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        五年級(jí)的童年作文

        時(shí)間:2022-06-05 12:35:30 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)的童年作文十篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)的童年作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】五年級(jí)的童年作文十篇

        五年級(jí)的童年作文 篇1

          童年是每個(gè)人最美好的回憶,說(shuō)起童年來(lái)每個(gè)人都滔滔不絕。我要講我至今最難忘、最深刻的一件事。

          那是一個(gè)暑假的上午,也是一個(gè)特別的日子——我第一次鋼琴考級(jí)。

          記得進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我是我們那個(gè)小組里第一個(gè)考的。進(jìn)了考場(chǎng)后,只見(jiàn)里面坐著一位嚴(yán)肅的考官?粗俏豢脊傩睦锵裼幸恢煌米釉阝疋裰碧频?脊賹(duì)我說(shuō):“彈一下f大調(diào)的音階、琶音、和弦還有三首曲子!蔽矣X(jué)得心提到嗓子眼兒了,在心里對(duì)自己說(shuō):“放松,這不過(guò)是一次練習(xí)!蔽逸p輕地把手放在琴鍵上,小心翼翼地開(kāi)始彈。不好,有一個(gè)指法用錯(cuò)了,不管了,彈什么樣就是什么了,盡自己最好的狀態(tài)彈吧。

          當(dāng)我聽(tīng)到我彈出來(lái)的曲子是那樣優(yōu)美,我很吃驚,仿佛這曲子讓我置身在這美妙的音樂(lè)中,也讓我忘記了考試的緊張。彈完最后一個(gè)音,我輕輕地拿起手,放下去,慢慢地坐起來(lái),走出考場(chǎng)。

          現(xiàn)在回憶起來(lái),我還記憶猶新,還記得我當(dāng)時(shí)的緊張和激動(dòng)。

        五年級(jí)的童年作文 篇2

          童年的我,最喜歡海,也最喜歡黃昏的時(shí)候在海邊徘徊,在海灘上散步。 那時(shí)候海是深綠色的,小浪正排著隊(duì),向前開(kāi)步走,一,二,一!它們擁到沙灘邊,然后它們的隊(duì)伍解散了,化成了白沫,可是后面的一隊(duì),又趕著擁上來(lái)了。

          有一只白鷗,輕輕地在海面掠過(guò)。它們的翅膀,有時(shí)低到觸著波浪。波浪的泡沫,竟飛濺到它們的翅膀上。

          山頂上像活那樣的太陽(yáng),射在波浪上,波浪都成了一只只大眼睛。不,是金眼睛,因?yàn)樗渲鸸,金眼睛不斷地眨著?/p>

          風(fēng)在我耳朵旁邊,呼呼地響,風(fēng)或者從遠(yuǎn)方的島上吹來(lái),或者從洋面上吹來(lái),或者從古老幽靜的鄉(xiāng)村里來(lái),或者從繁華的大城市里來(lái)。它和海的波浪跳舞。

          太陽(yáng)噴出了最后一口火焰,不久,無(wú)數(shù)金眼睛消失了,海灘上空徐徐地掛下了一張暗綠色的幕。

          那時(shí)一鉤新月出來(lái),我和我的朋友戴著月光,也踏著月光回去。

          我愛(ài)海,我常常想起在海邊的短暫時(shí)光。

          這就是我童年在海邊的故事。

        五年級(jí)的童年作文 篇3

          窗外有雨,無(wú)言獨(dú)倚窗前。

          驀然回首,心已掛滿(mǎn)記憶的枝蔓。

          我來(lái)到人世間,春夏秋冬已交替17個(gè)年頭,但那段金色的記憶依然尤存,那就是童年。也許是上帝給我的恩賜,也可以說(shuō)是補(bǔ)償,剛滿(mǎn)月不久的我就被送到外婆家?晌蚁矚g這樣的安排,有失必有得嘛,雖不能生活在父母身邊,但我、大表姐、二表姐、表哥、表弟五個(gè)小不點(diǎn)在一起,讓我擁有了一個(gè)天真浪漫的童年。

          童年的生活自然非常熱鬧。五個(gè)小不點(diǎn)都是外婆一手拉扯大的,可想而知,外婆為我們付出了艱辛,但我們一點(diǎn)也不懂事,給外婆帶來(lái)不少麻煩。記憶中,我曾問(wèn)過(guò)被爸爸、舅舅們封為“托兒所所長(zhǎng)”的外婆:“小時(shí)候,我們五個(gè)小不點(diǎn)你是怎么照顧得過(guò)來(lái)的?您曾煩過(guò)嗎?”外婆笑著說(shuō):“傻孩子,外婆高興還來(lái)不及,怎么可能會(huì)厭煩?不過(guò),姐弟當(dāng)中你最調(diào)皮!記得有一次,你表弟哭了,我連忙抱起來(lái)哄他,沒(méi)等你表弟哭完,你也跟著哭,你們倆一個(gè)哭得比一個(gè)起勁,好像在比賽,這倒算不了什么。不知是哄了不哭了,還是哭累了。哭聲停了,可你的嗓子啞得一句話也說(shuō)不出來(lái),只好帶你去找醫(yī)生,看完病麻煩又來(lái)了,無(wú)論我用什么方法,你就是不愿意吃藥。最后,終于在大表姐、二表姐連哄帶騙下吃了藥……”

          童年是溫暖的,充滿(mǎn)了溫馨!

        五年級(jí)的童年作文 篇4

          “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是爸爸最?lèi)?ài)聽(tīng)的,每當(dāng)這音樂(lè)響起,爸爸就會(huì)禁不住地回想起他那記憶深處抹不去的童年生活。而今,走進(jìn)爸爸的童年故事,感受不一樣的滋味. 爸爸的童年是快樂(lè)的。 爸爸告訴我,在他很小的時(shí)候,一旦夏天來(lái)臨,他便私底下約著小伙伴到河里抓小魚(yú)、小螃蟹和嬉水。每當(dāng)爺爺?shù)叫『觼?lái)查看時(shí),小伙伴們就潛到水里,可是最后總是憋不住氣然后就開(kāi)始吐泡泡了,爺爺定睛一看,撲通一聲跳到水里把爸爸腰一撈,夾到岸上之后,揪著爸爸的耳朵,害得爸直喊疼,然后爺爺眼睛一瞪,大呼一聲“回家!”爸爸便灰溜溜的跟在后頭。

          爸爸的童年是清苦的。 爸爸告訴我,在他很小的時(shí)候,日子過(guò)得很清貧。肉和果子都是夢(mèng)里的美食,只有富家子弟才能吃得上。每每看到別人吃時(shí)便垂涎三尺。有時(shí)實(shí)在饞得很,就偷偷翻過(guò)高墻到別人家的院子里摘了兩個(gè)梨來(lái)吃,不曾想被果主家發(fā)現(xiàn),果主抄著家伙邊追邊罵,此時(shí),爸爸則死命的跑……只留下果主在身后不斷咒罵“這個(gè)挨千刀的家伙,下次抓到非打斷你的狗腿不可”。 我問(wèn)爸爸:“還好——你跑得快,以后你還偷嗎?”“偷呀”,爸爸頓了一下,接著說(shuō):“還偷,不偷哪有錢(qián)去買(mǎi)水果啊!”又一次去偷果子,眼看就要被果農(nóng)抓住了,爸靈機(jī)一動(dòng)把果子往果農(nóng)身上一扔,果農(nóng)慌手去接,可是沒(méi)接著,摔爛了一地。只見(jiàn)果農(nóng)蹲下身子撿起果子心疼的用衣袖擦拭果子上的沙,嘴里嘟囔著:“多好的果子呀,就這樣廢了,賣(mài)不著錢(qián)了!笔潞,爸知道“偷”的正是他叔叔家的果子,嬸子的病都指望賣(mài)果子看病時(shí)。從此以后,爸爸無(wú)論再餓,也沒(méi)拿過(guò)他人的一針一線。 爸爸的童年充滿(mǎn)創(chuàng)造力。 爸爸告訴我,在他的童年里所有的玩具都是自己制造的。他們男孩都有一個(gè)共同的理想,要成為一名軍人。軍人都有槍?zhuān)谑撬麄兩仙娇巢,砍了木材就砍?lái)竹子造槍?zhuān)闪艘肮鲎訌,之后分兩?duì)進(jìn)行游擊戰(zhàn),哪一方的戰(zhàn)俘多,哪一番就獲勝,輸?shù)囊粚?duì)負(fù)責(zé)把對(duì)方的木材搬下山。有時(shí),他們嫌下山費(fèi)力,也會(huì)自制滑板。砍來(lái)大大的圓木,用藤草捆扎,然后把木柴捆緊往山下一推常常是人還沒(méi)到山下,柴已經(jīng)先抵達(dá)目的地了。

          爸爸的童年清苦而自強(qiáng),自強(qiáng)而奮進(jìn).在不斷的積累進(jìn)步中去學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。一樣的童年,不一樣的`故事.在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,雖不像星星一樣的明亮,但如寶石一樣璀璨影響一代代人。

        五年級(jí)的童年作文 篇5

          在我的童年里,我做過(guò)許許多多的傻事,讓人哭笑不得。

          我記得那是一個(gè)星期天,媽媽帶我飯店里吃飯,我在吃飯之前去了一下洗手間,我上完以后就要回來(lái)的時(shí)候,我在墻角,看見(jiàn)了一個(gè)爐子,上面有三注香這三炷香長(zhǎng)短不一,我還以為是媽媽帶我去少林?jǐn)〉哪莻(gè)東西,可是有一點(diǎn)很讓我不解,就是這個(gè)爐子上面沒(méi)有菩薩,天王的神像,我心里想還是拜一拜吧拜了總比沒(méi)有拜好,于是我就開(kāi)始拜了,我拜完以后就出去找媽媽了,找到媽媽以后我就把這個(gè)事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪谀抢锫?tīng)到以后,他哭笑不得,我的心里很不解,媽媽帶我旅游的時(shí)候,去少林寺不都要拜嗎?可是這次為什么他卻哭笑不得?然后我就把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵φf(shuō):“傻孩子,這里又不是寺廟你拜這個(gè)干嘛呀?″我聽(tīng)完這句話以后,自己也哭笑不得,說(shuō)完,服務(wù)員就把菜給拿上來(lái)啦,然后我也不拘束了,直接就開(kāi)始吃飯,我吃的很快,我見(jiàn)媽媽不吃我就問(wèn)他為什么?他跟我說(shuō)因?yàn)椋骸澳銊偛旁趲莘鸬氖虑,現(xiàn)在我還想哭笑不得!蔽衣(tīng)了以后就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闳绻傩ξ业脑挘揖筒焕砟懔,″媽媽無(wú)奈的說(shuō):“好好,我不笑了!

          這就是我在童年里做過(guò)的傻事,你有沒(méi)有感覺(jué)很搞笑,你也不用笑我,我相信你的童年里也有做過(guò)許許多多的傻事。

        五年級(jí)的童年作文 篇6

          小時(shí)候,常做這樣的夢(mèng):打麥場(chǎng)上的麥秸垛里,我走著走著就撿了一個(gè)又一個(gè)的雞蛋,內(nèi)心的喜悅無(wú)法言說(shuō);一個(gè)人在土路上閑游,走著走著就出現(xiàn)了一枚又一枚硬幣,我撿起來(lái),一個(gè)又一個(gè)仔細(xì)地 裝入口袋,F(xiàn)在分析,當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)呢,無(wú)非是想吃好吃的,想有一點(diǎn)零花錢(qián)而已。

          記得小時(shí)候,家里幾乎不買(mǎi)菜。一碗油潑辣子而已。說(shuō)是油潑辣子,奶奶先給辣子面上澆一點(diǎn)熱油,然后迅速地倒上白開(kāi)水,夾在饃里就行了。早上上學(xué)的零食,就是半個(gè)饃,干的或軟的。我媽從 地里,弄些灰條(一種野菜),開(kāi)水一焯,就是一盤(pán)菜。特別盼望家里能來(lái)客人,那就能吃上炒雞蛋或者是別的什么菜了。往往是客人前腳剛走,我們就搶著吃剩菜,吃完了就拿著客人帶來(lái)的點(diǎn)心或者 罐頭央求大人打開(kāi)了吃。

          有一回,有人給奶奶送來(lái)了一包雞蛋糕,用一層白塑料簡(jiǎn)裝的那種。那時(shí)的老鼠十分猖獗,奶奶怕老鼠偷吃,就把它放進(jìn)我掛在櫥柜上的書(shū)包里。天不亮,我被奶奶叫起,上學(xué)去了。家里沒(méi)有表 ,奶奶對(duì)上學(xué)的事極其鄭重,老怕我遲到,我總是第一個(gè)進(jìn)學(xué)校的。到教室,得等很長(zhǎng)時(shí)間別的同學(xué)才會(huì)陸續(xù)來(lái)。我沒(méi)事,打開(kāi)書(shū)包,竟然有一包雞蛋糕。就吃了起來(lái),吃了一塊還想再吃,不知不覺(jué)竟 然把一包全吃了。吃完之后,惡心地直想吐。時(shí)至今日,我都不想再聞那種雞蛋糕。

          現(xiàn)在,這高那高,體重居高難下,不敢吃雞蛋,不敢多吃油炸食品,憋著晚上不敢吃飯。下了無(wú)數(shù)次決心,減了一次又一肥,可結(jié)果并不如人意。

          小時(shí)候,太苦了。如今溫飽問(wèn)題是解決了,可又為身體發(fā)愁。物極為何必反?怎么才能有一種適中的日子過(guò)呢?

        五年級(jí)的童年作文 篇7

          記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節(jié),我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒,在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠(yuǎn)期望追會(huì)的童年。

          那一年,我和伙伴們來(lái)到了河邊。河水潺潺,清澈見(jiàn)底。只見(jiàn)“撲通!”“撲通!”一聲,大家都“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來(lái):喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團(tuán)。我和小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來(lái)逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說(shuō)不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來(lái),潑得我臉上滿(mǎn)是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,于是我便退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。

          玩累了。我們都爬上岸去,索性躺在軟綿綿的綠草上,讓火辣辣的太陽(yáng)曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮;在草地上談心里話,追逐嬉鬧。有說(shuō)不完的樂(lè)趣。

          童年多么美好的一段過(guò)去,讓我永遠(yuǎn)回味無(wú)窮……

        五年級(jí)的童年作文 篇8

          如果人生是一幅五彩的畫(huà),那童年是畫(huà)中最美的風(fēng)景;如果人生是一篇精彩的文章,那童年是文章中最美的語(yǔ)句;如果人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影,那童年則是電影中最讓人回味無(wú)窮的片段。把人生喻為千萬(wàn)種事物,童年都是事物中最美好的。

          一個(gè)暑假里的一天,我去奶奶家玩。我看見(jiàn)了在家里有兩根被捆住的樹(shù)枝,一紅一綠。于是,我拿了紅色的那一根,堂妹拿了綠色的,興高采烈地走出了家門(mén)。

          這時(shí)候,我們倆碰見(jiàn)了幾個(gè)鄰居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”,用我們?nèi)鸢卜窖詠?lái)講剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個(gè)哥哥便用方言對(duì)堂妹說(shuō):“桐桐,吃糖!”旁邊的幾個(gè)人也學(xué)著說(shuō):“桐桐,吃糖!桐桐,吃糖……”

          聽(tīng)著聽(tīng)著,我似乎明白了什么,便悄悄地、輕輕地對(duì)堂妹說(shuō):“桐桐,你看我們手里拿著的是什么?用它來(lái)對(duì)付這些哥哥姐姐吧!”堂妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,我倆便沖了上去。可我們倆那是他們的對(duì)手啊,還沒(méi)打著,連人影都沒(méi)了。我們只好一邊追,一邊“揮舞”著樹(shù)枝。“嗚嗚嗚……”堂妹摔倒了,緊接著我也摔倒在地上……后來(lái)的事情我也記不清了。

          童年往事一幕幕,費(fèi)盡口舌難說(shuō)盡。”不錯(cuò),童年的快樂(lè),童年的充實(shí),真是一言難盡。 也正是那么多趣事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng),留下了我們美好的回憶。

        五年級(jí)的童年作文 篇9

          童年,是跳躍歡快音符的樂(lè)章;童年,是一幅畫(huà),畫(huà)中有我們的歡聲笑語(yǔ);童年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是幸福的,快樂(lè)的。每天,我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,從來(lái)沒(méi)有為生活而擔(dān)憂過(guò)。爸爸媽媽都盡可能地滿(mǎn)足我們的一切需要,我們有許多的玩具、各種零食,吃著新鮮的水果,我們過(guò)著蜜一般的生活。我從沒(méi)想到過(guò)那些貧窮人家的孩子是怎么生活的,看了《青銅荷花》這本書(shū),我被里面的主人公深深地打動(dòng)了。

          書(shū)里有一個(gè)畫(huà)面感動(dòng)著我。青銅是個(gè)啞巴孩子,他懂事、孝順。為了幫家里攢點(diǎn)錢(qián),在寒冷刺骨的風(fēng)雪天,到鎮(zhèn)上去賣(mài)家人做的蘆花鞋。北風(fēng)吹在人的肌膚上,就像刀割一樣,青銅被凍得瑟瑟發(fā)抖。為了省錢(qián),他寧肯嚼著又冷又硬的面餅,也不愿花錢(qián)買(mǎi)熱乎乎的包子吃。為了能多掙點(diǎn)錢(qián),他忍著寒冷,賣(mài)掉了自己腳上的鞋,赤著腳在刺骨的雪地里跑回了家,他的腳被凍得通紅通紅的?吹竭@時(shí),我的眼睛模糊了,我無(wú)法想象出赤著腳在寒冷的雪地里跑是啥滋味?纯次覀,天還沒(méi)冷,爸爸媽媽就早早地為我們準(zhǔn)備好了過(guò)冬的衣物,生怕冷著、凍著我們。鞋子稍微薄了一點(diǎn),他們就會(huì)馬上給我們買(mǎi)新的。我們要什么有什么,買(mǎi)東西也從不計(jì)較錢(qián),想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥,根本不在乎。和青銅比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之比,我們生活得是多么地幸福呀。從青銅身上讓我明白了:我們要孝順父母,不亂花錢(qián),要替父母著想,盡自己的一份力,減輕父母的壓力。

          還有一個(gè)畫(huà)面讓我難忘,讓我觸動(dòng)。由于家境貧窮,買(mǎi)不起燈,葵花為了學(xué)習(xí),找著各種理由去同學(xué)家。后來(lái)由于同學(xué)的嫉妒,他們不讓葵花進(jìn)屋。青銅為了妹妹學(xué)習(xí)能有燈用,他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)給妹妹照亮。看到這,我又被感動(dòng)了,在這么樣的環(huán)境下,葵花的學(xué)習(xí)竟然始終是名列榜首。在看看我們,有著自己的小屋,有著學(xué)習(xí)用的小書(shū)桌,爸爸媽媽為了保護(hù)我們的眼睛,特意買(mǎi)了護(hù)眼燈給我們用。學(xué)習(xí)用具一樣也不少地?cái)[滿(mǎn)了書(shū)桌。照理我們?cè)摑M(mǎn)足了,該好好學(xué)習(xí)了?晌覀儾⒉皇沁@樣,我們還向父母提著過(guò)分的要求,嫌這不好那不好,學(xué)習(xí)上也不肯用功,滿(mǎn)腦子想著怎么玩。和葵花相比,我越比越覺(jué)得羞愧。從葵花身上,讓我明白了:無(wú)論環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)珍惜。

          一本好的書(shū),就像一位好的良師,也像一個(gè)迷失方向的指南針。它能讓我們懂得更多的道理,讓我們明白自己該如何做。

        五年級(jí)的童年作文 篇10

          在生活中,常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。

          在我有記憶的開(kāi)始,我認(rèn)為最令我感到美好的是童年的時(shí)光。沒(méi)有讀書(shū)的壓力,沒(méi)有同學(xué)的爭(zhēng)斗,更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì)互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時(shí),我們也會(huì)互相扶持,度過(guò)最困難的時(shí)光,我們這群好友都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。

          在我記憶的深處,童年的日子里,并沒(méi)有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵,也不會(huì)像初中生活般,成天過(guò)著緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠在經(jīng)歷一次,將這段充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的心坎里……。

          無(wú)論如何,最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活,我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光,我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的,并努力過(guò)著充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿(mǎn)美好的日子……

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