【精品】五年級(jí)啟示的作文300字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)啟示的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
“世上無(wú)難事,只怕有心人”我認(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì),于是,它成為了我的座右銘,當(dāng)然,這也是有原因的。
記得有一次,我看見(jiàn)爸爸和爺爺在下象棋,看著他們兩個(gè)下得津津有味的樣子,我想下象棋應(yīng)該十分好玩。于是,纏著爺爺讓他教我下象棋,可我弄了半天才弄明白下象棋的規(guī)則,和爺爺一比試,馬上就被他殺了個(gè)片甲不留。
我十分生氣,大聲叫道:“我不玩了,我根本不行!”爺爺溫和地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。意思是說(shuō);世界上沒(méi)有完成不了的事,只要不怕困難就會(huì)成功。你知道海倫凱勒嗎?她生下來(lái)就是一個(gè)耳聾的人,幼時(shí),又生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致她雙目失明,可她卻不放棄,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)手語(yǔ),用心細(xì)細(xì)地感受著這個(gè)世界,還寫(xiě)出了一本本巨著,所以,你只要努力就會(huì)成功,不信,你再試試看?”“好吧,那我再試一試!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)。于是我和爺爺又下了起來(lái),每當(dāng)我輸了時(shí),爺爺都會(huì)和我一起分析錯(cuò)誤,就這樣一盤又一盤,最終,在我不斷地努力下,我終于戰(zhàn)勝了爺爺。
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”就是這句話讓我鼓起了勇氣戰(zhàn)勝了自己。學(xué)習(xí),也要有這種精神。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
有人說(shuō):“生活就像一本書(shū)!笔茄剑罹拖褚槐緯(shū),告訴我們至關(guān)重要的啟示。
那天星期四,是我們下去做操的時(shí)候了,由于我們遲到,被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)。是怎么一回事呢?原來(lái)是我們隊(duì)伍沒(méi)排好,像一盤散沙,沒(méi)有凝聚力,一半人到了,還有一半人在樓上走下來(lái),這是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
后來(lái)我們做完操,發(fā)現(xiàn)我們班長(zhǎng)繩沒(méi)有帶,然后又是一片責(zé)怪聲!袄K又不是我拿的,”我都不知道長(zhǎng)繩拿不拿!边@個(gè)問(wèn)題,也很嚴(yán)重,應(yīng)該想想這是全班人的工作,又不是一個(gè)人的事,就是有指定人拿,也要提示某人拿一下。接下來(lái)劉老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步,反思錯(cuò)誤。我們跑了一圈又一圈,很多同學(xué)多在抱怨,跑了三圈后,劉老師問(wèn)我們:“你們有沒(méi)有想過(guò),為什么讓你們?nèi)ヅ懿?”“是?yīng)為我們沒(méi)有排好隊(duì)!薄澳悄銈儜(yīng)該怎么做?”劉老師繼續(xù)問(wèn)!拔覀儜(yīng)該靜、齊、快,而且要團(tuán)結(jié)!蔽覀冇珠_(kāi)始練走路,第一遍還是有人在講話。第二遍,沒(méi)有人說(shuō)話了,第三遍,我們安靜了,隊(duì)伍整齊了,最后劉老師讓我們回了教室。
班級(jí)是一個(gè)整體,哪怕是一個(gè)人的錯(cuò),就會(huì)被批評(píng),影響整個(gè)班級(jí),一榮俱榮,一損俱損。一個(gè)小小的啟示,讓我終身受益。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
“五年級(jí)的一位男同學(xué)從樓梯上摔傷……”聽(tīng)著廣播里蒼白的聲音,我的心情異常沉重,因?yàn)閺V播里說(shuō)的這個(gè)男生,就是我們班的。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),上完第四節(jié)書(shū)法課,大家都饑腸轆轆,偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”,大家立刻炸開(kāi)了,幾個(gè)男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個(gè)!我和幾個(gè)對(duì)雞柳沒(méi)什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時(shí),危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生了。
李金鍇因?yàn)橹倍荒_踏空,跌下了三個(gè)臺(tái)階,摔傷了腿,被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽(tīng)說(shuō)那時(shí)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、王主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員,還有姜老師、門老師都到了,校長(zhǎng)還叫了車給李金鍇送去醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)這件事后,我思考良久,總結(jié)出幾點(diǎn):一、李金鍇不應(yīng)該著急,下樓猛沖,不該被美食沖暈了頭腦;這倒應(yīng)了一句話:心急吃不了熱豆腐!二、老師十分重視安全,把學(xué)生的安全放在第一位。
是啊,在人生的道路上有多少個(gè)“雞柳”在誘惑著我們,但不是每個(gè)“雞柳”出現(xiàn)時(shí)都會(huì)遇到“老師”。我們要從自立開(kāi)始,學(xué)會(huì):耐心、安全!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
在我記憶的畫(huà)面中,有許多使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六,中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,我自告奮勇的接受了這個(gè)任務(wù)。
我先把蒜皮剝掉,然后把它們放到容器里,用蒜錘開(kāi)始使勁砸起來(lái)?墒谴笏庖稽c(diǎn)也不聽(tīng)我的話,在容器里“飛來(lái)飛去”,我氣得一陣亂砸。突然,一個(gè)蒜頭從容器里飛了出來(lái),跳到了地板上,還得意洋洋的在地上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,你抓不到我”!
首次砸蒜失敗,看來(lái)我得想想辦法了。我心里想:“因?yàn)榇笏馐菆A的,所以在容器里容易跳來(lái)跳去,如果把大蒜先變成扁的,不就好砸了嗎”?說(shuō)做就做,我用大刀把大蒜拍扁了,然后把拍扁的蒜頭放到容器里,嘿!它們乖乖的聽(tīng)話了。看來(lái),這招還真行!
通過(guò)這件事,我明白了:生活中處處都有學(xué)問(wèn),這正驗(yàn)證了那句話——世上無(wú)難事,只怕有心人。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇5
每當(dāng)我看到象棋時(shí)就會(huì)想起一件事來(lái),這件事對(duì)我的印象非常深刻。
高潤(rùn)青在我眼里是個(gè)常敗將軍,常常象棋輸給我。一天我們兩個(gè)在一起玩,我說(shuō),我們?cè)賮?lái)一盤吧,我們就擺好象棋,開(kāi)戰(zhàn)了。我架起“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,然后:我出動(dòng)大“車”,把他的一“馬”一“炮”都給吃了,五個(gè)小“卒”也只剩一個(gè),我為我的開(kāi)局洋洋自得,哼起了小曲。只見(jiàn)高潤(rùn)青皺起眉頭,突然,他眼前一亮,飛起了“象”,哼哼!飛“象”有什么用。當(dāng)我把“車”吃掉最后一個(gè)“卒”時(shí),他又飛“象”,一下把我的“卒”卷走了。“!不好,我中了誘兵之計(jì)了!”我大喊了一聲,但已經(jīng)太遲了。這時(shí),對(duì)方士氣大增,先把我的“馬”、“炮”卷走了,又把我的衛(wèi)隊(duì)沖得七零八落。后來(lái),高潤(rùn)青把“馬”往我老將前一放,又把“炮”往“馬”后面一拍,大喊一聲:“將軍”!“啊!馬后炮!”我說(shuō)。但老將身邊一個(gè)棋也沒(méi)了,我只能認(rèn)輸。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,今后不就是個(gè)很好的教訓(xùn)嗎?我要記住這盤棋,他給我的啟示實(shí)在太大了。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇6
今天,我讀了一篇故事,叫公牛和獅子。
這篇故事主要講了,從前,有三頭公牛是好朋友,它們一起生活,從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。對(duì)面的山上,有一頭獅子,它每天都要去覓食。有一次,獅子偶然看見(jiàn)三頭公牛,想把他們吃了。可是,獅子根本不是它們的對(duì)手。一次,狐貍來(lái)看望獅子,獅子突然想出了一個(gè)計(jì)謀。獅子故意對(duì)狐貍說(shuō):“三頭公牛中有一個(gè)特別厲害,我見(jiàn)它都要躲著走,你也要小心呀。”狐貍是出了名的大嘴巴,不到一天,整個(gè)森林都知道了。最后,這件事傳到了三頭公牛那里,他們都以為自己是那頭最厲害的牛,它們每天都在爭(zhēng)吵中度過(guò),漸漸望了以前的快樂(lè)生活,最后,三頭牛分開(kāi)了。三頭公牛這樣正中獅子下懷。最后,他們成了獅子的美餐,這些公牛到死也不知道,它們中了獅子的圈套。
孩子們,團(tuán)結(jié)就是力量,不要因?yàn)橐患∈戮秃团笥阳[矛盾。靜下心來(lái),仔細(xì)想一想,你們的友誼難道因?yàn)檫@點(diǎn)小事就破裂了?在這中間,必有一些誤會(huì),把誤會(huì)解開(kāi),不就行了嗎?
五年級(jí)啟示的作文300字 篇7
當(dāng)我第一次見(jiàn)到萬(wàn)壽花時(shí),我還不知道“萬(wàn)壽”的含義。
我漸漸長(zhǎng)大了,我明白了“萬(wàn)壽”的意思。正巧,媽媽要去買一盆花來(lái)養(yǎng),問(wèn)我買什么花。我想了想:“不如買萬(wàn)壽花吧!我長(zhǎng)這么大,就數(shù)它沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
媽媽把花買回來(lái)后,它還未開(kāi)花,只是一株巨大的.“小草”而已。我自言自語(yǔ)道:“先養(yǎng)著吧,等開(kāi)花了再說(shuō)吧!
它漸漸開(kāi)花了,是淡粉色的,可真好看!不過(guò),我終于能看它是否可以真的“萬(wàn)壽”啦!
那幾天,我每天早晨,中午,夜晚,都會(huì)給它澆不少的水,這樣連續(xù)了一個(gè)星期,它竟然安然無(wú)恙,好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
淘氣的我又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子:“不如把萬(wàn)壽花中最小的,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽拔掉,再種下去吧!”
我真的拔了去,然后又種下。不料,那芽?jī)河帚@了出來(lái),我驚訝的張大了嘴巴。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽起先也驚訝極了,不過(guò)馬上回過(guò)頭來(lái)教育我:“你以后可不能這樣了,它同我們一樣,也是生命呀!”
我深知自己錯(cuò)了,不過(guò),這個(gè)小嫩芽真的應(yīng)了“萬(wàn)壽”之意!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)萬(wàn)壽花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,不輕易放棄的精神。啊!萬(wàn)壽花真值得我們學(xué)習(xí)!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇8
我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了,一看到自我的家被埋住了,就立刻放下食物,挖開(kāi)自我的家起來(lái)。
正在快挖開(kāi)時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī),想獨(dú)吞別人的蟻洞,便立刻拍兵蟻去占領(lǐng),這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的兵蟻,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一向等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來(lái)時(shí),它們才肯退回洞里。
還有一次,我抓住了一個(gè)毛毛蟲(chóng),放在了那個(gè)螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。
不一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng),它立刻回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來(lái)了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲(chóng)廝咬著。搏斗著,但就是兵蟻?zhàn)晕乙埠貌坏侥娜ィ痪褪撬谰途褪莻?/p>
當(dāng)毛毛蟲(chóng)筋疲力盡的時(shí)候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。
螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就就是力量!
【五年級(jí)啟示的作文300字】相關(guān)文章:
啟示五年級(jí)作文08-23
啟示五年級(jí)作文09-28
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文10-18
五年級(jí)澆花的啟示作文12-29
五年級(jí)作文:讀書(shū)的啟示08-10
釣魚(yú)的啟示五年級(jí)作文08-16
蜘蛛的啟示五年級(jí)作文08-17
小學(xué)五年級(jí)啟示作文10-12
五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文12-03
小草的啟示五年級(jí)作文07-31