精選趣事五年級(jí)的作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的夢(mèng)想和憧憬。我的童年恰似那美麗的銀河系。其中那點(diǎn)點(diǎn)繁星都代表一件件童年的往事。今天，我摘下一顆星，想把這顆星中的童年趣事講給大家聽(tīng)。
“正月里來(lái)吃餃子”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，那一天，媽媽搟皮，姥姥和餡，姥爺負(fù)責(zé)包餃子。我就做起了運(yùn)輸餃子皮的“運(yùn)輸大隊(duì)長(zhǎng)”了，看媽媽自如地和面、搟皮，我也想試一試。想到這兒，一不做二不休，馬上開(kāi)動(dòng)。我先把白面倒入盆里，再加涼水?dāng)嚢�，攪拌了一�?huì)兒，面團(tuán)不像媽媽和的面，又干又硬，我又加入些玉米面粉，聽(tīng)媽媽說(shuō)這玉米面不粘手，于是我又去加水。呀，糟糕！水放多了。我就這樣面多了加水，水多了加面，結(jié)果面團(tuán)越來(lái)越大，不可收拾了。聽(tīng)老人說(shuō)，和面講究三光：面光，盆光，手光。而我卻做到了三粘：面粘、盆粘、手粘。真讓我哭笑不得。這時(shí)，還是媽媽幫我和好了面解了圍。沒(méi)辦法只能用我和的“雜糧面”包余下的餡了。��！餃子包好了。瞧那立著的、臥著的、躺著的，千奇白怪，形態(tài)各異的餃子，全是出自于我的杰作。當(dāng)熱騰騰的餃子盛上來(lái)時(shí)，居然是兩種顏色的，一種是白色，媽媽和的面包的，一種是黃色的，我和的雜糧面包的。“大家快吃餃子啦！”在姥爺說(shuō)完這句話后，他首先吃了一個(gè)雜糧餃子，吃完后還嘖嘖稱贊到：“雜糧餃子，皮薄餡大，芳香滿溢，色澤明麗�！蔽衣�(tīng)到姥爺?shù)馁潛P(yáng)聲，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我也趕緊夾起一個(gè)餃子，津津有味地吃起來(lái)，但味道卻和姥爺說(shuō)的截然不同，簡(jiǎn)直是天壤之別！我吃完后，悶悶不樂(lè)地嘀咕：“雜糧餃子皮厚餡小，色澤暗淡�！蔽业臏I水在眼睛里打轉(zhuǎn)，小小的心里充滿了哀傷。媽媽鼓勵(lì)我，姥姥安慰我，說(shuō)我主動(dòng)學(xué)包包餃子就是好樣的。后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了包包餃子。包的餃子真像一個(gè)個(gè)的金元寶。
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)不會(huì)做飯、笨手笨腳的`我已經(jīng)變成一個(gè)陽(yáng)光自信的“一級(jí)大廚”了。童年那流光溢彩的快樂(lè)時(shí)光令我記憶猶新，至今還久久不能忘懷。并且我明白了一個(gè)道理：只有不斷磨煉才能有勇氣去面對(duì)困難。無(wú)論遇到什么事都要勇于實(shí)踐，因?yàn)橹挥袑?shí)踐出真知！
老師評(píng)語(yǔ)：兒時(shí)的你與家人學(xué)包餃子，在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)生了不少有趣可笑的情節(jié)，給你留下美好的回憶。文中條理清晰，語(yǔ)句流暢，四字詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)。排比句式贊美童年，結(jié)尾情真意切！
趣事五年級(jí)的作文 篇2
成長(zhǎng)，像一層層臺(tái)階，每一層都有的足跡。
路上
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我飛奔著，眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼，鮮紅的血，一滴滴落在地上。周圍一片綠色，路上安靜極了，沒(méi)有一絲人影。怎么辦？沒(méi)有人呀？痛！血在地上開(kāi)了花，仿佛挑釁地說(shuō)：“哈哈！看你怎么辦！”
膝蓋更痛了，血越流越多，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間也要到了。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……依舊沒(méi)人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。
臺(tái)階上寫(xiě)著：堅(jiān)強(qiáng)
學(xué)校
看著慘不忍睹的英語(yǔ)試卷，我把書(shū)給翻了個(gè)遍，嘴里還嘀咕著：“語(yǔ)法，又是語(yǔ)法！書(shū)上也沒(méi)個(gè)答案！”同桌聽(tīng)到了我的抱怨，看了看我的英語(yǔ)試卷，耐心講解起來(lái)，直到我聽(tīng)懂……
臺(tái)階上的字，變成了：互助
家里
“你去煎幾個(gè)餅，冰箱里有芝麻，拿去炒一下�！薄昂��！蹦贸鲋ヂ椋趺闯茨�？倒油吧！倒了油，放入芝麻，呀！芝麻跳出了鍋，油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是，怎么剛打了仗了嗎？水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的，唉，又有活干了！經(jīng)過(guò)一陣手忙腳亂，餅終于大功告成，雖然……不堪回首。
臺(tái)階上的兩個(gè)字：自立。
成長(zhǎng)像一層層臺(tái)階，臺(tái)階上，留下了我的足跡。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的童年，當(dāng)然，大家的童年也是不一樣的。我也有我自己的童年趣事!讓我來(lái)介紹一下吧!
我的童年趣事有許許多多，如果讓我講，一天一夜也講不完呢!哦，就選我最有趣的一件事來(lái)講給你聽(tīng)吧!
小時(shí)候，我特別喜歡吃泡泡糖，每次吃的時(shí)候，我總會(huì)把它吞到肚子里去。媽媽為了不讓我把泡泡糖吞到肚子里去，便對(duì)我說(shuō)把泡泡糖吞到肚子里去就會(huì)死掉，嚇的我一直都不敢吃�？墒怯幸惶�，爸爸媽媽出去上班了，只留下我一個(gè)人在家里看電視，我看到桌子上有一包口香糖，便幫它剝開(kāi)了綠色的衣裳，塞入我的嘴里，完全忘記了媽媽的警告。我邊看電視邊吃口香糖，不知不覺(jué)，我居然把口香糖給吞下去了!我傷心極了，難道我就要離開(kāi)這個(gè)美好的世界了嗎?我突然想起電視上的人在臨死前都會(huì)寫(xiě)遺書(shū)，于是我握著千斤重的鉛筆，含著滾滾而流動(dòng)的熱淚，開(kāi)始一顛一倒的寫(xiě)起遺書(shū)來(lái)!
寫(xiě)完了，我也有一絲困倦，便躺在床上睡去，心想這樣我就可以不痛苦的死去了、、、過(guò)了好久，突然，熟悉的聲音從我耳邊響過(guò)：“琴琴，你怎么了?”“快醒醒”我努力地睜開(kāi)沉重的眼皮，咦?我不是已經(jīng)死了嗎?天堂怎么和我的家一樣?“琴琴，你醒啦!”我順著聲音望去，那不是爸爸媽媽嗎?我驚訝的說(shuō)：“爸爸媽媽，你們也死啦?”爸爸顯得有些莫名其妙：“小丫頭，你在瞎說(shuō)什么啊!”我使勁的掐了一下自己的肉，“‘坳’痛死了，我還有感覺(jué)啊!呵呵，我沒(méi)有死!”媽媽輕輕的打了一下我的頭，笑道：“你這是怎么了?”我解釋道：“媽媽你不是說(shuō)把泡泡糖吞到肚子里會(huì)死掉嗎?”我低下了頭“我把它給吞下去了。所以，我以為我已經(jīng)上了天堂，可、、、”話未說(shuō)完，就看見(jiàn)爸爸媽媽笑得前附后仰，只留下我不解的發(fā)愣。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，劉謙哥哥表演的魔術(shù)深深地吸引了我，我看得可專心了。于是我也想學(xué)會(huì)表演魔術(shù)，為大家?guī)?lái)快樂(lè)。
爸爸媽媽很支持我的想法，帶我來(lái)到魔術(shù)店，經(jīng)過(guò)挑選和練習(xí)，我學(xué)會(huì)了《食幣怪獸》這個(gè)魔術(shù)。
它有四樣道具：1、一塊黑色桌布；2、三個(gè)黃色的小圓圈（怪獸的碗）；3、怪獸卡片；4、一塊硬幣。
表演時(shí)，把黑色的桌布放好，把黃色的圓圈（碗）和硬幣放在黑桌布上，朋朋的作文——春節(jié)趣事拿起怪獸卡片開(kāi)始講故事：“有一個(gè)怪獸，專門(mén)愛(ài)吃硬幣�！比缓蟀讶齻�(gè)圓圈放在硬幣上，“怪獸”趴在“碗”上“吃”硬幣，朋朋的作文——春節(jié)趣事吃啊吃，過(guò)了一會(huì)兒，拿起怪獸卡片，硬幣不見(jiàn)了！被“怪獸”吃掉了！朋朋的作文——春節(jié)趣事“我們?cè)僮尮肢F把硬幣吐出來(lái)！”變啊變......朋朋的作文——春節(jié)趣事這時(shí)，我們把“碗”和怪獸拿開(kāi)，硬幣又出現(xiàn)了！朋朋的作文——春節(jié)趣事
你知道這個(gè)魔術(shù)的秘密在哪兒?jiǎn)�？其�?shí)啊，三個(gè)圓圈當(dāng)中，最下面的那個(gè)和其他兩個(gè)不一樣，它下面襯了一塊和桌布一樣的黑布，朋朋的作文——春節(jié)趣事表演怪獸吃硬幣時(shí)，硬幣其實(shí)是被它擋住了，等把它拿開(kāi)，硬幣自然就“吐”出來(lái)了！
過(guò)年時(shí)，每當(dāng)我表演這個(gè)節(jié)目給親戚和小朋友們看時(shí)，看著他們驚訝的眼神和臉上的笑容，我可開(kāi)心了！怎么樣，你是不是也想看我表演呢？來(lái)，和我一起玩吧，我教教你！
魔術(shù)表演開(kāi)啟心智，讓我心靈手巧，還能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和笑聲，我喜歡魔術(shù)。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
小時(shí)候因?yàn)榧译x公園很近，所以爸爸常帶我去玩。記得那年春天我和爸爸走在公園里的小路上，發(fā)現(xiàn)路邊的小樹(shù)和地面上的小草都泛起了新綠，點(diǎn)點(diǎn)綠色把公園點(diǎn)綴的春意盎然，生機(jī)勃勃。
崎嶇的小路邊不時(shí)有一小叢一小叢的小芽?jī)恒@出地面來(lái)，隨小路一直通向遠(yuǎn)方，像是給小路帶上了一條翠綠色的圍巾。突然，我看見(jiàn)有許多小芽?jī)阂驯宦愤^(guò)的人們踩倒了。我很傷心，心想：這一個(gè)個(gè)的小芽?jī)壕褪且粋�(gè)個(gè)的小生命，它們隨著春天的腳步剛來(lái)到這個(gè)世界，就被人們踩倒踩死，小草真可憐。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：這些小草只是倒下了，并沒(méi)有死�！拔也恍�！”我大聲說(shuō)道。爸爸想了想說(shuō)：“要不我們挖一棵養(yǎng)在家里，好不好？”我說(shuō)好。于是我們找來(lái)一些小木棍在小草周圍挖了起來(lái)。隨著不斷的深入，發(fā)現(xiàn)這棵小草的根是一個(gè)個(gè)球狀的，球的下面才是一條條細(xì)細(xì)的根莖。我們挖了很長(zhǎng)時(shí)間才把它挖了出來(lái)�；丶液�，我把它種在盆里了�？粗谂枥锇察o的樣子，心想：這下你安全了，可你那些公園里的兄弟姐妹呢？不行，我得想個(gè)辦法。于是，我在爸爸的幫助下做了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌，立在了公園的小路邊。標(biāo)語(yǔ)牌上寫(xiě)著：小草也有生命，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它！
現(xiàn)在那個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌還立在那里，每當(dāng)我從這里走過(guò)，看到路邊茁壯生長(zhǎng)的小花小草，心里都非常開(kāi)心。
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