【必備】五年級(jí)的童年作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的童年作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的童年作文 篇1
報(bào)刊和書一樣，使人心情變得平靜，眼界更為寬廣，無(wú)論是對(duì)身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報(bào)刊從相交到友好相處，是有故事的。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要訂《小學(xué)生時(shí)代》，每次發(fā)來(lái)的《小學(xué)生時(shí)代》，無(wú)論精美的封面圖畫怎么向我招手，我都不理不睬。
有一天無(wú)聊，看到書架上被遺忘的《小學(xué)生時(shí)代》，我就翻了起來(lái)，有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事�？戳诉@篇作文后，我才知道，原來(lái)是切洋蔥害的呀！上面說(shuō)了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì)，洋蔥一旦被切開(kāi)，它就轉(zhuǎn)化成氣體跑出來(lái)，與眼睛接觸后，便會(huì)刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢，于是人體就通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)命令，淚腺分泌眼淚，把這種物質(zhì)沖走，而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個(gè)告訴了媽媽，結(jié)果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。
有了這次，以后我對(duì)報(bào)刊便有了更多的興趣。報(bào)刊里的內(nèi)容可以讓我學(xué)到很多知識(shí)、寫作手法，感受到閱讀的魅力。
這就是我與報(bào)刊的故事，我已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣，而且明白了盡早養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的重要性，因?yàn)橥挻髱煾窳终f(shuō)過(guò)：“人生前14年所閱讀的東西，不僅會(huì)記一輩子，而且會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年是一個(gè)調(diào)色盤，為我們的人生增添色彩；童年是一支畫筆，畫出色彩斑斕的童年；童年，也是一架照相機(jī)拍出令人欣慰的童年！
大家都有童年你們珍惜了嗎？再過(guò)二至三年，我們快樂(lè)童年就結(jié)束了；六一兒童節(jié)，我們不再能收到各種禮物以及祝福，只能把禮物和祝福送給別人；馬上就要步入初中，快樂(lè)將消失掉了�，F(xiàn)在趁童年還沒(méi)有過(guò)去，珍惜現(xiàn)在我們正擁有的童年吧！俗話說(shuō)：“擁有時(shí)，不知珍惜；失去了，才懂得什么是珍惜和愛(ài)護(hù)�！睆默F(xiàn)在起，讓我們珍惜童年吧！
也許有很多同學(xué)會(huì)問(wèn)：童年是什么，什么是童年？字典中說(shuō)：童年是指十二歲以下的年紀(jì)�？珊竺胬ㄌ�(hào)里還有一段文字：童年，你們要珍惜；童年，很短暫。我的爸爸媽媽就互相說(shuō)自己沒(méi)有童年；發(fā)誓要給我一個(gè)美好的童年！
正如字典所說(shuō)的那樣：童年，很短暫。但是我們會(huì)珍惜我們所擁有的童年！你們會(huì)嗎？珍惜吧，童年的時(shí)間沒(méi)有剩多少了。我們大家一起呼號(hào)：“珍惜我們所擁有的童年！”
五年級(jí)的童年作文 篇3
說(shuō)到童年，大家可能會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。因?yàn)橥晔请y忘的，是開(kāi)心的，更是有趣的。今天，我就為大家說(shuō)一說(shuō)我的童年囧事。
防蚊蟲，這個(gè)大家都不陌生。在夏夜里，蚊子總會(huì)讓你心煩意亂，人們都會(huì)用花露水、蚊香等防蚊工具。而我小時(shí)候竟然“奇思妙想”，找到了一個(gè)“防蚊秘訣”。
聽(tīng)到這兒你可能會(huì)想：一個(gè)小孩兒哪有什么“秘訣”？別急，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。我這個(gè)發(fā)現(xiàn)起始于爸爸喝酒。爸爸酒量不大，每每家里來(lái)了客人或出去和朋友吃飯，爸爸總會(huì)喝個(gè)滿臉通紅，然后倒頭就睡，而且一睡就是好幾個(gè)鐘頭。每次當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心里總會(huì)萌生一個(gè)想法：如果人喝了酒倒頭就睡，然后蚊子又喝我們的血，那豈不是它也會(huì)醉了嗎？終于有一天，我忍不住想試一試。
那天中午，爸爸在家接待客人，吃完飯后說(shuō)困了就睡著了。于是我躡手躡腳地走向家里的酒柜，拿出爸爸沒(méi)喝完的一瓶紅酒，二話沒(méi)說(shuō)，拿起酒瓶就往嘴里灌。一邊喝一邊想：這個(gè)夏天，我再也不怕蚊子咬了！喝完后，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，眼前似乎出現(xiàn)了北斗七星，臉紅得如同抹了辣椒的關(guān)公。
喝完之后，為了證實(shí)我的“發(fā)現(xiàn)”是“偉大”的，于是我跌跌撞撞地走下樓，跑去和小伙伴玩去了。在玩的過(guò)程中，我故意往草叢里鉆，如同打了勝仗的將軍在草叢中大搖大擺地走。心想：蚊子，你來(lái)呀，你喝我的血會(huì)醉的！就這樣，我在草叢中一直玩了四個(gè)多小時(shí)，這才回家去證明。
回到家中，酒氣未消的我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸你看我今天多棒，在草叢里玩那么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)被蚊子咬�！蔽疫呎f(shuō)著，邊把腿露出來(lái)。爸爸說(shuō)：“怎么你沒(méi)被咬包啊，腿上一共有五、六個(gè)呢！”我驚訝地叫起來(lái)：“啊，不可能啊，我明明都喝酒了，為什么蚊子不醉�。俊卑职纸忉屨f(shuō)：“蚊子喝醉酒人的血，只相當(dāng)于所喝0.08度的酒。如果想讓蚊子喝醉，它早就撐死了。所以這是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)。”這時(shí)我恍然大悟，低下頭不好意思地笑了。
童年的時(shí)光是美好的，是荒誕的，甚至是讓我們“胡作非為”的。正是荒誕不羈的行為，讓我的童年充滿樂(lè)趣，讓我插上幻想的翅膀，讓懵懂的我不斷探索未知的世界。
五年級(jí)的童年作文 篇4
我的童年，是寶貴的。我的童年，是純真的。我的童年，是真切的。我的童年，是多姿多彩的。
記得5歲多那時(shí)候。我是個(gè)吃貨，但是我怎么樣也吃不胖。特別是在夏天的時(shí)候，那一口口涼爽的果汁，直涼進(jìn)你的身體啊。可是，由于我太愛(ài)喝果汁了，事情來(lái)了——有一次，爸爸媽媽出去了，我在家里忍的簡(jiǎn)直不能忍耐了，于是我就進(jìn)行了一個(gè)大搜捕——我東翻翻，西翻翻，終于皇天不負(fù)有心人啊。我在一個(gè)角落找到了一瓶果汁，我看都不看，開(kāi)出來(lái)，咕嚕咕�！幌伦泳秃韧炅恕Ｍ蝗晃矣X(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，我想了想：糟了!這好像——哦，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，這是藥耗子的。我捂著胸口，想吐出來(lái)，卻早已經(jīng)晚了。我一下子不知所措了。我頓時(shí)跑到了房間，換上了睡衣，抱起小熊，寫了一篇遺書。嘀嗒嘀嗒…時(shí)間過(guò)去了很久。我迷迷糊糊的聽(tīng)到了開(kāi)門聲(其實(shí)我是睡著了)，媽媽進(jìn)來(lái)了。看見(jiàn)我的妝容打扮，把我推了推，我醒了過(guò)來(lái)，驚奇地問(wèn)：“我不是死了嗎”，媽媽呆住了，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我所謂的“遺書”：再見(jiàn)，媽媽，我誤吃了你們放在廚房的飲料，如果我死了就給我多放點(diǎn)果汁，再見(jiàn)了。媽媽看了之后，頓時(shí)笑了起來(lái)了，我也跟著茫然的笑了起來(lái)。
童年，我愛(ài)你!
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年，沒(méi)有憂慮，也沒(méi)有煩惱。每個(gè)人都擁有屬于自己的童年生活�？赡苁强扌Σ坏玫�，也可能是無(wú)憂無(wú)慮的，還可能是回味無(wú)窮的……而我的童年，它是美麗的、可愛(ài)的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，媽媽帶我去了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)。在那里，有巨大的氣球室、柔軟的“海綿樓層”、映照在地上的“觸屏游樂(lè)”……其中，最吸引我的是“高大”的滑滑梯。
在我面前的就是傳說(shuō)中的“高大”滑滑梯。這個(gè)無(wú)比恐怖的滑滑梯大約有30米高，傾斜角度達(dá)到85度。從下往上看，似乎比我家的那棟樓還高，讓我感到無(wú)比恐懼。心想：這個(gè)玩意兒怎么這么恐怖��！像從高樓往下跳。這么高的滑滑梯，我還是不玩了吧。媽媽似乎看到了我內(nèi)心的害怕，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不用想那么多，我知道你其實(shí)很想玩的，去吧！”雖然我知道媽媽是在鼓勵(lì)我，但我還是不敢嘗試，愣住在那里。媽媽再次對(duì)我說(shuō)：“你要加油！如果錯(cuò)過(guò)了，這件事將會(huì)成為你的遺憾�！甭�(tīng)了媽媽的這句話，我似乎被打了雞血，一步一步地向滑梯走去。
我靜靜地坐上在滑梯，緊閉雙眼，害怕得雙手抱著肩膀。誰(shuí)知，后面有一個(gè)淘氣的小孩突然把我給推下來(lái)了�！鞍 蔽掖舐暭饨校ε聵O了，媽媽也露出擔(dān)心的眼神。但出乎意料，我竟安全到達(dá)了地面，可惜衣服破了。沒(méi)關(guān)系，至少我滑下來(lái)了。心里不由得意：其實(shí)這滑滑梯并沒(méi)有想象中那么恐怖嘛。
�。∵@次游樂(lè)場(chǎng)之行，真讓我永生難忘！
五年級(jí)的童年作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，12年過(guò)去了。曾在十幾年前咿呀學(xué)語(yǔ)的那個(gè)女孩也已長(zhǎng)大。
陪伴著她的那七色童年，苦中帶甜，甜中含苦。就如同西柚一樣。在那清新的甜味中藏著一絲細(xì)細(xì)的苦，就因?yàn)槟且唤z細(xì)細(xì)的苦，才讓與眾不同的西柚有了一股淡淡的藥香。
還記得在鄉(xiāng)下的那段時(shí)光，是我最開(kāi)心、最快樂(lè)的時(shí)候。那時(shí)的我6歲，鄉(xiāng)下那原生態(tài)的生活，叫我留戀不已。那小徑邊千姿百態(tài)的野花，那天邊如鮮血般美麗的晚霞？每當(dāng)站在湖邊那株桃樹下，徐徐微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，撩起我亂蓬蓬的劉海。那夾雜著花香、草香的微風(fēng)使我感受到了大自然的美好與親切。若是在秋天，還可以聽(tīng)見(jiàn)落葉的圓舞曲聲。
7歲時(shí)的我，來(lái)到了熟悉的城市中，跟著生活繁忙的節(jié)奏，走進(jìn)校園，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。
二年級(jí)時(shí)，我交上了朋友。有了她們，生活中添上了許多快樂(lè)的時(shí)光，下課的鈴聲一響，便擁到一起，分享著各種各樣的故事。
第一次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次種綠豆、第一次考100分、第一次拿了獎(jiǎng)狀？小小的驚喜不斷鼓勵(lì)著我，讓我更加努力。
是這些星星點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)為我鋪建著我童年的小路，而那些不快樂(lè)的，正是路上的青石板，只有把它們踏在腳下，才能走向未來(lái)！
五年級(jí)的童年作文 篇7
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想和追求。
記得我五歲那年，媽媽帶著我去逛街，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)小賣鋪，我看中了一個(gè)泥娃娃，我纏著媽媽給我買，媽媽經(jīng)不住我的'軟磨硬泡，只好聽(tīng)命，給我買了。我高興的一蹦三尺高，開(kāi)心的不得了，一路玩到家，但是泥娃娃剛到家就灰頭土臉的，怎么也擦不掉，正在這時(shí)我想起了媽媽不是每次都把臟衣服拿去洗，每次洗完過(guò)后都很干凈，于是我想把泥娃娃洗一下，讓它變的更干凈，說(shuō)干就干，我端了一盆干凈的水，把洗衣粉倒了進(jìn)去。然后把泥娃娃放了進(jìn)去，然后我就去看電視了，大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我興致勃勃的去看我的泥娃娃，心想，泥娃娃一定比剛買回來(lái)的還干凈，但是，現(xiàn)實(shí)總比想像殘酷。當(dāng)我去看泥娃娃時(shí)，我真是嚇了一大跳，我看見(jiàn)水盆中的泥娃娃不見(jiàn)了，只留下了臟水，我把手伸進(jìn)水盆中撈了又撈，找了又找，始終不見(jiàn)泥娃娃的蹤影，我傷心的哭了，媽媽聞聲而來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我用手指著泥娃娃“洗過(guò)澡”的地方，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)泥…..泥…..娃…..娃娃……不見(jiàn)了。我跟媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)后，媽媽便哈哈大笑，我說(shuō)媽媽沒(méi)有同情心，泥娃娃都不見(jiàn)了還笑，媽媽笑夠了就說(shuō)泥娃娃是用泥巴做的，一碰水就化了，所以泥娃娃是不能洗的，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情過(guò)去了8年了，給泥娃娃洗澡的傻事我再也不干了。但那記憶卻深深地銘刻于我的心間。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想像和憧憬，童年是多么快樂(lè)，但童年卻一去不復(fù)返了，所以我們應(yīng)該珍惜童年。
五年級(jí)的童年作文 篇8
最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部－－《童年》，讀完這個(gè)本書我深受感觸，久久不能忘懷。
故事主要說(shuō)了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當(dāng)時(shí)政府的***，還有當(dāng)時(shí)人們那丑惡的心靈。
我對(duì)這本書最深刻的是“我”為了買三本書看，沒(méi)有經(jīng)過(guò)母親的同意就拿走了錢。事后，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過(guò)這件事情體現(xiàn)出“我”很熱愛(ài)讀書，渴望知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。相比之下，當(dāng)下的我們生活在物質(zhì)豐富的年代，我們的童年是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮。閱讀書本有很多途徑：購(gòu)買、借閱。我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在擁有這么好讀書的條件和環(huán)境。
高爾基有一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言就是呼吁我們要多讀書。因?yàn)樽x書不但可以豐富知識(shí)還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學(xué)會(huì)思考，讀書使我的精神更加豐富充實(shí)，所以我們要珍惜，努力讀書吧！即使物質(zhì)貧乏，讀書可以讓人精神得到富足，也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。
《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅(jiān)持讀書，多讀書，讀好書！
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