手躡腳的在小河邊“搜索”，像一只狐貍在雞窩旁轉(zhuǎn)悠而不被獵人發(fā)現(xiàn)似小心。呵，那兒有幾條小蝌蚪！它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)逗號(hào)。我拿起網(wǎng)勺，探出大半的身子，悄無(wú)聲息地將網(wǎng)勺伸進(jìn)水中，移到一條渾然不覺(jué)的小蝌蚪下面，并提前了一點(diǎn)，要注意的提前量嘛！我往上一撥——哈，小家伙落網(wǎng)了！我太有才了！
幾年過(guò)去了，想起過(guò)去的我，真是一個(gè)小精靈，伴著童年的音韻，唱起過(guò)去的歌……
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。而我的童年卻是充滿書(shū)香的。
你還別說(shuō)我小時(shí)候怎么可能看這么多的書(shū)。如果不信，你可以到我家來(lái)看一看，光光是名著就塞滿了兩行書(shū)柜格。
我特別喜歡我的書(shū)，白天看，晚上看。下課看，放學(xué)看。暑假看，寒假看。這時(shí)，書(shū)便成為了我生命里不可缺少的一部分。
有一次，我到爺爺奶奶家過(guò)夜，所有東西都帶齊了，就是書(shū)沒(méi)帶，到了爺爺奶奶家都急地跳腳了，可是就是沒(méi)辦法。晚上，我目光迷離地坐在床上，眼睛時(shí)不時(shí)左右看一看有沒(méi)有書(shū)。突然奶奶走了過(guò)來(lái)，手里拿了一本《小學(xué)生時(shí)代》，說(shuō)是我上次不小心落下來(lái)的。我一看到《小學(xué)生時(shí)代》，兩眼發(fā)光，一把拿了過(guò)來(lái)，邊拿邊說(shuō)：“謝謝奶奶！”這一晚，我不再孤單。
書(shū)，我每天晚上都會(huì)稍稍看上一小時(shí)，才可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺(jué)。即使在夢(mèng)里，我也會(huì)默默回味那一小時(shí)所看的書(shū)。
書(shū)，我又愛(ài)又恨。愛(ài)的是它讓我長(zhǎng)知識(shí)，讓我快樂(lè)。恨的是它讓我晚上不知不覺(jué)一看就是看到10點(diǎn)，第2天起不來(lái)。古人說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。由于我讀的書(shū)很多，所以我的作文寫(xiě)的好，語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。
“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”——把書(shū)比作是燈塔，書(shū)是方向性的。讀書(shū)可以讓我學(xué)到豐富的知識(shí)，可以讓我們開(kāi)闊眼界，還可以使我進(jìn)步。書(shū)，我喜歡你的好，愛(ài)你的壞！我愛(ài)書(shū)！
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年就像彩虹，而童年里的一件件難忘的事就是彩虹上一個(gè)個(gè)五彩繽紛的顏色，粉紅、藍(lán)色和黑色是令我難忘的三個(gè)顏色。
粉紅
粉紅是一件高興的事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我參加了四年級(jí)英語(yǔ)朗誦比賽。輪到我上臺(tái)朗誦了，我緊張極了，心里像是有一只小兔子在亂跳。我登上臺(tái)后，自我介紹“我叫黃麗燁。”臺(tái)上的老師怕同學(xué)聽(tīng)不明白，解釋說(shuō)：“黃，黃色的黃，麗，美麗的麗，燁，火華燁�！崩蠋煒闼氐恼Z(yǔ)言讓我又平靜下來(lái)。流暢的英語(yǔ)從我口中流出來(lái)，過(guò)一會(huì)兒，演講結(jié)束。最后，評(píng)委亮分，我以平均分8.99，列居第三名�？吹竭@個(gè)好成績(jī)，我甜甜的笑了。
藍(lán)色
藍(lán)色是令人感動(dòng)的事。那天上課的時(shí)候，講到一道數(shù)學(xué)題，老師說(shuō)了一句話：“我和這個(gè)3.14同樣倒霉，因?yàn)榻裉煳壹冶凰o淹了�！崩蠋熞徽f(shuō)完這句話，我就想：老師家被水淹了，竟還來(lái)給我們上課。我明白了，老師不想因?yàn)樽约旱牟恍遥⒄`我們的學(xué)習(xí)，這是一種多么偉大的人格呀！想到這，我深深感動(dòng)了！
黑色
黑色是一件傷心的事。公布期中考試成績(jī)的那一天，我感覺(jué)我的自信心被打敗了，我無(wú)法正視試卷上那個(gè)89分。我的心情和那天的天氣一樣糟糕�；丶液螅謰尣](méi)有批評(píng)我，而是幫我分析錯(cuò)的原因。他們的舉動(dòng)讓我明白了：挫折就像一股浪，隨時(shí)隨刻都可能會(huì)向我們襲來(lái)，只有正確面對(duì)挫折，下一次才能成功。
童年的顏色是五彩繽紛的，我最難忘的三個(gè)顏色就是粉紅、藍(lán)色、黑色。
五年級(jí)的童年作文 篇5
每個(gè)人心中童年總有一段抹不去。忘不掉的美好時(shí)光，我也一樣。
姥姥家在鄉(xiāng)下。村子盡頭就是樹(shù)林，它們沒(méi)有什么品種限制也不必站得規(guī)整，綠油油的一片照樣充滿生機(jī)。
午飯閑暇，務(wù)農(nóng)的大人們會(huì)小息一會(huì)兒，這就給"無(wú)所事事"的家伙們提供了自由場(chǎng)。經(jīng)常會(huì)有誰(shuí)家的三兩只鵝伸長(zhǎng)脖子踱著方步叫個(gè)不停，惹得對(duì)面柵欄里的看門(mén)狗汪汪大叫。
大花貓趁其不備用爪子探探那狗的飯盆，等停止叫喊的狗反應(yīng)過(guò)來(lái)，地上只剩下空空如也晃蕩著的空盆了。
遠(yuǎn)處有一座無(wú)名石橋，凹凸不平的橋面上布滿了青苔，頗有一派古鎮(zhèn)的風(fēng)范。橋下的那條小河清澈見(jiàn)底，透明如水的小魚(yú)小蝦們?cè)谒墟覒颍娴貌灰鄻?lè)乎。
孩子們可沒(méi)工夫賞景�？傆心情e不又由好事的家伙提議："我們打土仗吧。""好啊！"歡呼聲還沒(méi)落音，頃刻間"土雞蛋"漫天飛揚(yáng)，不一會(huì)兒每個(gè)孩子便渾身是土，大家熱得滿頭汗也瞬間和成泥了。不知誰(shuí)想到一個(gè)餿主意，躺在坑里蓋上土只露出頭，可把過(guò)路的人嚇壞了，我們卻忍不住笑得前仰后合。
"撲通、撲通"我們跳進(jìn)水里，水花四濺，把那些透明的小家伙小魚(yú)四處逃竄…夕陽(yáng)下盡是我們?cè)谒墟覒蛐∩碛啊?/p>
五年級(jí)的童年作文 篇6
童年是開(kāi)心的，童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的。
“童年”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但是就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，寄托著我幼時(shí)所有的歡樂(lè)。童年的我是一個(gè)活潑又開(kāi)朗的孩子。
如果我是一名詩(shī)人，那我肯定是豪放派的；如果我是一名書(shū)法家，那我寫(xiě)的字就是草書(shū)；如果我是畫(huà)家，那么我將會(huì)用神奇的畫(huà)筆將所有人的童年畫(huà)滿歡樂(lè)的笑臉。我的童年雖簡(jiǎn)單，可是它具有想象力，而且也會(huì)幫忙用笑臉勸說(shuō)朋友開(kāi)心。
一天考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我的好朋友珍珍考的非常差，整整一天都悶悶不樂(lè)。下學(xué)后我和她一起回家，問(wèn)她有什么心事，她說(shuō)：“我數(shù)學(xué)成績(jī)不及格，這可怎么辦呀！”我對(duì)她說(shuō)：“考得不好怎么了，再說(shuō)了，考得好有什么了不起，又不能當(dāng)飯吃。我也想考好，可是光想有什么用啊，你看�！边呎f(shuō)邊拿出我的測(cè)試卷，“我還沒(méi)你考得好呢！考得不好說(shuō)明你不夠用功，不夠優(yōu)秀。沒(méi)有什么可以阻擋你的.腳步，這次沒(méi)考好下次更努力就是了，下次我們一起努力，爭(zhēng)取把一、二名都拿下，你當(dāng)?shù)谝�，我�?dāng)?shù)诙！惫�，我們的笑聲一直傳到小巷子里很深很深的地方�?/p>
我的童年就是這樣的，一個(gè)豪放、潦草、充滿歡樂(lè)的童年；一個(gè)不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)而且無(wú)憂無(wú)慮的童年……
五年級(jí)的童年作文 篇7
我的童年是幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)漂亮善良的媽媽，有一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的爸爸，有一個(gè)調(diào)皮的“臭”小弟，還有一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)十分重視的外婆，再加上一個(gè)聰明大度的表弟---鵬鵬，他們使我的童年生活變得多姿多彩。
從五歲開(kāi)始，我就開(kāi)始寫(xiě)日記，因?yàn)槟菚r(shí)候我不太會(huì)寫(xiě)字，所以都是我說(shuō)，外婆寫(xiě)，爺爺有時(shí)候也幫我寫(xiě)日記，記得有一次，是爺爺寫(xiě)日記，因?yàn)閷?xiě)的時(shí)候他半睡半醒，所以字寫(xiě)得歪歪扭扭，于是，我在最后說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓菭敔斣谒X(jué)的時(shí)候幫我寫(xiě)的，所以字寫(xiě)的很丑�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得很好玩。一年級(jí)我就自己寫(xiě)，直到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持著，本子寫(xiě)了很多個(gè)，全都好好的保管著。四年級(jí)我學(xué)會(huì)電腦打字，日記都是打?qū)懞蟠嫒胛臋n。所有的日記都記載著我真實(shí)的童年。
快樂(lè)的三年級(jí)，我在東莞讀書(shū)的時(shí)候，經(jīng)常和朋友去外面的小花園玩，他們都聽(tīng)我的。有一次，我?guī)е麄兺孀矫圆氐臅r(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)圓形的石頭凳子搖搖晃晃，同伴就上前把石凳**了，我們看到**的石凳想到一個(gè)游戲，一起站到**的石凳上往前走，看誰(shuí)先掉下來(lái)，很好玩，我們經(jīng)常玩這個(gè)游戲，直到有一天石凳被修好。
四年來(lái)，我在假期里，爸爸媽媽經(jīng)常帶我逛公園，幫我拍了很多照片，記得有一次爬山，我走累了，爸爸就把我肩在他的頭上，這使我很高興，因?yàn)槲冶劝职诌�高了，不由自主的把腳弄到爸爸的嘴巴里，他輕輕的拍我的腳，說(shuō)：“臭腳腳，拿開(kāi)。”我偏不，還哈哈哈的笑，自豪的笑，感覺(jué)特別幸福，爬到了山頂，爸爸將我放下來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗，衣服像雨淋濕了一樣，心里突然有一個(gè)念頭，這就是父愛(ài)如山吧。
童年期我和表弟學(xué)了兩年的美術(shù)和書(shū)法，還學(xué)會(huì)了游泳，經(jīng)常和表弟去南湖溜冰，騎單車，玩得非常開(kāi)心，現(xiàn)在周末又在練跆拳道，我的本領(lǐng)真是越來(lái)越多了！
我的童年是幸福的！快樂(lè)的！自豪的！
五年級(jí)的童年作文 篇8
星期六，我做完作業(yè)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去找一些伙伴，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲�！蔽乙宦�(tīng)，樂(lè)得一奔三尺高，連忙找來(lái)小伙伴。媽媽連忙在紙上畫(huà)了一個(gè)娃娃，少了鼻子，我們一看，知道是玩貼鼻子的游戲。
我把媽媽畫(huà)好的娃娃拿來(lái)，她那櫻桃似的小嘴，好像在說(shuō)：“給我貼個(gè)鼻子吧！”開(kāi)始玩了，媽媽說(shuō)：“你們誰(shuí)先來(lái)帖呢？”我們紛紛舉起了手，還大聲地喊著：“我來(lái)，我來(lái)�！庇械耐系袅诵�，站到了沙發(fā)上，有的把凳子搬到了沙發(fā)上、可最后還是史夢(mèng)潔搶先了，她一聽(tīng)昂首挺胸、大搖大擺地從沙發(fā)上下來(lái)，走到我媽媽旁邊，我媽媽對(duì)她說(shuō)：“你先看清楚鼻子的位置�！边^(guò)了一會(huì)兒，史夢(mèng)潔自信滿滿地說(shuō)：“我記住了。”說(shuō)完媽媽就用圍巾緊緊地蒙住史夢(mèng)潔的眼睛，為了加深難度，讓史夢(mèng)潔轉(zhuǎn)10圈后再去貼鼻子。我心想：“媽媽這純粹是為難我們轉(zhuǎn)5圈已經(jīng)夠累了，更何況10圈。史夢(mèng)潔轉(zhuǎn)了10圈后，連路都不認(rèn)識(shí)了，她磕磕碰碰地到了對(duì)面，在娃娃頭像上貼起了鼻子，她剛貼好鼻子，我們情不自禁地笑了起來(lái)。她拿掉圍巾，一看原來(lái)把鼻子貼在電視機(jī)上，她垂頭喪氣地走了。就這樣，一個(gè)接著一個(gè)地上去貼，有的貼到了嘴巴上，有的貼到了眼睛上，真讓人捧腹大笑。
游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，伙伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏，整個(gè)客廳一片歡騰。
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