【實(shí)用】五年級(jí)啟示的作文300字合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)啟示的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
以前，我一直喜歡獨(dú)來獨(dú)往，不懂團(tuán)隊(duì)精神，可自從8歲那年發(fā)生的一件事后，我發(fā)生了變化。
那天，天氣清朗，我獨(dú)自一人在門前的空地上玩耍，玩累了，我就蹲下來休息。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻望著比自己打幾百倍的一塊餅干轉(zhuǎn)了好幾圈，不一會(huì)兒有鉆到餅干下面，試著抬起它，可是它怎么也抬不起來。我心想：這么大的餅干，它肯定抬不起來，還不如放棄呢！果然，它沒一會(huì)就走了，我正準(zhǔn)備起身回家，忽然，我有看見了那只螞蟻，它帶領(lǐng)著一群螞蟻來到了餅干前，沒一會(huì)兒功夫就把它抬了起來，來到洞口時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)洞口太小，抬不進(jìn)去。我又心想：完了，全白費(fèi)功夫了！可是，那只領(lǐng)頭的螞蟻回到洞里，叫出了一大群螞蟻，它們出來后，齊心協(xié)力把餅干咬碎了，每只螞蟻都搬起一塊碎了的餅干，就這樣順利地把餅干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆，這或許才是團(tuán)結(jié)吧，看來我一前太自以為是了，從此以后，我也要做一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的人。
經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)啟示：人就要團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，只要團(tuán)結(jié)，就沒有干不了的事！
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
大自然中的一切事物都曾經(jīng)帶給我們很多啟示，下面我來介紹我的發(fā)現(xiàn)吧！
我最喜歡的是荷花池中的荷葉，因?yàn)槲乙恢庇幸粋�(gè)疑問，就是——為什么荷葉能夠把打下來的雨水接住，然后把它變成水珠？這究竟是為什么？
我走到荷葉的旁邊，用又眼緊緊盯住，忽然，我發(fā)現(xiàn)了荷葉的葉面上有著許多密密麻麻的小毛，像一根根極細(xì)的銀針一樣。雨水滴到上面時(shí)，因?yàn)樗蟹浅＜?xì)的小毛，那些小毛當(dāng)雨水落在那時(shí)，它會(huì)把雨水落石出分來，就像兩人家互不相看，我們看到的是水珠，可要是在雨水落下的一秒時(shí)，你去看，你看到的各我們站著看到的是不一樣的。這讓我想到了一種雨衣，這種雨衣表面要有荷葉一樣的小毛，能讓水完全不粘在雨衣上，下雨天時(shí)，穿上這種雨衣，在外面，到了你想要去的地方時(shí)，再把水一甩，你雨衣上的水就會(huì)全部被甩掉，這樣你不會(huì)弄濕身上的衣服，也不會(huì)為怎樣把雨衣弄干而煩惱！這該多好啊！
我以后要常常留心觀察身邊的事物，追尋事物的奧妙！
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
下，我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)！
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)很努力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。
生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
人類的生存依賴大自然，人類的發(fā)展是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)如今發(fā)達(dá)的科技。
有一次，我和姥爺在看《動(dòng)物世界》�？粗粗统霈F(xiàn)了夜間活動(dòng)的響尾蛇如何捕田鼠。田鼠就在地里爬著，響尾蛇突然沖過去，就把田鼠吃了。我正納悶?zāi)兀趺催@么快就吃了呢？電視里說，響尾蛇有熱定位功能，可以很快地找到攻擊對(duì)象，我被這一奇特功能驚呆了，立刻跑進(jìn)書房，查閱起資料來，書上說響尾蛇的視力幾乎為零，但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能，即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后，憑借它們本身所發(fā)出的熱能，響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕捉。再往下看，科學(xué)家已經(jīng)根據(jù)響尾蛇這一奇特功能，研制出現(xiàn)代夜視儀、空對(duì)空響蛇儀，以及仿生紅外線探測儀。
我也想利用響尾蛇的`熱定義功能發(fā)明一種定位發(fā)射“響尾蛇”導(dǎo)彈，發(fā)射出去之后，能百分之百擊中目標(biāo)。響尾蛇導(dǎo)彈借著響尾蛇鼻子上的熱定位功能而產(chǎn)生的，即使是隱形戰(zhàn)斗機(jī)也逃脫不了響尾蛇導(dǎo)彈的攻擊。
讓我們共同去探索大自然的奧秘吧，讓它為我們開辟輝煌、光明的道路。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇5
在一個(gè)陽光明媚的中午，我和我的媽媽出去吃午飯。
媽媽開著車，向吃飯的目的地出發(fā)。媽媽開著開著路上堵了車，媽媽先讓我走著過去，讓我在飯店門口等著她。
我正走在路上，忽然，一個(gè)錢包出現(xiàn)在我的眼前。我飛快地?fù)炱饋�，看了看周圍的人沒有發(fā)現(xiàn)我撿到了錢包，這個(gè)舉動(dòng)。一打開發(fā)現(xiàn)里面有幾百元錢、銀行卡、購物優(yōu)惠卡。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的白云。但我又想到媽媽教悔我的事，財(cái)富并不重要，真正誠實(shí)的品質(zhì)才是真正寶貴的。我開始了深思：是把錢包歸還過去做到誠實(shí)呢，還是占為己有享用財(cái)富。
我有些遲疑，但是我還是把錢包放到了自己的褲兜里。
我跑到飯店前，媽媽已經(jīng)正在等我了。我心不在焉地吃著飯，媽媽早就察覺到不對(duì)勁了，于是，就問我：“發(fā)生了什么事嗎？”我如實(shí)的說了撿到錢包的經(jīng)過，并把錢包放到了桌子上，聽媽媽的決定。
媽媽想了一會(huì)兒說：“你得把它歸還給失主�！�
“為什么呀？”我大聲爭辯著。
媽媽說：“因?yàn)檫@是不易之財(cái)，并不屬于我們。”我最后放棄了錢包，我們根據(jù)錢包里的信息，找到了失主。失主非常感謝我們。
過了兩年后，我依然記著媽媽的教悔：財(cái)富并不重要，真正誠實(shí)的品質(zhì)才是真正寶貴的。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇6
從武夷山回來，有一件事最難忘，它給我了一個(gè)啟發(fā)，讓我終身受用。
那天，我和爸爸媽媽坐在賓館的床上，興高采烈地談著去哪兒玩。我說：“去坐竹排�！眿寢屨f：“去三姐妹峰�！卑职终f：“你們呀，太俗氣了，去大王峰才爽呢！”
“大王峰？”我和媽媽不約而同地驚叫起來。“是呀！”爸爸笑瞇瞇地說。我們只好同意了。
來到山腳下，我抬頭一看，天啊，山峰直沖云霄，四周云霧迷朦，山間綠樹紅花，身旁的湖翠綠美麗，樹林中還不時(shí)傳來幾聲鳥叫，真是人間仙境��！
我們一家自信十足地向上爬，可畢竟是少運(yùn)動(dòng)啊，才爬到半山腰，我們個(gè)個(gè)就氣喘吁吁了。正當(dāng)我們津津有味地吃著蘋果時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地爬了上來，他沒有停下來休息，而是拿出一條小手帕，擦了擦滿頭大汗的臉，又向上面顫顫巍巍地爬了起來，我的嘴不知不覺地停了下來。我恍然大悟，狼吞虎咽地吃完了蘋果，也學(xué)著老爺爺一樣努力地爬了起來，爸爸媽媽在后面緊追不舍。
當(dāng)我們到達(dá)夢寐以求的山頂時(shí)，武夷風(fēng)景盡收眼底，我們正在興致勃勃地觀賞時(shí)，我又猛然想起那個(gè)堅(jiān)定不移的老爺爺，不正教會(huì)了我們“堅(jiān)持就是勝利”嗎？
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