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        五年級(jí)冬天作文

        時(shí)間:2022-05-30 16:23:11 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)冬天作文集錦九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)冬天作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】五年級(jí)冬天作文集錦九篇

        五年級(jí)冬天作文 篇1

          冬天已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊。當(dāng)冬天第一片雪花飄下,孩子們的笑聲也回蕩在我們耳邊。

          寒風(fēng)呼嘯,人們把衣服裹的緊緊的,生怕寒風(fēng)吹進(jìn)自己的身體里。而我卻認(rèn)為這是冬天在呼吸,是冬天的氣息。望著外邊下的鵝毛大雪,我不僅感嘆到:“多美的雪呀!”看著外面的綠樹(shù),已經(jīng)被白皚皚的雪花變得“白里透綠”;屋頂早已是一片潔白,屋頂上的雪是松軟的、潔白的,是連神圣也不可侵犯的。我張開(kāi)嘴,嘗了一口雪。涼爽的感覺(jué),微微甜的味道,這就是冬天!

          中午吃完飯,外面的雪越下越大,外面越來(lái)越美,為了讓大家在不知不覺(jué)中,既能玩又能體會(huì)到冬天真正的美,我召集所有去食堂吃飯的人,一起來(lái)打雪仗。直到打的手沒(méi)勁了,才停戰(zhàn)。

          冬天悄然完成自己光榮的使命后,在大自然母親的動(dòng)脈中凝聚,等到大地回春之時(shí),再滋潤(rùn)更多新的生命,獻(xiàn)給世界一個(gè)更燦爛的春天,讓我們的祖國(guó)更加絢麗奇特的美。

        五年級(jí)冬天作文 篇2

          一大早,太陽(yáng)透過(guò)稀薄的云朵,映照大地。但一起床,卻發(fā)現(xiàn)外面十分寒冷,陽(yáng)光一點(diǎn)也不起作用。我不禁打了個(gè)寒顫,真冷!我穿好衣服。出了門(mén),嬌嫩的花草已被霜打得“奄奄一息”了。外面簡(jiǎn)直銀裝素,不過(guò)有許多冬青樹(shù)還是依舊綠油油的,樹(shù)干依然硬邦邦的,

          絲毫不受外界影響。

          冬天的人也是穿得厚厚的,羽絨服,圍巾,雪地靴,統(tǒng)統(tǒng)“上陣”。不過(guò)穿得如此的厚的衣服,行動(dòng)起來(lái)十分不方便。有些人還像“北極熊”一樣,走起路來(lái)十分笨拙。不僅行動(dòng)不方便,早上起床對(duì)我來(lái)說(shuō)也十分“痛苦”面對(duì)暖暖的被窩和冷颼颼的外面,真讓人難以選擇。不過(guò),這能有什么辦法呢?

          除了人在受凍,一些小鳥(niǎo),小貓也跟著一塊過(guò)冬。不過(guò)它們沒(méi)那么幸運(yùn)了,沒(méi)有衣服穿,它們那身上的毛怎么能抵得住寒風(fēng)的襲擾呢?還有一些小鳥(niǎo)未能早早地遷徙,被活活的凍死了。不過(guò),有小鳥(niǎo)很幸運(yùn)的被一些人帶回家飼養(yǎng)。

          冬天的脾氣可不那么好了,幾乎每天都在刮風(fēng)。這不,前幾天那風(fēng)“呼呼”地刮著,天上飛沙走石,黃土漫天,上海本來(lái)沒(méi)有那么多樹(shù),再加上空氣污染嚴(yán)重,人人在街上都或多或少的備些口罩。連太陽(yáng)都被沙石熏“灰乎乎”的。

          冬天除了冷,臟還有一個(gè)就是黑。都知道,冬天太陽(yáng)起得最晚了。早上五六點(diǎn)天還是黑乎乎的,這對(duì)起床又是一大難題。人一到天黑的時(shí)候,就不住的想睡覺(jué),特別是睡熟以后再在黑夜里起來(lái)更是難上加難。除了起得晚太陽(yáng)還有睡得早。晚上五六點(diǎn)就黑夜了,對(duì)我來(lái)說(shuō)才剛剛放學(xué),本來(lái)有太陽(yáng)就比較冷了,現(xiàn)在太陽(yáng)走了,月亮來(lái)了,那豈不是更冷了?

          哎,其實(shí)冬天未必都不好,在一些地方,因?yàn)槔,才?huì)有人來(lái)旅游。例如黑龍江,沒(méi)有冬天,人們才不會(huì)到那兒去;還有海南島,因?yàn)橛卸烊藗儾艜?huì)到那兒去。在冬天,天氣再冷一些的話,還會(huì)下雪。比如在20xx年的`時(shí)候,那場(chǎng)雪多帶勁啊!讓我好好的感受了一下那白白,涼涼的雪。

          我偶遇了冬天,又重新看了一下冬天,其實(shí)它有好有壞。大自然創(chuàng)出處這個(gè),也必有它的道理,人類(lèi)不需要刻意的去改變它,環(huán)境總有好壞,不用去刻意的去掩蓋它,再說(shuō)冬天來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?

        五年級(jí)冬天作文 篇3

          當(dāng)春演繹盡爛漫,夏彰顯過(guò)熱烈,秋呈現(xiàn)完飽滿,冬,攜著自己獨(dú)有的美麗悄悄地來(lái)臨了。

          我眼中的冬天是美麗的。每當(dāng)下起了大雪的時(shí)候,世間萬(wàn)物都蓋上了一條厚厚的潔白的毯子。每天早上起來(lái)的時(shí)候,在窗子上,看到冬姑娘的腳印,冬姑娘可是一個(gè)繪畫(huà)天才,有時(shí),她在窗子上留下了一幅山水畫(huà),有時(shí),她在窗子上留下了一個(gè)農(nóng)家小院,每一天都不一樣,真是美極了!

          我眼中的冬天是快樂(lè)的。一場(chǎng)大雪下完以后,立刻就會(huì)有一個(gè)個(gè)“小企鵝”跑了出來(lái),他們是出來(lái)大雪仗的,你看,他們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)成一伙,開(kāi)始打雪仗了,再看那邊,一些小孩子們?cè)跐L雪球,他們一定是要堆雪人,不一會(huì)兒一個(gè)大雪人就呈現(xiàn)在我們面前,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,都是他們最快樂(lè)的時(shí)候了!

          我眼中的冬天是寒冷的。北風(fēng)呼呼地吹著,吹在臉上如刀割一般難受,就連一些小動(dòng)物都躲在山洞里,開(kāi)始睡大覺(jué)了。

          我眼中的冬天是深沉的。大地在雪的覆蓋下,靜靜的睡著,是冬天更加寧?kù)o,就連小河也停下了奔跑的腳步,停止了優(yōu)美的歌聲,開(kāi)始沉沉入睡。

          冬,它讓松樹(shù)更加蒼翠,讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間,冬,怎能不另人贊嘆!

        五年級(jí)冬天作文 篇4

          在一個(gè)白色的世界里,晶瑩剔透的小精靈漫天飛舞,大地蓋上了厚厚的棉被,一切都顯得那樣寧?kù)o,那樣富有詩(shī)意。

          文人墨客們總喜歡贊美春華秋實(shí),可我要大聲贊美這個(gè)神奇而又夢(mèng)幻的季節(jié)——冬。人們總說(shuō)冬天是凄涼的,乏味的,無(wú)活力的;可我說(shuō),冬天的來(lái)臨是因?yàn)槭澜缛f(wàn)物都在儲(chǔ)蓄精力,準(zhǔn)備在春天完美的迸發(fā)旺盛的生命力,所以,冬天是有活力的。人們說(shuō)冬天很寒冷,給人一種灰蒙蒙的感覺(jué);可我說(shuō),冬天是溫暖的,因?yàn)槎斓奶?yáng),不像夏那樣刺眼,也不像秋那樣高深,它是溫和的,如母親的手。人們說(shuō)冬天是一年中接近尾聲的季節(jié),總使人想起往事,更沒(méi)有了希望;可我說(shuō),冬天雖是一年中的最后一個(gè)季節(jié),但滿載著收獲,迎接著新的一年,所以,冬天是充滿希望的。

          冬天有著美麗的含義,但冬天的景色更是無(wú)與倫比的。雪花妹妹總在人們的睡夢(mèng)中悄悄來(lái)臨。她點(diǎn)綴著樹(shù)枝,使樹(shù)枝閃閃發(fā)亮;她為大地蓋上“毛絨被”,使大地安祥的入睡;她為湖水送去薄縷衣,使湖水亮晶晶的。當(dāng)雪花妹妹在空中飛舞時(shí),一切都靜悄悄的,欣賞她的表演。當(dāng)冬天來(lái)臨,每家門(mén)前都有一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的雪人,為人們帶來(lái)歡樂(lè)。還有那激情昂揚(yáng)的打雪仗,另有一番風(fēng)趣。人們戴著五顏六色的帽子、手套和圍巾,走在雪地里,形成一種美麗的風(fēng)景線……

          冬,它是一幅畫(huà),它是一場(chǎng)游戲,它更是人們壯麗的舞臺(tái)和希望!

        五年級(jí)冬天作文 篇5

          冬天是雪花飛舞的季節(jié),冬天是雪人的家園,冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。

          冬天人們都穿上了厚厚的棉衣,男士們穿上帥氣的大衣,女士們穿上漂亮的羽絨服。

          冬天里,小朋友們可以盡情的打雪仗。我們?cè)谘┑乩锵葓F(tuán)許許多多的雪球,開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔,雪球開(kāi)始四濺,我們玩得可開(kāi)心了。

          女孩子在一個(gè)有許多雪的地方,滾了一個(gè)大大的雪球,然后再滾一個(gè)小雪球,把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準(zhǔn)備干什么呢?告訴你吧,她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛,在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面,那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣,把廢電池使勁插在雪人的胸前,還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上,這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了,小朋友們看著可愛(ài)的雪人高興得笑了。

          我們還玩了滑雪橇,滾雪球……

          冬天是個(gè)迷人的季節(jié),冬天是雪白的,冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛(ài)這美麗的冬天。

        五年級(jí)冬天作文 篇6

          冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏天的驕陽(yáng)似火,送走了秋天的秋風(fēng)颯爽,卻帶來(lái)了寒氣逼人,冰天雪地的冬天,盡管是冬天,盡管冬天有多么寒冷,但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)!痹诤涞亩炖锬憧吹降淖蠲利惖幕ǘ洌蔷褪敲坊,它與竹和松被稱(chēng)作“歲寒三友”,它們?cè)诤涞呐D月仍然不懼嚴(yán)寒,傲立枝頭,表現(xiàn)出了它那高貴的品質(zhì),和那堅(jiān)強(qiáng)的性格。因此也成為了許多詩(shī)人描寫(xiě)的景色。

          粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶里,永遠(yuǎn)留住這美麗的冬天。在冬天里最有代表性的不僅是梅花,還有那美麗潔白,形狀各異的雪花,它們一朵朵,一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,讓人浮想聯(lián)翩……。

          每到下雪天,野外的冬天也成為了孩子們的天地,他們?cè)谘┑乩锉M情的玩耍,照相,打雪仗,堆雪人,滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美,我也喜歡它。

        五年級(jí)冬天作文 篇7

          冬姑娘披著一件風(fēng)衣,手中拿著一把琴,邁著四方步,滿臉笑容地飛過(guò)來(lái)了,那把琴,堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,精致到了極點(diǎn),讓人目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。

          高貴的她,輕輕地落在了地上,那個(gè)金黃的世界讓她不太適應(yīng),出于本能,她不禁“唉”了一聲,不過(guò),很快她就開(kāi)始動(dòng)手了冬姑娘熟練地彈著那把精致的琴,傳出優(yōu)雅的琴聲,讓人徹底沉醉其中,看著一切到陶醉在琴聲時(shí),她一邊彈著琴,一邊開(kāi)始變幻,突然她波動(dòng)了第一根弦,就看見(jiàn)第一根弦輕輕地經(jīng)過(guò)了每個(gè)“人”身邊,一會(huì)兒,整個(gè)世界就變成了白色,不過(guò),似乎沉甸甸的果實(shí)與白色不太符合,聰明的冬姑娘一下子就想到了,她又波動(dòng)了第二根弦,第二根弦將所有的果實(shí)送去了人類(lèi)的家里,還有,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的冬姑娘又發(fā)現(xiàn)太多的樹(shù)葉反而不好看,她波動(dòng)了第三根弦,只見(jiàn)第三根弦將樹(shù)葉傳送到樹(shù)根,還有,將草埋在地下。琴聲嘎然而止,所有“人”都清醒過(guò)來(lái)。

          “哇”整個(gè)世界都變成了白色,大地媽媽披上白色的風(fēng)衣,大樹(shù)全變白了,只有松樹(shù)還僅有一點(diǎn)綠色,放眼望去,一片雪白。

        五年級(jí)冬天作文 篇8

          你會(huì)和我一樣嗎?在炎熱難耐的夏天會(huì)翹首期盼冰冷的冬天,在寒風(fēng)凜冽的冬天又會(huì)無(wú)數(shù)次念叨著夏天的溫和。好像就是在這樣反反復(fù)復(fù)的矛盾中,十幾個(gè)春夏秋冬就偷偷溜走了。

          印象里難捱的夏天只有在濟(jì)南的這一年,因?yàn)榭釤,所以身心煩躁,整個(gè)夏天體溫都熔化成了氣溫。而印象里難熬的冬天卻有很多很多,零下二三十度的冬天,狂風(fēng)暴雪交加的冬天,漫長(zhǎng)孤獨(dú)的冬天,充滿愛(ài)意的冬天。

          在大雪紛飛的時(shí)候,我常常會(huì)看著它們發(fā)呆,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生古怪的聯(lián)想。想每一片雪花是不是和人一樣呢?有或孤獨(dú)或熱鬧或寂寞或淡然的心,也會(huì)在人間尋找自己愛(ài)的人,可以安靜的飄落到他的身邊,就算只能是短暫的依偎,可是還是會(huì)因?yàn)楦杏X(jué)幸福而熱淚盈眶。

          我愛(ài)雪,但我從來(lái)不敢親近它,我想它是不喜歡紛擾的。它的明亮,它的清澈和摯誠(chéng)讓我想要靜靜的獨(dú)守這一份潔雅,尤其在朦朧的夜色里,默默的呼吸著它的心跳。雪花飛旋著,讓我想起了童話故事的美麗,連同街燈,把溫馨與寧?kù)o一同送給了我們?nèi)諠u蒼老的心。

          也許是雪為我?guī)?lái)了一次心動(dòng),當(dāng)我時(shí)隔一年再次看到它時(shí)眼里會(huì)突然濕潤(rùn)潤(rùn)的、熱辣辣的。冬天的雪沒(méi)有說(shuō)話,我也無(wú)語(yǔ),我只是靜靜的檢閱著深植在內(nèi)心的某種情愫,是守候,是難忘,是憂傷,還是深沉?看著川流不息的車(chē)輛與人群,他們的快速讓他們和相交的世界失之交臂,以至于沒(méi)有停下來(lái)欣賞冬天里的第一場(chǎng)雪。生活在北方,目光里的冬天若沒(méi)有雪,心,怎能鮮活?

          冬天,讓我融化在美好里,雪的到來(lái)頃刻間又讓我變得似乎一無(wú)所有,只剩下柔軟的筆,靜靜的對(duì)傾訴一份生命中相遇的驚喜和感激。它的美麗就是讓世界變得更加完美,如果我在這個(gè)世間的光明已謝,我也愿前往另一個(gè)地方幻化成雪。

        五年級(jí)冬天作文 篇9

          雪的性格實(shí)在是有些古怪。它總在快下雨時(shí)懶懶地飛下來(lái),把雨婆婆也擠走了。不一會(huì)兒,大地就披上了銀袍。

          雪的形態(tài)萬(wàn)千。它露臉可是有順序的,往往先下雪籽“噼啪啪”地掉下來(lái)。落在地上,像白花花的鹽。落在草上,像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,調(diào)皮地滾來(lái)滾去,多可愛(ài)呀!一會(huì)兒,雪變大了,像一顆顆白色飛竄的子彈,打在地上,又立刻凍結(jié)了,成了一塊厚厚的冰。這時(shí),走路得小心,可許多調(diào)皮的孩子在上面滑冰,那矯健的身影好似一只只輕盈的飛燕,在冰面上掠過(guò)。

          雪又變胖了。變成了一片片鵝毛,慢慢地飄落。那情景真是說(shuō)不出來(lái)美麗。一片片可愛(ài)的白雪,像一朵朵棉花糖,讓人真想上去咬一口。潔白的胖乎乎的雪飄落著,一片銀裝素裹。小樹(shù)被厚厚的雪包著,有的被壓彎了腰,可憋足了勁,又把身上的雪彈了來(lái)。再壓,再?gòu),讓人看著還以為是什么怪物。

          放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谘┑厣峡蔁狒[了。有的在地上踩印幾顆“大花生”,有的呼哧呼哧地滾著雪球,還有的把兩個(gè)雪球疊起來(lái),變戲法似的弄出個(gè)雪娃娃。有的在打雪仗,他們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙,找一個(gè)沒(méi)有冰的地方,開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雪球砸在背上、腿上,甚至鉆進(jìn)脖子里也沒(méi)關(guān)系。

          雪還是個(gè)“兩面派”。它有時(shí)是多么地敬職。讓小朋友在上面自由的玩耍?捎錾侠先司蜁(huì)搞“惡作劇”。讓老人狠狠地摔一跤,就像一只母雞遇到另一只母雞時(shí)會(huì)狠狠啄一口,出其不意。

          不管雪有多古怪,我仍然喜歡它。暑去秋來(lái),歲月如梭,雪就快到了。讓我們拭目以待這美麗、可愛(ài)的雪吧!

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