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        身邊的溫暖五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-06-14 12:16:47 五年級(jí) 我要投稿

        身邊的溫暖五年級(jí)作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的身邊的溫暖五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        身邊的溫暖五年級(jí)作文3篇

        身邊的溫暖五年級(jí)作文1

          溫暖是什么?溫暖就是人與人之間,心與心之間的所筑成的!

          在這個(gè)下著雨的黃昏,不僅非常冷,而且雨下得很大。街道兩旁的商店、快餐店…都擠滿了避雨的人。

          放學(xué)后,我跑到了附近一家快餐店里等媽媽來接我,這里人多極了,我根本擠不進(jìn)去,所以只能在靠門口的地方等媽媽,我定了定神,才發(fā)現(xiàn)在我過來的路上衣服全被淋濕了,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),使我不停的發(fā)抖。那些打著傘的路人們?cè)诼飞媳寂苤胍宰羁斓乃俣葲_回家,盡管他們都有傘,可還是變成了一個(gè)個(gè)落湯雞。這時(shí),一位年輕的母親打著傘還帶了一個(gè)八九歲的小女孩來到了快餐店,可是人已滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧,于是那個(gè)年輕的媽媽把小女孩護(hù)在自己的懷里,而自己半個(gè)身子被無情的大雨淋著。不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩在大雨里奔跑著,突然,小女孩被什么絆倒了,那個(gè)年輕的媽媽便放下自己的孩子,沖了過去,過了一會(huì)他拉著那個(gè)摔倒的小女孩走了過來,雖然她的臉上被雨水洗了一樣,衣服也濕透了,但她的臉上還是充滿著微笑。這是一種怎樣的愛,不顧自己的安危,去幫助別人。頓時(shí),我的心里充滿溫暖。

          寒冷的冬天,卻能讓人如此溫暖。

        身邊的溫暖五年級(jí)作文2

          有一個(gè)深夜,那時(shí)好像是5點(diǎn)多的時(shí)候,我突然感覺有人給我蓋被子……

          深夜里,我躺在床上正在呼呼地睡大覺,我覺得我很冷,我也不想起來,如果我起來的話,我就睡不著了。就在我睡得正香的時(shí)候,突然,我感覺有人為我蓋被子,即使剛蓋上的被子不暖和,我也感到一陣“溫暖”。我睜開惺忪的眼睛,迷迷糊糊看到了一雙溫暖的手為我蓋上被子,然后,悄悄地離去了。我當(dāng)時(shí)也沒有看見長(zhǎng)相,只看見一雙溫暖的手給我蓋上被子,我也不知道是夜班老師還是我們生活老師趙老師。接著,我醒了,我想去上個(gè)廁所。走出門,我看見趙老師已經(jīng)來了。我知道了,我一切都知道了。原來,生活老師趙老師給我蓋的溫暖被窩。

          趙老師,我想對(duì)您說:“我跟了您三年,您陪伴了我三年。我一生也不會(huì)忘記您那次給我蓋的溫暖被窩。即使剛蓋的被窩不溫暖,我也感覺”溫暖“。親愛的趙老師謝謝您對(duì)我的關(guān)照。老師我愛您!要不是您給我蓋被子,我早會(huì)被凍感冒的的。謝謝趙老師!親愛的趙老師我愛您!

        身邊的溫暖五年級(jí)作文3

          最溫暖的不是冬天的陽光,不是燭光里的'小火焰,而是愛的力量。媽媽,你告訴我,溫暖,給人幸福,給我幸福,就像給人玫瑰,手里有余香。你說互相溫暖不需要太多,但你得到的快樂是永恒的。

          我在想,這樣的人可能是一個(gè)不起眼的工人,也可能是一個(gè)有名的富翁。他們游走在這些身份中,但這些身份阻擋不了內(nèi)心的溫暖。無論他在天涯海角,心中的向往都會(huì)帶他遠(yuǎn)航.

          在悶熱的夏天,水分蒸發(fā),變成縷縷青煙。那幾天,學(xué)校里繼續(xù)上課。那天下午,我們上了一節(jié)體育課,老師命令我們跑三圈就可以自由活動(dòng)了。那是可怕的三圈,我上氣不接下氣。我累得坐在草地上傻傻地用手做扇子。雖然沒有風(fēng),但足以讓我感到?jīng)鏊。我望向遠(yuǎn)方,有幾個(gè)戴著帽子低頭割草的爺爺。他們汗流浹背,他們的頭似乎冒著一股煙,他們的皮膚隨著時(shí)間的推移變得越來越黑,他們的臉頰紅紅的,他們的手不時(shí)地回去擦汗。這是我們學(xué)校的草地修理工。在強(qiáng)烈的陽光下,我們?cè)谶@里掙扎,他們卻一句話不說,專心工作。天氣熱嗎?我很想關(guān)心地問一下。想喝水嗎?我好像給他們拿了水。他們精心修剪,仔細(xì)觀察,有“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花草樹木帶來了更好的養(yǎng)分,給我們帶來了新的感受。那個(gè)小精靈漸漸溫暖了我。

          不同的學(xué)校,不同的修剪器,心是一樣的。沒有修剪器,每個(gè)學(xué)校的綠化視覺效果都不會(huì)那么令人愉快。

          他們是那些給花草樹木以溫暖,給我們以溫暖的人。

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