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        五年級(jí)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2022-06-05 18:57:20 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)寫(xiě)景作文集合八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】五年級(jí)寫(xiě)景作文集合八篇

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

          雨,誰(shuí)都見(jiàn)過(guò),但是不是所有人都會(huì)仔細(xì)去關(guān)注。

          春雨,猶如一個(gè)溫柔的少女滋潤(rùn)了大地,讓大地又穿上了美麗的新衣服。有一句話贊美的好“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!彼缗C蝗缂(xì)絲;如花針悄悄地滋潤(rùn)著農(nóng)民伯伯細(xì)心照料的瓜果蔬菜。讓那些瓜果蔬菜長(zhǎng)得大大的。

          夏天的雨猶如一個(gè)年輕的婦女,顯得有些潑辣;麻利。輕輕松松得下了一場(chǎng)傾盆大雨“嚇”得稻谷成熟了,“嚇”得大樹(shù)變密了,好讓人們乘涼;休息!皣槨钡糜衩茁冻隽私鹧例X。她打在玻璃上,好像是他在流淚,她在傾述她的苦,她的累。

          “一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒!边@才知道秋天到來(lái)了。她有些冷艷,所以顯得有些美麗。高潔的菊花噴芳吐香;爭(zhēng)妍斗艷。一片片楓葉被染得紅紅的 ,漫天飛舞。再往天上一看,那擺成“人”字型的大雁正飛向南方。秋雨沙沙的打在樹(shù)葉上,組成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,人們都靜靜地聽(tīng)著這天籟之音。

          啊!雨我對(duì)你的呼喊你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你滋潤(rùn)了我的心田。雨!我愛(ài)你!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

          美麗的養(yǎng)馬島座落在牟平的海邊,四面環(huán)海,島上綠樹(shù)成陰,景色宜人,是著名的旅游圣地。從牟平城乘車往北走,不一會(huì)兒,就來(lái)到養(yǎng)馬島。首先看到一座紅色的跨海大橋,紅色的橋身,紅色的柱子,白色的欄桿,高高的路燈,非常雄偉壯觀。大橋上,汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。大橋兩邊是碧藍(lán)的大海?绾4髽蚴峭ㄍ鶏u上的必經(jīng)之路。過(guò)了大橋就是天馬廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一匹白色的石馬雕像高高地聳立在空中。廣場(chǎng)里有秦始皇的雕像、石林、噴泉……,大家在廣場(chǎng)上漫步,拍照,享受海島的別樣風(fēng)情。

          轉(zhuǎn)到島的后面,就看見(jiàn)一眼望不到邊的大海。海上波浪滾滾,半空中飛著許多白色的海歐,海灘上有各種各樣的鵝卵石,有很多游客在海灘上捉小蟹,撿海螺,海灘上充滿了歡樂(lè)的笑聲。養(yǎng)馬島還有賽馬場(chǎng)、海水浴場(chǎng)等許多游玩的地方,這里每年都會(huì)舉行賽馬呢!

          養(yǎng)馬島真是一個(gè)旅游度假的好地方。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

          千百年來(lái),竹子一直被人們稱贊,與梅花、松樹(shù)齊名為“歲寒三友”。我家的門前也有一片綠意蔥蘢的竹子。

          這片竹子是美麗的。它們都撐著一片片小綠傘,為小草遮陰。它們有的彎著身子,樂(lè)呵呵地望著遠(yuǎn)方,有的挺直腰桿,守護(hù)者自己的家園,有的則是剛長(zhǎng)成竹子,像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒。它們四季常綠,那種綠,并不同于普通的綠,而是一種清新、自然的綠,有時(shí)令人眼前一亮,有時(shí)令人浩氣長(zhǎng)舒,有時(shí)令人心曠神怡。

          這片竹子是堅(jiān)強(qiáng)、結(jié)實(shí)的。竹子挺拔剛正,不怕一切風(fēng)雪,就算大雪紛紛,狂風(fēng)怒號(hào),它也堅(jiān)強(qiáng)地屹立于土地之中,巋然不動(dòng)。竹子的根更是令人深深折服,它的根長(zhǎng)在深深的土壤里,才使土層不至于流失。竹子是無(wú)私的。它無(wú)私地將養(yǎng)分供予小竹筍,它對(duì)人類一無(wú)所求,卻奉獻(xiàn)給人類許多有用的東西,竹皮可以用來(lái)編織生活用品和工藝品;竹葉可以用來(lái)吹口哨或泡茶喝,清熱解毒;竹筍又可以成為人們餐桌上的一道美味佳肴。

          竹子與人類有著密不可分的關(guān)系,竹子為人類奉獻(xiàn).

          糖葫蘆狀物糖葫蘆是我最愛(ài)吃的民間美食。雖然它價(jià)格便宜,但是味道卻十分鮮美。

          每次放學(xué),看到校門口有賣冰糖葫蘆的老爺爺,我總是“口水直下三千尺,掏掏口袋沒(méi)有錢啊”。冰糖葫蘆看相很美。一個(gè)個(gè)山楂就像穿在一起的紅燈籠,又像一個(gè)個(gè)小孩子的紅臉蛋,被晶瑩透亮的'糖漿包住。有時(shí),我拿著竹簽,呆呆的看著,卻不忍心咬上一口??

          冰糖葫蘆的制作方法很簡(jiǎn)單,聽(tīng)我一親戚說(shuō):小先將山楂籽弄出來(lái),大約六七個(gè)就可以穿成一串了。準(zhǔn)備好了山楂,接下來(lái)就是熬糖了。先將若干千克糖放入鍋中再加上許量的水,將山楂放入鍋中一齊融化。結(jié)合,將近五分鐘,把糖葫蘆用一根干凈的竹簽串起來(lái),一根美味的冰糖葫蘆就制作成功了!

          吃冰糖葫蘆時(shí),十分有趣。我先吃一邊的,濃濃的甜味兒溢滿了口腔,然后再咬一口,山楂含在嘴里,酸酸的,我細(xì)細(xì)品味著這山楂與糖漿的味道。因?yàn),這個(gè)味道和人的生活似的,酸酸甜甜。再吃一口,我的每個(gè)神經(jīng),都仿佛融化了,陶醉了。那滋味兒,簡(jiǎn)直使人心曠神怡!

          品嘗民間美食,冰糖葫蘆——樂(lè)在其中。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

          在欣賞高大挺拔的樹(shù)木、吐香噴艷的鮮花之時(shí),一低頭,猛然看見(jiàn)了這嫩綠色的小植物。于是,我對(duì)它進(jìn)行了觀察。

          春天的腳步伴著柔和的春風(fēng)到來(lái)了。小草哪兒會(huì)忘記這場(chǎng)風(fēng)的音樂(lè)會(huì),就是在堅(jiān)硬的巖石底下,在石頭的縫隙里,也要長(zhǎng)出嫩芽,看看外面的大千世界。

          夏天,是大自然的旺盛期。小草雖說(shuō)很矮小,很不起眼,但仍很繁茂。一片綠油油的草坪,從遠(yuǎn)處看,絲毫不比花池樹(shù)林遜色。

          秋天,被公認(rèn)為是豐收的美好季節(jié)。可對(duì)小草來(lái)說(shuō)并不是這樣。這時(shí)的小草漸漸枯黃,宛如年過(guò)六旬的老人,正在回憶從前那段美好的時(shí)光。但仍意志堅(jiān)定,不像刀子般的秋風(fēng)屈服。

          冬天不久便到來(lái)了,帶著寒冷刺骨的冬風(fēng)到來(lái)了。小草那廋弱的身軀,終于經(jīng)不住冬風(fēng)的欺壓,縮回了大地?伤鼌s沒(méi)有就此罷休。它埋下種子,等待著春天再次來(lái)臨,好繼續(xù)繁衍生息。

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右踪濏灥恼切〔菽菆(jiān)定的意志。它雖沒(méi)有鮮花那華麗的外表,可它卻有美麗的心靈;它雖沒(méi)有樹(shù)木那粗壯的枝干,可它卻又有堅(jiān)強(qiáng)的毅力!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

          今天早上,天陰沉沉的。抬頭仰望,好似有塊黛布遮住了萬(wàn)物,又如披上了一件灰蒙蒙的紗衣。

          今天的天氣可差勁啊,我猜測(cè)應(yīng)該要下雪了吧?我靜下心,耐心地等待著。不一會(huì)兒,天空開(kāi)始下起雨來(lái),還時(shí)不時(shí)地伴隨著沙沙聲。不多久,白色的精靈從天而降。我欣喜若狂,不禁大叫道:“哇,終于下雪了!下大雪啦!”

          看著那晶瑩潔白的雪花,我不禁想道:這是否月宮中嫦娥仙子傷心的眼淚?又或是天上的哪些小精靈突然降臨人間?定神細(xì)視,那潔白的雪花,緩緩地從天而降,在風(fēng)婆婆的幫助下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向四面八方。它們有的在空中飛舞,那優(yōu)美的舞姿,真令人賞心悅目;有的乘風(fēng)而下,在空中劃出一道道美麗的弧線;有的徐徐從空中飄落在樹(shù)枝上,好像潔白的梨花,又如傲霜的白梅,令人贊不絕口,使人心曠神怡。每朵雪花姿態(tài)不一,這使人不得不被大自然的鬼斧神工所折服。

          看著這雪景,我不由想起了歷代詩(shī)人對(duì)雪花的贊美:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”好一幅美麗的雪景圖!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

          我聽(tīng)說(shuō)楊府山公園是溫州最大的城市公園。趁著周末這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的天氣,我們?nèi)以俅蔚竭@個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的楊府山公園游玩。

          我游玩過(guò)游人如織的中山公園,游玩過(guò)清新秀麗的馬鞍池公園,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么大氣的楊府山公園。楊府山公園的山真高啊,站在上面,整個(gè)溫州城盡收眼底;楊府山真大啊,一塊塊草坪各不相連,這個(gè)公園一望無(wú)際;楊府山真美啊,有十分繁華的荷風(fēng)柳浪,有一塊塊綠草如茵的草坪,還有那些奇形怪狀的山,有的山像一座雕像,有的山項(xiàng)駱駝背著一個(gè)大袋子艱難的行走著,還有的像一只侏羅紀(jì)時(shí)代的三角龍,真是形態(tài)萬(wàn)千!楊府山的人工湖真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),一條魚(yú)兒跳出水面,水面波光粼粼,才讓你恍然明白到這是湖面,不是鏡子。

          躺在這樣的草坪上,仰望楊府山,站在這樣的山上,俯視公園的美景,感覺(jué)人在畫(huà)中。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

          中午,天色突然暗了下來(lái),黑洞洞的烏云瞬間搬了家,來(lái)到這里定居。云越來(lái)越厚,天色也越來(lái)越暗,一剎那間,天昏地暗?耧L(fēng)使勁兒在拍打窗戶,發(fā)出了“咚咚”的聲音;大街上,怒吼的風(fēng)吹得人睜不開(kāi)眼,快喘不過(guò)氣了?裨甑娘L(fēng)魔發(fā)泄著自己的憤怒,也不管別人,似乎要把世界掀翻。

          突然,一道亮光像一把利劍,把厚厚的云層瞬間劈開(kāi),似乎要把地球也一劈兩半。隨后,轟鳴的雷聲炸開(kāi),似乎要把這沉睡的中午一下子驚醒。

          沒(méi)有任何征兆,大雨頃刻間直泄下來(lái),形成無(wú)數(shù)的、巨大的雨簾,使勁地敲擊著地面,發(fā)出“砰砰”的聲音,眨眼間形成的水坑泛起了一個(gè)個(gè)雨泡泡。夾雜著的風(fēng)聲、雷聲、雨聲像是千萬(wàn)頭在怒吼的雄獅,在世界中來(lái)回的奔跑。

          雨終于停了,被沖刷的街道顯得更加干凈,空氣也格外清新,人們大口地吸著空氣,似乎要把所有的濁氣都排出去。

          天空亮了,也藍(lán)了……

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

          夏天,是多姿多彩的。她不像春天,也不像秋天,更不像冬天。但是,夏天卻有自己獨(dú)特的美。

          黎明,清脆的鳥(niǎo)叫聲把人們從睡夢(mèng)中叫醒。啟明星早已下了班。瓦藍(lán)的天空,就像剛用清水洗過(guò)似的,格外透徹,甚至沒(méi)有一絲云彩。深吸一口氣,風(fēng)中帶著一絲花香,也有泥土的芳香。草地上,玲瓏剔透的露珠掛在小草上,可愛(ài)極了。

          上午,五光十色的花兒爭(zhēng)奇斗艷:牡丹披紅袍,百合穿黃衫,牽牛著紫衣······花仙子的彩裙令人賞心悅目。荷花仙子,總是在最后出場(chǎng)的。她們換上清爽的粉紅或白色盛裝,亭亭玉立。

          下午,太陽(yáng)的火舌舔著馬路,曬著行人。人們聲聲抱怨夏天太熱。樹(shù)枝,樹(shù)葉被被曬得耷拉下腦袋。有些樹(shù)葉已被烤得成枯紅色了。有時(shí),太陽(yáng)剛剛才烤著大地,很快,天邊隱隱濃黑已席卷過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,豆大的雨點(diǎn)肆意地打落下來(lái)。才十分鐘,烏云散了,雨點(diǎn)停了,太陽(yáng)出來(lái)了。知了重新唱了起來(lái),夏日的靜寂被打破了。

          夜晚,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),知了繼續(xù)唱歌。還會(huì)傳來(lái)“滴滴答答”空調(diào)水的聲音。皎潔的月亮從云后羞答答地探出頭來(lái)。為大地照明。星星眨著眼睛,調(diào)皮地看著人們?nèi)胨?/p>

          夏天,是清新的,是鮮艷的,是炎熱的,也是靜寂的。夏天,她擁有的美,是獨(dú)一無(wú)二的。

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