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        小學五年級作文300字

        時間:2022-06-24 10:37:49 五年級 我要投稿

        【實用】小學五年級作文300字集錦八篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學五年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】小學五年級作文300字集錦八篇

        小學五年級作文300字 篇1

          盼星星,盼月亮,我們終于盼到了愉快的春游。

          期待的廣播通知終于響起,這意味著同學們要去春游了。

          一進游樂園大門,路旁盛開的野花也離不開我的視野。野花飄出來了一股股花香,讓人心曠神怡。使大家彌漫在花香中。

          首先我游玩了又驚險又刺激的海盜船。氣魄雄偉的海盜船在慢悠悠的搖動,會慢慢地加快速度。忽然,龐大的海盜船向湛然的天空搖去,一會兒向前行駛,一會兒往后行駛,速度越來越快,真讓人又興奮又緊張!驚險的海盜船果然名不虛傳。

          下一個項目是:松林飛鼠。我躡手躡腳地坐到了舒服的軟座上。我的雙手扶緊了扶手上,上坡路終于過去了。接下來的速度非?。突然我感覺自己要甩出去了,于是我立刻夾緊雙腳,來了個急剎車。我興奮的心情一刻也停不下來。刺激的松林飛鼠終于結(jié)束了,我倒吸了一口氣。

          鯊魚神槍手也不例外,這里需要爬山上去。那山危峰兀立,怪石嶙峋,費了好大的勁才爬上去。到了鯊魚神槍手了,我早已迫不及待了,我拿起水槍瘋狂地射烏龜,烏龜狡猾得很,突然朝我噴水,幸好我機智地躲開了。繞了幾圈,時間不知不覺地過去了。

          啊!這次春游真愉快!

        小學五年級作文300字 篇2

          秋天到了,秋天是個美麗的季節(jié)。

          校園里有一棵高大的石榴樹,像個衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。遠遠望去,一棵棵紅石榴象一顆顆紅寶石,在陽光下閃閃發(fā)光,它們吸引著我的眼球,讓我不由自主的走到石榴樹面前,抬起頭仔細觀察,有的石榴大,有的石榴小,有的石榴裂開了,像裂開嘴笑的小娃娃,真美呀!

          我看了看裂開的石榴,啊,真是鮮艷奪目,晶瑩剔透呀!香甜可口的石榴散發(fā)著迷人的香味,我又仔細瞧了瞧,石榴水靈靈的,像玻璃珠一樣美麗,我的口水不禁在嘴里涌動,使勁咽下一口,好像已經(jīng)嘗到了石榴的美味了。

          我又來到了朝天椒面前,發(fā)現(xiàn)朝天椒和別的辣椒不一樣,它是朝上長的,仿佛是在向天哈哈大笑一樣。茂密的枝葉向四面展開,就像一個搖籃,緊緊包住朝天椒。

          秋天的校園是那么的美麗,讓我流連忘返,我愛秋天!

        小學五年級作文300字 篇3

          從前,有一個農(nóng)夫,他家里有一頂草帽。農(nóng)夫每天都戴著它去干活,草帽以為農(nóng)夫很喜歡它,它心里非常高興。

          有一天,農(nóng)夫從外面帶回來一把傘,農(nóng)夫把傘放到了角落里,草帽很高興,因為它有了一個同伴了。每逢下雨天,農(nóng)夫就打著雨傘去地里看莊稼,草帽對雨傘的態(tài)度由高興變成了羨慕。雨傘呢,一到晴天就呆在角落里,很不起眼;一到雨天,就為主人擋住雨滴,默默奉獻著。有幾天,天空連續(xù)下著雨,農(nóng)夫每天都撐著雨傘出去。漸漸地,草帽被冷落了,于是草帽對雨傘的態(tài)度又發(fā)生了轉(zhuǎn)變——由羨慕變成了嫉妒,總想著要報復。俗話說:無巧不成書。這一天,農(nóng)夫出去了,既沒有帶雨傘也沒有戴草帽,于是,草帽便用鋒利的帽檐把雨傘割了一個口子。草帽想:這下子,雨傘該沒有用了吧。晚上農(nóng)夫回來,見雨傘破了,居然從草帽上剪下一塊,補了雨傘的口子,農(nóng)夫手很巧,口子那兒被他一弄,成了一朵漂亮的花,農(nóng)夫還為這傘掛上了一個小鈴鐺。這下,雨傘更漂亮了,而草帽則被扔進了垃圾桶。

          草帽想把雨傘送進垃圾桶,自己卻進了垃圾桶,這就是嫉妒心的壞處。

        小學五年級作文300字 篇4

          媽媽,我先在此對您說一聲謝謝!謝謝您在我孤獨今年時的陪伴,謝謝您在我遇到困難時的幫助和鼓勵,謝謝您在我傷心時的安慰!

          我記得有一次晚上九點多鐘,我的牙很痛不知如何是好,我告訴了媽媽,媽媽二話不說,牽著我的手出門攔了一輛出租車帶我去了醫(yī)院!可結(jié)果不那么好,醫(yī)生說晚上不能給我們看。媽媽只好帶著我回家,就這樣白白跑了一圈,把媽媽也折騰的疲憊不堪。

          回家之后,媽媽看我疼得受不了了,心疼得直掉淚。看到媽媽這樣傷心,我故作輕松地安慰媽媽:“媽媽,我現(xiàn)在感覺好多了,明天我們早點去醫(yī)院!”媽媽溫柔地摸了摸我的臉,點點頭。媽媽,我想對您說:“謝謝您的悉心陪伴!”

          還有一次,我考試考砸了,當我懷著忐忑的心情回家時,我以為媽媽一定會嚴厲批評我,到家之后,我將我考砸的`消息告訴了媽媽,媽媽盡然沒有責怪我,而且給予了我鼓勵!

          媽媽,我想對您說:“我愛您!”

        小學五年級作文300字 篇5

          晚上,我上了床睡覺,不一會兒,便進入了夢鄉(xiāng)。哎呀!

          這是哪,在我面前有一面旗幟,上面有個大大的“蜀”字。

          !我來到三國世界啦!我可以見到我的偶像啦,問他是誰?

          他就是曾經(jīng)在石板坡抱著阿斗殺出一條血路的趙云,趙子龍。

          我走進大殿,里面諸葛亮與劉備正在討論怎樣破曹操呢!

          身邊五虎將——關(guān)、張、趙、馬、黃都在仔細地聽著。只聽諸葛亮一聲令下:“子龍帶三千兵馬,過江后,直蹦烏嶺小路,在那里埋伏,那是曹操的必經(jīng)只路。到后就放起火來。翼德(張飛的字)帶三千人馬,度江后去葫蘆口埋伏,突襲曹操。

          漢升(黃忠的字)跟著翼德走,擒拿逃兵!北妼⒍甲吡,屋子里就云長(關(guān)羽的字)了。云長問:“我與哥哥一起南爭北戰(zhàn),如今為什么不用我?”“云長不要見怪,以前因為曹操厚戴過你,你會不會憐憫他?如過不憐憫,請速帶三千兵力去華容道劫住曹操!”“云長聽命!”說完關(guān)羽便走了。!果然是一條妙計,不愧是諸葛亮!

          “醒醒!醒醒!上學遲到啦!”啊!我在做夢,后來同學們告訴我,這就是有名的赤壁之戰(zhàn)。

        小學五年級作文300字 篇6

          貝貝是我家養(yǎng)的一條狗的名字。貝貝生下來,它就被狠心的人扔了出來,我從草叢中把它抱出來帶回家。回到家中,我喂它牛奶和餅干。沒過多久,它就睜開了它那黑豆子似的眼睛。

          幾個月后,它長得很強壯,每次我放學回家,它總會遠遠的迎接我。要是在家,它一步也不離開我。我吃飯,它就坐在我面前用眼盯著我;我上床睡覺,它就躺在我的在床邊;要是我把腳伸出床外,它就用它那火紅的舌頭舔我的腳。

          有一次,我?guī)е獬鲎咦撸?jīng)過一戶人家的門口時,竄出一條小狗瘋狂的向我撲來。四處沒有隱蔽的地方,我急得大聲喊起來。貝貝聽到我的喊聲,飛快的跑過來,勇敢的跟那條狗搏斗。那條狗斗不過貝貝,轉(zhuǎn)身就跑,貝貝一下子把它趕出很遠很遠的地方。

          從那以后,我和貝貝的感情更加親密啦,并且給它起個名字叫貝貝。

        小學五年級作文300字 篇7

          我喜歡讀書。不管是圖畫書,還是四大名著,甚至是國際小說都是我的最愛。愛看書,所以和書發(fā)生的有趣的事情,太多太多,而讓我印象深刻的非這件事莫屬。

          在一個月黑風高的夜晚,我上床睡覺,順手牽羊的拿走三本書,這三本書是我爸爸給我買的,我非常喜歡。我鉆進被窩,打開手電筒,一頁,兩頁,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。書中有趣的故事很快就吸引了我,我津津有味地看著!皣}噠噠……”不好,老爸要來“查房”了,我急忙關(guān)掉手電筒,合上書,放在枕頭下面,眼睛一閉,肚子隨著呼吸有規(guī)律的動著,爸爸打開門,見我睡得這么香滿意地走了。我暗自竊喜:老爸真笨這就被我騙過去了,哈哈天助我也。我又重新打開書,看了起來,誰知我正沉迷書中,老爸打開燈,怒氣沖天的說:“不準看書,你看看幾點了,”我抬頭一看9點了,可我還沒有睡意!把b的還挺像,不過在我這里,不管用。”說完奪過我的書揚長而去。我嘀咕著:唉,姜還是老的辣。

          你以為我會乖乖睡覺,還是用苦肉計把書要回來,錯錯錯,我從枕頭底下又抽出一本書,哈哈,本姑娘的竊讀宣言就是:將竊讀進行到底!

          我和書的故事永遠不會畫上句號,只會隨著我的成長,而變得豐富。

        小學五年級作文300字 篇8

          在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,王老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始,“起立,王老師好”是同學們給王老師美的回應,在上課時王老師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

          下課了王老師再放下承重的課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。

          在那籃球場上,王老師們與學生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。

          美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

          美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠是美麗的。

          讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。

          美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。

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