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        五年級作文

        時間:2022-06-08 12:30:42 五年級 我要投稿

        【實(shí)用】五年級作文集合7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】五年級作文集合7篇

        五年級作文 篇1

          那個星期天,我和爸爸媽媽一起到公園去散步,走著走著,便聽到一陣“”聲和喝彩聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是一個老爺爺在玩空竹。哇!一下把空竹飛那么高,好厲害呀!小小的空竹被玩的這么精彩,便非常想學(xué)一學(xué)。

          那天體育課,老師竟然讓我們班抖空竹,我興奮異常。一放學(xué),立刻飛奔回家告訴爸爸媽媽,讓他們給我買。

          空竹買回來了,我學(xué)著老爺爺?shù)臉幼油嫫饋,但這個空竹真不“聽話”,我剛把它放在繩子上準(zhǔn)備轉(zhuǎn),它從右邊掉下去了,我撿了上來,又從左邊掉下去了。于是,我想到公園的老爺爺把線在空竹上繞一圈,可一轉(zhuǎn),又給纏線了。唉!這么難玩,不玩了吧。

          第二天到學(xué)校,一看劉逸飛和邱鴻波,都能讓空竹飛起來了。我心想:還是繼續(xù)玩吧!便回家又拿起空竹練開了。我按劉逸飛的方法玩,小心的把線纏好,不讓它纏線,然后在地上用力一滾,然后左右手不停地上下抻拉,不知過了多久,經(jīng)歷了多少次失敗,空竹終于轉(zhuǎn)了起來。

          “我把空竹轉(zhuǎn)起來了!”我抑制不住自己的興奮,興高采烈地大喊:“我能把空竹抖起來了!”空竹似乎也很給面子,還發(fā)出了“”的響聲,我好高興呀!

          通過學(xué)抖空竹這件事,我明白了:無論做什么事情,只要我們有恒心,遇到困難不畏懼,不氣餒,能堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

        五年級作文 篇2

          清晨六點(diǎn),,拉開窗簾,開啟新的一天。

          看來太陽比我們起的都早,等我睜開眼時,它正照在人間的東方。光線是溫暖的,天氣是晴朗的,心情自然也是恬淡的。漫步在生命長河中,卻忘記了欣賞這最原始的風(fēng)景——太陽,你會介意嗎?

          我靠在窗臺上靜靜欣賞,欣賞天邊的鳥鳴,清脆而悅耳,像是在訴說著什么。小區(qū)里的爺爺奶奶總會飼養(yǎng)一些鴿子,全身通白,看起來就像是圣潔的小天使般,想象也并不無道理,當(dāng)人間的信使正努力溝通著其他鳥兒們,那會是什么樣子呢?可愛并努力著。

          我伏在桌前慢慢寫著,將我看到的每個場景都盡力變現(xiàn)給你看。只可惜這光線太美,文字難以形容;只可惜此刻的一切都太過精致,我甘愿沉醉……看吶,晨練的他們已經(jīng)整裝待發(fā)了。穿著休閑的運(yùn)動衫,不去看那花白的頭發(fā),也不去詢問骨骼可否強(qiáng)健,我想,他們已經(jīng)給人間裝點(diǎn)了很美的風(fēng)景,是“一日之計(jì)在于晨”的證明;聽吶,是誰在這樣寧靜的清晨引吭高歌,渾厚的美聲從這棟樓傳向那棟樓,又再次縈繞在我們耳際,循環(huán)復(fù)返,就像是天然的擴(kuò)音器?烧l也沒有計(jì)較這聲聲叨擾了安靜,大家都傾聽著、聽著天籟,恰聞一朵花開……

          地平線上,它緩緩升起,不緊不慢的旋轉(zhuǎn)。充盈在幸福之中,我計(jì)算著一個地球村會有多少人和我一樣,看到了這輪太陽。字?jǐn)?shù)無法統(tǒng)計(jì),我卻樂在其中——當(dāng)世界與你有溝通時,當(dāng)人間與你有交集時,一切都那么美好、一切都如此自然,F(xiàn)在,我看到的太陽依舊在東方,只不過升起的更高,將這座草原小城照的更亮了,我能看到對面烹煮早餐的奶奶,能看到坐在樓下木椅上的爺爺,能看到上學(xué)的孩子在整理書包,一切景致,盡收眼底……

          在陽光下的你,變得如此美麗。

          從第一滴露珠開始,到第一朵蓓蕾綻放,再到第一片藍(lán)天被染成了通體的金黃,驕傲著,我竟是今朝第一縷光線的見證者。

          憧憬著,這即將是充實(shí)而快樂的一天。由陽光開啟,由夕陽落幕。很榮幸,我的一天里有你參與,從東至西的旅程,就是24小時的旋轉(zhuǎn)。春天里,你有你獨(dú)一無二的鮮艷;秋末中,你有你無可代替的憂郁;冬雪下,你被云層遮擋了去路,卻還是釋放著光芒。夏季,唯有夏季,還原了最真實(shí)的你——喜歡起早,不貪晚的小朋友,大家都喜歡。

          像是天上女神金發(fā)的閃耀,又像是海的女兒渾然一體的鱗片的璀璨,美不可及、卻又盡在眼底。站在甲板上,望著波濤的綿延起伏,水手們歡呼著,為了一個新的今天而雀躍——他們加快了劃行的速度,一艘船在金色的召喚下前進(jìn)著;躺在草地間,體味著風(fēng)吹過夏天的清涼感覺,蓓蕾們急不可待了,爭先讓大地媽媽聞自己的香氣……于是,我們看到了一幅渾然天成的景色——

          花在綻放,你是否就是它們其中的一朵?

        五年級作文 篇3

          “你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多!币皇讱g快又嚴(yán)重跑掉的歌,在幽靜的大路上響起,兩邊的大樹被風(fēng)吹的“嘩嘩”響,似乎也在為我伴奏,連偶遇的桂花樹也隨風(fēng)而舞,于是頑皮的自行車也湊這熱鬧搗起亂來。

          我飛速向前駛?cè),偶遇一個石頭,車竟然前駛不進(jìn),有一種很無力的感覺,咦?這車子怎么了?難道累了?遇到困難就不敢前進(jìn)了?難道、難道車鏈,這個答案在我的心里冒出來時,緊張感便在全身蔓延,我的心頓時慌亂起來,趕忙停下來,低頭一看,媽呀!只見車鏈無力地垂在車的某個部位,馬上就要挨著地面了,就像一個溺水的人正抓著自己唯一的救命稻草。車鏈可憐兮兮地看著我,仿佛在訴說自己的苦衷:“主人,對不起,怪就怪您騎得太快了,我有點(diǎn)跟不上您的速度,所以只能罷工。”

          沒辦法,我只好跳下車,學(xué)著爸爸的樣子,笨拙地拿起一張紙,抓著車鏈往齒輪的位置掛,摸索了半天,也沒裝上。于是我努力地回想著爸爸教我安裝車鏈時的情景,可是我絞盡腦汁,不僅沒裝好,還把衣服給弄臟了,頭上也漸漸地有了密密的汗珠冒出,那些汗珠就像一顆顆頑皮的珍珠毫不留情地從我臉上流下,我胡亂用手一抹,哎呀!糟糕,原來就灰撲撲的臉,現(xiàn)在又多了黑黑的顏色,簡直就像一個黑煤球,哎呀呀,不安裝了。

          于是,滿心郁悶的我推著自行車慢慢往家走。心想,這次爸爸裝車鏈時,我一定仔細(xì)看,認(rèn)真學(xué),指不定自行車啥時候再出問題呢!也不能總是指望父母,凡事都要學(xué)會自立。

          河南省沁陽市第一小學(xué)五年級 李想

        五年級作文 篇4

          寒風(fēng)呼呼的刮著,寒冷籠罩著大地。但美麗的校園依然暖暖的,生機(jī)勃勃的,因?yàn)橛幸环N正能量緊緊地包圍著我們。

          這天早晨,我們伴著廣播體操的音樂來到了操場上,準(zhǔn)備開始做操。我們班的隊(duì)形整整齊齊,但二班似乎有一些騷亂。我有些好奇,便瞧了瞧。原來一個女孩捂著鼻子,瞪著自己的位置發(fā)出了驚呼,引來了,同伴的圍觀。有人大呼“狗屎!”“哎呀,好臭”……我忙瞧了瞧自己周圍,看到干干凈凈才暗暗慶幸,同時悄悄的嘲笑了那個女孩一番。再說那女孩,看著地上的便便氣得小臉通紅,雙腳不停的交替踏地。隨著時間的推移,圍觀的人越來越多,不時的有人發(fā)出“嘖嘖”的嘲笑聲,那女女孩委屈得差點(diǎn)哭了起來。她旁邊的一個男孩似乎忍不下去了,掏出一張紙,鋪在狗屎上面,有些生氣的說:“沒什么,該干什么干什么去!”但圍觀的人不但沒有散去,還多了一些。那男孩似乎有些焦慮,眉頭皺成了一個結(jié),臉上的愁容漸漸浮了上來。過了一會兒,男孩憤怒的說:“好了別看了,沒什么好看的。”說著,就一把抓起狗屎,向垃圾箱走去。我大為震驚:“當(dāng)我們還在暗自竊喜,甚至嘲笑時,這個男孩竟然將那狗屎抓起,扔向了垃圾堆。其實(shí)他完全可以視而不見,或者像大伙兒一樣事不關(guān)己,冷眼旁觀,但他沒有,他主動抓走了狗屎,幫助女孩!边@時,所有人的目光都集中到了他的身上,甚至有幾個人還在旁邊說著風(fēng)涼話,但他似乎一點(diǎn)也不在乎。

          我想,這就是老師說的美德。它就是一股正能量,在人群中傳遞,在社會中蔓延。寒冷的冬天,它像一股暖流,溫暖了我的心房。

        五年級作文 篇5

          咔!聽著聲音,就知道我在給我的同桌——劉赟斐“拍全身照”了,瞧!照片上的她真可愛:身高大約一米五左右,胖嘟嘟的似乎沒了腰,肚子圓鼓鼓的,體重可有近一百斤了,看她今天穿的'黃藍(lán)相間的衣服。真是可愛極了。

          咔!這會兒,我又再給她拍“臉部特寫”她梳著兩只可愛的羊耳辮,圓圓的臉上總是掛著撒不去的笑容,她有著彎月一般的長眉毛,黑黒的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子嘛,可以稱得上勻稱,再看看她那嘴巴,活像一個小金橘,真是好看又好玩。。。對了,在她的鼻子旁邊還有一個小小的痣呢,看!我拍的特寫鏡頭夠清晰吧。

          噓!別吵,沒看見她在上課嗎?咔!我冒著“生命危險”又給她拍了張“上課專心照”,瞧她上課那專心勁兒呦,真值得敬佩,你看她眼睛一眨不眨,眼睛直盯著正在授課的老師,再看看她的手,正握著鋼筆,似乎隨時都要做課堂筆記似的,我終于知道為什么她總是我們班的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”了,原來她在課堂上所下的功夫是我們常人不可多見的。

          你別看她上課那么專心老實(shí),她下課可是夠活潑的,她現(xiàn)在正拿著筆袋,似乎在投向旁邊的調(diào)皮男生,再看她的表情,滿臉都是笑容,嘴張得大大的,似乎要把“欺負(fù)”他的男生一口吞掉似的,我想,這家伙下課的狀態(tài)簡直和上課判若兩人,這或許正是別人所說的勞逸結(jié)合吧。

          如果你還給我最后一張拍照的機(jī)會,我肯定會把他勞動時鏡頭記錄下來,正好,愛勞動的她又開始忙起來了,你看她正左手拿掃把,右手拿簸箕 ,正向教室的垃圾箱走去,再看看她的臉上,已經(jīng)是大汗淋漓了,那紅通通的小臉上還帶著一絲笑容,似乎全然不顧自己的勞累,而只高興于自己清理衛(wèi)生區(qū)的勞動成果。我猛然想起,咦?今天不是她的值日?哦,原來她又再學(xué)雷鋒做好事了,這可是集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)的她的家常便飯啊。

          如果你再問我她還有什么優(yōu)良品質(zhì),我可說三天三夜也說不完呀。她,在我心目中可使絕頂?shù)募讶搜剑蚁胝f,劉赟斐,和你做同位真是我的榮幸,如果有來生,我還做你同位。

        五年級作文 篇6

          打開記憶的閥門,回想起年幼的我和那一幅幅記憶的畫面。年幼的我,喜歡雨天數(shù)雨點(diǎn)落在水面上漾起的漣漪,埋怨它溜得太快;年幼的我,總愛觀察雨后的彩虹,企圖找出第八種顏色;年幼的我,總愛盯著小鳥在空中自由地飛翔,希望自己也有一對能在藍(lán)天翱翔的翅膀;貞浧鹨患耆な,讓我難忘的是發(fā)生在我七歲時的醉酒趣事。

          七歲的我,正讀著一年級,那時,我對啥都很好奇,記得每天晚上吃飯時,舅舅總會拿出一個小酒杯,倒上幾杯黃的白的酒,先是用鼻子聞聞,然后咪一小口,接著夾兩口菜,再喝一小口,那津津有味的樣子,令人著迷,老是讓我口水流下三千尺,那樣子,那香味。所以我覺得那酒好像比果汁還要酸甜,百分之一百比汽水更加爽口。說干就干,于是我邁著懷疑步伐,跑到爸爸面前問:“爸爸我也想喝酒,就喝一點(diǎn)點(diǎn)嗎!“你這個小屁孩才幾歲,喝什么酒,長大了再說。”可是我仍然不死心,于是我眼前一亮,決定使出我的三十六計(jì)!

          一天晚上,爸爸不在家,舅舅帶我到小外婆家去,一聽這消息我興奮的不得了。一到小外婆家,我用眼睛一瞟立馬就看見酒了,我一聞,!真香,心想這下我的機(jī)會來了,于是就撒嬌地對舅舅說:“讓我喝一點(diǎn)點(diǎn)嘛,就一點(diǎn)點(diǎn),我使出了渾身的解數(shù),舅舅只好答應(yīng)我喝一點(diǎn)。咪了一小口,味道還不錯酸酸甜甜的,又喝了一口越來越想喝。

          于是,我趁舅舅不注意,拿起碗,“咕嚕咕嚕”就是幾大口,一碗酒下肚了。哇!媽呀!我的臉熱乎乎的,肚子里有一團(tuán)火在燃燒,我感覺整個世界都在旋轉(zhuǎn)。我邁著醉步,打著醉拳,只聽噗通一聲!便失去了知覺,至到第二天中午醒來。

          醉酒事件后,我有兩三年不敢打酒的注意了。

          這件事我現(xiàn)在仍記憶猶新,想起當(dāng)時我醉酒的樣子,我真想笑!

        五年級作文 篇7

          “哈哈哈哈哈……”

          咦?這是什么聲音?你或許會問,嘿嘿,是我在得意地笑呢!

          你可能還問:“什么事情讓你這么開心呀?”嘻嘻,不是考試考滿分,而是——我當(dāng)上班長啦!

          當(dāng)我自告奮勇,走上講臺時,心里莫名地緊張,我又自我安慰道:“別這樣啦,都五年級了,還害羞嗎?”這樣想著,我就不害怕了。

          “大家好,今天我很榮幸來競選班長……”我還是很怕,生怕說漏了一個字。可不太熟的稿子,竟然一個勁的往外倒,可能是嘴巴也看不慣我的這番囧態(tài)吧!

          投票結(jié)果出來了,我48票,當(dāng)上班長了!我心里說不出來的興奮,真想跳到屋頂上,對全世界說:“我當(dāng)上班長啦——”

          加油!我一定會管好班級,不辜負(fù)同學(xué)們對我的信任!

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