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        我的五年級作文

        時(shí)間:2022-06-18 09:58:44 五年級 我要投稿

        【推薦】我的五年級作文錦集十篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】我的五年級作文錦集十篇

        我的五年級作文 篇1

          從小到大,我照過許多相,這些相片都被我媽媽放在一個(gè)精致的小相冊里。每次打開相冊,我都將目光聚焦在我最喜歡的那一張中,并且好像回到了照這張相的時(shí)光中。

          我父母工作很忙,可他們一有空,就會陪我讀書學(xué)習(xí)和玩耍。在前年暑假,爸爸說帶我到花園里賞花,我一聽便興致勃勃地答應(yīng)了。

          我們來到花園,一下車,便迷失在花的海洋中了。看,那些紅得似火的玖瑰,黃得賽金的菊花,白得似雪的月季,還有各種各樣的花兒好像怕人們注意不到自己似的,拼命地把自己打扮得花枝招展,美得讓我們忘了自己,忘了時(shí)間,忘了一切。

          忽然,我的眼球又被一種我不知名的花給吸引了過去。只見那花朵粉嫩粉嫩的,散發(fā)出的清香,沁人心脾,勝過花園里的任何一種花,也不奇怪為什么它們的頭頂上追隨著那么多的小蜜蜂和俏蝴蝶了。

          我情不自禁地走到這片我不知名的花海中,情不自禁地用鼻子聞了聞,頓時(shí)就醉了。我真不敢相信此時(shí)此刻的我竟置身于一直以為傳說中才會有的美麗與芬香中了。

          我想問爸爸這是什么花,可爸爸也不知道,所以我有一絲絲遺憾。不過,一波又一波的花浪撲過來,很快就讓我把這絲遺憾拋在九霄云外了。我恨不能也化作一只小蜜蜂或是一只小蝴蝶,與花兒作最親密的接觸。

          我完全陶醉在花海中時(shí),也不知什么時(shí)候爸爸為我和花兒拍了一張相片,從此,我一直都像珍惜父母對我的愛一樣珍惜著這張相片。

        我的五年級作文 篇2

          我是一位偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了許多新型玻璃,比如:空調(diào)玻璃、四季玻璃、太陽能轉(zhuǎn)換玻璃、吸塵玻璃、香氣玻璃。我就給你們介紹一下吧!

          夏天,天氣炎熱,但你一走進(jìn)家門,就會覺得非常涼爽,這是怎么回事呢?原來,現(xiàn)在家家戶戶都裝上了我發(fā)明的空調(diào)玻璃。夏天外面熱,家里就變得涼爽;冬天外面冷,家里就變得溫暖。

          以前,家里滿是灰塵,怎么打掃也掃不干凈。不過,現(xiàn)在擁有了我研制的吸塵玻璃,一切就都解決了。主要玻璃感應(yīng)到一丁點(diǎn)灰塵,就立刻將其吸走,通過空氣能量將其粉碎、融化,轉(zhuǎn)換為氧氣排出。

          一年四季,面對著一成不變的四壁,你會不會覺得很枯燥?只要裝上我發(fā)明的四季玻璃,你的心情就會大為改觀!四季玻璃隨著季節(jié)變化而變化,春天時(shí)會呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的綠色,夏天會變成讓人心曠神怡的藍(lán)色,秋天又變成;哦豐收的橙色,冬天則變成讓人溫暖的的粉紅色;梅雨季節(jié),玻璃會吸收空氣中多余的水分,干燥季節(jié)玻璃又會像加濕器一樣增加空氣中的水分。

          在大城市里,汽車經(jīng)常排放出有毒的尾氣,我們吸收了尾氣,會容易生病,裝上我的太陽能轉(zhuǎn)換玻璃,就能將這些有毒的尾氣通過玻璃轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣,供我們自由呼吸。

          夏天時(shí),蚊子、蒼蠅、老鼠都會跑出來搗亂,使人渾身上下不自在,但是現(xiàn)在有了我的香氣玻璃,只要它們一聞到這種香味,就會立馬死去,這樣晚上就不怕它們來打擾我們的睡眠了。

          怎么樣?我研制的這些新型玻璃很棒吧!我一定會繼續(xù)多多努力,研制出更多更實(shí)用的新型玻璃!

        我的五年級作文 篇3

          冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活動,在我的眼里冬天是冷酷無情的,更是美好的,有趣的,令人向往的。

          記得在去年冬天,我曾度過了一個(gè)愉快而又難忘的一天。

          那是個(gè)星期天的早上,我剛起床,睜開眼睛一看,呀!一夜大雪,竟使小區(qū)變成了粉妝玉砌的世界。我興奮不已,高聲歡呼:“下雪了!下雪了!”我連忙將衣服穿好,胡亂地扒了幾口飯,便急匆匆地下樓了。

          只見樓下熱鬧極了:有人打雪仗,有人堆雪人,還有一人竟踩著兩塊壞木板滑雪玩。我見了,按捺不住自己心中的喜悅,也加入到一組堆雪人的行列中去。

          我們用小桶運(yùn)來許許多多的雪,將它們敲碎,分別滾成一大一小的兩個(gè)雪球,來做雪人的頭和身體,又從地上找來兩片黑白子,鑲在雪人的臉上,當(dāng)又大又亮的黑眼睛,接著又拿起一根紅紅的辣椒插在眼睛下當(dāng)鼻子,用小桶戴在雪人的頭上做頂漂亮的紅帽子。

          這時(shí)不知是誰說了句:“這么冷的天,雪人會不會感冒呢?”我在一旁聽見了,毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾,將它圍在了小雪人的身上,開心地笑道:“這下雪人可不會感冒了!”

          終于大功告成了,我抬起頭,一個(gè)笑瞇瞇的雪娃娃展現(xiàn)在眼前,好可愛喲!

          草青草黃,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)冬天,何日才能盼來雪姑娘的出現(xiàn)呢?

        我的五年級作文 篇4

          什么是生態(tài)?也許有的人會說,生態(tài)就是保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂貼小廣告;也許有的人會說,生態(tài)就是不污染環(huán)境,最好是把排放污染物的工廠都給關(guān)了,把燒柴油、汽油的車子都給換成電動車。到底什么是生態(tài)?這個(gè)命題對于五年級的我來說太過于深奧了!但是看完下面的文章,你就能跟我一樣明白,什么是生態(tài)了。

          星期六的下午,我興致勃勃地在家里畫畫。我畫的是一幅美麗的家園的畫:畫中天空是蔚藍(lán)的,萬里無云;山是翠綠的,連綿不絕;水是清澈的,滔滔不絕;房前屋后,鮮花盛開、綠樹成蔭、綠草如茵。院子里有池塘,池塘里有荷花,魚兒不停地游來游去……多么美的一幅畫!畫著畫著,連我自己都陶醉了,不禁浮想聯(lián)翩起來:“要是我們家住在這里該有多好!在這里,沒有污染,每天可以呼吸新鮮的空氣……”“咚、咚咚”一陣敲門聲打破了我的遐想,是爸爸回來了。爸爸手里抱著一個(gè)不大不小的紙箱。爸爸打開紙箱,問我:“這是什么,你知道嗎?”我好奇地走了過去,一看,不以為然地說:“不就是些燈泡嗎?”“這可不是一般的燈泡,這可是LED燈泡,等一會我換上去,晚上你再看看跟以前有什么區(qū)別?”

          天黑了,我迫不及待地打開開關(guān)。哇,好亮!比以前用的一百瓦的白熾燈亮多了。爸爸問我:“你知道這兩個(gè)LED燈泡一共才幾瓦嗎?”我搖搖頭。爸爸微笑著說:“兩個(gè)加起來一共才14瓦,就比一百瓦的白熾燈亮多了。亮度高,還挺省電是LED燈泡的主要特點(diǎn)!苯酉聛戆职钟纸o我講了一大堆LED的優(yōu)點(diǎn):像什么體積小啊,使用壽命長(可達(dá)10萬個(gè)小時(shí)),不像熒光燈那樣含鉛、含水銀;可回收,再利用LED燈泡不閃爍,無紫外線,不招蚊蟲,無噪音等等。聽得我是云里霧里的。我弱弱地問了一句:“可這跟生態(tài)又有什么關(guān)系?”爸爸一臉自豪地說:“怎么沒關(guān)系,LED燈可是21世紀(jì)最環(huán)保的光源了,它本身不含鉛、汞——水銀,本身就不會污染環(huán)境;LED燈泡最大的優(yōu)點(diǎn)就是省電,你也看到了,一瓦的'LED燈就相當(dāng)于八瓦的白熾燈。電是由發(fā)電廠提供的,而我國70%的發(fā)電廠都是火電廠,如果每家每戶都把普通的白熾燈或者節(jié)能燈換成LED燈,那每年全國要節(jié)省多少度電啊!這樣算的話,每年要少消耗多少噸煤。∩傧拿壕鸵馕吨欧诺奈廴荆ㄈ绶蹓m、二氧化硫等)大大減少,也可大幅減少造成溫室效應(yīng)的二氧化碳的排放,這樣我們生活的環(huán)境不就可以變得更加美好了嗎?

          終于聽完了爸爸的長篇大論。不過我聽明白了一點(diǎn),使用LED燈節(jié)能,節(jié)能就是環(huán)保,環(huán)保就是生態(tài)!我決定,下星期一一到學(xué)校,我就會向同學(xué)們推薦節(jié)能的LED燈,讓大家都來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

          我眼中的生態(tài)——就是保護(hù)環(huán)境,而不是去破壞它;更不是等破壞了以后再亡羊補(bǔ)牢。所以大家應(yīng)該立即行動起來,從更換更環(huán)保的LED燈泡做起,從小事做起,從我做起,這樣人人都可以擁有一個(gè)美麗的家園!

        我的五年級作文 篇5

          媽媽的愛像一盞明燈,點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;媽媽的愛像一塊面包,使我迸發(fā)出強(qiáng)大的力量;媽媽的愛是一曲深情的樂曲,為我彈奏出最溫暖、最動聽的歌聲;媽媽的愛是上天給予我最豐厚的禮物、最甜美的露水……

          記得在兩年前,我還是一個(gè)三年級的小學(xué)生,在那一時(shí)、在那一刻我深深的體會到了什么叫“慈母手中線,游子身上衣”。

          那一天,我在輔導(dǎo)班下課后,就在輔導(dǎo)班門口等媽媽來接我回家,那一天的前一天正好下了一場大雪,路上有許多泥水和厚厚的冰層,我傻傻的站在門外,我很想回輔導(dǎo)班的屋子里,但是我上的那節(jié)課是所有課的最后一節(jié)課,連老師都走了。十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘……就在這時(shí),一個(gè)人從我背后給我披了一件衣服在了身上,“貝貝,早晨讓你多穿點(diǎn)兒!你非不聽!凍著了吧,我的衣服你穿吧!倒霉孩子!”“媽,你終于來了!你把你的衣服給我,你穿什么?不冷嗎?”“能不冷嗎,你不是我的寶貝兒子嗎?哈哈,謝謝你這份心意了,有這心就好!跟我回家吧!痹诨丶业穆飞,我偶然的發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服上有一個(gè)小口,我正納悶?zāi),媽媽突然說“兒子,你看今天晚上吃什么?”“省事就行!”“好吧。”

          回到家我問媽媽“你的衣服怎么了?“不小心弄破了!沒事!薄皨寢屇阍谡f謊,這不是擦破的!而是摔破的!”“哎,還是什么事都瞞不過你,我今天去接你,一看馬路上堵車,我就從出租車上下來,跑著去接你,但是我的鞋是高跟鞋,一不小心……我沒什么事!”“媽,我……”“大男子漢哭什么哭!我沒事,我去給你縫衣服了,你爸給你買的這件衣服太不好了,總破!對了,廚房有你愛喝的鮮橙汁,自己去盛,我去縫衣服了。”看著媽媽的衣服,我的眼淚不禁涌了出來。

          “慈母手中線,游子身上衣”。媽媽您對我的愛是無私的、永恒的!您對我的愛我會記住的,母愛如天!

        我的五年級作文 篇6

          他身材高挑,面目清瘦,長著淡淡的眉毛,一雙清澈的眼睛,手上總喜歡拿著一支毛筆,他就是我的好朋友——于浩洋。

          在我眼中,于浩洋是個(gè)善良的人。有一次,我數(shù)學(xué)題錯(cuò)了,而且怎么也搞不懂,這時(shí),于浩洋改完了錯(cuò),走過來,對我說:“咋還沒改完?你哪道題不會?我改完錯(cuò)了,可以給你講一講……”在他的幫助下,我終于弄懂了那難題。

          他愛好廣泛,特別是非常喜歡書法。有一次,我們班上活動課,到了操場,卻找不到他。我和幾個(gè)同學(xué)跑進(jìn)樓,發(fā)現(xiàn)他在書法室里,手握筆,龍飛鳳舞般地寫著什么。他經(jīng)常把自己的作品送給同學(xué),同學(xué)們經(jīng)常會跟他開玩笑說:“喲,又一篇大作出爐了呀,回去我可要裱起來,等你以后成了書法大家,我可要拿出來好好欣賞”。

          他很喜歡看書。有一次,上活動課,我在慢跑健身。一般們我都是三兩結(jié)隊(duì)慢跑,于浩洋也在其中,但這天卻不見他的身影,我在操場上到處找他,發(fā)現(xiàn)他坐在升旗臺邊上,捧著一本書,正有滋有味地看呢!

          這就是我的朋友于浩洋,他善良、好學(xué)、愛好廣泛,渾身充滿著正能量,跟這樣的朋友相處,我也會受益無窮的。

        我的五年級作文 篇7

          古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易。因?yàn)槲蚁矚g的書籍實(shí)在是太多了!如果非要我說出一本最中意的書的話,那就是吳承恩所寫的名著《西游記》了。

          《西游記》,我從4歲開始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了,什么“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰(zhàn)紅孩兒”……一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)深深吸引著我,讓我回味無窮!電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致,他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。

          從四年級起,我才真正開始接觸中國古典四大名著之一《西游記》,小說比電視劇更好看、更吸引人,整部書充滿了神奇瑰麗的幻想色彩,情節(jié)曲折動人,引人入勝!自從迷上了它,不管是吃飯,還是睡覺時(shí),我的腦海里總是不知不覺想象著《西游記》里的畫面?催@一段:只見兩個(gè)身影在半空中好一場廝殺。咦!原來是齊天大圣和混世牛魔王兩人為了爭奪芭蕉扇而大打出手……書中的人物仿佛就活生生地展現(xiàn)在我的面前,那戰(zhàn)斗場面也非常詳細(xì),騰云駕霧、刀光劍影,給我的感覺不像是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影!

          別看我是個(gè)女孩,但我格外喜歡《西游記》中“孫悟空”這個(gè)人物!他機(jī)智勇敢,練就了一雙火眼金睛,一個(gè)筋斗就能翻越十萬八千里。他對付妖魔鬼怪時(shí)足智多謀,有時(shí)會偷偷鉆進(jìn)妖怪的肚子里拳打腳踢,直打得妖怪連聲求饒;有時(shí)又會變成一只小蟲子飛到洞里打探消息;甚至有的時(shí)候還會變身成妖魔的樣子,用巧計(jì)救出師父唐僧……每當(dāng)我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時(shí)候,我總會連連拍手叫好,好一個(gè)“戰(zhàn)斗神佛”!

          《西游記》一書寫得太精彩了,書中一個(gè)個(gè)耐人尋味的章節(jié),像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛不釋手!因?yàn)槲姨矚g你,經(jīng)?吹貌豢戏畔,連媽媽喊我吃飯都不知道呢!我打心底里感謝作者吳承恩為我奉獻(xiàn)了這么一道美不勝收的精神食糧!

        我的五年級作文 篇8

          每個(gè)人在人生的旅途上,都會扮演一個(gè)角色。

          今天我是誰呢?我將會扮演一個(gè)怎樣的角色。

          快開始了,你,你,你都別玩了。在老師的疾言厲色之下,我們班都陸陸續(xù)續(xù)的到了后場。在后臺準(zhǔn)備時(shí),我們班同學(xué)問我:你演什么呀?我愣住了,我究竟演什么?記得那次的一個(gè)偶然經(jīng)歷:我和姐姐出去玩,當(dāng)然小姨也在了。我們高高興興出了家門,再去北國商城的的路上,看到了一家婚紗店,哪里有好多的婚紗并且我和姐姐看到了里面一個(gè)很漂亮的姐姐在設(shè)計(jì)婚紗,誰知那個(gè)那個(gè)漂亮姐姐是小姨的朋友,讓我們進(jìn)去了。我看到那個(gè)姐姐畫畫也并不是多么好看,我說:姐姐,你會喜歡畫畫嗎?可是你是應(yīng)該有專業(yè)的人才來畫嗎?姐姐說:我既然在這里工作,我就是喜歡這里的一切,雖然我畫的不是那么專業(yè)但我有信心做好。我心想我也可以嗎。開始了,同學(xué)叫我,我們上臺表演了,我們很成功。

          我至今記得那個(gè)姐姐說的話,我認(rèn)為我在人生這個(gè)道路上,我就是我,我認(rèn)為做自己應(yīng)做的事。

          我的角色是----高樓大廈的主人。

        我的五年級作文 篇9

          記得小時(shí)候,我和爺爺奶奶住在一個(gè)靜謐祥和的小村莊里。那里有清澈見底的河流,有精致小巧的農(nóng)舍,還有那廣闊無垠的田野。春天,田野里是一片清新盎然的碧綠,秋天則能看到被風(fēng)卷起的漫天金黃的麥浪。無論是晴空萬里,還是烏云密布,都能看到樸實(shí)辛勤的農(nóng)民們在自己的田地里揮灑著汗水,收獲勞動的果實(shí)。夏天,有著孩子們獨(dú)特的趣味活動——捕蟬,幼時(shí)的我也被孩子們帶動著,小手捏拿著從家里偷偷帶出的塑料袋,搖搖晃晃地穿梭在高大的樹林之間,發(fā)現(xiàn)了一只喋喋不休的蟬,便悄悄走過去,猛的合攏手心,然后把捕捉到的蟬裝進(jìn)塑料袋里。在我們幼小的心靈里捕到蟬時(shí)的樂趣給予了我們無限的成就感。在炎熱的夏天,空調(diào)并不普及,游泳便成了消暑和玩耍的最佳活動。我和一群孩子們在最天然的游泳池——淺淺的小河里拍打出片片水花,在淤泥中摸到的魚和蝦,捉到的泥鰍則是最棒的禮物。日落西山,在爺爺奶奶驚訝又無可奈何的眼里,我?guī)е鴿M身淤泥歸來,唯一可辨認(rèn)的只有泥臉上那雙撲閃撲閃的黑色大眼睛。這是仁和鎮(zhèn),以水產(chǎn)和農(nóng)業(yè)稱著的魚米之鄉(xiāng)仁和鎮(zhèn),我的第一個(gè)家。

          我的幼兒園和小學(xué),都在余杭區(qū)的良渚鎮(zhèn)就讀,這是我的第二個(gè)家。良渚被譽(yù)為中華文明的曙光,那里有聞名的良渚文化博物館,里面所陳列的文物,見證了一個(gè)新石器時(shí)代的光輝歷史,那里有青翠的荀山,這是一座不高卻綠意盎然的小山,那里有清澈的渚水,這是一條環(huán)鎮(zhèn)的小河,這是一個(gè)文明和諧的美麗小鎮(zhèn)。在平時(shí),我可以在周末去離家不遠(yuǎn)的小書店看看書,去超市購物,在夜晚還有著老年人們的社交大會——廣場舞。雖然比不上杭州附近的城區(qū)發(fā)達(dá),但也讓我怡然自樂。我在這里第一次接受老師的教育,第一次自己交到朋友,第一次體驗(yàn)成長的快樂和讀書的艱辛,在這個(gè)家,我學(xué)到了很多,感觸到了很多。我在這里沐浴陽光雨露,這是我成長的地方。

          結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我步入了初中的大門,來到了古鎮(zhèn)塘棲接受教育。塘棲是有名的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),人文歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,著名的京杭大運(yùn)河穿鎮(zhèn)而過,水北老街傳承著一脈古韻,郭璞古井講述古時(shí)趣聞,乾隆御碑見證光輝歷史,廣濟(jì)長橋連接過去未來。這是江南十大名鎮(zhèn)之首的塘棲鎮(zhèn),這是我的第三個(gè)家。想著當(dāng)初我懷著忐忑不安的心情住進(jìn)這個(gè)新家,還在猶豫是否可以在這里順利的交到新朋友,和老師同學(xué)們處好關(guān)系。而現(xiàn)在,我已經(jīng)徹底融入了這個(gè)新的家庭之中。

          我希望,無論是現(xiàn)在,還是在的未來,無論我到底有多少個(gè)家,我對這些家的感情都是一樣的,一樣的熱愛,一樣的依戀,無論身在何處,我的心始終都牽掛著家。家永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣。

        我的五年級作文 篇10

          在我眼中的寧波軌道交通是美麗的,是繁華的。

          因?yàn)槊康揭鼓唤蹬R的時(shí)候,寧波就成了燈的海洋。馬路上的車川流不息,一串串明亮的車燈是那么的閃耀,那么的美麗。

          可是,你有沒有想過,是什么成全了這如此美麗的景色呢?是的,是我們家園的清新空氣成全了它。

          路上,一股股淺藍(lán)色的煙氣從汽車尾部的排氣管里滾滾噴出,正是這種煙氣對清新的空氣造成了危害。這種煙氣叫尾氣,尾氣中含有150~200種不同的化合物,由于汽車排放尾氣的范圍主要在0、3~2米之間,正好是人體呼吸的范圍,不但對空氣有很大的危害,而且對人體健康的損害也非常嚴(yán)重。

          其實(shí)保護(hù)環(huán)境很容易。如果有很急的事情,或者路程很遠(yuǎn),可以選擇坐公交車,因?yàn)槿绻巳硕甲卉,就只有一輛公交車在排放尾氣了,可以減少尾氣的排放量。如果沒有很急的事,路程又不是很遠(yuǎn),就可以步行或者騎自行車,這樣一點(diǎn)也不會對環(huán)境造成危害了。

          我眼中的寧波軌道交通是美麗的,是繁華的,可這不是正真的美麗,讓我們多步行,多騎車,一起保護(hù)環(huán)境吧!

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