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        五年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2022-05-30 14:29:23 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)想象作文集錦4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】五年級(jí)想象作文集錦4篇

        五年級(jí)想象作文 篇1

          20xx年,我正在中國(guó)航天中心的辦公室里悠閑地與西昌基地的工作人員視頻交流。忽然,一串電話鈴打破了原來的安靜。

          喂,老總,我們?cè)诘叵?184千米發(fā)現(xiàn)了一種物質(zhì)。據(jù)我們觀察,這種物質(zhì)提煉后硬度比鋼鐵提升三億倍,韌性比鋼鐵提升三十億倍,我覺得可以用于我們的穿越黑洞項(xiàng)目。好,把這種物質(zhì)帶一些回來,我們制作飛船。我回答道。

          經(jīng)過三年多的努力,飛船終于造好了,飛船是鈀銀色的。在燈光的照耀下閃著光,好像一位威風(fēng)凜凜的騎士。而飛船的造型也像隱形無人飛機(jī)一樣充滿梭角、造型尖銳、充滿力量,讓人驚嘆不已!

          好了,誰上?這一句簡(jiǎn)單的話讓大家面面相覷。要知道,連光也逃不出黑洞的鐵掌心呀!而新船,只能靠著外面的鋼板來擋住黑洞那強(qiáng)大的吸引力!如果進(jìn)了黑洞,就好像進(jìn)入了魔鬼的嘴巴一樣。我來吧!我知道沒有一個(gè)人愿意冒這么大的風(fēng)險(xiǎn),于是我勇敢地發(fā)動(dòng)了飛船,飛船飛出了地球母親的搖籃

          在飛行了很多天以后,忽然我感到了一股強(qiáng)大的吸引力。我連忙抓住了飛船的欄桿,并從窗戶外看見了這恐怖的一幕:一顆老年恒星正被黑洞拉成了奇怪的形狀,正在一圈圈地與黑洞跳舞。我更加懼怕了,因?yàn)楝F(xiàn)在黑洞并不是我唯一的敵人!我進(jìn)黑洞的過程中有可能會(huì)和那顆恒星親密接觸。還好,我進(jìn)黑洞的.速度太快了,引力將我的身體拉長(zhǎng)了。我的手再也受不住引力的攻擊,我被硬生生地拽到了飛船底部。然后,飛船越來越快,越來越快,我也受不住這飛快的速度,暈了過去,只記得眼前是白茫茫的一片。

          等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)似乎無限長(zhǎng)的圓形隧道中,上面和下面都是黑色的,兩邊是白茫茫的一片。我在欣賞美景時(shí)腦子里忽然閃過一個(gè)念頭:莫非這就是黑洞通道?我繼續(xù)往前,忽然發(fā)現(xiàn)了一塊寶石!不過不是普通寶石的紅色或其他顏色,而是黑色。什么,難道這就是使全球環(huán)境變壞的原因?我拿走了寶石,往地上一摔,瞬間,青山綠水又回到了地球。

          我重新啟動(dòng)了飛船,拐了個(gè)彎,朝著白色部分飛去。忽然,我眼前一黑,好像忽然進(jìn)入了黑夜。然后飛船瘋了似的一圈瘋狂地旋轉(zhuǎn)起來……

          飛船好像突然被一雙大手扔了出去,轉(zhuǎn)了好幾圈才停下來。啊?我發(fā)現(xiàn)了地球就在前方,于是我開著飛船向著地球媽媽飛去,停在了飛機(jī)的跑道上。

          我見到的景色為研究黑洞提供了重要的信息。于是,一波一波的科學(xué)家也向著那神奇的地方飛去……

        五年級(jí)想象作文 篇2

          二十年后的我會(huì)是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí),一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們?cè)诳鞓分凶聣殉砷L(zhǎng),在知識(shí)的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!

          我要做一名讓同學(xué)們快樂成長(zhǎng)的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們就不會(huì)覺得這一天過的枯燥乏味,也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。

          我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時(shí)打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便!我還會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī),讓同學(xué)們用電腦打字來完成練習(xí)及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量,又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),一舉兩得,這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛的發(fā)明!

          人人都說老師是知識(shí)的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,所以我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定是一名出色的老師!

          為我的夢(mèng)想加油吧!……

        五年級(jí)想象作文 篇3

          20xx年的我你好,我是17年前的你。

          想必20xx年我也許有成功也許有失敗,隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)時(shí)你生活的城市應(yīng)該非常的繁榮吧。人們都離不開智能手機(jī),沒有人再用筆去寫字了吧,上課可能都是用智能手機(jī)或平板上課了吧,身邊都有智能機(jī)器人陪伴。

          我想給你講一下我現(xiàn)在的生活。周一到周五都在學(xué)校上課,雖然很辛苦但是我很享受這個(gè)過程。我記得有一次放暑假,我向媽媽提起說我們一起去爬山吧,媽媽爽快的答應(yīng)到可以呀!我們驅(qū)車來到大山底下,我抬頭望向那聳立的大山,不禁感嘆到:“飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。”我們開始了爬行,一路上看到了許多美麗的風(fēng)景,有迎客松,陪客松,送客送。路邊的野花在草的襯托下非常美麗。

          我們看到了有很多人爬到一半就放棄了,我就對(duì)媽媽說我肯定不會(huì)放棄,媽媽對(duì)我笑了笑沒有說話。時(shí)間越來越久,我的腿越來越不聽使喚,我對(duì)媽媽說:“要不我們也放棄吧”“我就知道你會(huì)放棄,所以剛才你對(duì)我說你不會(huì)放棄的時(shí)候我沒有說話”媽媽說到。媽媽接著說“我給你講一個(gè)龜兔賽跑的故事吧。有一天兔子對(duì)烏龜說‘我們來比賽跑步吧’烏龜很不情愿的同意了。比賽開始啦,兔子飛快的跑了出去,他在跑道一半的一個(gè)樹下睡著啦,兔子心里想著,反正烏龜跑得慢,我肯定會(huì)取得第一名,烏龜堅(jiān)持不懈,沒有偷懶,取得了第一名,兔子非常的不服氣。這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不能放棄”

          我堅(jiān)持走到了山頂,想起杜甫說的一句話“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

          我想對(duì)你說以后不管你遇到什么事只要堅(jiān)持就能取得勝利看到更美麗的風(fēng)景。

        五年級(jí)想象作文 篇4

          “啊,還有那么多的作業(yè)!要是我能變成一條小金魚那就好了,可以在大海中自由的生活!蔽覑瀽灢粯返叵胫

          當(dāng)我又準(zhǔn)備埋頭苦干時(shí),天空中出現(xiàn)了一道彩虹,一位身著公主裙的小精靈走下彩虹橋,站在我的面前。我驚訝極了。他卻不緊不慢地對(duì)我說:“我是精靈公主,聽說你想變成一條小魚,前來幫助你!”

          聽了這話,我興奮極了,要求精靈公主立即幫我實(shí)現(xiàn)。只見她念了一個(gè)咒語,手向我一指。我覺得身體變小了,而且已在大海中——我真的變成了一條小魚!

          我興奮地在大海中游來游去,欣賞美麗的珊瑚和五彩的海帶。一位年老的烏龜奶奶帶著一群小魚朝我游來,“歡迎你,那是你的房屋!彼噶酥敢蛔凵∥荩拔襾韼銋⒂^一下吧!”說著,我們來到了“車站”,那是珊瑚蟲們組成的。海馬公交車來了,我迫不及待地上了車。

          到了,哇,多么美的海下花園!這里種著各種各樣的珊瑚,還有海帶、海草。五彩繽紛,姿態(tài)各異,簡(jiǎn)直美的無法形容。進(jìn)了大廳,可愛的燈籠魚把屋子照得通亮。水晶茶幾在“燈光”下閃閃發(fā)亮。這時(shí),我在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一張紙條,走近一看,看不清,在近些,還是看不清。

          我睜大眼睛,突然醒過來,呀,原來是在做夢(mèng)!

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