實(shí)用的五年級(jí)的童年作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)的童年作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
一粒泥土，似乎毫不起眼，一陣微風(fēng)，它就無(wú)影無(wú)蹤了�？晌覅s記得家鄉(xiāng)的一條泥土路，任肆虐的狂風(fēng)卷集，任磅礴的暴雨沖刷，它也絲毫不減當(dāng)年的銳氣，但這般堅(jiān)強(qiáng)的它，卻容忍眾人的踩踏，留下一串串的腳印。
記得小時(shí)候，每天上幼兒園，坐在自行車的后座上，一顛一簸，一簸一顛，無(wú)不是那泥土路的功勞。那時(shí)經(jīng)常光著腳丫，在下過(guò)雨的泥濘路上“馳騁”，松松軟軟的，感覺(jué)整個(gè)人陷進(jìn)一大朵云彩里，有時(shí)一不小心，踩上一個(gè)小石子，一屁股癱坐在地上，看著黑黑的腳丫，“咯咯”地笑，哪里會(huì)傷心呢！
慢慢大了，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，回家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。一次次地回到家鄉(xiāng)，一次次的看到人們走在一旁的大道上，那條小泥土路被遺忘了！我的內(nèi)心起了波瀾，佇立在路邊，看著那被雜草淹沒(méi)了的小路，我走了上去，撥開(kāi)雜草，驀然發(fā)現(xiàn)這條小路前的幼兒園。心里一震，眼前浮現(xiàn)出一幅幅場(chǎng)景，鼻頭一酸，這個(gè)我原來(lái)的樂(lè)園，現(xiàn)如今卻這般了無(wú)人煙，走到小路前，脫下鞋子，光著腳丫在泥土路上走著，路上留下了一串大腳印，恍惚間覺(jué)得這些腳印似乎成了小路的笑靨，是因?yàn)橛泄视褮w來(lái)，它抑不住歡喜嗎？
這條泥路，承載著我的童年，存留著我內(nèi)心的快樂(lè)，甚至于傷心，走在這小路上，仿佛又回到從前，變回一個(gè)純真爛漫的孩子，跑啊，跳啊，還會(huì)生氣的坐在地上，又再次笑的“咯咯”的，這條泥路，在別人看來(lái)，可能是一個(gè)荒蕪的地方，但在我心中，卻是心底深處的小獨(dú)木橋，橋的那頭是天真、純樸、傻笑……
五年級(jí)的童年作文 篇2
說(shuō)起自己的童年，如夢(mèng)幻一般，令我度過(guò)的是快樂(lè)，留下的是美好的回憶。
自己的童年趣事，回憶起來(lái)如詩(shī)中的詩(shī)情畫(huà)意，一片一片從我的腦海中浮現(xiàn)，自己的童年趣事，說(shuō)起來(lái)都津津樂(lè)道，說(shuō)都說(shuō)不完。童年趣事給我留下深刻回憶，永遠(yuǎn)抹不掉。
說(shuō)起自己的童年趣事，回憶起我捉蜻蜓的時(shí)候，當(dāng)時(shí)用掃帚去捉，我緊追著蜻蜓，蜻蜓就像在懸崖邊一樣，用力的拍打著翅膀，努力躲閃。我認(rèn)為蜻蜓在水面上照鏡子的時(shí)候，就像詩(shī)中所說(shuō)：“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它的飛翔像我的理想，希望它能帶著我的夢(mèng)飛翔，將我的夢(mèng)想變成種子，播撒到愛(ài)的海洋中。
晚上，最美的.屬天上的顆顆鉆石般的群星和月亮，小星星會(huì)跟我眨一眨眼睛，跟我談?wù)撎焐献蠲赖臇|西，而我喜歡月光，更喜歡自己被月光所照，感覺(jué)月光會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)。特別是夜深人靜時(shí)，其它動(dòng)植物都睡著的時(shí)候，月亮和星星好像在和我進(jìn)行無(wú)線電聯(lián)絡(luò)。
早上，我喜歡去感受春風(fēng)，和小伙伴們一起奔跑;喜歡去山坡采野花;我喜歡竹子，樂(lè)意去感受雨露，去摘竹葉，感受大自然。
童年的生活伴隨著我的童年趣事，讓我的回憶總是豐富多彩，夢(mèng)幻的童年，幸福的童年趣事，伴隨著我一步步成長(zhǎng)，童年趣事讓我每天用微笑去迎接明天，去解決所遇到的困難。
童年趣事給了我力量，我的童年，我的夢(mèng)。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年，不止積攢鮮艷的糖果紙，不止坐一塊錢(qián)的搖搖車，不止騎三個(gè)輪子的兒童車亂竄，在那遙遠(yuǎn)的記憶深處，還有一堵等待小朋友翻越的墻。
小時(shí)候，家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻，對(duì)于天天在這小區(qū)里晃悠的我們，爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了，那堵墻很長(zhǎng)很長(zhǎng)直接包圍住了整個(gè)家屬院。這堵墻經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過(guò)，但正是因?yàn)檫@樣，上面的磚塊也掉了一些，為我們爬墻過(guò)去提供了充分的條件。
我本是對(duì)那堵墻沒(méi)什么興趣，直到有一天看了《哈利·波特》，有一個(gè)片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車，其中必須要從一堵墻中穿進(jìn)去才可以到達(dá)站臺(tái)。那時(shí)起，我才開(kāi)始對(duì)那堵墻有了興趣。
當(dāng)時(shí)光靠我一個(gè)人是不可能翻越這還有點(diǎn)高度的墻面，無(wú)奈我只好到處“招兵買馬”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的兩個(gè)小伙伴，我用自己最富有感情的口吻講述著：“這堵墻已經(jīng)在這兒這么多年了，卻還沒(méi)有倒，我想這肯定是去魔法學(xué)院的那堵墻，如果我們爬過(guò)去了我們就不用上幼兒園了！”她們倆一瞬間就被我說(shuō)動(dòng)，還和我討論以后在魔法學(xué)院的一些事。接著，我還找了一個(gè)曾經(jīng)爬過(guò)這堵墻的伙伴，為了請(qǐng)她幫忙我還請(qǐng)她吃了一包辣條呢！
打著“越早越好”的旗號(hào)，當(dāng)天下午我們就計(jì)劃怎樣翻墻了，四個(gè)小小人面對(duì)著這么一堵墻，但我們卻沒(méi)有退縮的想法，計(jì)劃是我提出來(lái)的，所以我就打頭，準(zhǔn)備第一個(gè)爬那堵墻，剛站在墻下的時(shí)候我的心就開(kāi)始不冷靜了，我慢慢地開(kāi)始往上爬，那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了，那看似很大的腳蹬的坑，卻在快速縮小，快了，快了我心中在叫著�！翱炝耍】炝�！”小伙伴們叫著，隨著我最后的用力一蹬，我看到了那邊的世界，那邊是一片空闊，有幾團(tuán)雜草在那邊長(zhǎng)著。但這邊并沒(méi)有通往魔法學(xué)院的火車，伙伴們一個(gè)接一個(gè)上來(lái)，看到這景象都滿是失望。我什么都沒(méi)說(shuō)，只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。
幾年之后，看見(jiàn)那堵墻我再也沒(méi)有小時(shí)的激動(dòng)，但我再次爬上了那堵墻，然后跳了下去，雜草空地已不復(fù)存在，一切都不再是記憶中的模樣，但從此我不會(huì)再去幻想那些天馬行空的東西了，因?yàn)橥杲Y(jié)束了。
五年級(jí)的童年作文 篇4
時(shí)光不經(jīng)意中從我指間滑落，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)我已度過(guò)了人生中無(wú)憂無(wú)慮而又天真無(wú)邪的日子――童年。
童年已離我遠(yuǎn)去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
不會(huì)忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會(huì)忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會(huì)忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做游戲……
依然記得，我與雪兒從素不相識(shí)到親密無(wú)間的日子;依然記得，我們共同立下的誓言;也依然記得，為慶祝六一，我們?cè)谧诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排練節(jié)目的情景……
你看，過(guò)去那個(gè)坐在我們后面的，被我們“公認(rèn)為”不是什么好東西的“大哥大”，現(xiàn)在見(jiàn)了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過(guò)去那個(gè)野蠻的調(diào)皮鬼哪里去了呢?
那時(shí)，我跟著爸爸在外地讀書(shū)，一周才能回家與媽媽團(tuán)聚一次。這對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種精神的折磨，所以有時(shí)我會(huì)偷偷地哭……
現(xiàn)在，敏敏走了，雪兒也與我分開(kāi)了，我的童年也一去不復(fù)返了!每當(dāng)想起這些，我心中就有一種說(shuō)不出的難過(guò)，甚至?xí)䝼穆錅I。
又是秋天了，樹(shù)葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧!
難道只有秋天，我才會(huì)憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時(shí)，我們才想起去珍惜嗎?
我一次次地問(wèn)自己，然后又無(wú)奈地用宗老師常說(shuō)的那句話來(lái)回答自己：逝者如斯夫!
我知道時(shí)間不會(huì)倒流，我也不會(huì)重享童年，所以，我不會(huì)只是嘆息，也不會(huì)傻傻地向上帝祈禱。我會(huì)努力把握今天，讓自己的將來(lái)不再留下遺憾!
童年，我的童年去了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了!面對(duì)現(xiàn)實(shí)，除了回憶，也只有輕輕的說(shuō)一聲：別了，我的童年!
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年的往事，新鮮有趣，讓我們永遠(yuǎn)念念不忘。他們使人快樂(lè)，使人幸福，一想到這些童年往事，我就很幸�？鞓�(lè)。
春天到了，該種菜了，我開(kāi)心的跟著奶奶買種子，翻土澆水，我問(wèn)奶奶:“奶奶什么時(shí)候才能長(zhǎng)成果實(shí)呀，它們會(huì)不會(huì)不長(zhǎng)呀?”奶奶笑著說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么。如果不照顧他們，那一定不能長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果。但以我的技術(shù)，一定能長(zhǎng)得比別人的好100倍天然無(wú)公害!”說(shuō)著舉起大拇指。我被奶奶逗笑了，想：種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么，平時(shí)零食不夠吃，種在土里是不是就可以長(zhǎng)的呀。我也要種一個(gè)自己的“美食園”!。想著想著，我說(shuō)干就干，然后跑回屋子里去了。
我用錢(qián)買來(lái)的薯片，巧克力，糖，飲料，等。這可花了我不少的錢(qián)，我想著“美食園”的豐收便不覺(jué)得心疼了，回到家，我拿著小鏟子找了一塊空地，開(kāi)始工作了。我學(xué)著奶奶的樣子，鏟地，鏟了好幾個(gè)小坑，把零食一個(gè)接一個(gè)的扔進(jìn)坑中，埋上點(diǎn)土，澆點(diǎn)水，施點(diǎn)肥就走了，晚上我總是夢(mèng)見(jiàn)“美食園”豐收了。
從此，每天我都去那里觀察，施肥，澆水。幾天后，我發(fā)現(xiàn)了幾根野草，以為是發(fā)芽了，就開(kāi)心的不得了。
到了秋天，奶奶說(shuō)她的小菜園豐收了，我急忙跑過(guò)去看，果然豐收了。我想我的“美食園”也該豐收了吧，于是飛快的跑過(guò)去，結(jié)果一看傻眼了。那上面竟然長(zhǎng)出了許多強(qiáng)健有力的野草，我看了憤怒地拔下野草，傷心地哭了起來(lái)。
奶奶聽(tīng)了急忙趕來(lái)，我跟奶奶說(shuō)了整件事的過(guò)程，奶奶聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“那都是蔬菜水果的才能生長(zhǎng)，你這零食能長(zhǎng)成真是見(jiàn)鬼了。”我聽(tīng)了，這才知道自己的無(wú)知，自己的錯(cuò)誤，以后就在也不干類似的傻事了。
這就是我的童年，一個(gè)快樂(lè)的童年。
五年級(jí)的童年作文 篇6
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是失意時(shí)含淚的微笑。正逢過(guò)年，不論是噼里啪啦響的鞭炮，還是五彩繽紛綻的煙花，總是我們小孩開(kāi)心笑聲不斷泉涌的出處。
“走，今晚我們?nèi)ネ馄偶页栽垺！眿寢尩脑捯粑绰�，我便歡呼雀躍著跑出去等待了。
終于到了外婆家，一看見(jiàn)外婆，我連忙跑過(guò)去甜甜地喊：“外婆！”外婆高興的發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，臉上的皺紋都擠到一塊去了�！鞍ミ�，我都沒(méi)有叫你來(lái)，你怎么來(lái)了？”我“厚著臉皮”跑向了外婆。突然，我看見(jiàn)了椅子上有顆糖，看了看外婆慈祥的形容，想了想美味的糖果，一瞬間的迷茫，我立馬奔向了椅子。跑到椅子前，我盯準(zhǔn)了“獵物”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿到了糖果。我又拿著糖果跑到外婆懷里，低著頭“靦腆”地問(wèn)：“外婆，還有嗎？“外婆看了看媽媽，我也把目光轉(zhuǎn)向了媽媽，眨巴著小眼睛——媽媽正斜著眼瞪著我，”把糖果還給外婆！“媽媽的話簡(jiǎn)短有力，似乎不容置疑。把糖果給外婆——要是在平時(shí)，我會(huì)這么做。但不知為什么，今天我居然像吃了熊心豹子膽似的。
五年級(jí)的童年作文 篇7
在我二年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)我作文不好，因?yàn)樽魑模也铧c(diǎn)拿到了三好學(xué)生。于是，我下定決心，一定要寫(xiě)好作文。我第一個(gè)問(wèn)的是爸爸，當(dāng)時(shí)爸爸正在整理那些破破爛爛的書(shū)，他就對(duì)我說(shuō)得“吃書(shū)”。
吃書(shū)？我聽(tīng)到了這個(gè)詞十分疑惑，回頭一想才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些書(shū)都是被爸爸要過(guò)的。我當(dāng)時(shí)欣喜若狂，一不做，二不休，沖進(jìn)自己的房間，開(kāi)始吃書(shū)了。我從我那少得可憐的書(shū)架上依依不舍地抽出了了我最喜歡的那本書(shū)——《笨狼與聰明兔》“津津有味”得吃了起來(lái)。我開(kāi)始還有些顧慮：真的沒(méi)問(wèn)題嗎？嘿！不管了，吃了再說(shuō)，為了作文拼一把了。于是，我從書(shū)上撕下了一頁(yè)，那種味道真是“世界極品”難吃之極！但是我為了三好學(xué)生，要學(xué)會(huì)忍耐。
在第二天，我興沖沖參加了語(yǔ)文考試，結(jié)果作文被扣了整整十分，我當(dāng)時(shí)想：估計(jì)是吃得不夠吧，我今天回去再吃點(diǎn)。那天晚上，我正準(zhǔn)備吃，突然我的房門(mén)動(dòng)了一下，是誰(shuí)？哦！原來(lái)是爸爸�。�。可就在我放進(jìn)嘴邊時(shí)，爸爸驚訝地喊：“你在干什么？”“吃書(shū)�。 蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。“哈哈哈……哈哈哈……”爸爸笑得上氣不接下氣，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我的意思是多看書(shū)�！�
聽(tīng)到這兒，我慚愧得低下了頭。
【五年級(jí)的童年作文】相關(guān)文章：
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年04-10
童年五年級(jí)作文07-20
五年級(jí)?童年的作文03-25
童年五年級(jí)作文03-21
五年級(jí)童年作文03-04
童年的五年級(jí)作文02-22
童年-五年級(jí)作文09-28
童年作文五年級(jí)作文10-19
童年趣事的五年級(jí)作文08-22
五年級(jí)童年趣事的作文02-26