【熱門】五年級(jí)我的作文300字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)我的作文300字 篇1
我靜靜地來到鏡子前。
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我懂事多了。以前媽媽經(jīng)常囑咐我我要先做完作業(yè)在去玩耍,可我就是不聽媽媽的勸告,反而覺得您很嘮叨,可是隨著歲月的流逝,我明白了您的一片苦心。
隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我不再調(diào)皮了。記得小時(shí)候只要一出去和小伙伴們玩起來,原本“乖乖女”的形象不知到哪去了,衣服也滿是泥土,回到家免不了您的一頓嘮叨,那時(shí)我打眼兒不喜歡您,可隨著歲月的流逝,那嘮叨讓我感覺充滿愛的味道。
隨著歲月的流逝,我發(fā)現(xiàn)我更自覺了。三年級(jí)的時(shí)候我的作業(yè)原本需要媽媽來催才能完成,有時(shí)侯讀英語也需要媽媽一直看著我,在開小差,您教育我才能一心一意,但只要您一走開,我便又開始開起了小差,您回頭看見我我說:“現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大成為國家棟梁材!”當(dāng)是我并不理解它的意思,我還滿不講理的和您頂嘴,您說了我?guī)拙,可我那不氣的“金豆豆”像斷了線的珠子掉了下來,隨著歲月的流逝那句話使我懂得了深刻的道理,也牢記在心。
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我真的長大了,我要如媽媽所愿當(dāng)上國家棟梁!
五年級(jí)我的作文300字 篇2
哎呀!誰把我心愛的照片扔到地上了,這是我和妹妹唯一的一張合影。這張照片記載了我和妹妹之間一個(gè)難忘的故事。
那是一個(gè)天高氣爽、云淡日麗的季節(jié)。有一天,我和妹妹在后院做跳繩的游戲,按規(guī)則妹妹先跳,我后跳?墒敲妹貌皇匾(guī)則,明知違規(guī)了還要堅(jiān)持跳,于是,我和妹妹爭吵起來。妹妹也不示弱,各不相讓,爭得面紅耳赤。我趁妹妹不注意時(shí),跑上去踢了她一腳。這下闖禍了,她坐在地上又哭又鬧,不依不饒,還哭傷著臉跑去告訴外婆說:“姐姐欺負(fù)我!蓖馄虐盐医械缴磉吅吞@可親地說:“紫娟,妹妹還小,不懂事,你是姐姐讓著她還不行嗎?”我怒氣沖沖地說:“明明是她不守規(guī)則,怎么能怪我呢?”一氣之下我沖進(jìn)了房間,把門給鎖了,并發(fā)誓再也不和她玩了。
過了幾天,我回頭一想:“外婆說得有理,我是姐姐怎么能和妹妹斤斤計(jì)較呢?應(yīng)該處處讓著點(diǎn),更不應(yīng)該打她。”第二天,我找了個(gè)機(jī)會(huì)向妹妹道歉說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該打你,原諒我吧!”妹妹笑嘻嘻地說:“你不用說對(duì)不起,那天我也有錯(cuò)!我們以后仍然是好姐妹!蔽覀儌z高興地笑了,還留下了一張合影。
這張照片雖然很舊,但是,它在我心里永遠(yuǎn)是新的。因?yàn)樗涊d著我們間的情誼。
五年級(jí)我的作文300字 篇3
在我出生到現(xiàn)在都是外婆在照顧我,在我傷心的時(shí)候,外婆會(huì)安慰我,在我開心的時(shí)候,外婆會(huì)陪我一起開心。不管我做什么,外婆都會(huì)在我身邊。雖然外婆不是很有學(xué)問,但我有難題的時(shí)候,她都在我身邊幫助我。
我長大了,有自己的主見了,總是讓外婆不高興,但外婆不會(huì)真正生氣,第二天就什么都“忘”了,還是依然對(duì)我好。外婆,我成長過程中最重要的一員,如果我是一只小鳥,那外婆就是讓我飛翔的翅膀,就算我飛到天涯海角,我還會(huì)回來照顧她,因?yàn)橛辛送馄盼也拍芟瘳F(xiàn)在這樣飛上藍(lán)天,在廣闊的藍(lán)天中自由翱翔。我怎么能丟下外婆,丟下那個(gè)給我?guī)砹α康娜四兀?/p>
每次當(dāng)我考試成績不理想,總是外婆在背后支持我、安慰我,給我重新振作起來的力量。也是外婆教育我做人的道理,沒有外婆就沒有現(xiàn)在的我。養(yǎng)我、疼我、關(guān)心我、愛護(hù)我、鼓勵(lì)我、支持我的外婆,謝謝您教會(huì)我永不放棄,謝謝您從不讓我失望,謝謝您!
五年級(jí)我的作文300字 篇4
20xx年,我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。
在一次火星探測實(shí)驗(yàn)時(shí),我駕駛的“探索者”出了一點(diǎn)兒故障,但是我立刻接吧飛船修好了,飛船修好后,我感到十分疲憊,便離開飛船在火星上漫步。突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊紅礦石,里面有一種地球上從未出現(xiàn)過的元素,于是,我把這塊紅礦石拿到了飛船實(shí)驗(yàn)室里研究。我先把這塊礦石放入水里,靜等變化,十分鐘后,我把礦石撈了出來,發(fā)現(xiàn)水居然變紅了!可礦石的顏色卻一點(diǎn)也沒有改變!我先把水滴在植物的斷莖上,三十分鐘后,這種植物長滿了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室;我又把水灑在自己的傷疤上,不一會(huì)兒,傷疤便消失了。原來,這種元素可以是遭受傷害的動(dòng)植物恢復(fù)原狀。于是,我把這種元素起名叫“砹”。
當(dāng)我把“砹”帶回地球后,地球上的.醫(yī)院和美容院全倒閉了,我也被提為諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人,可是,好景不長,由于人類沒有傷亡的現(xiàn)象,數(shù)量就急劇增加,越來越多,造成了世界上的食物、房屋、動(dòng)物等急劇減少。于是,我又做出個(gè)大膽的決定,把“砹”帶走,并隱居在外太空,終于,地球又恢復(fù)原樣了。
從此,便沒人知道了我的音訊。
五年級(jí)我的作文300字 篇5
嗨,大家好,我叫張厚宇,今年 歲,在當(dāng)涂縣姑孰鎮(zhèn)上學(xué)。
我的三科成績?cè)诎嗌夏鞘敲星懊。?shù)學(xué)、英語在班上幾乎都是第一,語文就是作文不好,一般扣 分,最多扣過 分呢!哎呀,我這個(gè)人,老師都說我對(duì)自己的要求太高了。
我雖然成績好,但是身體素質(zhì)差。我經(jīng)常生病,一生病,爸媽就要花錢,他們總是抱怨我身體太弱了。班主任在評(píng)語上也說:你雖然成績好,但是身體素質(zhì)差,這樣可不行。有一次,我的表弟來我家玩,我爸就拿我的胳膊和他比,一比才發(fā)現(xiàn),我的胳膊竟然還沒有表弟的粗。
我還有點(diǎn)膽小,不敢一個(gè)人在家,除非在家看電視。有一次夜里,我獨(dú)自出來玩,當(dāng)我拿著手電筒亂照時(shí),突然,照到了一個(gè)“鬼”,我嚇得大吃一驚!腦子里馬上浮現(xiàn)出一些“鬼”的形象來。我心驚肉跳地跑過去,仔細(xì)一看,原來是早上我親自掛在衣架上的衣服。原來,“鬼”就是我心里的“鬼”——膽小鬼!
你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
五年級(jí)我的作文300字 篇6
“!不要再追我啦!救命呀!”聽到這,你會(huì)以為我遇到了搶劫犯了吧。呃,說起來也搞笑,我竟被一只狗從家追到了學(xué)校。哎,這事還得從頭說起。
那天陽光明媚,我邁著愉快的步伐往學(xué)校走去,本以為今天會(huì)一帆風(fēng)順,可人算不如天算,我竟然遇上了一只流浪狗!
剛開始那狗因在啃一根骨頭,又因?yàn)槲艺驹谙嘛L(fēng)處,所以它沒發(fā)現(xiàn)我。我心里松了一口氣,輕手輕腳地從旁邊繞了過去,可一不小心,踩到了一個(gè)可樂瓶,驚動(dòng)了那只狗,狗轉(zhuǎn)過它那骯臟的身子就來追我。見狀我嚇得拔腿就跑,要知道,狗可能會(huì)有傳染病的。不過,這只狗跑得有些慢,所以我與它很快拉開了距離。我正在心里得意地想:“你還想跑過我?要知道,我在班里可是長跑冠軍!笨删驮谖业蒙H,踩在了不知哪個(gè)殺千刀亂丟的香蕉皮上,滑倒在地。這時(shí)讓我不禁想起小楊腿上被狗咬的傷痕,背上就一陣?yán)浜埂S谑俏伊ⅠR爬起來,然后回過頭,狗已經(jīng)追上來,我嚇得都快小便失禁了!幸好,學(xué)校就在面前,門衛(wèi)把狗趕走了,還問我有沒有受傷。呼呼,真是一次恐怖的經(jīng)歷。
雖然沒被狗咬到,但是這個(gè)危機(jī)時(shí)刻實(shí)在不好受!更重要的是哥哥居然把我被狗追的事改成被狗嚇尿褲子去喧傳!太可惡啦!
五年級(jí)我的作文300字 篇7
我有許多文具盒,其中我最喜歡媽媽上學(xué)期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿著一身淺藍(lán)色的衣服,在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地,草地上爬著一只可愛的小熊,周圍野花怒放,旁邊還有一只梨子在陪伴它呢!在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個(gè)大字。
逗逗熊和小梨子好像悄悄地在說:“小主人,加油”。打開文具盒,只見有一只白色的筆套,筆套里躺著兩個(gè)常用的鉛筆,筆套下面坐著活潑可愛的橡皮和漂亮頑皮的卷筆刀,最下層躺著性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒里的成員給我的幫助可真不少。當(dāng)我要寫字時(shí),鋼筆跳出來和我“牽手”,幫我留下一行行清秀的字跡;當(dāng)我一不留神寫錯(cuò)字時(shí),橡皮自告奮勇地蹦出來幫我改錯(cuò),雖然它變成了灰,但還是忠誠的為我服務(wù);當(dāng)數(shù)學(xué)課上,我畫了一條彎彎曲曲的線時(shí),尺子瞪著我,好像生氣的對(duì)我說:“為什么不用我呀?”這時(shí)我拿起尺子,在它的引導(dǎo)下,把一條條彎彎曲曲的線,變成了一條條筆直的線,尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。
文具盒就像一個(gè)大家庭,它里面的每一個(gè)成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手,它們一天天快樂地陪伴著我,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友!
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