日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        五年級(jí)秋天的作文

        時(shí)間:2022-06-06 17:48:55 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)秋天的作文匯總8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于五年級(jí)秋天的作文匯總8篇

        五年級(jí)秋天的作文 篇1

          春天的校園充滿了暖意,夏天的校園烈日高照,冬天的校園白雪茫茫。那秋天的校園是什么樣子的呢?秋天的校園是絢麗多彩的。

          踏進(jìn)校園,右手邊便是操場(chǎng)了。秋姑娘把一片片落葉卷起,那些落葉隨風(fēng)在空中翩翩起舞,跳起了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈,落到地上更在地上你追我趕,嬉戲打鬧。操場(chǎng)上,小朋友們奔跑著踢球,他們熱火朝天,汗流浹背,好一派快樂(lè)的景象。

          沿著操場(chǎng)往后走,便到了滋蘭館。滋蘭館內(nèi)有一座露天的花壇,花壇的正中是一棵高大的銀杏樹(shù),樹(shù)葉枯黃、凋落,有的樹(shù)枝已經(jīng)變得光禿禿的了,在秋風(fēng)中搖擺,卻是別有一番風(fēng)景。銀杏樹(shù)的四周是亮眼的菊花。這些菊花姿態(tài)各異,有的如同鳳尾一般,有的卻像披散著頭發(fā)的仙子,有的如獅子頭一樣蓬松,漂亮極了。下課時(shí),花壇便成了孩子們的閱讀天地,他們?nèi)宄扇,坐在花壇邊,捧著一本?shū),靜心閱讀,陣陣花香,沁人心脾,真是好不愜意。

          從滋蘭館向后走,就是書(shū)香文溢教學(xué)樓四合院,每天早讀課時(shí),這里書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們?cè)谶@里盡情讀書(shū),教學(xué)樓前還有一棵高大的桂花樹(shù)。此時(shí),桂花正是盛開(kāi)的季節(jié),那鵝黃色的小花遍布整個(gè)桂花樹(shù)上,把桂花樹(shù)裝扮得十分靚麗。濃郁的桂花香味彌漫在校園內(nèi),上課都能聞到陣陣花香,讓人神清氣爽。

          秋天的校園如此美麗,我喜歡秋天的校園。

        五年級(jí)秋天的作文 篇2

          夏天剛剛走去,秋天就悄悄地來(lái)到。秋天是一個(gè)時(shí)尚的藝術(shù)家,她把田野染成一片金黃,把天空染成一片碧藍(lán),為美麗的大地?fù)Q上一套五彩的秋裝。

          邁步在校園的中大道上,首先映入眼簾的是一棵棵高大的廣玉蘭。廣玉蘭的葉子很寬大,正面是深綠色,背面是棕色。它的葉柄上細(xì)下粗,葉脈非常清晰。葉子微微卷起,像一位害羞的小姑娘用手擋住臉。

          看完廣玉蘭,我一抬頭,就被眼前的銀杏樹(shù)吸引住了。我快步向前來(lái)到樹(shù)下,正好有一片銀杏葉緩緩地從空中落下來(lái):它先轉(zhuǎn)了兩圈,然后翻了一個(gè)跟頭,最后才落到地下。我拾起這片樹(shù)葉,仔細(xì)地“打量”了一番。它的形狀是扇形的,倒過(guò)來(lái)看又有一點(diǎn)像小裙子,葉片是淡綠色的,認(rèn)真觀察,淡綠色的葉子中還透著黃色,又好像不止黃色,其中還蘊(yùn)含著“彩色”……

          銀杏樹(shù)的旁邊聳立著一棵高大的松樹(shù),就像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。輕輕地拾起地下松樹(shù)的葉子,尖尖的,很銳利,就像一枚枚縫衣針,難怪人們常說(shuō)松針?biāo)舍樀。老師們還在上面放了幾個(gè)鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳,讓松樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃。

          啊!秋天的樹(shù)葉真是各有各的色彩,各有各的變化。各種各樣的樹(shù)葉都在展示自己的秋之魅力!

        五年級(jí)秋天的作文 篇3

          我住在北方,北方的秋天是什么樣的呢?別急,讓我?guī)湍銛⑹觥?/p>

          秋天,大街上和學(xué)校里的地面穿上了一層金黃色的衣服,美極了!風(fēng)一吹,落葉跳起舞來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉在沙沙響,似乎在唱一首贊美秋天的歌。那時(shí)候,我和我的朋友一起和落葉跳那優(yōu)美的舞蹈,樹(shù)上的落葉又開(kāi)始沙沙響。

          秋天,我們?cè)阡仢M落葉的跑道上比賽,那感覺(jué),只有在秋天才有,女孩們?cè)跇?shù)下坐著,風(fēng)再一吹,有些樹(shù)葉落在了她們的肩膀和身旁,這真美,真像文字書(shū)里的插畫(huà)啊,即美妙,又充滿詩(shī)意。

          秋天,那一陣陣銀鈴般般的歡笑,撒滿了整個(gè)校園,在落葉往地上飄的時(shí)候,每個(gè)教室傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,落葉似乎在給我們伴奏,這種景色,似乎在秋天才有吧!秋天的天空上,一只只大雁和小鳥(niǎo)各組成了一個(gè)個(gè)整體的團(tuán)隊(duì),飛向南方,似乎在告訴我們:“秋天就要結(jié)束啦!”我們心里免不了要有一絲遺憾,但我們?cè)谄谂蜗乱粋(gè)秋天的到來(lái)。

          啊,秋天!美麗的秋天!我們期盼你下次的到來(lái)!美麗的秋天!

        五年級(jí)秋天的作文 篇4

          春天,春姑娘帶來(lái)了那么多的賓客:黃鶯來(lái)了,來(lái)為大自然唱支歌;蝴蝶來(lái)了,來(lái)為大自然跳個(gè)舞;花兒來(lái)了,來(lái)為大自然披彩虹。秋天,秋姑娘帶來(lái)了那么多的果實(shí):橘子成熟了,張開(kāi)了綠中帶黃的笑臉,石榴成熟了,張開(kāi)了紅紅的笑臉;帶來(lái)了那么多五彩繽紛的樹(shù)葉:火紅的楓葉,淡綠的柳葉,翠綠的冬青樹(shù)葉……

          秋天的葉子是淡綠色的,淡綠色的柳葉掛在枝頭,宛如小姑娘的長(zhǎng)辮子。柳葉邊緣十分特殊,邊緣不是平的,而是波浪型的;摸起來(lái)還有些顫動(dòng)不平的感覺(jué)。柳葉柄細(xì)長(zhǎng),摸起來(lái)有種凹凸不平的感覺(jué)。柳葉最有特點(diǎn)的地方就要數(shù)柳葉的嫩了,柳葉十分嫩,仿佛輕輕一碰,柳葉就隨時(shí)會(huì)壞;如果你親手去摸一摸你一定會(huì)感受到柳葉的嫩與光滑。

          秋天的葉子是翠綠色的,翠綠色的冬青樹(shù)葉掛在它那遒勁的枝頭。冬青樹(shù)葉是光滑的,輕輕一摸你的手就會(huì)順溜而下。冬青樹(shù)葉是不一樣的,它的葉柄是又粗又短的,摸上去凹凸不平,舒服極了!冬青樹(shù)葉是特殊的,它的邊緣與其它樹(shù)葉不一樣,它的邊緣是波浪型的。冬青樹(shù)葉是具有特點(diǎn)的,它上頭尖下頭圓,看上去樣子有些古怪。冬青樹(shù)葉是清香的,聞一聞,它散發(fā)著大自然的種種香氣……

          秋天的樹(shù)葉是美麗的,秋天的樹(shù)葉是五彩繽紛的,它們需要我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn)……

          開(kāi)頭沒(méi)有突出下面要寫(xiě)什么,是寫(xiě)春天,還是秋天?中間只有靜沒(méi)有動(dòng),不太好。

        五年級(jí)秋天的作文 篇5

          秋風(fēng)颯爽,帶著絲絲涼意來(lái)到了人間。它越過(guò)小溪,穿過(guò)叢林,翻過(guò)高山,最后,停留在了那如畫(huà)的田野上。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一塊塊稻田井然有序地排列著,到處一片金黃,令人心中充滿了醉意。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過(guò),一株株輕輕地?fù)u曳著身姿,猶如在金色的`大海中,泛起了浪花。那一朵朵浪花擁擠著、嬉鬧著,發(fā)出“沙沙”的響聲,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而輕,時(shí)而響,仿佛在演奏一曲成熟的贊歌。

          走近稻田,一陣陣谷香便撲鼻而來(lái)。循著谷香,我不由地仔細(xì)看稻穗那碩大的穗頭。顆顆穗粒,錯(cuò)落排列,多像小姑娘扎的麻花辮!它們有的已成熟,鼓得圓圓的;有的破了個(gè)小口子,探著腦袋,驚奇地瞧著這花花世界;有的似乎還未睡醒,把“被子”裹得緊緊的……還有那半綠半黃的稻葉舉著寶劍,盡心地守護(hù)著它的孩子們。

          田埂上到處開(kāi)滿了野花,它們穿著各色的迷你短裙,仰著臉,沖著秋姑娘直笑哩!綠油油的葉子,像兩只嫩嫩的小手隨風(fēng)揮舞著。

          稻田旁邊是一片玉米地。高高的玉米桿昂著頭,挺著胸,一副高高在上的樣子。上面掛滿了又大又長(zhǎng)的玉米棒,拉開(kāi)包裹它們的綠葉,一個(gè)個(gè)身穿嫩黃小背心的“胖娃娃”露了出來(lái)。它們緊緊靠在一起,透過(guò)葉縫向外張望。

          不遠(yuǎn)處的菜地里,也很熱鬧。鮮嫩欲滴的大白菜,身披紫袍的茄子,火艷艷的朝天椒……它們焦急而有耐心地等待著農(nóng)民伯伯把它們帶回家。

          看著這芳香四溢碩果滿園的田野,我相信,明天的生活一定會(huì)更加美好。

        五年級(jí)秋天的作文 篇6

          落葉,可能是秋天最有代表性的東西了吧。

          樹(shù)葉,經(jīng)過(guò)了烈日炎炎的夏天,來(lái)到了涼爽的秋天。樹(shù)葉,可能是冷了吧。將綠色的襯衣?lián)Q成了金色的毛衣。

          一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕的搖擺。像一馬大蒲扇,扇來(lái)扇去。樹(shù)上的樹(shù)葉也在輕輕的擺動(dòng)。陽(yáng)光照在上面,樹(shù)葉上閃著銀光,像一條銀色的小魚(yú),在游來(lái)游去。

          忽然,我看見(jiàn)了幾片樹(shù)葉,輕輕地飄落下來(lái)。像幾只正在盈盈飛逐的黃蝴蝶,翩翩起舞,在嬉戲玩耍。輕輕的,慢慢的,落到了地上,投入了大地母親的懷抱。我累累走過(guò)去,撿起那片落葉。它的顏色可真漂亮!由棕色,慢慢到了黃色,葉尖,是美麗的金色。中間還加雜著些綠色。我想,這片樹(shù)葉一定是很家美的。穿著一件棕色的連衣裙,有一頭金色的頭發(fā),頭發(fā)上還系著幾根綠絲帶。我撫摸了一下這片樹(shù)葉,正面,柔軟平滑。反面,摸起來(lái)很粗糙。

          我輕輕地將這片樹(shù)葉放到了地上?粗鴿M地的金黃的落葉,我突然想問(wèn),這些落葉難道忘記大樹(shù)曾經(jīng)是如何給予它們生命了嗎?它們難道是忘恩負(fù)義嗎?它們?yōu)槭裁床焕^續(xù)裝扮大樹(shù)?不,不是的。它們并沒(méi)有忘恩負(fù)義。它們將自己的生命獻(xiàn)給了大樹(shù)。它們會(huì)變成養(yǎng)料,來(lái)滋養(yǎng)大樹(shù)。

          那,這些樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)會(huì)不會(huì)有些后悔?不,不會(huì)的。因?yàn),春天,有了它們,才?huì)更加美麗。夏天,有了它們,人們才會(huì)有地方乘涼。秋天,有了它們,大地才會(huì)有一件金色的新衣裳。它們,想后悔,后悔什么?

          我閉上眼睛,展開(kāi)雙手。有幾片落葉打在了我手上,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐。

          落葉,可能是秋天最有代表性的東西了吧。

        五年級(jí)秋天的作文 篇7

          暑期在家,每當(dāng)靜下心來(lái)做事,耳邊都會(huì)響起一陣嘈雜的聲音。它一成不變,總是用一個(gè)不變的音調(diào)來(lái)演奏對(duì)夏天的崇敬,以及來(lái)表示喜形于色的愉悅。

          它就是蟬。蟬給我的第一感覺(jué)就是“未見(jiàn)其蟲(chóng),先聞其聲”。而且其聲仿佛是不曾變過(guò)的,總是“嘶嘶~嘶嘶~”若是正在氣頭上的的人聽(tīng)到這聲音,便定會(huì)暴跳如雷,火冒三丈。我卻不曾是這樣的人,倒對(duì)這喋喋不休的鳴蟬起了興趣。

          “蟬的一生很短暫,夏天出生,秋天一到,就結(jié)束了……”這就是蟬的一生!!!竟如此的短暫。短短的一個(gè)夏季,短短的三個(gè)月,本來(lái)只是我們一個(gè)短短暑假的時(shí)間,確是它們的一生。我不知道鳴蟬能在這一個(gè)夏季里鳴叫多少次,我也不知道它們能在這一個(gè)夏季里吶喊出多少自己的心聲,但一點(diǎn)毋庸置疑,它們是度過(guò)了自己最為輝煌的一生,最為精彩的一生。當(dāng)我們告別暑假,重返校園;鳴蟬也毫無(wú)遺憾地告別了自己的一生。

          它們?cè)诘叵麓藬?shù)年的時(shí)間,卻僅僅在枝頭鳴叫了三個(gè)月。我不禁感到是多么的不解,這樣值得嗎

          不知怎地,腦海中就浮現(xiàn)出了這么一個(gè)人。“最美司機(jī):吳斌”,他用自己的生命,用自己的信念,與死神賽跑,最終拯救了一車(chē)人的性命,自己卻英勇地犧牲了。

          也許我心中已經(jīng)有了答案。鳴蟬數(shù)年等待只為一季的吶喊,不僅僅不是一個(gè)荒誕的笑話,反而是一種神圣的行為。它們就像吳斌一樣,用朝夕的行動(dòng)詮釋了英雄的風(fēng)采,這是一種對(duì)生命的理解,生命并不在于能活多久,而在于精神的永恒,在于做好自己的責(zé)任。

          “十年磨一劍,霜刃未曾試”只要時(shí)時(shí)把握生命的意義,此劍必能出鞘。

          記得曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)了這樣一句話“只要當(dāng)你在臨死時(shí)回頭看看,沒(méi)有遺憾了,那么你這一生就是成功的”。

          我相信,當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),鳴蟬必是毫無(wú)遺憾的走向死亡。

        五年級(jí)秋天的作文 篇8

          秋天到了,樹(shù)上的葉子漸漸黃了,樹(shù)葉飄落,像一只只金黃色的小鳥(niǎo)上下翻飛,又好像是天女撒下的片片花瓣。

          一片銀杏樹(shù)林里,金黃色的銀杏樹(shù)葉布滿了整個(gè)枝頭。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片銀杏葉飄落下來(lái),像黃色的小扇子在空中舞蹈。我彎腰撿起一片,多么精致的銀杏葉!像一個(gè)抖開(kāi)一半的扇子。它的葉柄細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還帶點(diǎn)彎曲,像一個(gè)有勁的感嘆號(hào),又像一個(gè)正在跳舞的音符。銀杏的葉片是由四個(gè)小葉片組成的,如果不仔細(xì)看,你可能看不出來(lái)。

          有的銀杏葉大一點(diǎn),像一把完全抖開(kāi)的折扇。它的葉邊有點(diǎn)像浪形。葉脈像折扇上的折痕,連著葉子上的四個(gè)葉片,葉脈有粗有細(xì)。大的葉子粗一些,小的葉子要細(xì)一些。不知是不是秋風(fēng)帶去了它的水分,摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,地上布滿了金黃色的銀杏葉,像鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。我多想在這片葉海中游泳啊!這些銀杏葉是秋天送給我們的禮物,我要帶一片回家收藏起來(lái)。

          望著眼前這片金色的“地毯”,我再也忍不住了,赤著腳,在上面踩踩,“沙沙沙”它奏出好聽(tīng)的曲子;躺在它的懷里,滿鼻子嗅到的是它帶來(lái)的清香,我醉了……

          我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹(shù)葉!

        【關(guān)于五年級(jí)秋天的作文匯總8篇】相關(guān)文章:

        關(guān)于五年級(jí)秋天的作文匯總八篇05-30

        【實(shí)用】五年級(jí)秋天的作文匯總6篇05-28

        【熱門(mén)】五年級(jí)秋天的作文匯總5篇05-27

        【精選】五年級(jí)秋天的作文匯總8篇05-25

        【必備】五年級(jí)秋天的作文匯總9篇06-05

        【熱門(mén)】五年級(jí)秋天的作文匯總八篇06-01

        【精品】五年級(jí)秋天的作文匯總8篇05-31

        【必備】五年級(jí)秋天的作文匯總六篇06-02

        【必備】五年級(jí)秋天的作文匯總5篇06-02

        【精品】五年級(jí)秋天的作文匯總九篇06-05