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        五年級(jí)下雪的作文

        時(shí)間:2022-06-11 11:18:19 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)下雪的作文集錦9篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)下雪的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于五年級(jí)下雪的作文集錦9篇

        五年級(jí)下雪的作文 篇1

          在寒風(fēng)呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著白色之翼的天使,在狂風(fēng)的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬(wàn)物染上了耀眼的白紗,他們就是——雪。

          當(dāng)大地披上銀裝時(shí),北風(fēng)也顯得輕柔了,我便沖出家門(mén),歡快地接受了上天的禮物。玩雪,對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)在算得上是一大樂(lè)趣。

          扔下圍巾,脫下手套,便帶上小桶,小鏟,沖出家門(mén)。門(mén)外,小伙伴們?cè)缫汛螋[成一片“呼——”一個(gè)雪球襲擊了我的后腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見(jiàn)是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個(gè)大小中等的雪球,瞄準(zhǔn)了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標(biāo),他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開(kāi)了一場(chǎng)“角逐”。

          玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機(jī)一動(dòng),馬上找來(lái)幾個(gè)朋友,提倡到:“這樣打來(lái)打去沒(méi)意思,要不我們團(tuán)結(jié)起來(lái)堆個(gè)雪人吧!”大家都贊成,于是顧不上累了,又開(kāi)始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來(lái)的白雪資源堆成了一個(gè)大大的圓臺(tái),接著,大伙又七手八腳地滾出一個(gè)圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓臺(tái)上,這樣,一個(gè)大致的雪人就出來(lái)了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當(dāng)眼睛,這時(shí),小苗變魔術(shù)似的拿出一根大蘿卜,又長(zhǎng)又粗又戲,插在雪人的兩只眼睛下,鼻子也OK了,這會(huì)兒,老爸用橘子皮弄成了一個(gè)嘴巴,最后,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個(gè)小桶,一只可愛(ài)的雪人就出現(xiàn)了,大家也不顧剛才的疲勞,都饒有興趣地觀察起來(lái)。

          這時(shí)已是下午黃昏,夕陽(yáng)的余暉照在雪人身上,一個(gè)穿紅襖的雪人出現(xiàn)了,大家歡呼著,也各自回家了,道別時(shí)約定,明天再來(lái)和雪人玩耍。

          下雪是天然現(xiàn)象,但在兒時(shí),我卻認(rèn)為是神仙在施法,也許,現(xiàn)在去品味下雪時(shí)的滋味恐怕沒(méi)有童年時(shí)那么甜美可口了吧!

        五年級(jí)下雪的作文 篇2

          “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花”開(kāi)清晨一起床,就感到無(wú)比的寒冷,打開(kāi)門(mén)一看,無(wú)數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下,瑞雪兆豐年,象征著豐收的一年。

          小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳,地上、屋檐上、樹(shù)的枝干上都積滿(mǎn)了厚厚的雪,到處是白花花一片,想一個(gè)銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈,太陽(yáng)公公把他那金色的光芒灑向大地,白雪被照射成五顏六色的的光環(huán),白的刺目,花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的舞姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,讓人愛(ài)不釋手,可是不一會(huì),就融化成了水滴。雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開(kāi)嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,我含在嘴里,那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底,滋潤(rùn)了我的心田。

        五年級(jí)下雪的作文 篇3

          在我的記憶里,有許多使我感動(dòng)的事,有許多使我快樂(lè)的事,也有許多使我后悔、煩心的事……這些事就像那冬天的雪花一樣“百想不厭”,也如同雪花那迥然相異的形狀一樣,有大、有小,還有那值得讓人回想的事。這些事情非富多彩,就像那天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,也許有些事情已經(jīng)泛黃了,像一張老照片或舊報(bào)紙,但是,有一件事,我怎么也忘不掉。

          那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣。那時(shí)我應(yīng)該才上二年級(jí),媽媽同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找來(lái)我的好朋友豆豆來(lái)一起玩。于是,我們倆開(kāi)始商量怎么玩……過(guò)了一會(huì)兒,我們想出一個(gè)很好的計(jì)劃:滑雪。然后,我們各回各家準(zhǔn)備“道具”。五分鐘后,我們倆都拿著自己的東西出發(fā)了。

          我們找到了一個(gè)大斜坡,作為賽道。準(zhǔn)備好后,我們就開(kāi)始了滑雪。

          我坐在我找出來(lái)的椅子上,用雙腳一蹬,我就坐著椅子沖下了坡。豆豆也不甘示弱,他把找來(lái)的小涼席當(dāng)做滑板,站在席子上沖了下去。這場(chǎng)比賽可真激烈呀,我們倆你爭(zhēng)我趕地沖向了終點(diǎn)?墒俏覀兺嬷嬷,忽然,不知道“踩”中了誰(shuí)安的在“陷阱”,我們倆一下子從最高速降到了零下,而且我的“坐板”還發(fā)生了“交通事故”一下子翻車(chē)了,我一個(gè)天外飛仙,被椅子甩飛了出去,給我來(lái)了個(gè)嘴啃雪;你不妨再瞧瞧那邊,哎喲,那一個(gè)慘。只見(jiàn)他整個(gè)人被席子卷了起來(lái),在地上滾來(lái)滾去,我趕緊過(guò)去把他給救了出來(lái)。一路上,我們翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去,你幫我、我?guī)湍悖娴貌灰鄻?lè)乎,好不快活!

          同樣是玩,但這次使我感受到了友誼第一,比賽第二。這句話讓我明白了一個(gè)道理:只要是朋友,你就要用心幫助他。

          這次滑雪比賽,會(huì)使我終身難忘,因?yàn)檫@里面有歡聲笑語(yǔ),更有我們兩人之間的美好友誼。

        五年級(jí)下雪的作文 篇4

          昨天夜晚,天空中烏云密布。今天清早,冬爺爺便送來(lái)了一件珍貴的禮物——雪。

          雪花慢慢從天空中慢慢飄落下來(lái),像一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)小精靈在嬉戲玩鬧。雪花飄落在了地上,給大地披上了一件輕巧而潔白的紗衣,真是美麗極了!千變?nèi)f化的雪花,有時(shí)像片片櫻花飄飄蕩蕩,有時(shí)像縷縷柳絲輕歌曼舞,有時(shí)像朵朵楊花前呼后擁……在天地之間,掛起了一串巨大無(wú)比的珠簾。

          過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,地上的積雪足足有一尺來(lái)厚。活波可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭,唱著一曲冬天的贊歌。樹(shù)葉上堆滿(mǎn)了雪,一陣清爽的微風(fēng)吹過(guò),雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),如煙,如霧,如塵。花兒們也隨著這微風(fēng)跳起了迷人的舞蹈。小孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,賞雪景,好不開(kāi)心!

          中午時(shí)分,太陽(yáng)露出了他那紅燦燦的笑臉,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層,給大地的紗衣鍍上了一層金色的光輝,雪慢慢的融化了。真是應(yīng)了那句老話:來(lái)也匆匆,去也匆匆!

        五年級(jí)下雪的作文 篇5

          雪花飄,人們的心里不止會(huì)感到開(kāi)心,還會(huì)感到激動(dòng)。雪!美麗無(wú)瑕的雪!如蝴蝶般從天滑落。優(yōu)雅,動(dòng)人,徐徐飄落。

          雪一起降落,一起給予我們歡樂(lè),一起豐潤(rùn)大地,還一起讓我們欣賞美麗。完美的雪,既會(huì)給你寒冷,又會(huì)給你溫馨。!純潔的雪!

          鳥(niǎo)兒飛回巢,從窩里探出頭來(lái),似乎也在欣賞這片白茫茫的“草地”,這批頑皮卻美麗的雪花。桃花初次綻開(kāi)這么歡樂(lè)的笑臉,可愛(ài)的企鵝可能剛把泌在水里的頭伸出來(lái),呆呆的望著經(jīng)?匆(jiàn)的雪花,感受世界的神奇與壯麗。蛇卻無(wú)法醒來(lái),但好像在夢(mèng)里隱隱約約的聽(tīng)到了雪的聲音,感到了冬天的寒冷。我們拿出雪橇,從上坡滑了下去,雪比我們要慢一拍,但動(dòng)作卻比我們優(yōu)雅,我們的笑聲隨著雪花一起降落,發(fā)現(xiàn)世界是如此的多嬌!。⊥昝赖难!

          白雪皚皚,此刻,用美麗也無(wú)法形容它了。它們是白雪公主!在冬天完美的飄落。

        五年級(jí)下雪的作文 篇6

          今天早晨,我去上學(xué)。剛一走出家門(mén),一大片美麗的雪景把我迷住了:白茫茫的大雪猶如大風(fēng)卷起的無(wú)數(shù)梨花,落英繽紛,又仿佛一只只潔白的大蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。樹(shù)木變成了銀枝玉葉,道路、草叢、房屋,一片冰清玉潔。大地媽媽披上了一件水晶似的銀色大衣,像天仙那樣美麗高貴。

          校園里,小樹(shù)上那一片片碧綠的葉子,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的托盤(pán),里面盛放著一些雪白的玉屑。小松柏的葉子,被大雪堆得像一個(gè)個(gè)毛茸茸的雪球兒,可愛(ài)之極!夜晚異常寂靜的操場(chǎng),現(xiàn)在變成了同學(xué)們玩耍嬉戲的歡樂(lè)海洋……

          “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們迅速戴好口罩和手套,飛奔下去,在雪地里堆雪人,擲雪球。我蹲在地上,抓起一大把雪,正在想打誰(shuí)好,和誰(shuí)一起合攻誰(shuí),“哎喲,我的頭呀!”一個(gè)雪球飛來(lái),打在了我的頭上。轉(zhuǎn)身一看,是文若晨,正在偷笑呢!“嘿嘿,這下有攻擊的目標(biāo)了!”我心想著。我把手中的雪球藏好,對(duì)文若晨說(shuō):“你過(guò)來(lái),我不打你,咱們一起去打別人。”哈哈,文若晨中圈套了,真的過(guò)來(lái)了。我倆一邊走著,一邊說(shuō)笑著。突然,我把藏著的雪球用最快的速度拿出來(lái),塞進(jìn)文若晨的脖子里。哈哈,大功告成!看著文若晨手忙腳亂抖雪的樣子,我不禁笑出聲來(lái)……

          操場(chǎng)上熙熙攘攘,不是你追我,就是我打他,熱鬧極了!“打,打,快打呀!”一陣吵鬧的聲音飄進(jìn)了我的耳朵。仔細(xì)一看,一大群五六年級(jí)的哥哥姐姐們拿著雪球向體育李老師打去。李老師抱著頭,左蹦右跳,看樣子,不管他怎么喊叫,怎樣躲閃,也擺脫不了同學(xué)們的'“圍攻”了!

          這個(gè)漫天飄雪的早晨就這樣過(guò)去了,雖然這種雪可能以后再也遇不到了,然而那美麗的雪中景和那歡樂(lè)無(wú)比、玩耍嬉戲的場(chǎng)面卻仍留在我心中。

        五年級(jí)下雪的作文 篇7

          今天,爺爺、奶奶和爸爸要下鄉(xiāng),我和老媽在家,臨走前,爸爸說(shuō)今天會(huì)下雪,她們會(huì)早點(diǎn)回來(lái),聽(tīng)了這話,我很期待雪花早點(diǎn)飄下來(lái)。早上,我吃完早飯,便坐在窗前,等著下雪,可能是積蓄力量吧,直到我們吃完午飯,雪一直沒(méi)有現(xiàn)身。

          吃完飯,我專(zhuān)心致志地看書(shū),老媽聚精會(huì)神地玩電腦,一會(huì)兒,爸爸她們回來(lái)了,說(shuō):“外面下雪了!甭(tīng)了爸爸的話,我立刻來(lái)到陽(yáng)臺(tái),趴在窗臺(tái)往外看,只見(jiàn)雪花一片一片地從天上落下來(lái),如同仙女下凡,又如同鵝毛飛揚(yáng),我想:這時(shí),我如果站在外面,一定像站在仙境里一般,手捧一朵朵雪花,那雪花,每一朵可是世界上獨(dú)一無(wú)二的呀!

          白云阿姨生了這么多可愛(ài)的雪花寶寶,不知有多幸福呢!我想到仙境里玩,這時(shí)我請(qǐng)求老媽打開(kāi)門(mén),讓我到小天井里玩,老媽居然答應(yīng)了,我開(kāi)心極了,戴好手套,換好鞋子便出去了,這雪好像也很喜歡我,我一出去,眼睛上、鼻子上、頭發(fā)上……沾的全是雪,我可不想浪費(fèi)這大好時(shí)光,趕緊動(dòng)手把地上的雪揉成一個(gè)小圓球,再揉一個(gè),一個(gè)可愛(ài)的迷你小雪人就做好了。我讓它站在窗臺(tái)上,欣賞著美麗的雪景,老天一邊開(kāi)太陽(yáng),一邊飄著雪花,真是奇景,我趕緊用相機(jī)把這奇景記錄下來(lái)……一會(huì)兒,草坪白了,屋頂白了,一副銀裝素裹的樣子,我很喜歡下雪,不知外婆家的麥子喜不喜歡呢?

        五年級(jí)下雪的作文 篇8

          早晨,我被“嘩嘩”的聲音吵醒了。我打著哈欠,慢慢地走向我的小陽(yáng)臺(tái),睜大眼睛一看,原來(lái)外面下雪了。一片片鵝毛般的大雪,從天而降,從空中慢慢地飄了下來(lái),它們先向左搖一下,再向右搖一下,最后落到了馬路、屋頂和小草上,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)白茫茫的世界。我高興地打開(kāi)了布滿(mǎn)水珠的窗戶(hù),這時(shí)一股冷氣流進(jìn)了我溫暖的小房間里。我看見(jiàn)草的身上仿佛蓋了一層層“棉被”,偶爾冒出點(diǎn)草色來(lái)!懊薇弧鄙嫌幸淮逦哪_印,這是早起的人留下的足跡吧。我伸出雙手想去接雪,那雪像跟我作對(duì)似的,一碰到我的雙手就逃走了。

          我快速地洗好臉,刷好牙,吃好早飯,就和爸爸出發(fā)了。一到樓下,我們就發(fā)生了困難,電動(dòng)車(chē)的鎖被凍住了。還好媽媽想到了這點(diǎn),拿了盆熱水“嘩”地倒在了鎖上。沒(méi)過(guò)多久,鎖就解凍了,爸爸和我二話沒(méi)說(shuō)就上路了。因?yàn)榈胤浅;,所以難免就會(huì)有個(gè)側(cè)滑。爸爸不愧是“賽車(chē)高手”,一連幾個(gè)側(cè)滑,他都用腳撐住了。我發(fā)現(xiàn)爸爸今天不走人行道了,他走汽車(chē)道了,感到十分奇怪。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“人行道上的積冰多,汽車(chē)道上的積冰少,你說(shuō)我該走哪條道呢?”噢,原來(lái)是這樣啊。

          我想:葛老師今天說(shuō)不定會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打雪仗呀!果然,葛老師說(shuō)她下午可以利用一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)間帶我們下去玩雪,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得一下子“一蹦三尺高”!下午,我們開(kāi)始了激烈的雪仗比賽,我們隊(duì)的隊(duì)員蠻聰明的,我們一半人上前線攻擊對(duì)方,一半人在后方生產(chǎn)“子彈”,結(jié)果把對(duì)方殺了個(gè)落花流水。就在這時(shí),歐陽(yáng)同沖過(guò)來(lái)拿了我們的一把“子彈”就往回跑。還好我眼疾手快,向他扔了個(gè)雪球,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他就倒在了地上……

          雖然雪會(huì)給我們帶來(lái)麻煩,可還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。

        五年級(jí)下雪的作文 篇9

          “下雪了,下雪了!”一個(gè)個(gè)興奮的聲音在我耳邊回響。今天實(shí)中外小迎來(lái)了冬季的第一場(chǎng)雪。

          清晨,我還在睡夢(mèng)中,突然一個(gè)驚人的聲音打破了我的美夢(mèng)——“下雪了,下雪了!”我聽(tīng)后立即坐了起來(lái),大地銀裝素裹,白茫茫的一片。我穿上衣服后便下了樓。

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了傍晚,我迅速地跑下了樓,見(jiàn)有的同學(xué)在拿著鐵鏟,我和王靈杰便跑到保安室也拿了一個(gè)鐵鏟出來(lái)了。我們即興便堆了一個(gè)雪人,這受到了許多同學(xué)的歡迎。玩著玩著,王晨迪也來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)人展開(kāi)了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱,拿著鐵鏟堆了起來(lái)。王靈杰和王晨迪拿著雪鏟將我推去的白雪拍了又拍,整了又整。有兩個(gè)小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球,伸出手,說(shuō):“姐姐們,你們需要雪球嗎?喏,送給你們吧!”我頓時(shí)間感動(dòng)了,說(shuō):“謝謝你們!”大家忙著采集一些掉落的樹(shù)葉,來(lái)作為雪人的五官。我們?nèi)齻(gè)圍在小雪人旁邊寫(xiě)了“你好”兩個(gè)字在小雪人身上,大功告成!此時(shí)的冬天變得不再寒冷了,很溫暖!

          這個(gè)冬天是我們快樂(lè)的童年,美好的回憶!

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