有關五年級動物的作文300字匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級動物的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級動物的作文300字 篇1
我最喜歡的動物是小倉鼠，他又活波又可愛，我曾經(jīng)與它度過一段美好的時光，它有一身潔白的毛，像雪一樣，一身毛茸茸的毛，摸起來舒服極了，耳朵是三角形的，好像兩把小扇子，它的眼睛一眨一眨的就像天上的星星，白色的小腳丫可愛極了，小倉鼠一般白天睡覺晚上活動，如果是上班族養(yǎng)它，那么時間上是比較合適的，倉鼠是雜食動物，水果、蔬菜、五谷雜糧它都吃，不過還是需要喂水，和其它動物一樣。
有一次，我把小倉鼠放到了它的“跑步機”上，它跑了起來，“跑步機”也滾了起來，我站在一邊，覺得很有趣，于是拿起“跑步機”搖了起來，當我再一次看向“跑步機”，發(fā)現(xiàn)小倉鼠不見了，我四處張望，在地板上的一角發(fā)現(xiàn)了它，我伸手想把它拿起來，突然，小倉鼠一下子逃跑了，眼看離它只有一步之遙了，我伸手把小倉鼠拿了起來，關進了籠子里，現(xiàn)在想想這件事也挺有趣的。
小倉鼠真可愛，我好想永遠和它在一起。
五年級動物的作文300字 篇2
有一天，小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想：“咦，這兒的樹木怎樣只有樹樁，變得光禿禿的呢？”突然，小鹿聽到一陣哭聲，它順著哭聲走過去，原先森林里的小動物們在樹樁旁哭泣，哭得可悲哀了！
小鹿走到小動物們身旁，問：“你們?yōu)槭裁纯奁�？”小猴說：“原先這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的，樹枝很挺拔，我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍，可此刻樹木都被人們砍斷了，我們沒有嬉戲的地方了，讓我們怎樣運動呢？”話音剛落，小白兔說：“以前我們有綠油油的草地，此刻被人們割掉了，草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了，我們沒有了食物，怎樣生活呀！”這時，小鳥飛來了，說：“以前樹枝就是我們的家，可此刻樹枝沒有了，我們無家可歸了，叫我們怎樣活得下去��！”
小鹿仰望著天空，默默地祈禱：“人類��！你們不要再傷害它們了，快去幫忙它們吧！還給它們一個幸福安寧的家園吧！”
五年級動物的作文300字 篇3
這只小白兔，是我媽媽給我買來的，它十分可愛，我把它取名為“小白”。
小白有一對靈敏的大耳朵，它的身邊一有風吹草動，就會把耳朵豎起來聽著周圍細小的動靜，就算是媽媽隔著房間打了一個噴嚏，它也會豎起耳朵聽聽看，周圍是否有動靜。它若是生氣啊，不管誰說多少好話，它都坐在籠子里，不理你。
在它睡覺的時候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就會用前腳趴住籠子，用一種可怕的眼神盯著你看，好像在責罵你。還會趁你不注意時抓你一下或者來咬你一口。
小白滿月的時候更是可愛，腿腳還不太穩(wěn)，可是已經(jīng)在籠子里開始跑步了。有一次，它不知怎么就打開了籠門，然后悄悄走出了籠子，當我去看它的時候，發(fā)現(xiàn)它不見了。我在家里四處尋找，發(fā)現(xiàn)它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回籠子。
看，我家這只小白是不是十分可愛呀，我可喜歡它了。
五年級動物的作文300字 篇4
我的老家養(yǎng)了一條小狗，它叫小黑，它的背和腿是黑的，肚子和腳掌是白色的，它還有一個奇特的地方就是眼睛上有兩個白圈。
有人說它是土狗，但我不這么認為。它被爸爸帶回來的時候，非常害怕，我們根本不能靠近它，給它東西也不吃。漸漸地，我們熟了，它就到處亂跑，一會兒在車底下乘涼，一會兒神氣十足地“站崗”，一會兒又懶洋洋地爬上沙發(fā)上睡覺。
后來，我們的感情更濃厚了，它就成了“跟屁蟲”，我到客廳，它也到客廳，我到廚房，它也到廚房……它不但是“跟屁蟲”還是“保安”，你別看它經(jīng)常趴在沙發(fā)上玩，只要一有動靜，它就警惕地抬起頭來。
我一直不知道它是條母狗，直到它肚子大的時候才知道的。它懷小狗的時候，不知道為什么總喜歡到處走。一會兒走到馬路邊，一會一會兒又在田地走來走去，它把小狗生下來就更喜歡走動了，一天都見不到它，小狗就扔在家里，晚上才回來。
因為我喜歡這條奇怪的小狗，所以我們的生活才增添了許多樂趣。
五年級動物的作文300字 篇5
“聰聰”是表哥家的一只鸚鵡。它有著一身五彩斑斕的羽毛，一個大大的腦袋，腦袋兩側鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛，一張尖尖的彎鉤似的小嘴總是“嘰嚦嘰嚦”地叫個不停，有時候還真的沒完沒了呢！它的肚子圓鼓鼓的，我想它一定很貪吃。它的翅膀挺大，飛起來還真帥！它的爪子非常鋒利，可以站在小樹枝上，有好幾次，表哥帶著傷愁眉苦臉地對我嘆息道：“這家伙真狠！”“哈哈……”
聰聰真是太可愛了，不過我真想把它的名字改成“調(diào)皮聰聰”，因為它真的很調(diào)皮。比如有一次，我?guī)е鋈ネ妫野阉旁谖业募绨蛏�，結果沒走一段路，它什么也不說，居然跳到我的頭上，把我的頭發(fā)撥弄得亂七八糟，還掉了幾根羽毛在上面，我伸手去抓它，它卻一閃，飛走了，害我沒看見路摔了個“狗啃泥”，它卻在“哈哈大笑”，真是太調(diào)皮了！
不過你們別看它那么調(diào)皮，它可聰明呢！聰聰 跟我學了許多禮貌用語，“你好！”“謝謝！”“你真帥！”……大家一見到它就夸：“這鳥真是太聰明了，太有禮貌了！”我一聽，心里別提多自豪了！于是每次到表哥家，我都會獎勵它很多果仁，讓它吃個飽。吃完了以后，它都會高興地對我說：“謝謝！謝謝！”
我喜歡鸚鵡聰聰！
五年級動物的作文300字 篇6
我最喜歡的動物是我們家的球球，它是一只很可愛的松獅犬。它的大腦袋上頂著一對棕色的毛茸茸的小耳朵，全身遍布米色的長毛，一雙眼睛看上去很悲觀。它的鼻子黑黑的，嘴很大，兩側有黑色的`斑點。它的牙齒又白又長，舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗，屁股后面的大尾巴就像彎彎的鐮刀。
球球的樣子笨笨的，很可愛，一根香腸就能收買它。別看它的個子大，但是膽子卻很小，連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸，每次見到我爸爸，它都搖頭擺尾，上躥下跳，我猜它準是把我爸爸當成它的老公了（因為它是一只母狗）。
夏天來了，爸爸怕球球熱，就給它理了發(fā)。理完發(fā)的球球身體呈現(xiàn)粉紅色，脖子和屁股靠上一點的地方有很許多小褶子，很像我王巖大大后腦勺下面的那堆肥肉。它原來那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點毛，看上去很松散，就像一條沒搓過的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來就跑，也不用擦屁股，真讓我羨慕。
球球可愛吧？你喜歡它嗎？
五年級動物的作文300字 篇7
大家好，我要演講的主題是動物是人類的好朋友。同學們都知道，有很多動物和我們一起生活在這個美麗的星球上，他們都為這個星球增添了許多色彩，是我們的好朋友。
早上起床，打開窗戶，一股清涼的風迎面撲來。這時，耳邊傳來了清脆動聽的鳴叫聲，讓你心情舒暢。“嘰嘰喳喳”“布谷布谷”“啾啾”……由許多輕快的叫聲組成了一個娓娓動聽的交響曲。上學的路上、回家的路上、散步時，都能聽到鳥兒的歌聲，讓我們的生活錦上添花。
大家應該都知道海豚救人的故事把，他講的是公元前5世紀，古希臘歷史學家希羅多德記載過一件奇事：音樂家阿里昂乘船返回希臘時，水手們意欲謀財害命。阿里昂乞求水手們允諾他演奏生平最后一曲。他奏完樂曲就跳入大海，一頭海豚游過來馱起這位音樂家，將他送到伯羅奔尼撒半島。海豚在動物界有著高超的智商，在海洋馬戲團，就經(jīng)常能看到海豚們矯健的身姿。但海豚救人的事件數(shù)不勝數(shù)，證明動物們是有同情心的，只是人們不懂得他們的語言，無法去表達。
同學們，動物是我們的朋友，讓我們一起來保護動物吧！
五年級動物的作文300字 篇8
今天早讀的主題是“我最喜歡的小動物”。孩子們稚嫩的心靈里卻有著一顆大大的愛心，大部分的孩子喜歡小動物也是源于他們內(nèi)心散發(fā)出來的愛心。所以，我們確定了這個早讀主題，讓同學們跟大家分享自己所喜愛的小動物。
我一把這個主題寫到黑板上，同學們都興致勃勃，在下面躍躍欲試。第一個上來講臺跟我們分享自己喜歡的小動物的是何軒同學，他大膽地站到講臺上，面對著大家，聲音響亮地說：“我最喜歡的小動物是烏龜”。因為烏龜他有大大厚厚的龜殼，龜殼就是他的保護殼，這樣他不容易受傷，可以茁壯地成長。他也想健健康康地成長，爸爸媽媽也要健健康康，所以他最愛的是烏龜。我聽了何軒同學的話心里不禁感嘆，原來被我們嫌棄慢吞吞的烏龜，竟然有如此大的魅力��！
接下來又有幾位同學踴躍跟大家分享自己喜歡的小動物，有的說最喜歡小花貓，因為它一直陪伴著她的奶奶她的媽媽和她的一家；有的說最喜歡恐龍，因為恐龍高大，壯實還會飛，最重要的是我會畫超級好看的恐龍……
每位小朋友都有自己喜歡的動物，并且有自己獨特的原因，這些都是他們愛心呈現(xiàn)的方式，讓我們繼續(xù)把它延續(xù)下去。
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