【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
你說(shuō)你喜歡那個(gè)女孩，可她不知道，或假裝不知道。
她美麗，可愛(ài)，你單純，率真。你一靜下來(lái)就會(huì)想到她，一想她就忽喜忽悲，所以你讓自己忙起來(lái)。這樣少年的心意，雖欲蓋彌彰，卻委時(shí)美好。
后來(lái)，她明確告訴你，你不是她心目中那個(gè)人的樣子，不僅不像，簡(jiǎn)直是相差甚遠(yuǎn)。你的執(zhí)著，讓她難堪和被打擾。你安靜下來(lái)，胸口有隱隱的痛，遠(yuǎn)離出她的視線(xiàn)。
很長(zhǎng)時(shí)間，你們沒(méi)有再說(shuō)話(huà)甚至沒(méi)有再見(jiàn)面。但是，當(dāng)她需要幫忙，你永遠(yuǎn)都是有求必應(yīng)的那一個(gè)。你告訴自己，有些付出，需要回報(bào)。有些事，沒(méi)有值不值的，只有肯不肯做。
擾攘世間，唯有四字最珍貴：“心甘情愿”。那天，你徹徹底底地醉了一場(chǎng)，希望醒來(lái)后，就可以不再記得她，你以為你可以不在乎，可你還是高估了你自己。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，一曲新詞酒一杯。青春如此短暫，就連造做矯飾，也可以是天真無(wú)邪地模樣。知道有天她不理解你的突然冷淡，換用一種柔軟的眼神看你時(shí)，你低下了頭。
于是，她終于滿(mǎn)意，輕輕地走開(kāi)了。你手足無(wú)措，心中覺(jué)得很對(duì)不起，卻總也理不出頭緒，你恨自己的幼稚。其實(shí)，青春里，我們喜歡上的，從來(lái)不是某個(gè)人，而是心里幻化出來(lái)的理想影像
。歸根結(jié)底，你迷戀的，只是喜歡一個(gè)人的感覺(jué)。煩惱皆由貪嗔癡而起，戒了這些，俗人的快樂(lè)，便不易得。
但是，紅塵太好，看不透，舍不得……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
此時(shí)此刻，我已經(jīng)無(wú)法壓制我心中的喜悅，不知道爸爸媽媽會(huì)給我什么驚喜。放學(xué)了，我背上書(shū)包一溜煙跑回了家。到了家門(mén)口，本想拿鑰匙打開(kāi)門(mén)，可又想要是父母正在給我準(zhǔn)備蛋糕，禮物，那我這一開(kāi)門(mén)驚喜不就全沒(méi)了嗎？雖然我知道這種概率只有百分之零，但我還是整了整衣服，鄭作其事地敲了敲門(mén)：”媽媽?zhuān)一貋?lái)�！睕](méi)有開(kāi)門(mén)。又敲了敲門(mén)，還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我只好拿著鑰匙自己打開(kāi)了門(mén)。
看到屋里空蕩蕩的，心情一下子落到了深谷。坐在沙發(fā)上，看了看表，才8點(diǎn)，可我早已把作業(yè)寫(xiě)完了，不僅仰天長(zhǎng)嘆：無(wú)聊啊。一陣聲音把我從無(wú)聊之中拉了回來(lái)，是爸爸媽媽回來(lái)了，不，是我的肚子在響。好吧，今天只好讓我這個(gè)“壽星”給你們做飯了�？墒亲叩綇N房，又不禁想起了媽媽在廚房做飯的情景，心里滿(mǎn)是難受。我不停的安慰自己：他們肯定會(huì)來(lái)的，肯定是在給我買(mǎi)禮物呢！一會(huì)就回來(lái)了。突然，電話(huà)響了，是媽媽?zhuān)骸澳銈兪裁磿r(shí)候回來(lái)啊。”我說(shuō)。“媽媽今天加班，爸爸今天去外地了，就自己弄點(diǎn)吃的吧，對(duì)了你今天是你的生日，祝你生日快樂(lè)�！蔽覠o(wú)力回答，把電話(huà)掛了。又懷著沉重的心情走進(jìn)了廚房，只聽(tīng)見(jiàn)油漬聲，咳嗽聲，一時(shí)齊發(fā)，這是因?yàn)槲疫�沒(méi)從失落的陰影了走出來(lái)。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，菜已經(jīng)糊了，把菜放進(jìn)水池里，走進(jìn)了屋里。躺在床上，看見(jiàn)了一個(gè)盒子，打開(kāi)它，原來(lái)是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的禮物，上面寫(xiě)著生日快樂(lè)！不禁兩行淚落了下來(lái)。
有一句話(huà)，說(shuō)的很好：當(dāng)你覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)你的時(shí)候，請(qǐng)拿你的手，摸摸你的左心房，是誰(shuí)給了你心臟的跳動(dòng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從小到大，我不知玩過(guò)多少游戲，雖然每種游戲都有它自身的趣味性，但做過(guò)之后我很快就忘掉了。唯有“捉鬼”這個(gè)游戲，使我至今難忘。
那是一個(gè)星期六的下午，我們幾個(gè)小伙伴決定比一比誰(shuí)的膽子大。便絞盡腦汁地想出了一個(gè)游戲：捉“鬼”。游戲的規(guī)則是：在漆黑的夜晚，我們把一個(gè)用紙做的“魔鬼”掛在田野地頭的大樹(shù)上，然后我們?cè)趶牧硪活^走過(guò)去，把“魔鬼”給抱回來(lái)，誰(shuí)能做到，誰(shuí)就贏。
到了晚上，我們幾個(gè)便向田野走去，走著走著，孟祥濤的腳下突然發(fā)出“沙沙”的響聲，大家害怕起來(lái)，尤其是孟祥濤，他嚇得聲音都變了，央求我說(shuō)：“你快打開(kāi)手電筒看看吧�！蔽掖蜷_(kāi)手電筒往他腳下一看，原來(lái)是一片枯樹(shù)葉子粘在了他的腳下，所以走路才發(fā)出了響聲。我們壯起膽子繼續(xù)趕路。
來(lái)到田野，第一個(gè)去捉鬼的是趙剛。他剛走了幾步，不知道什么原因，嚇得一邊大叫一邊往回跑，跑到出發(fā)點(diǎn)，我用手電筒一照，只見(jiàn)他的小臉煞白。第二個(gè)是我，我可不想半途而廢，大著膽子向前走，剛走了一半路，我突然發(fā)現(xiàn)田野邊的樹(shù)上有一道白影飄來(lái)飄去。我不由自主地發(fā)起抖來(lái)，心里暗暗叫苦：媽呀，不會(huì)是真的有鬼吧。我鎮(zhèn)定了一下，心想：不！天下是沒(méi)有鬼的，這一定是別的東西，一定！也許是本能的驅(qū)使，也許是 我戰(zhàn)勝了自己，我用手摸了摸那個(gè)白影，原來(lái)是一塊白色塑料布掛在了樹(shù)上。 嚇了我一腦門(mén)子汗，真是虛驚一場(chǎng)。我繼續(xù)向前走，終于到達(dá)了終點(diǎn)，我覺(jué)得自己變得勇敢了，從容地拿下掛在樹(shù)上的魔鬼，興奮的跑了回來(lái)。小伙伴都為我歡呼雀躍，說(shuō)我是膽子最大的人。其他的小朋友有的走了半路，有 的干脆自認(rèn)不敢……
“捉鬼”這個(gè)游戲，不僅讓我堅(jiān)信了世上根本沒(méi)有鬼，還讓我鍛煉了自己的膽量。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大家好，我叫楊云霞。今年12歲，就讀于磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)（2）班。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，有時(shí)也很嬌氣。在家里，我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事；在學(xué)校，我會(huì)經(jīng)常幫助同學(xué)做一點(diǎn)微不足道的小事；在社會(huì)上，我是一個(gè)好公民。因此，我為自己而自豪。
在家里我會(huì)常常幫父母做一些家務(wù)事，特別是在父母工作勞累時(shí)幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。例如：家里要裝修房子，爸爸、媽媽都很忙。媽媽要給師傅燒飯，爸爸要幫忙做小工。因此，裝修房子家里很多家務(wù)活都沒(méi)人做，此時(shí)，只有我一個(gè)人閑著，于是，很多家務(wù)事都由我來(lái)做。而有的人肯定會(huì)埋怨父母，可我不會(huì)：有的人肯定會(huì)借此機(jī)會(huì)向父母索要報(bào)酬，可我不會(huì)：有的人可能會(huì)當(dāng)作不是一回事，可我不會(huì)。我只會(huì)默默的幫助父母，不讓父母擔(dān)憂(yōu)，讓他們放心、踏實(shí)的去工作。就這樣，在家里我是一個(gè)好女兒。因此，我為自己而自豪。
在學(xué)校我更是一個(gè)好學(xué)生，我是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，只要同學(xué)們需要幫助，只要是我能做得到的，我一定會(huì)盡力而為。例如：一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，小樂(lè)在和小梅開(kāi)小差。這時(shí)老師的批評(píng)正在一步步的向他們靠近。我正在為小樂(lè)和小梅擔(dān)心，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是一個(gè)不好惹的老師呀！見(jiàn)此情景，我就用手戳了一下小樂(lè)的背。這時(shí)小樂(lè)才清醒過(guò)來(lái)，一抬頭就發(fā)現(xiàn)老師正向她們走來(lái)，她們就立馬安靜下來(lái)，并端端正正的坐好。老師見(jiàn)他們安靜下來(lái)就回到講臺(tái)繼續(xù)上課。老師講完課，就讓我們做作業(yè)，因?yàn)樾?lè)上課一直在發(fā)呆，一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，做作業(yè)時(shí)就自然不會(huì)了。我看見(jiàn)她在那抓耳撓腮的。下課后，老師讓沒(méi)做好的同學(xué)在放學(xué)后交到課代表那里�？晌铱匆�(jiàn)小樂(lè)還在那抓耳撓腮，我就好人好事做到底，一直幫助小樂(lè)做好作業(yè)。就這樣，在學(xué)校我是一個(gè)助人為樂(lè)的人。因此，我為自己而自豪。
在社會(huì)上我是一個(gè)守法的好公民。我清清楚楚的記得一次放學(xué)回家，媽媽說(shuō)家里有事讓我自己坐車(chē)回家。在車(chē)上我偶遇小麗。我和他正好是一個(gè)村的，就和他一同回家。在車(chē)上時(shí)，收銀員來(lái)收車(chē)費(fèi)，我已經(jīng)付了車(chē)錢(qián)，可小麗還在那里愁眉苦臉的，我上前詢(xún)問(wèn)：“你怎么了，愁眉苦臉得�！毙←愓f(shuō)：“我的錢(qián)好像掉了……”我聽(tīng)了，立刻幫她付了車(chē)費(fèi)。
同學(xué)們，我為自己而自豪。因?yàn)樵诩依镂沂且粋�(gè)好女兒；在學(xué)校我是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生；在社會(huì)我是一個(gè)好公民。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天，我們?cè)诶蠋煹霓k公桌上看到了一匹用塑料做成的馬，就叫它“塑馬”吧。老師讓我們仔細(xì)觀察，然后寫(xiě)一篇作文。
這匹馬的.頭高昂著，嘴巴張大著，似乎在不斷地喘著氣呢。馬的眼睛睜大著，目光炯炯，好像在看著遠(yuǎn)方。馬的耳朵是橢圓的，像兩片樹(shù)葉子，瞧，它直豎著，好像在聆聽(tīng)從四面八方傳來(lái)的聲音。馬的脖子很長(zhǎng)，它把馬頭高高托起，這樣不僅增加了馬身的高度，也使整個(gè)馬看起來(lái)更加威武和雄壯。
馬的身體很結(jié)實(shí)、健壯，馬背很平，也許是便于人們安穩(wěn)地坐在它上面吧。它的肚腹收得緊緊的，不像水牛的肚腹那樣大大的，向下垂得很低，這樣就便于馬在草原上跳躍、飛奔。看吧，馬的兩條前肢彎曲著，騰空而起，后腿正用力地踏著地面，似乎正在向前飛奔。
馬的尾巴下垂著，尾尖微微向上翹，很像一些小女孩扎的辮子。
曾聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，馬對(duì)人類(lèi)的作用是非常大的。在古代的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有戰(zhàn)車(chē)，人們經(jīng)常是騎在馬背上作戰(zhàn)的。后來(lái)天下太平了，不用騎馬打仗了，馬就用來(lái)替人們傳送信息，運(yùn)送貨物等。
看著眼前的這個(gè)塑馬，我想像著自己在那遼闊的草原上騎馬奔馳的情形：我坐在馬背上，一手緊緊地抓住馬的韁繩，一手高高揚(yáng)起，學(xué)著古代騎士的模樣，好一副威風(fēng)凜凜的樣子。這時(shí)，茫茫大草原從我的腳下飛馳而過(guò)，一陣陣涼爽的風(fēng)吹拂著我的臉龐，讓我感覺(jué)到神清氣爽。
“同學(xué)們，觀察好了吧，可以動(dòng)手寫(xiě)作文了。”老師的話(huà)打斷了我的思索，我于是提起筆開(kāi)始寫(xiě)“塑馬”了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今年上海世博盛大開(kāi)幕。可倒霉的我，只能在報(bào)紙電視上湊湊熱鬧，打打醬油。要是能去現(xiàn)場(chǎng)，那該多好��！想著想著，一位天使從天而降，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)闳ァ痹?huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就感到一陣眩暈……
“哈欠……”早上，我伸了個(gè)懶腰，緩慢地坐起來(lái)。�。课以趺床皇撬跍剀暗男〈�，而是綠茵茵的草地上。好奇心不斷的驅(qū)使著我，于是，我準(zhǔn)備起來(lái)看個(gè)究竟。
“GO!GO!Let’s go!”很多外國(guó)人突然向我奔來(lái)。他們的導(dǎo)游說(shuō)：“朋友們，咱們現(xiàn)在在上海世博園的通向日本關(guān)的通道……”哇！我的愿望實(shí)現(xiàn)了！我真的來(lái)到世博會(huì)了！
我穿過(guò)擁擠的人群，迫不及待地來(lái)到了日本館外。看到日本館的形狀，我忍不住捧腹大笑：你看那日本館的外觀多么像一直淡紫色的大烏龜，懶洋洋地躺在沙灘上悠閑地曬著太陽(yáng)�。∏扑菢幼�，多愜意呀！走進(jìn)了可愛(ài)的日本館，我看見(jiàn)舞臺(tái)周?chē)鷶D滿(mǎn)了人。走近一看，一位身穿銀白色的機(jī)器人慢慢悠悠地走上舞臺(tái)，架起手中的小提琴，拉起了優(yōu)美而熟悉的曲子——《茉莉花》。機(jī)器人聚精會(huì)神地拉著，大家都豎起了耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著，觀眾們臉上充滿(mǎn)了驚訝。他全身隨著優(yōu)美的節(jié)奏舞動(dòng)。那清脆的小提琴聲讓我浮想聯(lián)翩。一曲終了，機(jī)器人還有模有樣地學(xué)著大明星向大家揮手告別，好像在深情地望著大家。那一瞬間，，臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
我戀戀不舍地離開(kāi)了日本館，來(lái)到了被譽(yù)為“東方之冠”中國(guó)館。中國(guó)館的造型十分特別，從遠(yuǎn)處看就像一頂鮮紅的博士帽，戴在了世博會(huì)的頭上。
走進(jìn)中國(guó)館，我穿過(guò)了擁擠的人群，高高地踮起腳尖，看到了一幅巨大的《清明上河圖》，這幅清明上河圖還會(huì)動(dòng)呢！有人騎著馬，經(jīng)過(guò)石橋。橋下有過(guò)的木舟在水中漾起波紋，有些商販還在吆喝，宣傳著自己的商品。
看著這幅栩栩如生的《清明上河圖》，我仿佛已經(jīng)身臨其境了。這幅畫(huà)向我們展示了那個(gè)時(shí)代的繁華生活。
突然，《清明上河圖》里的人們?nèi)颗芰顺鰜?lái)，只向我奔來(lái)。他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶，我一愣，挑頭就跑……
“嘣！”我從床上摔下來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)哦！哎！想去世博園我期末成績(jī)一定要好，不忍，等到世博園閉園我就后悔也來(lái)不及咯！
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