【精品】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)益林，那兒雖然不如大城市高樓林立，但卻清香四溢，景色迷人。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我常常纏著姐姐帶我去垂柳依依的林蔭小道或者去鄰居家與我同齡的伙伴玩耍。那時(shí)候，可真是熱鬧歡騰��！我就是在這生機(jī)勃發(fā)的環(huán)境中與花花草草共同茁壯成長(zhǎng)的。
前年暑假，媽媽帶著我又回到了家鄉(xiāng)。因?yàn)槲液蛬寢屖沁B夜趕回來(lái)的，所以，這時(shí)候天便漸漸地亮了，公雞“喔喔喔”地啼鳴，把正在睡夢(mèng)中的人們叫醒，似乎在提醒人們要起來(lái)干活了。哎，你看，對(duì)面農(nóng)家屋頂?shù)臒焽杳俺隽艘豢|縷炊煙。一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)，使人頓時(shí)神清氣爽、心曠神怡。風(fēng)中還帶著一陣陣花草的芬芳，給人以夢(mèng)幻般的感覺(jué)，讓人覺(jué)得自己似乎來(lái)到了世外桃源。
我們從田野邊走過(guò)，我朦朦朧朧地看見(jiàn)一片蔥綠的農(nóng)田，我的精神為之一振。都說(shuō)鄉(xiāng)下的空氣比城市的空氣質(zhì)量好，雖然從小住這，但我不懂得去感受，今日通過(guò)親身體驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)果然如此。
沿途我們還看到桃樹(shù)、梨樹(shù)、橘樹(shù)等許多果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)著沉甸甸的果實(shí)，讓人看了禁不住垂涎欲滴（當(dāng)然，只要經(jīng)過(guò)那家主人的同意，便可以盡情地享用它們了）。
回到家鄉(xiāng)，我也感受到了鄉(xiāng)親們是最樸實(shí)最勤勞的，大家過(guò)著“日出耕耘夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家”的和諧安定的生活。
啊，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)，四季如畫(huà)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一派生機(jī)勃勃的景象。小草探出了濕漉漉的小腦袋，好奇地張望著每一個(gè)角落。高大挺拔的柳樹(shù)像一位位姑娘，在陣陣暖意洋洋的春風(fēng)中歌舞。小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“我們回來(lái)啦！”各種花競(jìng)相開(kāi)放，紅紅的牡丹花，金燦燦的油菜花，還有那冰肌玉骨的水仙花……讓人忍不住駐足觀看，一陣風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻而來(lái)，引來(lái)了蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
夏天，太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地，知了在枝頭煩躁地叫著，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，好熱呀！”我們也汗流浹背，這時(shí)，我們總會(huì)在綠蔭如蓋的大樹(shù)下玩耍，抬頭望去，荷花仙子也來(lái)到了世間，看她那閉月羞花的樣子，那么婀娜多姿，那么亭亭玉立，還有那滿池像一把把雨傘似的荷葉，讓我禁不住想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
秋天，碩果累累，瓜果飄香。你瞧那比人還高的玉米秸，像媽媽一樣緊抱著玉米棒娃娃，好像生怕他凍著，給他穿上了一件又一件的衣服，大豆撐破了肚皮，花生就如一個(gè)個(gè)胖娃娃，菜地里那紅紅的辣椒躲在綠葉下面，好像在和我們捉迷藏呢！果園里，紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)寶葫蘆，石榴裂開(kāi)了嘴不住地向我們微笑呢！農(nóng)民伯伯看到這么多的收獲，臉上露出了幸福滿意的笑容。
冬天，天空時(shí)而下著像牛毛般的雪，時(shí)而下著羽毛般的雪，時(shí)而下著像絲綢般的雪……雪停啦，大樹(shù)披上了銀色的衣服，大地便成了孩子們的樂(lè)園，你看，孩子們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑冰……玩的多開(kāi)心啊！
這就是我家鄉(xiāng)美麗的四季，我為有這樣美麗的家鄉(xiāng)而感到驕傲自豪！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有三大寶，第一是黃金，第二是大棗，第三是蘋(píng)果。我先給你們介紹我們家鄉(xiāng)的黃金吧，我的家鄉(xiāng)在河南西部的秦嶺山腳下，那里有許多金礦，然后黃金是從金礦中提煉出來(lái)的。黃金除了能夠制作首飾外，還具有很高的工業(yè)價(jià)值和收藏價(jià)值。
靈寶大棗全國(guó)有名，個(gè)性是大王后地的大棗，皮薄、肉厚、味甜。能夠加工成蜜棗、酒棗、棗干等食品。棗不但能夠補(bǔ)血、補(bǔ)氣，而且還可入藥做藥引。然后棗也能夠加工成紅棗露，既營(yíng)養(yǎng)又可口，是饋贈(zèng)親友的最佳選取。
蘋(píng)果是三大寶中產(chǎn)量最高種植面積最廣的。每到收獲的季節(jié)滿園的果樹(shù)上掛滿一個(gè)個(gè)熟透的大蘋(píng)果，農(nóng)民伯伯看著蘋(píng)果心里樂(lè)呵呵的，他們將收獲的蘋(píng)果，除了留夠自已食用外，品質(zhì)較好的拿到市場(chǎng)上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，果型不好的運(yùn)到果汁廠加工成濃縮蘋(píng)果汁為國(guó)家賺外匯，還可加工成蘋(píng)果醋、蘋(píng)果酒、蘋(píng)果奶等等。
蘋(píng)果種類(lèi)也很多，有紅富士、金冠、秦冠、紅星、等等。勤勞聰明的農(nóng)民伯伯在小蘋(píng)果上套上果袋，能夠提高蘋(píng)果的品質(zhì)，不但顏色好看還能夠防止農(nóng)藥污染，然后sod蘋(píng)果是在蘋(píng)果上貼字，等到蘋(píng)果成熟時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種圖案，如福祿壽康sod等。此刻的市場(chǎng)上sod蘋(píng)果一斤能賣(mài)到兩三元錢(qián)呢！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的“三寶”。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
姥姥的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)山清水秀的小村莊。雖然我只去過(guò)幾次，但是一直很懷念那里圖畫(huà)般的山。
美麗的崇山是我心中的天堂。高聳入云的山峰真是“危樓高百尺，手可摘星辰”；山峰的形狀就如宋代大詩(shī)人蘇軾所寫(xiě)的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”；山中的幽靜也真可謂“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”。夜晚，彎彎的月兒掛在黑色的天幕上，增添了些許神秘感。
春天，春姑娘彈奏著樂(lè)曲，喚醒了萬(wàn)物。山上的冰雪漸漸融化了，發(fā)出一陣陣清脆的聲音“叮咚叮咚”，宛如春姑娘彈奏出的琴聲�；ǘ浜托〔轄�(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。此刻，孩子們?cè)谏剿袑ふ抑禾斓淖阚E，邊找邊唱“春天在哪里呀，春天在哪里？”孩子們找到了春天的足跡，歸來(lái)的鳥(niǎo)兒也找到了剛吐出嫩綠枝丫。孩子們放學(xué)回來(lái)，跑到山上放風(fēng)箏，映照著“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山上萬(wàn)物生機(jī)勃勃，令人心動(dòng)。
夏天，綠樹(shù)成蔭，盡管夏日狂魔帶來(lái)了炎熱，讓人更加煩躁，可大樹(shù)卻不懼炎熱，依舊挺拔茂盛；小草長(zhǎng)得又濃又密，花朵散發(fā)出淡淡的香味；孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，小鳥(niǎo)也一展歌唱家的歌喉，小動(dòng)物們都躲進(jìn)了巢或洞里，而知了也“知了，知了”地叫著，仿佛在說(shuō)“太熱了，太熱了”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上一片蔥郁，好一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)��！
秋天，樹(shù)葉凋零，花朵凋謝了，小草彎腰了，唯有楓葉異常美麗，真可謂“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上一片火紅，勾勒出一幅秋天山景圖，令人流連忘返。
冬天，冬爺爺吹起了寒風(fēng)，萬(wàn)物都冬眠了，唯有雪松和梅花依然挺拔，大地被厚厚的大雪所覆蓋，踩上去松松軟軟的，孩子們則在打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片雪白的世界映襯出一幅冬日山景圖，令人著迷。
家鄉(xiāng)的山景美如畫(huà)，四季的山景圖連在一起就構(gòu)成我心中的天堂！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
有些地方的孩子因?yàn)闆](méi)有條件上學(xué)而感到悲傷；有些孩子雖然能上學(xué)，但是那里的學(xué)習(xí)條件很惡劣。在我的家鄉(xiāng)——西安，每所學(xué)校的教學(xué)設(shè)備都很先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量都很高。我目前就讀的學(xué)校就是——陜師大錦園小學(xué)。
我們錦園小學(xué)校園很大，綠化很美，教學(xué)水平很高。
跨進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是“做到自己的最好”幾個(gè)醒目的`大字。放眼望去，一座四層帶天臺(tái)的教學(xué)樓，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳了出來(lái)。
教室外貼滿著學(xué)生們精心制作的手抄報(bào)，一張張五彩繽紛，內(nèi)容五花八門(mén)。往教室里觀看，前方是多媒體教學(xué)平臺(tái)，教室中間是一張張擺放整齊的課桌椅，兩側(cè)的墻上貼著名人名言，教室后面是學(xué)生制作的黑板報(bào)。旁邊的圖書(shū)架和窗臺(tái)上擺放著盆盆綠植，不僅可以凈化教室的空氣，學(xué)習(xí)累時(shí)還可以看看綠色植物養(yǎng)眼。
教學(xué)樓后面看是去是一個(gè)大操場(chǎng)，有二百米的塑膠跑道。操場(chǎng)中間是一個(gè)綠色的足球場(chǎng)，旁邊是磚鋪籃球場(chǎng)。各種體育器材，一應(yīng)俱全。
最醒目的是學(xué)校的綠化。各種樹(shù)木，各色花草。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的。一年四季，呈現(xiàn)著不同的美。
學(xué)校就是我的另一個(gè)家，在這里我學(xué)到了許多知識(shí)，我收獲了快樂(lè)，渡過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
我愛(ài)我的學(xué)校。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6
太陽(yáng)剛剛爬上山頭，輛輛挖掘機(jī)已經(jīng)開(kāi)到了村口，個(gè)個(gè)施工隊(duì)員緊跟在車(chē)輛的后面。咦，這些人來(lái)干什么呀？叔叔阿姨們急匆匆地跑到施工隊(duì)探問(wèn)情況。哦，原來(lái)是區(qū)政府的施工隊(duì)來(lái)咱們村治理小河呢！頓時(shí)，條爆炸性新聞在村里傳開(kāi)了：“修河了，治水了，大伙兒快來(lái)看哪！”
村口的大路上下子聚集了熙熙攘攘的人群，大伙兒議論開(kāi)了。
“咱們村前的小河呀，是該治理了，不能再臭下去了�！睆埓鬆敻锌卣f(shuō)。
“咱們家鄉(xiāng)的這條小河呀，原來(lái)的水是碧清碧清的，河道也比現(xiàn)在寬多了，那時(shí)的魚(yú)兒、蝦兒可多啦，哪像現(xiàn)在整條小河見(jiàn)不到條魚(yú)，而且老遠(yuǎn)就能聞到臭氣！”說(shuō)起家鄉(xiāng)的小河，劉奶奶傷心極了。
“哎！”李叔叔惋惜地嘆了口氣，“現(xiàn)在的河水呀，棕褐色的，上面還 浮著層油漬，哪個(gè)敢洗澡�。 �
“都怪我們自己沒(méi)有環(huán)保意識(shí)�！睆埓鬆敿�(dòng)地說(shuō)，“小河是被我們自己弄臟的！”
這時(shí)，幾位嘴叼口快的阿姨們發(fā)起了牢騷：“有的人往河道里填土造田，弄得河道只有原來(lái)的半寬了；有的人不是往小河里倒垃圾就是往小河里丟舊衣服、丟死了的家禽家畜；有的人在小河邊建起了養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)，雞糞豬糞直接排入小河里。小河哪經(jīng)得起咱們這樣折騰啊！”
聽(tīng)到這兒，我情不自禁地脫口而出：“大家既然已經(jīng)找到癥結(jié)了，以后就要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)小河，讓江清水出衢州。”沒(méi)想到我的話音剛落，雷鳴般的掌聲立刻響了起來(lái)，久久地回蕩在村子上空。
“對(duì)，還 是小姑娘說(shuō)得好。她把我們的心里話都說(shuō)出來(lái)了！”
“對(duì)，咱們現(xiàn)在就去小河里清理垃圾！”
人流開(kāi)始向小河移動(dòng)，我也隨著人流奔向小河。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，仿佛今天的太陽(yáng)也格外得燦爛，格外得溫暖！
在揀垃圾的時(shí)候，我了解到區(qū)政府的這次治水行動(dòng)，不但要疏浚河道，還 要澆筑水泥河岸。不但要對(duì)小河兩岸的違規(guī)建筑實(shí)行“三拆改”，還 要在小河的兩旁建綠化帶、建休閑公園呢。好消息接二連三地傳來(lái)，我的心暖烘烘的。
啊，五水共治，構(gòu)筑著最美浙江的藍(lán)圖，也激發(fā)著家鄉(xiāng)人的環(huán)保行動(dòng)。五水共治，必將帶給家鄉(xiāng)條最美的小河，也必將帶來(lái)家鄉(xiāng)人最美的生活！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7
今年國(guó)慶節(jié)，我們一家還有表哥程杰一起游玩了家鄉(xiāng)景色壯觀的白水腳瀑布。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了白水腳村。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布像一條白絲綢掛在山澗之中。
我們一行人沿著曲曲折折的田間小路向前走，瀑布的聲音隱約可聞。隨著我們離瀑布越來(lái)越近，它的聲音也越來(lái)越清晰地傳入我們的耳膜。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎時(shí)，我眼前一亮：一股巨大的水流像一條銀河，從陡峭的山頂以排山倒海之勢(shì)騰空而下，轟然作響。我情不自禁地大喊：“哇！太壯觀了！這兒簡(jiǎn)直是人間仙境！”我趕緊拿起相機(jī)，將這美麗壯觀的景像拍了下來(lái)，使它成為我永久的回憶。
當(dāng)我們順著被流水沖得光溜溜的鵝卵石氣喘吁吁地爬到瀑布腳下時(shí)，才看清了白水腳瀑布的真面目。只見(jiàn)整個(gè)瀑布長(zhǎng)約二百多米，它直瀉而下。像奔騰的萬(wàn)匹野馬破云而來(lái)，又像神話中的仙女披著銀紗，在陽(yáng)光的照射下，瀑布反射出萬(wàn)道七彩的虹。這不禁讓我想起了唐代著名大詩(shī)人“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。我走近瀑布，瀑布濺起的水花有的像一顆顆晶瀅珍珠，灑落在水潭里，激起一層層漣漪；有的打到我的臉上，涼冰冰的，舒服極了；有點(diǎn)灑在了旁邊樹(shù)木和花草的葉子上，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
瀑布飛瀉下來(lái)的水大部分都落在了底部的一口深水潭中。我來(lái)不及脫掉鞋子迫不及待地俯下身去喝了一口潭水。��！這兒的水真甜！潭水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，反射出的光一晃一晃地照著我的臉，幾乎讓我睜不開(kāi)眼睛。潭水清得能看見(jiàn)潭底光滑的鵝卵石和嬉水的小魚(yú)。此時(shí)此刻，我完全陶醉在這美麗的景色之中了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這美麗壯觀的白水腳瀑布！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇8
近幾年來(lái)，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，廣場(chǎng)上高大的雕塑在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒；街道上一幢幢高大的樓房整齊地排列，寬敞的水泥路干凈又平整……現(xiàn)如今，你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，一幅幅充滿現(xiàn)代氣息的農(nóng)家新景如清風(fēng)拂面，令人心曠神怡。
這是因?yàn)楦母镩_(kāi)放，使從前的落后、貧窮、愚昧和荒涼無(wú)影無(wú)蹤，家鄉(xiāng)人的生活在日新月異的變得美好。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“以前這里幾乎都是是坑坑洼洼的泥路，一到下雨就這一個(gè)坑，那兒一個(gè)池塘，人們?cè)诼飞仙钜荒_淺一腳，稍不留神就會(huì)摔一跤。屋子是泥土或者瓦片搭成的，一刮風(fēng)下雨就有雨水漏進(jìn)來(lái)，住在里面的人們提心吊膽。連個(gè)像樣的家電、電視都沒(méi)有，僅有個(gè)收音機(jī)還是沒(méi)信號(hào)、沒(méi)聲音……今天的家鄉(xiāng)，有著高聳入云的玻璃瓦樓房，平坦的水泥大道帶著明亮的路燈，一道修剪整齊的綠化帶讓人心情舒暢。家鄉(xiāng)人住上了小洋房、用上了現(xiàn)代化的家電，絲綢、羊絨、羊毛成了人們的服裝原料，人們對(duì)精神的追求越來(lái)越高了、有了電影院、圖書(shū)館、健身廣場(chǎng)……
回首過(guò)去，再看今朝，讓人心中無(wú)限感慨，鄉(xiāng)親們憑著勤勞的雙手，建設(shè)了家鄉(xiāng)美好的今天，這個(gè)依山旁水、景色迷人的地方，正在以巨大的變化，描繪著更加美好的明天，更加幸福的生活！
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