【精選】五年級(jí)母親的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)母親的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)母親的作文 篇1
誰(shuí)是我雨天的一把傘？誰(shuí)是我雪天的一件衣？誰(shuí)是我炎日的一杯水？誰(shuí)是我秋日的一陣風(fēng)？難道那不就是我敬愛(ài)的母親嗎？
媽媽的愛(ài)比山峰還要高，比大海還要深。媽媽的愛(ài)比太陽(yáng)光充足，比月亮更清涼。我要用行動(dòng)做一朵玫瑰花飽含深情的獻(xiàn)給最操勞的媽媽，我要用文章做一束康乃馨意味深長(zhǎng)的獻(xiàn)給最偉大的媽媽。媽媽總是不辭辛苦，無(wú)怨無(wú)悔，媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)、潤(rùn)物無(wú)聲。當(dāng)我身處黑暗，是媽媽將我引向光明。當(dāng)我灰心頹廢，是媽媽助我信心倍增。
我給大家講一個(gè)故事吧，這個(gè)故事體現(xiàn)了母親的偉大，無(wú)私的愛(ài)。記得在一次的轉(zhuǎn)學(xué)后，由于換了一個(gè)新的環(huán)境，對(duì)新學(xué)校的一切我都很陌生，又怕學(xué)習(xí)跟不上，所以心理很矛盾，很恐慌，生了一場(chǎng)大病。在這次生病當(dāng)中，媽媽很為我著急，媽媽每天把我送到學(xué)校，看著我進(jìn)了教室然后又為我上各醫(yī)院咨詢我的病情。放學(xué)后又到學(xué)校來(lái)接我回家輸液。我生了一個(gè)月的病，媽媽為我的病整整奔波了一個(gè)月，后來(lái)，我的病好了，媽媽卻累倒了，我看到媽媽手上的針頭，吊著的點(diǎn)滴瓶，我傷心極了，發(fā)誓以后一定好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)�；▋耗芫`放枝頭，是因?yàn)橛写蟮啬赣H愛(ài)的滋養(yǎng)，鷹兒能搏擊蒼穹，是因?yàn)橛猩n鷹母親愛(ài)的培養(yǎng)，孩兒能建筑未來(lái)，是因?yàn)橛形业膵寢寪?ài)的育養(yǎng)。
媽媽啊，您的愛(ài)的港灣，如船帆，若燈塔，引領(lǐng)我駛向成功彼岸。
五年級(jí)母親的作文 篇2
在我的經(jīng)歷中，我覺(jué)得母親的手是我今生中最難忘的一雙手。
記得那一次，老師布置了一份作業(yè)給我們，題目是“幫媽媽洗手”，要求是：先親自給媽媽洗手，再在作文里寫出幫媽媽洗手的過(guò)程。
我回到家后，見(jiàn)到媽媽，和媽媽說(shuō)了件事后，媽媽先是一愣，然后，把手一伸，晃了晃，說(shuō)“不不不不，我不要你洗手，我自己會(huì)洗�！蔽艺f(shuō)“不可以，這可是老師布置的作業(yè)啊，我不洗怎么得？”媽媽又說(shuō)了“你去和老師說(shuō)你洗過(guò)了，不就可以了嗎？”可我一再不怎么喜歡撒謊。非要幫媽媽洗手，媽媽不說(shuō)什么了，只好聽(tīng)我的了。
我先拿來(lái)一個(gè)盆子，然后，拿來(lái)了一塊肥皂，打開(kāi)水龍頭，把水裝在盆里，然后，然媽媽把手放入水中。當(dāng)我想叫媽媽把手伸入水盆里時(shí)，媽媽有點(diǎn)尷尬，但又不得不聽(tīng)，只好放入水中。
我先把母親的手弄濕，然后，幫媽媽擦上肥皂，搓手，當(dāng)我洗完時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽那細(xì)嫩的手，如今，已經(jīng)是粗糙的手了，我捧這母親的手，鼻子一酸，淚水滴下來(lái)了。
啊，媽媽，這13年來(lái)，你為我操過(guò)多少的心啊。我今后不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
五年級(jí)母親的作文 篇3
地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，是一個(gè)疼愛(ài)我們的慈母。在我的記憶中地球母親為人類無(wú)私地奉獻(xiàn)，一無(wú)所求，而貪婪的眼睛卻因此看中了他們母親的弱點(diǎn)，惡魔般地雙手一步步逼近地球母親。一步步威脅地球母親，所以受到了相應(yīng)的懲罰：自然災(zāi)害也一個(gè)個(gè)來(lái)臨，什么沙塵暴、地震、海嘯經(jīng)常襲擊人類，讓人類苦不堪言。
近年來(lái)，通過(guò)國(guó)家法律的約束、媒體的宣傳，人類懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。人類有所改變了�，F(xiàn)在，馬路上到處是環(huán)保標(biāo)語(yǔ)“別踩我，我怕疼”；“節(jié)約用水，從我做起”……以及節(jié)約地球資源的標(biāo)語(yǔ)“珍惜每一粒糧食，尊重勞動(dòng)人民的果實(shí)”……我家也悄悄的發(fā)生了變化，你瞧——媽媽把屋子收拾的干干凈凈，并在門口隨手放了兩個(gè)垃圾筒，把垃圾分類了。人人都知道了，節(jié)約地球母親給予我們的水資源……看到這些我十分高興，我仿佛看到了“母親”慈祥的笑臉和美麗的面容。
再看看我們美麗的校園吧，踏進(jìn)校門一陣清香迎面撲來(lái)，啊，在花壇里盛開(kāi)著美麗的月季花，生長(zhǎng)著四季常青的松柏�；ò线�可以聞到花香味，在花蕊上許多辛勤的小蜜蜂正在忙碌著……再也看不到同學(xué)們?cè)诨▔車螋[。摘花的現(xiàn)象永遠(yuǎn)的消失了。
看到這些我不禁十分高興，人類終于覺(jué)醒了，我們又看到了一個(gè)個(gè)綠色的生命，我們的“母親”又健康了。其實(shí)我們?nèi)祟愅耆烧鹊厍虻�，就是要看你有沒(méi)有愛(ài)心，有沒(méi)有愛(ài)你們的“母親”！
讓我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)她吧，從點(diǎn)滴做起，她將變得更加美麗與永恒。
五年級(jí)母親的作文 篇4
母愛(ài)是偉大的，每當(dāng)提起母親這個(gè)字眼，便使我思緒連篇……
記得我剛記事時(shí)，媽媽每日都出去上班，直到現(xiàn)在，都是這樣。
我每日都吃著泡面，啃著面包。已經(jīng)習(xí)慣了。但有一日，我改變了看法。這日，媽媽已走，我聽(tīng)著鑰匙“咔噠咔噠”開(kāi)門的聲音時(shí)，我再也忍不住了。兩行清淚，像蚯蚓一樣，彎彎曲曲的向下爬。我抱怨老天爺對(duì)我的不公。正當(dāng)我哭喪著臉，準(zhǔn)備泡一碗面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張紙條：
夢(mèng)雪，媽媽去上班了。米飯?jiān)陔婏堨依�。菜，我已做好了，放在多星鍋里了，可能涼了，你就先�?duì)付一下吧！過(guò)馬路時(shí)一定要注意安全。
這哪是一張紙條？分明是一位母親對(duì)孩子的愛(ài)呀！
我想起了很多媽媽關(guān)愛(ài)我的情景，打開(kāi)飯鍋，吃完飯。就把《兒童歌曲大全》打開(kāi)看，映入眼簾的第一首歌是：
《世上只有媽媽好》
“媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶……”
五年級(jí)母親的作文 篇5
我媽媽個(gè)子不高，頭發(fā)卷卷的，很苗條，平常對(duì)人總是一臉笑容。
我媽媽是個(gè)急性子，比如我們吃飯一慢媽媽就會(huì)說(shuō)：”快點(diǎn)，快點(diǎn)“，但是有時(shí)候又變成慢性子，比如下圍棋一快，媽媽就會(huì)生氣的說(shuō)：”慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)“。
媽媽對(duì)我們學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，要求多看、多想、多問(wèn)，但是有時(shí)候媽媽也很懶，學(xué)過(guò)的課文很少給我們報(bào)，幾乎都是讓我們自己”放電影“。
媽媽也很關(guān)心我們的生活，經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：”不要死讀書，那樣就成了書呆子，要做全面發(fā)展的人“，所以放學(xué)一有時(shí)間就帶我們打羽毛球和踢足球，周末媽媽會(huì)帶我們?nèi)ス珗@輪滑，但是這些都要建立在學(xué)習(xí)好的情況下才可以玩的。
這就是我媽媽，我愛(ài)我媽媽。
五年級(jí)母親的作文 篇6
每個(gè)人都有父親母親，都能擁有父親嚴(yán)厲、嚴(yán)格的愛(ài)，母親慈祥、鼓勵(lì)的愛(ài).
我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個(gè)幽默的人，他在家的時(shí)候，我和媽媽常為他的言語(yǔ)和行動(dòng)發(fā)出一陣陣的笑聲。
我的媽媽像所有的母親一樣，深愛(ài)著自己的孩子。她那種對(duì)我從心底涌出的愛(ài)用任何語(yǔ)言和詞匯去描寫、形容，都顯得蒼白無(wú)力。
有一次，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，我考得不怎么理想�；氐郊遥宦暡豁懙芈�(tīng)著爸爸的訓(xùn)斥。雖然父親在平常的生活里是個(gè)幽默的人，但是在工作上和對(duì)我的學(xué)習(xí)上，父親可是毫不放松。特別對(duì)我的學(xué)習(xí)給予了很高的期望.只一次沒(méi)有發(fā)揮好，肯定會(huì)被批評(píng)一頓。聽(tīng)了爸爸的批評(píng)后，我一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花。這時(shí)，母親為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說(shuō)道：“我知道你也不想考的'不好，以后得好好學(xué)，認(rèn)真點(diǎn)，這次考得的確不怎么樣，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了�！拔衣�(tīng)了，有了動(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jī)又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。
我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的同義詞。
啊！我愛(ài)我的父母親.
五年級(jí)母親的作文 篇7
在我九歲的這個(gè)母親節(jié)的下午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這么大了，也該學(xué)學(xué)做飯了，你想知道媽媽是怎么做飯的嗎？”我高興地說(shuō)：“當(dāng)然啦！我正為下學(xué)期的飯發(fā)愁呢！（放學(xué)后爸媽有時(shí)不能早回家）”
在媽媽的指導(dǎo)下，首先，我要把買回的菠菜“安檢”一遍，我真的發(fā)現(xiàn)了其中不好的“行李”——爛菜葉，我便要把這些有問(wèn)題的“行李”扔掉。我擇菜的方法是：輕輕地把“壞行李”分離，之后扔掉就可以了。但如果還有弄不掉臟東西的葉片，我只有連同好菜葉一起扔掉了，雖然我認(rèn)為這很浪費(fèi)！
把菜擇干凈后，我就開(kāi)始洗菜。這些菜同樣也不好洗，因?yàn)閶寢屢蟀阉鼈兿吹谩耙粔m不染”。
洗完菜后，我便開(kāi)始了“巨大”的任務(wù)——切菜。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘訣：把菠菜堆在一起，切開(kāi)；再堆在一起，再切……這樣能使這些葉子很碎。我把這些切碎的葉子放入了燒開(kāi)了水的鍋里，再撒點(diǎn)鹽進(jìn)去，很快，香氣撲鼻的菠菜湯就出來(lái)了。媽媽說(shuō)：你做得很好呀！但令我傷心的是我的手不知什么時(shí)候被劃破了！我認(rèn)為下次應(yīng)該小心些。
享用著我的勞動(dòng)成果，我的心里甜蜜蜜的——爸媽不在家時(shí)，我也餓不著啦。同時(shí)我也暗自心想：一些事應(yīng)認(rèn)真動(dòng)腦去干，有些事是看起來(lái)但容易做起來(lái)難，不能眼高手低。
五年級(jí)母親的作文 篇8
湘江是我們長(zhǎng)沙的母親河。這些年來(lái)她一直用她的乳汁養(yǎng)育著我們，她對(duì)我們所有人都非常的重要。水是生命的源泉，沒(méi)有水地球上所有生物就無(wú)法生存，沒(méi)有水，人最多只能活三天，所以，水的重要性不言而喻，我們要像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣去保護(hù)水源。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，湘江以前有著令人著迷、令人陶醉、令人贊嘆的美麗風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空下，一條碧絲帶橫穿整個(gè)長(zhǎng)沙，湘江水清澈見(jiàn)底，魚兒在水中過(guò)著“日出而作，日落而息”的快樂(lè)生活。晚上，黑漆漆的天空掛著一輪明月，倒映在水中，魚兒在明亮的月光下，慢慢的睡著了，整個(gè)湘江安詳而寧?kù)o。
可是現(xiàn)在，那個(gè)曾經(jīng)美麗的地方變了，變得非常糟糕，湘江媽媽每天都忍不住的哭泣，她生病了。工業(yè)廢水與垃圾充斥著整個(gè)湘江，她那美麗的衣裳已變得百孔千瘡，不堪入目，全身上下散發(fā)出一股難聞的味道，這是工廠不計(jì)后果的排污等不愛(ài)護(hù)湘江的行為造成的。湘江媽媽病了，我們?cè)僖部床坏浇锏男◆~、小蝦那開(kāi)心的笑容了。
保護(hù)湘江，保護(hù)母親河，這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，刻不容緩。我呼吁大家以后都不要隨意亂丟垃圾，也希望我們?cè)诎l(fā)展工業(yè)，建設(shè)祖國(guó)的同時(shí)，也一定要注意保護(hù)我們共同的母親河—湘江，讓湘江媽媽重新散發(fā)那迷人的風(fēng)采。
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