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        五年級(jí)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2022-05-28 18:48:32 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)景作文集合9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)景作文集合9篇

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

          今天,我們?nèi)デ镉,?lái)到了傅家邊。

          一進(jìn)傅家邊科技園的大門(mén),我看見(jiàn):地上的小草有的綠,有的黃。美麗的菊花正開(kāi)放著,有紅的,有黃的,有白的,有紫的,竟然還有淡綠的,多漂亮呀!大樹(shù)迎著秋風(fēng)晃動(dòng)枝條,像是在歡快地歌舞。片片落葉飄蕩在空中,像是一只只蝴蝶在空中飛舞,地上的落葉,有紅的,有黃的,宛如一朵朵小花競(jìng)相開(kāi)放。

          我們先來(lái)到牡丹園,雖然現(xiàn)在是秋天,看不到牡丹花開(kāi)放,同學(xué)們?nèi)匀缓荛_(kāi)心,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,像小猴子一樣。在牡丹園的旁邊,有一棵很大的搖錢(qián)樹(shù),樹(shù)葉仍是碧綠碧綠的,巨大的樹(shù)冠被風(fēng)吹著搖動(dòng)。

          接著,大家一起開(kāi)始爬梅花山。我們一步一步往上爬,我知道山頂有一座“觀(guān)梅亭”,過(guò)了“觀(guān)梅亭”才會(huì)下山。好累呀!我都快走不動(dòng)了。我正想著:已經(jīng)走了好長(zhǎng)一段路了,怎么還不到呀?前方又出現(xiàn)了一個(gè)大上坡,我仔細(xì)一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:前方十幾米的地方就是“觀(guān)梅亭”。我十分高興,嘴里喊著:“看!觀(guān)梅亭,我們到山頂了!闭驹谟^(guān)梅亭上,我們看到:近處有一大片梅林;遠(yuǎn)處有層層疊疊、連綿起伏的高山,山腳下就是碧波蕩漾的神山湖。這一番如畫(huà)的景色,真讓人心曠神怡!

          下山后,陶老師說(shuō):我們?nèi)⒂^(guān)陽(yáng)光嘉園。有同學(xué)在嘀咕:陽(yáng)光嘉園?不是一個(gè)小區(qū)嗎?進(jìn)去一看,原來(lái)是個(gè)種植園。我們繞了一圈,看見(jiàn)了一些以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物,有:酒瓶蘭、櫻桃椒……我還發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象:種青菜完全不用土,用的是營(yíng)養(yǎng)液,真是太奇怪了。

          從陽(yáng)光嘉園出來(lái)后,我們來(lái)到了小廣場(chǎng),同學(xué)們開(kāi)始分享各自帶的食品,大家都吃得津津有味,開(kāi)心極了。老師再次喊我們收東西排隊(duì)的時(shí)候,我的爸爸來(lái)了。我依依不舍地跟老師、同學(xué)告別,跟著爸爸離開(kāi)了。

          傅家邊的秋景真美,這次秋游真好玩。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

          我喜歡熱情四溢的夏天、碩果累累的秋天、潔白無(wú)瑕的冬天,但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。讓我們一起和春天約會(huì)吧!

          我們?cè)跉g笑聲中來(lái)到了春游第一站:陽(yáng)山公園。一下車(chē),我們就沉醉在濃郁的桃花芳香之中。小湖里到處都是美麗的荷花和寬大的荷葉。楊柳上的柳絲隨風(fēng)飛揚(yáng),這一幕讓我不禁想起賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”我看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,忽然想到了一個(gè)有趣的主意:用柳條編一個(gè)花圈。說(shuō)干就干,我扯下了三條長(zhǎng)度差不多的柳條,把一根柳條圍成圈套在自己的頭上,看了看大小,又拿起另一根柳條在那個(gè)圈上繞起來(lái),接著把另一根柳條繞上去,最后我摘了一枝梅花插在上面,一個(gè)花圈就這樣大功告成啦!

          大家依依不舍地離開(kāi)了花香爛漫的陽(yáng)山公園,來(lái)到了景色秀麗的楓林農(nóng)莊,那大片大片的楓林可謂是如詩(shī)如畫(huà),繼續(xù)向前走,我們看到了一個(gè)發(fā)風(fēng)車(chē),它的葉片隨著春風(fēng)舞動(dòng)。

          簡(jiǎn)短的參觀(guān)完楓林農(nóng)莊,我們又踏著春風(fēng)來(lái)到了昭陽(yáng)湖公園。我們看著雄壯的昭陽(yáng)大將軍的雕像,仿佛看到了春秋時(shí)期昭陽(yáng)大將軍金戈鐵馬的人生。我們?cè)谡殃?yáng)廣場(chǎng)上欣賞著美麗的海棠花和色彩鮮艷的蝴蝶花、丁香花,陶醉其中。

          這次春游讓我們感受到春天的魅力,春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

          在我家不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)美麗的豐渚園。它是惠州西湖的一個(gè)景點(diǎn)。

          春天,那里柳樹(shù)成蔭,樹(shù)木茂盛。走到相知橋,頭低下來(lái)一看,清清的湖水像一面明亮的大鏡子,又大又漂亮的金魚(yú)在水里游來(lái)游去,只要把面包碎片扔下去,那些可愛(ài)的金魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴?/p>

          夏天,滿(mǎn)池的荷花盛開(kāi)著,就像一位位美麗的仙女在碧綠碧綠的荷葉上跳舞,美不勝收!

          豐渚園真美啊!我愛(ài)美麗的豐渚園!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

          冬日的黃昏,來(lái)匆匆,去匆匆,使人還未享受夠陽(yáng)光的沐浴,也未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味冬日的晚霞,冬夜,便悄無(wú)聲息地到了。

          我總是喜歡捧著一聽(tīng)冰可樂(lè),在冬日的大道上,捕捉冬日黃昏的靚影,漫步在江邊的小道上,樹(shù)上偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,這是孤單的.聲音,奏著孤單的曲子,不知什么時(shí)候,冬日的腳步來(lái)了,楓葉還未飄盡,似乎永遠(yuǎn)也飄不完似的,在風(fēng)中一直飄蕩。冬天,寂寞,孤單的影子拉得老長(zhǎng),人變高了,心變遠(yuǎn)了。

          做在公園的長(zhǎng)椅上,看著那黃昏的彩霞,短暫的絢麗,永久的依戀,仰望蒼穹,一個(gè)人的日子里常常會(huì)孤單,寂寞。為什么呢?一個(gè)人的時(shí)候不孤單,想一個(gè)人的時(shí)候最孤單,有一中莫名的沖動(dòng),欲哭無(wú)淚,簌簌風(fēng)聲,偶爾會(huì)有幾只孤鷹非過(guò),只身但影,不時(shí)傳來(lái)幾聲哀鳴,孤單,無(wú)助,或許過(guò)不了多久便會(huì)化作隕星,從半空中墜落下來(lái),晚霞散盡,夜與恐怖開(kāi)始蔓延,我起身往回走,踏著一路的楓葉,望著自己高高的影子,望著那高高的梧桐樹(shù),望著那高高的駕馭長(zhǎng)空的孤鷹,望著那高高飄著的楓葉,望著那高高的夜,查明能夠嘆一聲,加快了腳步,只希望趕快到家,越快越好,越快越好。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

          太陽(yáng)在一天中開(kāi)始不一定最美,結(jié)束才讓人陶醉。

          一朵一朵的潔白的云嵌在蔚藍(lán)的天幕中,太陽(yáng)則用它最后的一點(diǎn)光輝為云朵鑲上一條火紅的邊,有些則被印上了橙色。漸漸地云都向太陽(yáng)靠攏,形成厚厚的“布”將太陽(yáng)遮在身后,“布”印成了紫紅色,好似要遮住它美麗的面孔,可太陽(yáng)又忍不住把它一天中最后的優(yōu)美身影展現(xiàn)給大家,于是它撕開(kāi)那層厚厚的“布”,但它好似又害羞,又為它自己遮上那霧般的面紗,它那羞紅的臉,將那層霧般的紗印得紅了起來(lái)。漸漸那紅色淡了,天空的顏色也由西向東的漸漸深了起來(lái)。

          天空那最后的一點(diǎn)余輝也不見(jiàn)了,云和太陽(yáng)溶為了一體變成了深紫色。街道上的人漸漸少了,一盞盞的燈也亮了。在這不知不覺(jué)中夜姑娘已穿著它那紫色的睡衣,唱著最自然,動(dòng)聽(tīng)的歌聲“哄”著世界萬(wàn)物入睡。夜靜了。

          涼涼的風(fēng)輕撫著我的臉龐,黃昏到底是衰老還是一種成熟?

          黃昏是一天中最美好的時(shí)刻,那自然,寧?kù)o的風(fēng)景讓人陶醉。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

          秋天,像一個(gè)害羞的小姑娘。來(lái)了之后,總喜歡玩躲貓貓的游戲,一會(huì)兒躲在樹(shù)梢上,一會(huì)兒又藏在草地里,一溜煙跑到莊稼地里,一會(huì)兒又躲在一縷清風(fēng)中。但,不論她怎么藏,怎么躲,都被一些細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)了。

          早晨,伴著一陣陣早桂的花香。我醒了,朦朦朧朧之間,我感到了秋的香味。天上的白云好像一塊塊棉花糖,又像一層層薄薄的紗。天,依舊湛藍(lán),白云依舊悠悠。陽(yáng)光灑在大地上,好像是專(zhuān)門(mén)為大地準(zhǔn)備的地毯。早晨秋的太陽(yáng),已收斂起它那毒辣的面孔,變得無(wú)比柔和。我期盼的秋天終于來(lái)了!

          秋之午,就是秋天的中午。伴著一陣陣沁人心脾的桂花香,颯爽的秋風(fēng)已拂去了太陽(yáng)的驕熱,給人們送來(lái)清涼。秋之午,樹(shù)葉舞,蘋(píng)果紅,草地黃。!秋之午,一個(gè)清涼的舞。

          秋夜,來(lái)了。像是打翻一瓶黑墨水,把天空染黑,又像是一張黑色的巨網(wǎng),籠罩了日落的余暉。麗水,這個(gè)美麗的城市,彩色的燈亮起來(lái)了,一盞接一盞。蓋過(guò)了在夜空中發(fā)著微弱光芒的小星星。夜深了,遠(yuǎn)處,還有幾個(gè)頑皮的小孩嬉鬧著;近處,傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)冉小{愃,在這美麗的夜色中漸漸入睡,一定做了個(gè)好夢(mèng)。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

          隨著秋天的到來(lái),大樹(shù)上的葉子跳著優(yōu)美的華爾茲旋轉(zhuǎn)飄落。轉(zhuǎn)眼之間,給大地?fù)Q上了一件金色的旗袍。

          我和父母驅(qū)車(chē)來(lái)到姨奶家,呼吸田園的清新空氣,欣賞山間的落葉美景。我家的小歐順著田間小路,左晃右擺的駛到姨奶家門(mén)前空地上。剛打開(kāi)車(chē)門(mén),我就被這里的景象驚呆了。多久沒(méi)看到的景象!真是滿(mǎn)地黃葉堆積呀!姨奶家門(mén)前有一片銀杏樹(shù)林,我走到樹(shù)林中間,滿(mǎn)地金黃的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)堆了厚厚一層。這是我最喜歡的樹(shù)葉,它總是讓我想起小時(shí)候在姨奶家度過(guò)的無(wú)憂(yōu)時(shí)光。我曾這樣問(wèn)自己,這些迷你精巧的小掃把、小扇子是給秋精靈們用的,還是給辛勤的螞蟻用的?我俯身,輕輕地?fù)炱鹨黄y杏樹(shù)葉,仔細(xì)的端詳起來(lái)。樹(shù)葉的顏色黃中透著淡淡的綠色,竟這樣美麗。葉莖很細(xì),讓人看著很舒服。輕輕撕下葉子的一個(gè)小角,它竟然還如此溫軟、柔韌。我把它高高舉起,從空中把它拋下,讓它在空中自由飛舞、旋轉(zhuǎn),最后直到落地,我久久的盯著它,不放過(guò)一絲美麗瞬間。

          我慢慢走著,踩著柔軟的銀杏小徑,不知不覺(jué)就來(lái)到姨奶家新種的葡萄園。抬眼一看,天!那片葡萄葉正是美麗!金黃色的葡萄葉躺在葡萄架下,宛如大臣們臣服在高高在上的國(guó)王腳邊一樣。我俯身拾起一片葡萄葉,綠色的部分完好如初,二黃色的部分則一碰就支離破碎。我把它輕輕的放下,不要讓它繼續(xù)破碎。葡萄葉的莖有點(diǎn)兒粗,它的葉面上有著大大小小的黑斑,給人一種飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑感。它雖然單個(gè)不起眼,但如果一下子望去,還是非常美麗的,地上就像鋪上一層優(yōu)雅的花地毯,讓人有種躺臥的沖動(dòng)。

          一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹皺了姨奶家的河面。銀杏葉混著葡萄葉,一起飄落在河面上。我不經(jīng)想,這些為了大樹(shù)母親奉獻(xiàn)一生的葉子們,它們下一站又將去向何處呢?

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

          春天到了,小草探出了頭,花兒露出了笑臉,大樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,校園就像被春姑娘化了妝一樣,五彩繽紛。

          在第二棟教學(xué)樓的旁邊,有一排花圃,花圃中月月桂那淺黃色的花朵像米粒般大小,俯前身去,還可以聞到一股淡淡的清香;茶樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞,有的還開(kāi)出了紅色的花朵呢!那中間黃黃的花蕊像幾根小蠟燭一樣,美麗極了!迎春花也開(kāi)了,黃色的花瓣上仿佛有幾個(gè)新的生命在顫動(dòng)。泥土里,蚯蚓在松土,花圃里,小蜜蜂在采蜂。在花圃中還插著“草木綠,花兒笑”和“青草在微笑,請(qǐng)你繞一繞”……幾個(gè)關(guān)于保護(hù)花草樹(shù)木的小牌子,時(shí)刻提醒著大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

          沙沙沙,沙沙沙,春雨唱起歌來(lái),花圃里的花草樹(shù)木都搶著喝水,喝足水后,桂花樹(shù)上的桂花顯得更加金黃了,茶花也顯得更紅了。迎春花張開(kāi)了它那黃色的小嘴巴,努力的吮吸著甘甜的雨水……

          明媚的陽(yáng)光照射下來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了。桂花顯得更加?jì)擅懒,小草顯得更加翠綠了,大樹(shù)則更強(qiáng)壯了……

          我和我的小伙伴們都喜歡到花圃旁邊玩,我們最喜歡玩“跳皮筋”、“捉迷藏”和“撕名牌”了。

          這就是我那美麗的校園,一個(gè)帶給我美好童年的地方。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9

          早晨,天空飄著蒙蒙細(xì)雨,卻改變不了我愉快的心情。我與爸爸參加了“徽州一日游”活動(dòng)。坐上大巴,我們向著美麗而又神秘的翡翠谷出發(fā)了。

          剛到翡翠谷,天就晴了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,微笑著。向我們表示歡迎。迎面的是一座有一座連綿不斷的山峰,近前的山峰高而陡峭,突兀森郁。遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)地沒(méi)在云霧之中。

          剛進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)一條涓涓小溪從山上流下來(lái),在石頭間流淌。我興致大發(fā),踩著一塊塊石頭,來(lái)到溪流中間,撈起了石頭。不一會(huì),就撈上來(lái)了一塊光滑透亮的小石頭,這就是小溪給我的見(jiàn)面禮吧!

          我們逆流而上,在山腳下穿梭著,小溪在身邊流淌,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貫槲覀兂鴼g快的歌曲,增加了我們行路的情趣。一路上,呼吸著新鮮的空氣,看著碧綠的山巒,聽(tīng)著小溪悅耳的歌聲,讓我心曠神怡。

          不久,我們看見(jiàn)幾個(gè)水潭,池水碧綠,如同一塊塊巨大的翡翠,幾條魚(yú)兒在水中嬉戲。水雖然綠,雖然深,但是卻清澈見(jiàn)底,連水底石頭上的花紋都看得清清楚楚。

          該離開(kāi)了,我心中充滿(mǎn)了快樂(lè)和不舍,回頭看著這美麗而又妖嬈的翡翠谷,不禁喃喃道:再見(jiàn),一定會(huì)再見(jiàn)的!

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