【精品】五年級(jí)燈的作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)燈的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)燈的作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代李商隱的《無(wú)題》中的一句詩(shī)句。那一個(gè)燈光下的你，令我深有感觸。
三年級(jí)的時(shí)候，你剛教我們英語(yǔ)，自從我見(jiàn)過(guò)你后，我就對(duì)你有一種莫名的喜歡，一頭棕黃色的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，笑瞇瞇的臉也給人一種親近的感覺(jué)，再加上身上一種你常年喝咖啡，留下淡淡的咖啡香。不知是因?yàn)槟愕脑蜻�是我天生的興趣，我也對(duì)英語(yǔ)有說(shuō)不出的好感，那些一個(gè)個(gè)字母，就如同一個(gè)個(gè)音符：那一個(gè)個(gè)詞匯就似一句句短語(yǔ)：那一句句話，連起來(lái)就像一首歡快，唱起來(lái)朗朗上口的歌。最終我成為了你的小助手，幫你收本子、送作業(yè)、發(fā)一些試卷。當(dāng)你的英語(yǔ)課代表讓我萬(wàn)分的榮幸。
在那一次之前，我都認(rèn)為你也是十分的快樂(lè)，十分的幸福，天天都輕輕松松的，但之后，我明白，我錯(cuò)了——
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，家長(zhǎng)因?yàn)橄掳噙t和路上堵車的種種原因，接我接的很遲。孤獨(dú)的我在學(xué)校轉(zhuǎn)悠著，寒風(fēng)如刀一般割在我的臉上，我搓著手以此取暖。
走著走著，不知不覺(jué)中來(lái)到了三樓，看見(jiàn)三樓隔壁的六一班燈還在微弱地亮著，我不禁加快腳步，希望能在哪兒坐一會(huì)兒作業(yè)，剛走在門口，我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班里正在批改著六一班被留下的兩三個(gè)同學(xué)的作業(yè)訂正。我悄悄躲了起來(lái)，靜靜的注視的她，年輕的她，臉上多了一些不易察覺(jué)的疲憊，人稍微憔悴了一些，不禁讓我回想起以前她那如陽(yáng)光般的笑臉，現(xiàn)在只是一張對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅的表情。邊改還不時(shí)指點(diǎn)著同學(xué)的錯(cuò)誤，細(xì)心、耐心的解釋給那位同學(xué)聽，我雖然隔著一扇窗戶，但依舊聽得很清晰“上面這個(gè)問(wèn)句，是特殊疑問(wèn)句，特殊疑問(wèn)句，是不能用yes或no來(lái)回答的，應(yīng)該看看這句話問(wèn)的是什么？我們就應(yīng)該根據(jù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)做出相應(yīng)的回答�！币蛔忠痪湮胰浽诹诵睦�，她的話如寒夜中提供溫暖的火苗，跳動(dòng)在我的心中。
自從那一次以后，我更加認(rèn)真的堅(jiān)守崗位，積極收作業(yè)、查作業(yè)，為老師分擔(dān)一些事情，心里都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次，我知道了老師教二年級(jí)，又教我們這個(gè)年級(jí)，一天要改多少套本子，花費(fèi)多少時(shí)間，紅筆一支換一支，每天都忙到深更半夜。
那一個(gè)燈光下的你，我已刻在心里。鄭老師，你在我心中，是大光路小學(xué)里最好的老師！
五年級(jí)燈的作文 篇2
有一個(gè)人，他提著燈照亮我回去的路，也照亮了我的心。
我常常復(fù)習(xí)到很晚才回家，從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子，白天還好，一到晚上就顯得十分陰森恐怖。
一天，我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家，我走在那條小巷子的水泥路上，忽然看見(jiàn)有幾絲光線灑在地上。我心想：完了，不會(huì)像恐怖片里的一樣吧，后面有幾只小幽靈正要撲上來(lái)吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看，原來(lái)是一位提著煤油燈的老爺爺站在那，照著我回家的路。
我喊著：老爺爺，謝謝您！老爺爺露出來(lái)笑容。
以后只要我復(fù)習(xí)到很晚才回家，那個(gè)老爺爺就會(huì)站在那照著我回家的路。我也會(huì)和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會(huì)怕自己一個(gè)人回家了，因?yàn)槲以谛睦镏览蠣敔敃?huì)站在那兒等著我，照著我回家的路。
有一天，我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家，可我卻沒(méi)看到那位慈祥的老爺爺，我心想：可能老爺爺有事，不能來(lái)�？墒牵酉聛�(lái)的第二天、第三天都沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺，我心里失落極了。
一天，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小巷子的兩旁都裝上了路燈，從此以后我回家的路上又布滿了光明。
有一天，一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見(jiàn)了我，跑上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：小妹妹，我是那位提著燈的老爺爺?shù)呐畠�，我爸爸讓我把這個(gè)交給你，我爸爸他已經(jīng)，已經(jīng)去了美麗的天堂，他讓你不要難過(guò)。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說(shuō)完，她就走了，消失在小巷子的盡頭了。
我打開一看，�。±锩媸悄潜K煤油燈。
五年級(jí)燈的作文 篇3
父母的愛(ài)，無(wú)處不在！他們?cè)诤L(fēng)刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些，可我們不以為然；他們?cè)趦A盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮，我們也并不在意；他們?cè)谀爿p輕的鼾聲中不忘給你蓋被子，我們還是覺(jué)得理所當(dāng)然！直到某一天，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)我漠視父母的愛(ài)是多么得不應(yīng)該。
我的媽媽是一個(gè)積極樂(lè)觀的人，無(wú)論她遇到怎樣的挫折與困難，總是綻開笑臉，微笑地看著我，讓我覺(jué)得她就如一棵永恒的向日葵一直照耀著我，給我陽(yáng)光，給我溫暖，渲染著我的性格，使我變成了大家口中的“開心果”。
可是這個(gè)讓家長(zhǎng)開心的“我”，就在前不久的一次重要考試中，把數(shù)學(xué)考砸了！連一向非�？粗匚业臄�(shù)學(xué)老師都非常生氣，在家長(zhǎng)群里公開點(diǎn)名批評(píng)。我知道媽媽肯定也知道了這個(gè)情況，我一時(shí)感覺(jué)天崩地裂，羞悔不已。同學(xué)們?cè)尞惖难凵窀屛覠┰瓴话玻麄�(gè)下午我感覺(jué)頭頂上都是黑壓壓的烏云，它們纏繞著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。終于在放學(xué)之前我還是忍不住流淚了。
放學(xué)后，我背著沉甸甸的書包低著頭爬上媽媽的車，媽媽看著我的神情，沉默了好久，稍后她似笑非笑地看著我說(shuō)：“你今天數(shù)學(xué)考試是閉著眼睛考試的嗎？你的數(shù)學(xué)成績(jī)我已經(jīng)知道了，這下你真的是‘大名遠(yuǎn)揚(yáng)’了！”聽完媽媽說(shuō)的話，我心里更加難受，譴責(zé)自己的粗心大意。
回到家，媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是和我一起用心地交談了一番，分析錯(cuò)誤的原因，并告訴我失敗是成功之母，她還給我列出一些改正的方法，并把它寫在一張白紙上，貼在我寫字桌前面的玻璃上。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，媽媽總是在臺(tái)燈微弱的光線下陪我一起做作業(yè)，一起思考，不厭其煩地講解難題，就算她站在我身后腿也酸了，也不會(huì)抱怨一聲，我心疼她說(shuō)：“媽媽，您累了，坐下來(lái)吧！”可是她總是笑著回絕。我通過(guò)一段時(shí)間的努力，數(shù)學(xué)老師也表?yè)P(yáng)我表現(xiàn)積極，進(jìn)步神速。我又重拾信心，更加努力。
媽媽，我知道在你積極樂(lè)觀的.性格下一定有你的煩惱憂愁，只是不愿表露出來(lái)。沒(méi)關(guān)系！媽媽，你可以經(jīng)常和我聊聊心事，訴訴衷腸，我會(huì)和你一起努力的。
五年級(jí)燈的作文 篇4
燈可以是家庭中的日常用品，可以是科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)品，也可以是生活中的點(diǎn)綴，還可以是人生中的動(dòng)力。我心中的那盞燈是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的長(zhǎng)明燈。
記得那一次，天已經(jīng)很黑了，窗外，風(fēng)漸漸的大起來(lái)，樹枝隨著勁風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，張牙舞爪，好像在昭示著它的威力。就在那時(shí)，我們這一棟樓停電了。從小我就特別怕黑，突然滅了燈的屋里到處黑漆漆的，仿佛有無(wú)數(shù)的黑影在我眼前亂晃，我瞬間就被嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái)。我邊哭邊慢慢地挪動(dòng)著，想走到媽媽身邊。媽媽聽見(jiàn)了我的哭聲，立刻跑出來(lái)，就在媽媽向我走來(lái)的時(shí)候，突然“咣當(dāng)”一聲巨響，洗臉盆掉了下來(lái)……
只聽媽媽“哎呦”一聲，“媽……媽媽……”
“寶貝，別怕！”媽媽立刻站起來(lái)，奔向我所在的方向，我也向著媽媽的方向摸索過(guò)去，這時(shí)，突然有一雙溫暖的大手拉住了一雙被淚水浸濕的小手，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，緊緊握著媽媽的手，這樣就不怕了！”我停止了哭聲抽噎著說(shuō)：“媽媽咱們家不是有煤油燈嗎？把它點(diǎn)起來(lái)就不那么黑了�！边@一說(shuō)倒把媽媽提醒了，“我怎么忘了呀，都怪剛才跑的太急，忘了點(diǎn)。”說(shuō)完，媽媽就到客廳拿起煤油燈，并點(diǎn)著了。
昏暗的燈光照在媽媽身上，頓時(shí)讓我心里敞亮了許多。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)；“我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢，讓我把它拿到我的屋里吧！”說(shuō)著我就把它拿到我的屋里了，我邊寫作業(yè)邊想：媽媽跑的太急而忘了點(diǎn)燈，其實(shí)只是她太在乎我了，她擔(dān)心我心中這盞帶給我光亮的燈被黑暗給嚇滅了。
但是我想告訴媽媽：有您在，您就是我心中最亮的那盞燈。
五年級(jí)燈的作文 篇5
在我的床頭柜上，放著一盞樸素的小臺(tái)燈，她沒(méi)有玻璃燈的華麗，沒(méi)有水晶燈的典雅，也沒(méi)有生肖燈的俊俏，更沒(méi)有寵物燈的可愛(ài)，但我還是最喜歡我的那盞小臺(tái)燈。
說(shuō)他普通，一點(diǎn)兒也不假，它的樣子平平常常的，一個(gè)紫色的底盤上有一個(gè)好似蹺蹺板樣子的開關(guān)按鈕，把蹺蹺板向左一擰，燈光最強(qiáng)烈，右邊一按，燈光是最弱的，如果平衡著嘛，說(shuō)明它在休息，這盞臺(tái)燈呀，有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的脖子，雖然不能左右搖擺，但是可以前俯后仰，瞧，它的燈泡和燈芯都是黃顏色的，像一顆顆正在向我眨眼的小星星。
每天夜里，它都靜靜的立在我的書桌上，睜大眼睛，為我照明，不厭倦地看著我寫作業(yè)，而我也總借著這盞臺(tái)燈發(fā)出來(lái)的光，如癡如醉地學(xué)習(xí)。這時(shí)候，它就像我的一位好朋友，當(dāng)我學(xué)習(xí)和做題時(shí)遇到了困難，它都會(huì)默默的陪伴著我，給我的心里帶來(lái)一絲絲溫暖，我想它永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
其實(shí)在我心里，它比玻璃燈華麗，比水晶燈典雅，比生肖燈俊俏，比寵物燈更可愛(ài)。
五年級(jí)燈的作文 篇6
深夜十點(diǎn)，我終于做完了作業(yè)，揉了揉疲憊睡眼，合上書，起身拉上窗簾，準(zhǔn)備入睡。
這時(shí)，窗外一個(gè)瘦弱的身影映入了眼簾，昏黃的路燈下，一個(gè)微馱的著背，穿著黃色工作服的老爺爺正在打掃馬路。老爺爺卷起袖子彎下腰，把地上的一些垃圾放入垃圾桶中，并分門別類，他滿臉皺紋，雙手十分粗糙。寒冬的夜晚，氣溫很低，空氣冷，都快凍僵了，所以老爺爺?shù)膭?dòng)作顯得十分笨拙，但他一直堅(jiān)持著。
看到這一幕，我的心隱隱作痛，連年過(guò)七旬的老爺爺，也用自己的雙手創(chuàng)造生活，無(wú)怨無(wú)悔。而我前不久卻為作業(yè)的繁重而抱怨，甚至和媽媽頂嘴，我感到十分慚愧。
記得，有一次期末考試之前，我不禁迷上一本叫《爆笑校園》的書，就像游戲迷上手機(jī)一樣拿也拿不下。在早上，看似在讀書做作業(yè)的我，其實(shí)從中藏著一個(gè)小秘密——下面藏著一本書。媽媽說(shuō)我，我卻開始生氣來(lái)，就連爸爸來(lái)勸說(shuō)我也聽不進(jìn)去。到了晚上，我還把書和手電筒放在被子里，媽媽一不注意我就開始看起來(lái)，有時(shí)還找各種借口……
是啊，我沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)，努力拼搏。
窗外那昏黃的路燈下瘦弱忙碌得身影給我上了生動(dòng)的一課。
五年級(jí)燈的作文 篇7
書是智慧的源泉，是知識(shí)的海洋，一本好書，能讓我們終生受益。
一打開《愛(ài)的教育》，走進(jìn)恩里科的生活，我心中的燈被點(diǎn)亮了，“愛(ài)”燃燒著我的胸懷，讓我震撼，讓我感動(dòng)。它如活蹦亂跳的小精靈，指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀，那種愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量，感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種以心靈贏得心靈，用人格塑造人格的愛(ài)。
當(dāng)看到《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》時(shí)，我心中再起漣漪，不能平靜。愛(ài)國(guó)，怎樣才是真正的愛(ài)國(guó)呢？一個(gè)貧窮的意大利少年，在饑寒交迫，又身無(wú)分文時(shí)，得到三個(gè)有錢人的幫助，正在他慶幸有錢可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話的人的東西！”我為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆，讓我感動(dòng)。我不由大聲說(shuō)：“他 是好樣！”是啊，人人都有祖國(guó)，祖國(guó)是我們的榮耀，祖國(guó)是我們的生命。從古到今，不知有多少人為了祖國(guó)，忍辱負(fù)重，為了祖國(guó)不怕流血犧牲！這偉大的愛(ài)以整個(gè)民族為榮，以國(guó)家尊嚴(yán)為耀，感動(dòng)著我，教育著我不斷前進(jìn)。
在一次次感動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)愛(ài)中還包含著對(duì)于生活的追求愛(ài),我覺(jué)得愛(ài)就像空氣一樣,每天在我身邊，我每天都生活在愛(ài)的海洋里，我開心得笑了。
《愛(ài)的教育》塑造了我的心靈，我懂得了如何去愛(ài)身邊的每個(gè)人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，擁有一顆愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)父母，愛(ài)朋友的心。“愛(ài)”，使我燃燒得更旺，心中的燈更亮！
五年級(jí)燈的作文 篇8
我是一臺(tái)臺(tái)燈，身體又瘦又高，全身是草綠色，我頭上有個(gè)玻璃罩，玻璃罩里面有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我的手上還拿著一個(gè)圓圓的小鬧鐘，有時(shí)候，我感到無(wú)聊，就會(huì)跟小鬧鐘說(shuō)說(shuō)話。我腳上有一個(gè)按鈕，只要一按，我的頭就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。
我的作用可大了，我的小主人每天晚上寫作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)為他放射出我的光芒，我希望他可以好好學(xué)習(xí)，我手上的小鬧鐘會(huì)發(fā)出聲音，每天早上小主人還在睡覺(jué)的時(shí)候，小鬧鐘就會(huì)說(shuō)：“叮鈴鈴，7點(diǎn)了，7點(diǎn)了，小主人，該起床了，該起床了�！毙≈魅巳绻�要睡覺(jué)的話，小鬧鐘就會(huì)一直這樣叫著，直到小主人起床了，才肯停止。這樣的情景把我也逗笑了。
我已經(jīng)陪了小主人四五年了，小主人在這些年里，經(jīng)常愛(ài)護(hù)著我，我在小主人的印象里已經(jīng)是最深的一個(gè)伙伴了吧。
有一次，主人的媽媽把我放到了一個(gè)黑暗的地方，我感到十分害怕，我想此時(shí)，我的小主人正在忙著找我，臉上看上去很焦急的樣子，最后，小主人在倉(cāng)庫(kù)的廢舊桶里找到了我，一把抱著我說(shuō)：“我再也不讓你離開我了！”看著小主人滿是眼淚地臉，抱得我喘不過(guò)氣了，我感到非常溫暖。
小朋友們，你們一定要愛(ài)護(hù)自己的東西喲！
五年級(jí)燈的作文 篇9
我的臺(tái)燈已經(jīng)買了三年了，它的家鄉(xiāng)在燈具市場(chǎng)。 那天，我還不是五年級(jí)的大哥哥，而是二年級(jí)的小弟弟，爸爸帶我去燈具市場(chǎng)千挑萬(wàn)選才選中了一盞灰色的臺(tái)燈。
他約有三十厘米長(zhǎng)，二十厘米寬。燈座下面凹下去的地方，看起來(lái)向一盞紅色的小燈，其時(shí)是這盞燈的開關(guān)。開關(guān)旁邊還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是“強(qiáng)”，一個(gè)是“弱”。這兩個(gè)按鈕是調(diào)燈光的亮度的。
燈座靠上的地方有一個(gè)長(zhǎng)約三十厘米長(zhǎng)的燈桿，十五厘米往上都能彎下來(lái),掰動(dòng)自如。
燈桿上就是燈頭了，燈頭上靠右五厘米的地方讓硬塑料包著,剩下的就是一個(gè)二十五厘米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見(jiàn)書本上的每一個(gè)小字。
這盞臺(tái)燈與我的感情非常深。因?yàn)槊刻煳疑险n外班都要在七、八點(diǎn)鐘回來(lái)，那時(shí)，天已經(jīng)不早了， 所以學(xué)校的作業(yè)只有 留在晚上寫。
我打開書包，拿出作業(yè)本，打開這盞心愛(ài)的小臺(tái)燈，拿出一支筆來(lái)寫作業(yè)。由于每次老師留的作業(yè)較多，我大概一個(gè)小時(shí)能夠?qū)懲辏@盞臺(tái)燈沒(méi)有散熱器，每當(dāng)我休息十分鐘的時(shí)候它和我一塊休息。
他不會(huì)說(shuō)話，但它和我們?nèi)祟愐粯�，工作多了也�?huì)累，他不會(huì)告訴我它累了，但我會(huì)去“問(wèn)”它，我一摸它那紅通通的小開關(guān)就知道，如果小開關(guān)熱了他就累，如果小開關(guān)是涼的他就格外輕松。
我的臺(tái)燈沒(méi)有經(jīng)過(guò)一次維修，它很耐用，我打心眼兒里感激它、喜歡它。
五年級(jí)燈的作文 篇10
從我記事開始，我就是個(gè)路癡，就連拐2個(gè)彎的小店都會(huì)迷路。但是，不論走多遠(yuǎn)、走多久，我總是可以找到自己的家，因?yàn)�，在我的記憶長(zhǎng)河中，家是非常閃亮的，就像夜空中的繁星，格外美麗。那時(shí)候，我還很小，才7、8歲，卻已經(jīng)可以“小鬼當(dāng)家”，爸爸到外面打工去了，姐姐也要晚自習(xí)，家里的大小財(cái)務(wù)一下子全壓在了媽媽身上，因此，媽媽經(jīng)常早出晚歸，而我這路癡的能力則讓媽媽大傷腦經(jīng)。
在我的童年里，沒(méi)有什么朋友，年紀(jì)還小卻可以下廚的我也是媽媽唯一的寄托，只是我的唯一缺點(diǎn)路癡卻大大影響到了我的生活。終于，媽媽幾天熬夜，終于做了一盞燈放在家門口。由于左鄰右舍的鄰居都很省電，那盞燈一下子照亮了家門口一整條道路，在漆黑的夜晚格外顯眼，金燦燦的，讓人不禁想到那些神奇的魔法國(guó)度，我一下子看到了希望，生命仿佛有了新的開始，卻渾然不知年僅32的媽媽又多了幾根白絲。
安裝燈的第一個(gè)夜晚，我依舊出去買鉛筆，四周黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，大家基本都很早睡下了，這條街的前方，都是未知數(shù)……夜，是那么的寧?kù)o，月亮還是羞澀地躲在云姐姐身后，不愿露面，就連調(diào)皮的星星們都一改往日的作風(fēng)，安安靜靜地待在云姐姐的被窩里頭乖乖睡覺(jué)，夜，全都是一個(gè)未知數(shù)，充滿了可怖的氣息，在這種情況下，就連一聲貓叫都可以嚇跑一個(gè)人，你看，走在小道上的小女孩已經(jīng)嚇得雙腿發(fā)抖了！
夜，是那么的神秘，總會(huì)令人情不自禁地想到一些妖魔鬼怪和電影里的可怖情節(jié)，偶爾幾滴水落地的聲音都讓人掉一地雞皮疙瘩，只聽“喵~~”的一聲，一只貓突然跳到我面前，用那雙可怖的眼睛看著我，立即讓我想起了動(dòng)畫片后面都會(huì)有人偷襲，嚇出一身冷汗，立刻拔腿拼了命地往回跑，仿佛身后是一片將要把自己吞沒(méi)的無(wú)邊的漫漫黑暗，努力地想要逃離這里，努力地想尋找一絲生命的光線……終于，在那個(gè)巷口，那個(gè)與眾不同的金燦燦的溫暖的光出現(xiàn)在我面前，好像春風(fēng)般柔和的暖暖的光，那是家的方向！
漸漸的，我習(xí)慣了燈的出現(xiàn)，可是，有一次，燈在日日夜夜的工作下終于壞了，可是我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，像往常一樣，出去買東西。因?yàn)橄嘈庞心潜K燈，所以我并沒(méi)有害怕。當(dāng)黑暗再次籠罩在四周，我卻再也找不到那熟悉溫暖的光了，一時(shí)間，我立即慌了，又想起了電視機(jī)里的誘拐兒童事件，“嗡”的一聲，腦袋全空了，空氣中飄散著濃濃的可疑氣息，十分嚇人，我急切地往四周跑去，急切地想見(jiàn)到那金燦燦的暖光，急切地想抓住那一抹希望的光芒……終于，我又看見(jiàn)了那淡淡的金燦燦的柔和的光芒，以及那焦急的眼神……是媽媽！原來(lái)媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)燈壞了，擔(dān)心我會(huì)迷路，于是在巷口拿著燈。第二天，媽媽請(qǐng)來(lái)了修燈的叔叔，卻受了風(fēng)寒，高燒不退……
光陰似箭，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我長(zhǎng)大了，一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)越走越遠(yuǎn)了，但是，不論走多遠(yuǎn)、走多久，我總是可以找到自己的家，因?yàn)�，在我的記憶長(zhǎng)河中，家是非常閃亮的，就像夜空中的繁星，家門口的那盞燈，點(diǎn)亮著浪漫的星辰，有如媽媽的愛(ài)，無(wú)時(shí)不刻陪伴著我，即使有一天，我離開了家，我心中的那一盞燈都依舊亮著，不論天寒地凍、烈日炎炎，它都陪伴我每個(gè)無(wú)眠的夜晚，陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的日日夜夜，一直陪伴到生命的盡頭……
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