五年級書的作文集錦六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級書的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級書的作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯。”這是偉大的作家高爾基說的話。
書是橫量知識的橋梁。有了書,即便有了知識、智慧。書像魚兒的伴侶,魚兒沒有了水就沒發(fā)生存,水沒有了魚就沒了生機,就像人不能沒有書,書也一樣離不開人。
書是一片廣闊的知識海洋,我在這片“海洋”中汲取了甜美的營養(yǎng),我在海洋中尋找快樂,就像在書中尋找知識。假如沒有了書,人們就沒有了知識,就像沒有了廣闊、湛藍的海洋。大海在流淌,就像書在給你知識,這是來自書的饋贈。
假如,世界沒有了書,就像兔子沒有了書,就像帆船沒了帆,花沒了花蕊,天空變成了黑色,像沒了太陽似的;假如這座“知識的寶庫”書,就像珍貴的海水一樣消失,像萬千世界都是停電的時候。書就像大海一樣滴水貴如油,像電一樣三番五次地停,可見沒了書帶來的災害有多恐怖!
“書籍是人類進步的階梯!"它蘊含的寶藏是取之不盡用之不竭的。
五年級書的作文 篇2
“我告訴你,你再不關燈睡覺,我可就翻臉了!”“知道啦!就剩一點了,馬上,看完就睡。”
唉.....這姑娘又在看書了。沒辦法,誰讓書的內容令丫頭感到很有趣呢!
哈!周六到了。這丫頭肯定又該“飽讀詩書”了。
早上.....丫頭躺在床上,一動不動。咦,這是干嘛呢?不用問,肯定在看辮子姐姐的新作品,《可以抱你嗎,寶貝》呢!
上午.....“!”丫頭的一聲大叫引來了正在炒菜的老媽:“怎么了?怎么了?”“嗚嗚嗚.....點點太可憐了,她完全被保保取代了嘛!”“嗨!就這呀!多大點兒事兒!”老媽滿不在乎的聲音突然.....
“!我的鍋!糟了糟了!”老媽掂著她的鍋鏟飛奔到廚房。唉.....有這樣的老媽丫頭肯定經常吃帶著糊味兒的飯菜。
哈!嘮叨老媽撤離。丫頭繼續(xù)“飽讀詩書”。
中午.....“吃飯啦!”“哦!”丫頭應了一聲,但卻仍在看書!俺!飯!啦!”這次老媽的聲音不知是提高了幾分貝,搞得丫頭立馬沖向衛(wèi)生間洗手。洗完手回來了,接著看!伴|女,我說,你能不能不看了。一上午你除了上衛(wèi)生間你就躺在床上沒動一下,你不累呀!再說,你不累我看著還累呢!”“知道了,馬上,五分鐘啊!”“算了,不管你了。以后呀,我都不敢給你買書了。好家伙,看得都茶不思,飯不想了。”老媽無奈的嘆了口氣。哈哈!老媽這塊老姜也斗不過丫頭這塊新蒜了;剡^頭來,丫頭還是吃一口,看一頁。唉.....下午,終于就剩20多頁了。可是,丫頭沒有一點松了口氣的感覺。還是緊張兮兮的看著。這孩子呀,唉!我就不明白了,這本書到底哪點兒吸引人呀!整的這孩子一下就從活潑跳到文靜了。一天了,這姑娘除了吃飯上衛(wèi)生間,就一直躺在床上沒動過。唉.....
“閨女!你打算什么時候休息呀?”終于,老媽忍不住先出口了。
“我不看完是不會休息的。因為我會一直牽掛著結果的!毖绢^堅定的語氣再次令老媽敗下陣來。
晚上.....“我的寶貝兒呀!晚飯你吃不吃呀?”老媽其實心里早有答案。這只是一個形式罷了!安怀粤恕N疫有3頁就看完了,F(xiàn)在是關鍵時刻,不得有誤!笨矗徊怀隼蠇屗。
“呼!我看完啦!知道答案就是輕松!”丫頭輕松地說!罢娴模√昧!”老媽從廚房探出頭來說。
真好呀!丫頭終于可以恢復原狀了。那么現(xiàn)在,我就要揭開丫頭的真面目了。呵呵!不就是我本人嘍!嘻嘻!不好意思騙了你們。
怎么樣?你是不是跟我一樣愛看書呢?
五年級書的作文 篇3
暑假里,我愛上了一本書,它的名字叫《明朝那些事兒》。
這本書一共有9冊,講述了整個明朝的歷史。書的作者當年明月,他用幽默的語言,把明朝的一切事情講得栩栩如生。
這本書還有各種插圖和參考消息,人物刻畫也隨處可見。書最后的圖表還可以幫你把這本書讀的更透徹。
書的作者沒有去表揚勤政為民的好皇帝,也沒有批評昏庸荒淫的壞皇帝,或者是用傳統(tǒng)的方式去評價歷史,而是用客觀的方式,旁觀的角度去講述事情的是與非。它不同于以往的歷史書,以前看的`歷史書太嚴謹了,一點也不好玩,搞得我得了恐書癥,一看到書就打哆嗦。這也是我喜歡這本書的主要原因。這本書的作者當代明月可不是個七老八十的人,而是個年輕的小伙子,大概只有二十七八歲的樣子。看完書后,我下了決心,以后要多看年輕人寫的書。
大家可能不知道,我是一個比較挑剔的人,經過我選的書一般都很好看。那么,這次我為什么選它呢?答案四個字:幽默、好看。如果你上網百度一下,就會發(fā)現(xiàn),一百個同學中就有九十九個說它好看。剩下的一個要么是精神失常,要么心臟就是鈦合金做的了。這也解釋了這本書銷量為什么這么高,因為人們都愛看幽默的書。
知道我為什么推薦它呢?它有九本,每本又那么厚,算是一大套。我看到它時,隨便翻了一頁,馬上就被它像吸鐵石一樣吸引了,從此一發(fā)不可收拾,六天就全部看完了,而且看了一遍又看一遍,至今已經看了N遍了。大家都快買來看吧。
五年級書的作文 篇4
我最喜愛的一本書是陽光姐姐伍美珍的短篇小說——《老天會愛笨小孩》,里面描寫的故事很溫馨。
老天會愛笨小孩之中的主人公黃金鑫就是個笨小孩。來到一個到處都是聰明孩子的班。剛轉學過來的笨小孩黃金鑫一開始還真有一點不習慣呢。他行動緩慢,反應也有些遲鈍。在所有的功課中只有“死記硬背”的英語還算過得去,所以同桌華汪德和自己的爸爸,都說他是一個“笨小孩”,可是他的班主任胡老師卻鼓勵他,默默為這個“笨小孩”加油,并告訴他“世上根本沒有天才,只要勤奮努力笨小孩依然可以成為智多星”。我剛讀完這本書,就想起一句話天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力獲得成功的。
在上一、二年級的時候,我因為字體寫的不工整,卷面整日臟乎乎的,因此,我受過老師的不少批評。爸爸知道后,不僅沒有批評我,后來還在我的本子上寫了這樣的一句說:“寶劍鋒從磨礪鋓出,梅花香自苦寒來!卑职謱ξ艺f:“只要有付出就一定會有收獲,即使你是一個笨小孩,也許你會比起別人慢半拍,但只要你肯努力,就一定會讓你有意想不到的收獲!卑职值脑捵屛沂芤娣藴\,以后我在閱讀課外書時都處處留心積累名詞名句,使我貧瘠的大腦日益豐富多彩起來,作文也有圈套的提高!
笨小孩只要努力,也會成為天才!而秘密就在書里!
五年級書的作文 篇5
《我喜愛的一本書》 讀書破萬卷,下筆如有神。在茫茫的書中挑出來一本 我最喜愛的書不好找,如果硬要我說出來一本書那就是《窗邊小豆豆》了。 有一次上學的時候,我們學校門口 有一個書店,我就去那里買了,有很多書可是我一眼看中的就是《窗邊小豆豆》這本書我一看就會很入迷,就像一個東西在控制著我。我每次讀都會發(fā)現(xiàn)新東西,我一讀就是三四遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣,這讓我感受到了書的魅力!洞斑呅《苟埂愤@一本書是我上四年級的時候看的,看了整整一個學期。她是日本作家寫的雖然是日本可是在書中從未分過中國和日本的作家有什么不同我感覺都是平等的 。 這本書是一本很有意義的一本書,我讀完了這本書明白了一個道理:每個人的性格是 不一樣的,做法也是不一樣的所以不要太斤斤計較太多事。我很喜歡小豆豆也很喜歡這本書。你們可以看看,我很喜歡這不書。
五年級書的作文 篇6
在一個陽光明媚,萬里無云的午后,我讀了一本令我印象深刻,讓我對大自然有了更新認識的書,那就是——《森林報春》。
整冊《森林報》一共有四本,分別描述了春、夏、秋、冬四個季節(jié)森林里發(fā)生的故事與周圍美麗的景色。正是讀了《森林報春》后,讓我在接下來的幾天時間里一口氣看完了其余的三本。
《森林報》的作者是一位1894年2月11日出生的蘇聯(lián)兒童文學作家。他名叫比安基,在科學考察、旅行、狩獵及與護林員、老獵人的交往中留心觀察和研究自然界生物,積累了大量素材。終于《森林報》在1924年問世,《森林報》是他正式走上文學道路的標志。
翻開《森林報春》的目錄,首先看見它依次記述了春天的一月、二月和三月,分別為蘇醒月,候鳥回鄉(xiāng)和歌舞月。這本書用模仿期刊的形式,講述了春天里的故事與景致,讓我仿佛身臨其境,使我充滿了對春天森林的無限憧憬和遐想,把我?guī)肓艘粋神奇的森林王國。
現(xiàn)在,讓我來說說書里一些有趣的事情吧。你知道森林里一些動物是怎么偽裝自己的嗎?冬季,在白茫茫的雪地里,你不會很快發(fā)現(xiàn)白色的雪兔和山鶉。可是春天天氣轉暖,冰雪消融,許多地方露出了土地,這些動物該怎么辦呢?別擔心,它們把毛褪了,換了顏色。雪兔全身變成了灰色,山鶉把許多白色羽毛脫了,在那里長出了帶黑色條紋的棕色和鐵銹色的新羽毛,F(xiàn)在雪兔和山鶉就不那么容易被發(fā)現(xiàn)了:它們穿上了偽裝。
不要認為在春天天氣就不會寒冷了。在外貝加爾草原,一群黃羊已啟程向南行動。最初的解凍天氣對它們來說真是大難臨頭的日子。白天在底下融化的積雪到嚴寒的夜晚變成了冰。整個平坦的草原到處都成了溜冰場 。黃羊光滑的骨質蹄子在冰上打滑,如同走在鏡子上一樣,四腿向各方滑去。在春季結薄冰的天氣里,不知會有多少黃羊命喪于狼和其它猛獸之口。
在神奇的森林王國里,林中萬物按大自然的規(guī)律四季交替,繁衍生息。每年都有春天,然而每一年的春天都是新的,無論你生活多少年,你都不可能看見兩個相同的春天?戳诉@本書,我知道了森林里的許多奇聞趣事,更讓我懂得了許多的知識與道理。