【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
每個(gè)人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問(wèn)我誰(shuí)是我最敬佩的人,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是老師!
李老師平時(shí)說(shuō)話很和氣,每當(dāng)上課時(shí),我們所有人都會(huì)說(shuō):“老師好!”之后,老師會(huì)說(shuō):“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!闭f(shuō)著便對(duì)我們鞠一個(gè)躬。開(kāi)始講課啦,我們大聲朗讀了課文以后,老師說(shuō):“大家誰(shuí)知道文章一些詞語(yǔ)的意思,和大家分享一下吧!他那和藹的語(yǔ)氣使我們的小手都舉了起來(lái)……
李老師的時(shí)間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。
老師把大部分時(shí)間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒(méi)有余下的時(shí)間。在學(xué)校里,二課后,同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍打鬧,老師卻去開(kāi)會(huì),連休息的時(shí)間都沒(méi)有。
老師每天晚上,或下課的時(shí)間,都用在給我們備課,或?qū)懡贪。再在上課時(shí)把知識(shí)傳授給我們,我們?cè)谥饾u聰明,老師卻在漸漸變老。
如果有人問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)回答道;“是老師!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“隆”一聲,沒(méi)有任何開(kāi)場(chǎng)白,大雨瓢潑而下,時(shí)時(shí)伴著驚雷?,雨里夾雜著什么?一道亮光劃過(guò),哦,是閃電。那閃電,一會(huì)兒似一個(gè)樹(shù)杈;一會(huì)兒像一條狂蛇,吐著芯子。甚至有紫色的閃電,夾雜著雷聲。有了閃電,驚雷的撐腰,那雨變的更加肆無(wú)忌憚,變本加厲地往那些沒(méi)帶傘的“倒霉人”身上砸。啪啦啪啦,就像邪惡的獰笑,雨里透出汽油的味道,真嗆人。你以為雷雨就這點(diǎn)能耐?錯(cuò)了!看見(jiàn)了沒(méi)有?那些固執(zhí)的雨點(diǎn),一個(gè)個(gè)往窗戶上撞,乒乒乓乓,沒(méi)有一點(diǎn)美感。
“轟”,那是雷公的怒吼;“霹——-”那是電的吶喊;乘著雷電,雨,乘火打劫,大街上灰蒙蒙的。過(guò)了不久,雨小了,快停了。就是“來(lái)得簡(jiǎn)單,去的輕松”,再看看雨后……。
“哼,又濕透了!”、“可惡,一天的好心情被破壞了!”這是人們邊收起傘,邊嘟噥著。
再看看草地上……。草地上,又有了新芽,小花身上多點(diǎn)綴了幾滴水珠。真美!
這美是雷雨造就的,可是沒(méi)人會(huì)贊美雷雨,還惹了不少罵,和詛咒。
我一抬頭看著窗外,還有幾滴雨珠淅淅瀝瀝的下著,我心里分不清楚了,究竟是討厭這像強(qiáng)盜一樣野蠻的雷雨;還是喜歡這像清潔濟(jì)一樣的雷雨……。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
在我住的小區(qū)里,有一種不怎么引人注意的“小草”——麥冬。
麥冬的顏色有一些偏深,和草的顏色差不多,就是比草的顏色更深一些。它的葉子的中間有“一條線”,把麥冬從中間分開(kāi)了,就像有一把刀,把麥冬葉從中間割開(kāi)了一條口子,只不過(guò)口子不大。葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像我們的手指一樣。
麥冬的花兒很小,呈白色;ㄈ锸亲仙。麥冬的花兒大概有五六瓣,半圓型,里面的花蕊一般有五至七個(gè)。聽(tīng)說(shuō),花蕊的個(gè)數(shù)將會(huì)決定種子的個(gè)數(shù)哦!
麥冬的種子也是紫色的,呈圓形,長(zhǎng)在一根“小棒”上!靶“簟鄙系姆N子有很多,有10多個(gè)呢!為什么麥冬的種子也是紫色的呢?我猜想,它們很可能是從花蕊“演變”而成的哦!你看,花蕊也是紫色的。
麥冬的葉子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),我很喜歡;麥冬的花,小巧玲瓏,我很喜歡;麥冬的種子,一簇簇地“出生”,我也很喜歡!
一句話:我愛(ài)麥冬!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
在蔚藍(lán)的天空中,有一位婀娜多姿的“小姑娘”,他總是穿著一條白色裙子,變化多端,她是一個(gè)小小魔術(shù)師,人們個(gè)他去了一個(gè)富有詩(shī)意的名字—云。
抬頭一看,天空中漂浮著一大片云,風(fēng)伯伯在緩緩的讓云朵姐姐變化著。云在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由飛翔,就像在展示著自己高明的魔術(shù):瞧!他一忽兒變成一時(shí)嬌艷的花朵,一忽兒把自己變成一的少女,一忽兒又變成了一條威武的龍,一忽兒又變成了卡通人物。沒(méi)過(guò)多久,他召喚出了“兄弟姐妹”,幾朵云疊在一起,便匯成了一幅美麗的“云景”,變成了一座大城市。我發(fā)現(xiàn)了了這一奇景,在每天上學(xué)時(shí),總會(huì)往往那美麗的云姐姐們。
這個(gè)魔術(shù)師也是很任性的,太陽(yáng)出來(lái)了,就把他擋住了,云決不允許太陽(yáng)搶他的風(fēng)頭的。這個(gè)任性的小女巫原來(lái)不是要搶風(fēng)頭,而是與太陽(yáng)結(jié)合,此時(shí)的云更美了,就像披上了一條橘色絲帶。這種美麗的場(chǎng)景真令人陶醉
云的美千姿百態(tài),讓我熱愛(ài),也同時(shí)鼓勵(lì)了我,不要對(duì)人生迷茫,濃云后面就是晴天,只要勇敢的走下去世間萬(wàn)物的你都會(huì)成功
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
一個(gè)晴朗的早晨,垃圾桶和垃圾吵了起來(lái)。
垃圾桶說(shuō):你看你那么臟,還不如不往我這放,免得弄臟我的身體。垃圾想說(shuō)垃圾桶,但他又縮了回去。垃圾桶又說(shuō):難道你不覺(jué)得你很惡心嗎?我不覺(jué)得惡心,垃圾低聲說(shuō)。垃圾桶嚴(yán)肅地說(shuō):你不但惡心,而且很沒(méi)用!垃圾說(shuō):你怎么知道我很沒(méi)有?垃圾高聲喊道:你要是有用,人們會(huì)把你扔掉?垃圾哭喪著臉對(duì)垃圾桶說(shuō):我也不想這樣,可誰(shuí)讓人們把我扔了呢。垃圾桶說(shuō):反正我是不要你。垃圾垂頭喪氣地想著怎樣才能讓垃圾桶相信它,垃圾桶也回過(guò)頭去不理它。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,垃圾堆垃圾桶說(shuō):對(duì)不起,是我不應(yīng)該把您的身體弄臟,可是,您讓我上哪兒去呢?垃圾桶生氣地說(shuō):我不管,反正不能住我這兒!
垃圾傷心地走開(kāi)了,這時(shí)候,掃帚和簸箕走過(guò)來(lái)了,掃帚是簸箕的表哥,總讓著簸箕,而簸箕是掃帚的表弟,總是尊重掃帚,所以他們倆總是合作幫助人。
聽(tīng)垃圾說(shuō)完了這件事,掃帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶,掃帚和簸箕對(duì)垃圾桶說(shuō):你你不能不要垃圾,因?yàn)槟惚仨氀b垃圾,這是你的責(zé)任,再說(shuō)了,有的垃圾可以回收再用,你不能說(shuō)它沒(méi)用,你們要一起合作保護(hù)環(huán)境。
垃圾桶聽(tīng)了,不好意思地低下了頭,急忙和垃圾道歉。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
微風(fēng)輕輕吹過(guò),伴隨著春天那飛快地腳步,我又換了一個(gè)新同桌,他的名字叫馬東堯。
我的同桌,他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉,圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長(zhǎng)在臉上,美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)塌鼻子和一張小嘴巴。
我的同桌時(shí)而淘氣,時(shí)而老實(shí)。讓我們先來(lái)一起看一看他淘氣的時(shí)候吧!他淘氣時(shí)上課舉手像猴兒似的竄上竄下,一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)兒又坐下,折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦,“吱吱”“呯呯”的.叫個(gè)不停,可他卻不管!只是著急地不得了。
他老實(shí)時(shí)就像另一個(gè)他,叫人不敢相信。你看!他老老實(shí)實(shí)坐在凳子上看書(shū),安安靜靜地。這時(shí),你千萬(wàn)不要打擾他。有一次,他在看書(shū),我想向他借一支鉛筆,這下他可急了。一開(kāi)始他不理我,后來(lái)他喊了一聲嚇了我一大跳。
我的同桌就是這么一個(gè)有趣的男孩!我相信,他能改掉他的缺點(diǎn),做一個(gè)更優(yōu)秀的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
今天我和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。
我來(lái)拖拖地。先放一桶水,再拿來(lái)拖把。嘿呦!嘿呦!拖得好辛苦。我把書(shū)房、客廳、廚房和兩個(gè)房間都拖了一遍?吹郊依锪辆ЬУ,我心里美滋滋的,我很高興幫爸爸媽媽做事。我來(lái)洗洗碗。我先把洗潔精放進(jìn)去,再加點(diǎn)水,等有很多很多泡泡時(shí),我把抹布拿過(guò)來(lái)擦碗。我把碗擦了又擦,一個(gè)個(gè)碗都有白白的泡沫,我又用清水把碗上的泡沫沖干凈,碗就洗好了。
我來(lái)種種花。我先挖了幾個(gè)小土坑,把花的種子放了進(jìn)去,再把土坑埋上。我天天給花澆水,盼望花能快快長(zhǎng)大。一天過(guò)去了兩天過(guò)去了,花還是不長(zhǎng)大。我真希望花能早日發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花!我來(lái)擦桌子。先把抹布打濕,再把家里所有的桌子擦一遍。
今天可真累!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一組漫畫(huà),這組漫畫(huà)給了我一個(gè)深刻的啟示。
漫畫(huà)上的內(nèi)容是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放學(xué)的路上,看見(jiàn)路旁有個(gè)垃圾箱,垃圾箱旁堆滿了垃圾,蒼蠅“嗡嗡”的橫飛,臭得很。小男孩和小女孩看見(jiàn)這一切,小女孩毫不猶豫的彎下腰用自己潔白的小手撿起骯臟的垃圾,把垃圾一點(diǎn)一滴的放入垃圾箱。經(jīng)過(guò)小女孩的努力,剛才垃圾箱旁的垃圾被她清理的一干二凈。小男孩也沒(méi)閑著,他從書(shū)包拿出筆和紙,并在紙上端端正正的寫(xiě)上“文明——只差一步!比缓螅瑑扇擞謱⒓堈车嚼渖。欣慰的笑了。
從這組漫畫(huà)中,我想到了我身邊的幾件事。有時(shí)在校園里,不時(shí)會(huì)看到一些同學(xué)把廢紙揉成紙團(tuán)當(dāng)成籃球,投進(jìn)垃圾桶里。如果投中了,就會(huì)高興地手舞足蹈;如果沒(méi)投中的話,就視而不理。有時(shí)在校門(mén)外面時(shí),總會(huì)看見(jiàn)有些人走著走著,突然“咳”的一聲就把痰吐了出來(lái),不僅不衛(wèi)生,還會(huì)滋生細(xì)菌。
啊,讓我們向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!讓文明的氣息洋溢在城市的每一個(gè)角落。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
昨天,我們整個(gè)學(xué)校舉行了一次逃生演練,是分為三大演練,第一大演練,是對(duì)逃生路線的演練;第二大演練是對(duì)防震;第三大演練是對(duì)于防火的重要演練。
路線的熟悉是為了我們更快的逃離災(zāi)難,我們?cè)诮淌依秫f雀無(wú)聲地等待著,當(dāng)張校長(zhǎng)叫我們走的時(shí)候,我們班太遲鈍了,有的讓我們等了一分鐘才出來(lái),我們回來(lái)后,章老師嚴(yán)厲地說(shuō)我們慢得像烏龜一樣,連排隊(duì)都要這么慢。
防震演練是我們能安全逃離,當(dāng)陳曉瑜老師發(fā)起警報(bào)“唔唔”的聲音,我們班以迅雷不及掩耳之勢(shì),逃出了教室,抱著頭,彎下腰,跟著前面的班,像奔騰的駿馬一樣跑了過(guò)去,在路過(guò)樓梯的時(shí)候通道太擠,我看到一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,他被擠了下去,手直接被他們踩了好幾腳,等到那位同學(xué)走掉了我們才跑下了樓梯,然后回到了教室,等待著防火演練。
防火演戲開(kāi)始了,警報(bào)高聲響起,我們把疊好的毛巾走到了操場(chǎng),然后,快快樂(lè)樂(lè)地回到了教室,章老師對(duì)我們這次的練習(xí)非常滿意。
我對(duì)這次的演練可以打滿分,因?yàn)檫@次的演練非常好;這次的事件讓我知道了怎么御防災(zāi)難的到來(lái),讓我知道災(zāi)難不是一件小事,而是比天還要大的事情,這次的防火練習(xí)是多么團(tuán)結(jié)!多么快樂(lè)!多么難忘!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
今天雖然是9月15日,可是教師節(jié)發(fā)生了很多事!請(qǐng)看下面的正文:
1。“9月7日老師對(duì)我們班說(shuō):“9月10日就是教師節(jié)了,我們班幾乎同時(shí)小聲的說(shuō)要給老師買禮物,可老師卻說(shuō),她自己不要買的禮物,希望是自己做的,或是把學(xué)習(xí)搞好,這倆樣禮物就是給老師最好的禮物!”
2。“第二天早上,我們班的同學(xué)都給老師買了玫瑰花、康乃馨、…………可老師對(duì)我們說(shuō),下次不要再買花了,把買花的錢都攢下來(lái),定書(shū)就可以了。~~可是我看的出來(lái)老師拿到花,臉上也漏出幸福的笑容……”
3!拔疑蠈W(xué)的時(shí)候忘買花了,看別的同學(xué)都買了,我的心感到很慚愧,快上課的時(shí)候,我的奶奶在我的教室門(mén)口,手里拿著2朵玫瑰花,我一看趕緊到門(mén)口,把花接了進(jìn)來(lái),奶奶說(shuō),我看到學(xué)校門(mén)口有好多人在買花,所以我就買了兩朵花來(lái)了。我給了陳老師一朵玫瑰花,另一朵給以前教我們數(shù)學(xué)的老師,潘老師,我還給潘老師做了一張賀卡。
怎么樣,這個(gè)教師節(jié)很好吧~~~~~。。。。。!想看嗎?想看就給我留言吧!~~
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