【熱門】五年級快樂作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級快樂作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
我的寫字臺上放著一本相冊，里面有許多許多的照片，但是有一張照片紀(jì)錄的情景到今天我還記憶猶新。
那是一個(gè)周末的的傍晚，媽媽正在廚房里準(zhǔn)備著豐盛的晚餐，我和爸爸在客廳里悠閑地嘮嗑。不一會(huì)兒爸爸又再描繪他光榮的歷史，想當(dāng)年怎么怎么，特別是自己的廚藝，更是首屈一指，連媽媽也甘拜下風(fēng)。正當(dāng)爸爸吹虛的起勁的時(shí)候，媽媽已經(jīng)拿著鍋鏟子站到了身后，正虎視眈眈地看著爸爸，看到這一幕，樂得我是人仰馬翻。媽媽很不服氣地說：“吹牛，你來炒菜�！薄皩�，耳聽為虛，眼見為實(shí)�！蔽乙搽S聲附和道�！俺淳统�，我炒的菜，保證你們吃了還想吃。”經(jīng)不起我和媽媽的激將，爸爸說著就走進(jìn)廚房忙活了。
為了“教訓(xùn)”一下爸爸，我也想出了一條妙計(jì)。我從冰箱拿出一瓶果醬，趁爸爸不注意時(shí)將一些果汁倒進(jìn)了爸爸炒的菜里，沒想到菜竟然非常好吃，真是偷雞不著蝕把米。爸爸見我們這么高興便拿出照相機(jī)把我們拍了下來。
這就是我家，一個(gè)快樂有趣的家。
五年級快樂作文 篇2
下課了，馬老師宣布周四春游，“噢耶！”班里頓時(shí)炸開了鍋，再過不久，我們就要舉行一年一度的春游，大家別提多開心了。
盼著，數(shù)著，春游這天終于到了，我興高采烈的來到學(xué)校，剛進(jìn)校門，就看到同學(xué)們早已個(gè)個(gè)精神抖擻站在校園的操場上；很快，我們坐上了通往春游目的地——龍湖北公園的汽車。一路上，我們聽著歌、聊著天、還不忘欣賞著從身邊匆匆而過風(fēng)景，路旁的綠化帶漂亮極了，有樹、有花、有草坪還有灌木叢。
不一會(huì)兒，汽車到了目的地，車一停穩(wěn)，我就興奮跳下了車，首先映入眼簾的是大片的油菜花，遠(yuǎn)看像金色的`沙灘，近看又像飛舞的蝴蝶；繼續(xù)往里走，一碧千里的綠色草坪，不禁讓我想起老舍的《草原》，美麗極了，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了一片樹蔭下的草坪按原先分好的小組坐了下來，邊休息邊欣賞公園里的美景。
接下來的游戲活動(dòng)我們分成兩組，第一組向迷宮進(jìn)發(fā)，第二組向沙灘進(jìn)發(fā)，我是第二組組員，便和組員直奔沙灘。
我們小心的從石橋上走到對面沙灘邊，脫掉鞋子，放在岸邊的石階上，漫步在松軟的石沙子上，沙子軟軟的赤腳走在上面，像似在做腳底按摩，舒服極了，躺在沙子上，像是躺在沙發(fā)軟床上，愜意極了，同學(xué)們有的你追我趕，有的做在沙灘上游戲，像似在洗沙灘浴，像似在洗陽光浴，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)小時(shí)過去了，我們意猶未盡，依依不舍的離開了龍湖北公園。
這次的春游真有趣！
五年級快樂作文 篇3
讀書是學(xué)習(xí)，讀書是快樂。
要讀書，要讀一本好書，，比如《海的女兒》，《味》，《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》......
我讀了洋蔥頭歷險(xiǎn)記，它是一本好書，讓我知道了歡笑，可以吧世界變得偉大，歡笑可以讓人變得勇敢。
在洋蔥頭歷險(xiǎn)記里，有挑著小包裹走世界的洋蔥頭，因?yàn)樗母赣H被穿著黃龍袍的檸檬國王抓去了，洋蔥頭的歷險(xiǎn)就是訴說它救出父親的故事。
洋蔥頭在路上遇上了南瓜老大爺，南瓜老大爺告訴洋蔥頭，在村子不遠(yuǎn)的地方，就可以看見一座宮殿，那就是檸檬國王住的地方了。洋蔥頭謝謝老大爺，就趕去了宮殿。來到宮殿，他聽到有人呼喊他的名字，他問是誰，從角落里走出了一個(gè)小姑娘，她有一個(gè)好聽的名字叫小草莓，她有好多的朋友，小葡萄，小櫻桃 ，小紅蘿卜……
他們聽說了洋蔥頭的事后，決定幫助洋蔥頭救出他的父親。最終通過他們的努力，成功解救出了洋蔥頭的父親。
這是一本好書，它教會(huì)我們，面對困難的時(shí)候，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勇敢面對，才能戰(zhàn)勝困難。
多讀一本好書，好比在自己的腳下墊上一塊磚頭，讓自己站的更高，才能看得更遠(yuǎn)。多讀一本好書好比在墻上多開一扇窗戶，就能看到更美的天空。多讀一本好書，還能收獲更多的快樂，書是我們的新老師和好朋友。
五年級快樂作文 篇4
當(dāng)你擁有快樂時(shí)，你是否想過把自己的快樂分給父母，分給朋友，分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂?
人的一生總是喜憂參半的�？鞓贩窒砗�,總會(huì)帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔(dān)后,也就沒什么可愁的了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學(xué)會(huì)傾聽.多少事,說出來了。就輕松了。
我喜歡和別人分享實(shí)驗(yàn)成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神。!“快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個(gè)人在社會(huì)的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個(gè)愛分享快樂的人那么你將在你的社會(huì)行徑中暢通無阻!
朋友，當(dāng)你將你所擁有的快樂分一點(diǎn)給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會(huì)得到更多的快樂!
五年級快樂作文 篇5
中秋節(jié)是全家團(tuán)聚的日子，在那一天，我們還要吃月餅包餃子。中秋節(jié)那天，我們一家人包了餃子。那一刻，我很快樂。
我們一家去了奶奶家，我們到了奶奶的屋里已經(jīng)坐滿人了，大娘，姑姑，表哥， 表姐……都到了。奶奶便說要包餃子，我們就開始了。
奶奶先把面倒進(jìn)盆里，開始和面。很快，我們一家就和好了。下一步是調(diào)餡，奶奶弄了很多餡，大概是今天人多的原因吧。我們開始包餃子，我先把一些餡放在餃子皮的中間，再把餃子的邊往中間一捏，一個(gè)餃子就出來了，不久我就包了許多餃子了。可是，拿我的餃子和媽媽的做對比，我簡直就是瘦骨如柴，無法比喻。媽媽說：“我們包一個(gè)糖餃子，看誰能吃得到�！薄昂茫 蔽艺f。不過我看到了媽媽在糖餡的餃子上做了個(gè)記號，而且包的是花邊餃，其實(shí)，我們都看到了，只不過沒有說，想讓奶奶高興高興。奶奶現(xiàn)在年紀(jì)大了，眼看不清東西了，卻不知道媽媽是故意的。
熱騰騰的餃子上來了，媽媽看到了那個(gè)花邊餃立刻把它放到了奶奶的盤里，奶奶剛吃第一個(gè)餃子，便說：“我吃到了，我吃到了，我今天運(yùn)氣還不錯(cuò)呢！”
吃完了餃子，我們今天又去了游樂園，奶奶到了非常高興，偏要玩過山車，看來奶奶還是個(gè)老頑童呢！我們玩了很久才回家，奶奶可還對游樂園依依不舍。
回到家我們又拍了全家福，吃了晚飯我們都要走了，奶奶卻很不舍，臨走的時(shí)候還對我們說：“今天是我過最快樂的一天！”
我也像奶奶一樣，那天是我最具快樂的一天，在奶奶吃到糖餡餃子的時(shí)候那一刻，我很快樂。
每個(gè)人都有快樂的一刻，那一刻是最美好的，最令人難忘的。
五年級快樂作文 篇6
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”沒錯(cuò)，星期天，我和同學(xué)們一起來到了玉龍?zhí)豆珗@游覽。
一踏入公園大門，迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹木，有高大的柏樹，有筆直的楊樹，還有碧綠的松樹，它們像士兵一樣，保衛(wèi)著公園。
穿過一條林蔭大道，我們來到了湖邊。碧綠的湖水像翡翠一樣，閃爍著耀眼的光澤，宛如一面沒有打磨過的銅鏡，清晰地映出了小島、樹木、高樓……。微風(fēng)吹過，波光粼粼，就像隨風(fēng)飄動(dòng)的綢帶。遠(yuǎn)處還有天鵝和鴨子，在湖中玩耍。當(dāng)鴨子向前游時(shí)，湖面上泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那兩只天鵝結(jié)伴而行，看上去像一對形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花，有串串紅，有金實(shí)菊，還有雞冠花，時(shí)不時(shí)還有蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀！
沿著湖邊再往前走，看見了一個(gè)漢白玉拱橋，它連接著寧心島和湖心島。
緊挨著竹林島的是金魚觀賞區(qū)，這里的水清澈見底，魚兒穿著各種各樣的服裝，有紅色，有金色，還有黑色，它們成群結(jié)隊(duì)地游來游去，好像訓(xùn)練有素的士兵一樣。
最后，我們來到了寧心島，都不想錯(cuò)過這兒美麗的風(fēng)景，紛紛拿起相機(jī)盡情的拍照，留下那美好的瞬間。
天漸漸的黑了，我們只好依依不舍的離開了玉龍?zhí)豆珗@。
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