精選五年級(jí)有趣的事作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)有趣的事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)有趣的事作文 篇1
今天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)班里舉行了一次別開生面的斗蛋比賽。
一開始,大家把各自帶來(lái)的熟雞蛋畫成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小人頭。
斗蛋正式開始了,我們六個(gè)人分成了三小組。首先由小欽和小A出場(chǎng)。小欽的雞蛋畫得真有趣:小腦袋上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,一副淘氣的樣子,真惹人喜愛。小A的雞蛋上畫的小人卻是笑容可掬的,讓它們自相殘殺,真有點(diǎn)不忍心!只見他倆右手緊握雞蛋,遙遙相對(duì),接著各自把手同時(shí)往前擊出。只聽“啪”的一聲脆響,大家往他們的蛋一瞧,兩人的蛋上都有一大片蛋殼四分五裂,凹了下去。兩人的蛋都破了,只好算平局。
第二組,小柏和小B進(jìn)行對(duì)仗。小柏畫的是一個(gè)“老頭”,而小B把他的蛋畫成了笑盈盈的樣子。他們都握著蛋狠狠砸向?qū)Ψ剑忠宦暋芭尽钡拇囗,小B的蛋碎了,小柏的雞蛋竟然完好無(wú)缺,讓人不禁嘖嘖贊嘆。
第三組由我和深森比賽,深森勝出了。最后是總冠軍的決賽,小柏和深森對(duì)決,氣氛也有點(diǎn)緊張了,大家都目不轉(zhuǎn)眼地注視著他倆的一舉一動(dòng)。只見小柏和深森緊握著自己的雞蛋,雙眼緊盯著對(duì)方的雞蛋,一副決戰(zhàn)的樣子。接著兩人幾乎同時(shí)把手伸向前,把雞蛋向前擊出,兩枚雞蛋接觸了,只聽見很大的一聲撞擊聲,大家心里想著:肯定同時(shí)碎了!小柏和深森攤開手一看,小柏的雞蛋竟然還是安然無(wú)恙,而深森的蛋卻被撞得支離破碎,慘不忍睹。小柏勝了!
“也——”小柏高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
當(dāng)然,那些不論是勝利雞蛋還是失敗雞蛋,最后都被我們津津有味地吃進(jìn)了肚子里。一場(chǎng)精彩的斗蛋比賽也結(jié)束了。
這真是一場(chǎng)有趣的比賽。
五年級(jí)有趣的事作文 篇2
人在時(shí)間的驗(yàn)證下不斷的成長(zhǎng)著,記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的資料,這些資料層層疊起,是不會(huì)輕易刷新的。此刻回想起小時(shí)候一些幼稚的事情,雖然有些好笑,但這完美的回憶也能夠帶來(lái)些許快樂(lè)。
小的時(shí)候性格比較內(nèi)向,只喜歡一人獨(dú)自站在某個(gè)角落思考、發(fā)呆,個(gè)性喜歡靜靜的觀察某些運(yùn)動(dòng)、靜止的事物。炎熱的夏天我為了打發(fā)寂寞的時(shí)光,竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。
為了給我的觀察多增添一些樂(lè)趣,我會(huì)給它們制造一些“機(jī)會(huì)”。例如:我會(huì)有意的放一些食物在螞蟻的行走過(guò)程中,讓它們發(fā)現(xiàn),然后觀察它們是如何通知伙伴將其運(yùn)往它們的“基地”的。當(dāng)一只小螞蚊發(fā)現(xiàn)食物后,就會(huì)在食物周邊,以一個(gè)圓形的位置運(yùn)動(dòng)找其伙伴,找到后就發(fā)現(xiàn)它用它們特有的語(yǔ)言連同肢體語(yǔ)言在跟同伴復(fù)述,一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣,同伴是越結(jié)越多,力量是越來(lái)越大,大家同心協(xié)力,氣勢(shì)洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。
其實(shí)螞蟻給我最大的啟發(fā)是它們的團(tuán)結(jié),其次就是它們的勤快,既使食物已經(jīng)很豐富了,它們?nèi)匀获R不停蹄的繼續(xù)尋找著食物,終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福,給下一代創(chuàng)造更優(yōu)越的生活環(huán)境。
五年級(jí)有趣的事作文 篇3
每個(gè)人都做過(guò)有趣的事,而我覺(jué)得最有趣的事是釣魚。
那是我在7歲的時(shí)候,有一天,我吃完了早飯,就約我的幾個(gè)伙伴一齊到我們村的一條小河釣魚。我們先找好蚯蚓等作為魚餌,然后拿上魚釣就高高興興地出發(fā)了。一路上,大家有說(shuō)有笑,又唱又跳,一會(huì)兒就到達(dá)目的地——小河。
開始釣魚了,我們先選好水又深又平靜的地方,之后把魚餌裝在魚鉤上,再將魚鉤放到河里去,然后靜靜地坐在河岸上等候魚上鉤。我等了許久,發(fā)現(xiàn)魚竿微微地動(dòng)了幾下,我想肯定是有魚上鉤了,我高興地把魚鉤拉上來(lái),結(jié)果不僅僅魚釣不到,魚餌也不見了。我很失望,只好把魚餌重新裝到魚鉤上,再把魚鉤放到河里去,然后又坐在河岸上等候,又等了許久,魚竿又動(dòng)了,這次我不像上次那樣急著去拉魚鉤,而是耐心地等候,直到魚浮沉下去了,我才用力將魚鉤拉上來(lái)。這時(shí)只看見一條大魚在魚鉤上掙扎著,我高興極了,趕快將魚拉到岸上來(lái),把魚抓住,再?gòu)聂~鉤上弄下來(lái),放到桶里,然后大聲地告訴我的同伴們:“你們快來(lái)看!我釣到一條大魚啦!”
釣魚真有趣!讓我開心極了!
五年級(jí)有趣的事作文 篇4
我的童年,有許多愉快的,也有許多煩惱的事情。隨著時(shí)光的流逝,有些事情我都淡忘了,但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的傻事。
那年我剛滿5歲,年齡還小,我看見舅舅家養(yǎng)了好多五顏六色的魚,魚缸里還亮著彩色的燈管,真好玩!我趕忙大叫到:“媽媽,媽媽,這是什么魚。繛槭裁匆褵艄芊胚M(jìn)水里?它們怕黑啊?”媽媽看了一下講:“噢,這叫做熱帶魚。”我接著又問(wèn):“為什么里面水是熱的!”“因?yàn)闊釒~是生活在熱帶,水溫要保持在30度左右魚才能養(yǎng)活,所以要在魚缸里安裝燈管加熱!”舅舅意味深長(zhǎng)地說(shuō)。下午臨走時(shí)我還戀戀不舍那些可愛的小家伙。便問(wèn)舅舅要了幾條回去養(yǎng),舅舅滿口答應(yīng)了,他還一再叮囑:要保持溫度,不能讓它們“著涼”。我捉了幾條魚便高高興興地回家了。心里可高興了。
我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里大門不出,二門不邁。養(yǎng)魚專家老爸幫助我呵護(hù)著熱帶魚,我在一旁也偷學(xué)著老爸的養(yǎng)魚經(jīng)驗(yàn)。有一次,爸爸媽媽去奶奶家了,我便一個(gè)人在家照看魚兒。我也想學(xué)著爸爸的樣子,給魚兒換個(gè)干凈的環(huán)境。幫它們換水。我拿一個(gè)盆,放了干凈的自來(lái)水把魚一條一條的撈進(jìn)去后,把魚缸洗干凈,把魚又放了進(jìn)去,這時(shí)我想起了舅舅講的:要保持溫度,不能讓它們“著涼”。于是我在魚缸的水里面加了點(diǎn)熱水,這時(shí)魚兒在水里亂竄我還以為它們很高興呢。于是我便到客廳里去看電視了。
一會(huì)兒爸爸回來(lái)了一看魚缸里魚怎么全死了?我驚得目瞪口呆。說(shuō):“我剛剛洗了魚缸怕它們凍死便加了一點(diǎn)熱水!卑职致牶笮Φ们把龊蠛险f(shuō):“傻孩子,熱帶魚加熱不是加熱水,要用加熱管……”我聽后低下了頭。
童年是美好的,像糖果一樣甜,像醋一樣酸……這是我童年干過(guò)的一件有趣的傻事……
五年級(jí)有趣的事作文 篇5
星期天,我們一家開車去鄉(xiāng)下看望奶奶。
現(xiàn)在鄉(xiāng)村的景色大大地改變了,家家戶戶全都住上了大氣美觀的兩層樓。大家還在門前種滿了各種各樣的鮮花,有薔薇、玫瑰、月季等等,后院種了果樹和散養(yǎng)的雞鴨,依山傍水。門前的小河清澈見底,魚兒在水里嬉戲,泥鰍在泥里穿梭,傍晚的青蛙更是無(wú)比興奮,大聲地唱歌。從村口開始,整條路全鋪成了平坦的水泥路,還裝上了路燈,鄉(xiāng)村的變化真大。
順著水泥路,我們很快到了奶奶家,白色的墻,紅色的瓦,奶奶正在門口迎接我們呢!這時(shí),爺爺處理完菜園,回來(lái)對(duì)我說(shuō)后山竹林里冒出了許多竹筍,我高興地拉著爸爸,扛著鋤頭,往后山跑去。
山里的空氣清新得很,蜘蛛織的“銀絲網(wǎng)”上掛滿了“珍珠”。一片片的竹林在小路兩旁安營(yíng)扎寨,一根根竹子伸出的大手合成了一把大傘,使林子顯得更加幽靜。我和爸爸在竹林中穿梭,我哼著小調(diào)兒,仔細(xì)查找“小地雷”。突然,不知是什么東西猛然絆了我,讓我摔了一跤。一回頭,呀,好大一棵竹筍!我掄起鋤頭,使勁往地下挖。不一會(huì)兒,竹筍周邊的土都翻了出來(lái),但“小地雷”依然紋絲不動(dòng)。我把全身力氣都注入鋤頭中,一掄,“咔!”的一聲脆響,哈哈,頑抗的竹筍終于被我砍斷了。我看一看爸爸,爸爸也找到了竹筍,正在挖呢。我還發(fā)現(xiàn)他身后躺著兩個(gè),好家伙,比賽是吧!挖山至尊來(lái)也!我立刻打開“紅外線掃描”開始尋找“獵物”。發(fā)現(xiàn)了一棵竹筍,我掄起鋤頭,一挖,不好,斷了。好忙沒(méi)幫上,反倒幫了個(gè)倒忙。最后的戰(zhàn)果是,爸爸挖了四棵,我挖出二棵。帶著滿滿的`收獲,我們回到了奶奶家。
后來(lái)我們又去摘桑葚。那大片的桑樹比我個(gè)頭高一點(diǎn)。我腰挎竹籃,兩只手不停地在樹枝間穿梭。桑葚特別多,一抓一大把,我摘了兩個(gè)放進(jìn)嘴里,真好吃!我加快了動(dòng)作,從那"綠瑪瑙"中取下一顆顆飽滿的黑珍珠。偌大的竹籃一下子就堆滿了。
我坐在田埂上看著成片的竹林和一大片的稻田、白色的樓房,心里可開心了。
五年級(jí)有趣的事作文 篇6
奶奶家門前有兩根電桿,平時(shí),燕子累了,就會(huì)在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分開象一把小剪刀,站在電桿上很像音樂(lè)課上的五線譜。
其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩,而且生了許多小燕子,有一天,那兩只燕子都去捕食了,回來(lái)的時(shí)候飛的很低,都快和地挨上了。我覺(jué)的奇怪,因?yàn)槠綍r(shí)那兩只燕子飛的很高,今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問(wèn)媽媽:“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說(shuō):“燕子以昆蟲為食,在天氣將下雨的時(shí)候,空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來(lái)飛去.地面上的小蟲活動(dòng)頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”,是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空,不過(guò)三日雨蒙蒙”的諺語(yǔ),也是這個(gè)道理。
聽了他的話,我恍然大悟。
五年級(jí)有趣的事作文 篇7
今天我們學(xué)校五、六年紀(jì)的科技游園活動(dòng)開始了,我們看的眼睛都花了,就東跑西跑去玩了!
我看到了一個(gè)讓人很新奇的游戲——硬幣自動(dòng)倒下,就排隊(duì)去玩了。這個(gè)游戲是這樣玩的:用一塊磁鐵將硬幣往右或往左靠,硬幣就會(huì)倒下。我聽游戲介紹的人說(shuō):“這都是因?yàn)檫@疊硬幣在磁場(chǎng)上的作用發(fā)生了變化,才導(dǎo)致硬幣倒下!甭犕,我就知道這個(gè)道理是什么,也就知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做了。
我走著走著,又看到了一個(gè)令人奇怪的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就是——壓不下的袋子,一看才發(fā)覺(jué)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單:就先按一下沒(méi)氣的袋子,可以按到底,可另外一個(gè)裝滿水的袋子,卻怎么也按不下去。那么,這到底又是為什么呢?這是因?yàn)榭諝獾馁|(zhì)量比水輕,所以,當(dāng)塑料袋里沒(méi)有裝水時(shí),塑料袋就會(huì)浮在水面上。神奇吧?
我又繼續(xù)尋找令人驚奇的小實(shí)驗(yàn),終于我找到——洗潔精。先選自己最喜歡的顏色,有紅色、藍(lán)色和橙色,然后點(diǎn)一滴進(jìn)去,再點(diǎn)一滴洗潔精,顏色就會(huì)擴(kuò)散開來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:牛奶溶液中有許多脂肪粒,而洗潔精中的活性因子,能跟脂肪粒發(fā)生反應(yīng),從而產(chǎn)生流動(dòng),就讓 漂浮的顏色,擴(kuò)散形成花紋。你也來(lái)試一試吧!
當(dāng)然,好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)不止這些,還有硬幣浮在紙面上、紙杯不著火……
五年級(jí)有趣的事作文 篇8
4月1日是愚人節(jié),是一個(gè)愚弄?jiǎng)e人而又要擔(dān)心自已被騙的日子,這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。
那天,我剛到學(xué)校,就聽到班長(zhǎng)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“張老師找你。”我一聽,心里就打起了鼓,思來(lái)想去,自我最近也沒(méi)犯什么錯(cuò)誤呀!于是,抱著忐忑不安的心,趕快向四年級(jí)辦公室跑,看到我的慌張樣,我的好朋友劉謹(jǐn)言對(duì)我說(shuō):“你被騙了,這天是四月一日呀!”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑,突然,我覺(jué)得衣服里有什么東西跳來(lái)跳去的,掏出來(lái)一看,是一只蛐蛐兒!原先,劉謹(jǐn)言過(guò)去的一剎那,往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里,我把鋼筆一揮,一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里,他不甘心,也把鋼筆一揮,把一滴紅墨水也濺到了我的臉上,我急忙擦掉。就這樣,“墨水大戰(zhàn)”上演了,你揮我甩,好不熱鬧。幸好班主任來(lái)了,不然,班里就變成墨水的海洋了。
本來(lái),我們還想愚弄一下班主任,可看到她那樣貌,我們就后退了——沒(méi)膽兒……
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得可真有趣呀!
五年級(jí)有趣的事作文 篇9
童年像個(gè)萬(wàn)花筒,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多讓人難忘的事,有讓人傷心的,讓人快樂(lè)的,讓人覺(jué)得好笑的,我的童年也有很多有趣的事情,有一些我已經(jīng)忘記了,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)提起,有些我很難忘,可能十分有趣,也可能給你一個(gè)啟示。
我的家人都非常愛花,在我幼小的記憶里,我家的陽(yáng)臺(tái)總是被各種各樣的花占據(jù),爸爸媽媽總是在來(lái)客人的時(shí)候邀請(qǐng)朋友欣賞他們的陽(yáng)臺(tái)。那是他們的寶貝。那是五歲的那一年夏天,陽(yáng)臺(tái)上的花更多了,暑假里,我天天去看它們,有長(zhǎng)生的多肉,有美麗的雞冠花,有好看的長(zhǎng)壽花,每次早上起來(lái),每棵花都非常精神,它們?nèi)~子直立著,充滿生命力。但到了中午每一棵花都像霜打的茄子,很蔫,花的葉子垂著,一副無(wú)精打采的樣子。天氣很熱,我本能的想它們一定是缺水了。于是,我把爸爸的水壺給接滿,然后噴,但是噴太慢,我就干脆把噴頭摘掉直接倒上去,差不多是每盆花都澆了一瓶,土壤都濕透了我才停下剛開始還行,可是過(guò)了幾天花更蔫了,黃葉子多了不少,爸爸發(fā)現(xiàn)了問(wèn)誰(shuí)動(dòng)了他的花,我跑過(guò)去說(shuō)是我,“你什么時(shí)候澆的水?”,爸爸問(wèn)。我回答:“中午”,爸爸又說(shuō)夏天太熱,澆水要在晚上澆,澆完后要箜水,要不然花的根會(huì)被悶死,如果中午澆,水在高溫下變得滾燙,花就會(huì)被燙或者悶死,不但起不到澆花的作用,反而會(huì)使花死掉,幫倒忙。我聽了有點(diǎn)疑惑,愧疚的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從我澆花把花澆的快死了,我想補(bǔ)救自己的過(guò)失,天天還是去看花,花的腦袋仍舊耷拉著。一副不精神的樣子,我的心里像長(zhǎng)了草,總想做點(diǎn)什么來(lái)改善一下它們的狀況。到底是什么引起花那么枯萎呢,我想呀想,突然想到會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗臓I(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的呢,我覺(jué)得可能就是營(yíng)養(yǎng)不好,也想不出來(lái)另外的原因。我說(shuō)干就干,拿起小鏟子,把花都給挖了出來(lái),和土壤分離,把花上的的黃葉子全部摘下來(lái),埋在土里面在加一些爸爸剛買來(lái)的肥料而且是液體肥加了很多,然后又把花種上去,我得意洋洋等著我的大作顯成效,可是過(guò)了幾天,陽(yáng)臺(tái)上的花一棵一棵相繼枯萎甚至死去,爸爸也發(fā)現(xiàn)了,最后耐心的教育我種花得了解花的習(xí)性,不能急于求成,更不能拔苗助長(zhǎng),接著給我講了每種花的特點(diǎn)和培育方法。后來(lái)我再也不敢擅自動(dòng)這些花了,而是跟爸爸一起學(xué)習(xí)種花知識(shí),和他一起細(xì)心的照料這些小寶貝們,。
現(xiàn)在我再也不會(huì)做那種傻事了,再想想真可笑,但我還是很懷念那段很傻的時(shí)光。
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