有關(guān)五年級的作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我有個可愛的小表弟，他很聰明也很可愛，每次見了我都會親切的叫一聲；“姐姐！”我很喜歡他經(jīng)常陪他一起玩。有一次放長假，我就要媽媽帶我來表弟家玩。我的舅媽一看我們來了，急忙拿來一只公雞準(zhǔn)備吃，可是，我的小表弟說；“這只公雞很漂亮�。 蔽铱戳艘彩�；紅紅的雞冠，一身油亮的毛，尤其是它的尾巴人人見了都夸它。小表弟說要讓這只公雞陪他玩，舅媽頓時臉變得陰暗了，“這是給姐姐和姑姑吃的，不乖姐姐可不和你玩了！“”可是我看到表弟哀求著邊對舅媽說；“沒事，舅媽我們可以吃別的��！就讓弟弟玩吧！”“你看看，還是你姐姐懂事。”舅媽說。不過，你必須要完成一件任務(wù)。表弟說；“什么��？”舅媽說；“就是讓這只公雞下蛋，我才能把這只公雞給你哦，否則我還會吃了它的！”表弟說；“沒問題！”我噗嗤一聲笑了。問；“舅媽，公雞怎么會下雞蛋��？
”舅媽說；“沒事，考驗考驗他�！睕]想到表弟還當(dāng)真了，立刻把公雞抱到柴房里開始工作。我告訴表弟公雞不能下蛋，只有母雞才能下蛋。表弟不信說；“不嘛，公雞會下蛋！”可是表弟把公雞喂飽了，還是沒有下蛋。第二天，公雞還是沒有下蛋，表弟可急了。就偷偷的跑到廚房里從鍋里拿來一個雞蛋跑到柴房里放到公雞旁邊。然后興高采烈的拿著雞蛋給我舅媽看。舅媽說；“喲！還真下蛋了，那我們今天就吃這個雞蛋吧！”可是當(dāng)舅媽，“啪”的一聲把雞蛋打開蛋殼碎了，蛋黃、蛋清都沒有流出來。原來是個熟雞蛋！我和舅媽笑的眼淚都流出來了，表弟也站在一旁哈哈大笑，于是舅媽同意把公雞留給表弟玩了。從那以后，我每次看見公雞就會想起這段趣事。
五年級的作文 篇2
前天中午，我和我的朋友吉盼盼一起去上學(xué)。
在路上我們又蹦又跳、推來推去。在推中玩兒著，吉盼盼無意中把我推到了車上撞了一下。疼得我大聲罵道：“你推的時候不看路嗎？”聽到了我的.罵聲，吉盼盼也很生氣。馬上回到：“你才不看路呢，你還不長眼呢！”就這樣我們倆你一句我一句的吵了起來，一直吵到了班上。火氣依然沒消，還是相互的不依不饒。
在這火藥味兒十足的氣氛中我們熬到了第二節(jié)下課。老師過來了，留下了一部分作業(yè)沒有完成的同學(xué)，其中就有我。要求這些同學(xué)把作業(yè)補完才可以走。這時，我才感到了孤獨，心想別人都走了，連這個好朋友也要先走了。我想了好半天，終于鼓起勇氣去找她。令我沒有想到的是，吉盼盼卻先說：“我和你一起回家，我等著你�！蔽业哪橆D時通紅。。。。。。
那天晚上，我整夜都興奮的睡不著，一直想著這件事。從這件事中我學(xué)會了寬容。我明白了“你學(xué)會寬容別人就等于在寬容自己”！
五年級的作文 篇3
每個人都會有離別的時候，每一次離別都是那么依依不舍，那么傷感，那么刻骨銘心。我最難忘的離別發(fā)生在那一次春節(jié)。
那年春節(jié)，爸爸在外地工作，坐火車匆匆忙忙地趕回來，說要陪我們一家人過春節(jié)。我聽了高興得不得了，心里像吃了蜜一樣的甜，還一蹦三尺高，媽媽笑得合不攏嘴地說：“寶貝看把你高興的，別蹦了啊，蹦得我眼都花了！”我停了下來，傻傻地笑了笑。
到了晚上6點多的時候，爸爸打來了電話，讓爺爺去火車站接他。一聽到這消息，我們一家人又高興又緊張，因為畢竟我們都快一年沒見了，難免會有些緊張。我和媽媽、奶奶坐在椅子上，看著滿滿一桌的飯菜，等待著爸爸的到來。“晨晨”一個清脆、幸福的聲音在門口叫著。我回頭一看，是爸爸。我連忙跑過去抱住了爸爸�！俺阅暌癸埨�，來吧兒子，我專門為你準(zhǔn)備了你最愛吃的菜，快來吃吧！”奶奶慈祥地說。吃完年夜飯，我們到外面放鞭炮，“噼里啪啦”，鞭炮發(fā)出五顏六色的光芒。
時間過得真快，春節(jié)已經(jīng)過去了。爸爸傷心地說：“晨晨，爸爸今天要走了，你舍不舍得爸爸走��？”我面無表情的說：“舍不得，爸爸，你能不能不去工作啊，再陪陪我�！卑职謸崦业念^說：“爸爸工作都是為了你們啊！所以你要在家里乖乖的聽媽媽、爺爺和奶奶的話�！蔽疫B忙點點頭。爺爺把爸爸送走了。我跑到房間里“嚶嚶”地哭，回想爸爸剛才和我說的話。想到爸爸在外面辛苦工作，所以我以后一定要乖乖地聽媽媽、爺爺和奶奶的話。
離別總是有些凄慘的，但不要傷心，不要難過，有離別就有相遇，請相信每一次的離別都是為了下一次更好的相遇。
五年級的作文 篇4
從前，有那么一位長的特丑的巫婆，她衣衫襤褸，一顆眼睛大，一顆眼睛小，像一個乞丐。即使她長的特丑，但是人們非常愛戴他，因為她有一顆善良的心，常常為別人著想。
一天，她騎著飛天掃把去大海邊玩耍。在路上，許多人向她問好：“巫婆，你好呀！”“你也好呀！”巫婆也向她們問好。接近大海邊的時候，巫婆看到了一位小男孩在騎自行車，那位男孩是從印度來的，他根本不認(rèn)識那位巫婆。當(dāng)那位印度小男孩向上望的時候，忽然，自行車壓倒的一塊尖尖的玻璃，輪胎爆胎了。眼看小男孩就要從自行車上摔下來了，這時，巫婆趕緊使用出魔法——時光倒流，小男孩這才躲過了剛才的危險。小男孩沒有對巫婆說謝謝，反而是說嚇?biāo)牢伊�。巫婆用隱身法來到小男孩對小男孩說下次騎車要小心一點，不要一心二用！
過了一會兒，巫婆來到了大海邊，她一抬頭就望見了一只海鷗從天上落了下來，巫婆連忙架著飛天掃把去救那只掉落的海鷗，然后就把那只海鷗帶到了獸醫(yī)那里救援。
就這樣，巫婆開開心心地度過了美好的一天。明天會發(fā)生什么，誰也不知道……
五年級的作文 篇5
在我們大家的生活中，隨處都會發(fā)生危險，但是遇到危險一定要沉著冷靜，不能驚慌。
記得在我三年級的一次暑假，去奶奶家玩兒。那里山清水秀，綠樹成蔭，好不漂亮。最令人記憶深刻的是一棵大樹，上面有一個巨大的馬蜂窩。
一天，我們要去小河邊玩耍，途中經(jīng)過了那棵大樹，一個小伙伴開玩笑說：“你們當(dāng)中要是誰敢把馬蜂窩里的蜂蜜弄出來給我們吃，我們就稱他為‘王’！”我當(dāng)時想：不就是捅個馬蜂窩嗎？對于我這個女漢子來說，不算什么！于是，我便對大家說＂那好，大家明天在這里聚集，就等著吃蜂蜜吧。＂小伙伴們將信將疑。
第二天，我把臉蒙上，手拿一根又長又粗的木棍，領(lǐng)著一大群小伙伴兒，氣勢洶洶的，朝馬蜂窩進(jìn)軍。到了樹下，我揮手示意，讓大家后退幾步，然后夾著棍子，雙手抱著樹干，刺溜刺溜的爬了上去。我小心翼翼地舉起了棍子，使出九牛二虎之力，將馬蜂窩打落在了地上，里面的蜜蜂瞬間鉆了出來，像一群無頭蒼蠅到處尋找復(fù)仇對象，一個大膽的小伙伴趁機偷走了蜂窩，小伙伴們拿著戰(zhàn)利品就往小河邊跑。我自然很高興，正準(zhǔn)備去分享＂山珍海味＂。但就在這時蜜蜂又飛了回來，一個不小心就發(fā)現(xiàn)我了，便左右開弓，將我蜇得落花流水，我疼得暈了過去。
當(dāng)我醒來居然在醫(yī)院！媽媽坐在病床邊高興地說：“太好了，寶貝，你終于醒了，媽媽擔(dān)心死了。當(dāng)時要不是你的小伙伴跑來叫我，你的情況就嚴(yán)重了！”我驚出一身冷汗。
俗話說，吃一塹長一智，我當(dāng)然不會再犯傻去捅馬蜂窩。而且告訴你個好消息，我還知道了怎么在危機時刻去拯救別人喲：及時找大人呼救！
五年級的作文 篇6
我家有只小狗，它渾身長白色的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的白毛衣；一對大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石；頭頂上長著對小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很濕潤，奶奶說那是小狗健康的表現(xiàn)；尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右搖晃，但是如果你弄痛了小白，它就會汪汪汪地叫，尾巴也夾在兩腿間，真有點像書上說的夾著尾巴逃跑。我最喜歡看小白吃食了。一天，我拿了一塊肉。小白看見了，圍著我直轉(zhuǎn)。我把肉向上一拋，小白縱身一躍，張開嘴巴一咬就準(zhǔn)，然后它用前腳把肉按住，用牙一點一點地撕，吃得真是津津有味，一會兒就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。
小白睡覺也很有意思。天氣暖和時，它很愛趴在地上睡，前腳向前伸著，后腿向后伸，或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。冬天來了，小白怕冷了，它把頭緊緊地埋在腿間，蜷著身子呼呼大睡，。它如果開心的話，還會四腳朝天睡，肚子隨著呼吸一鼓一鼓的。小白覺睡醒了，還會伸懶腰。它把前腳伸得長長的，再吸上一口氣，把身子一拱，可愛極了。
媽媽有時坐在客廳織毛衣，一不小心，毛線團滾到了地上，小白耳朵一動，就閃電般地沖過去，靈活的大眼睛不停地尋找。然后，身子一躍就把毛線團緊緊地按住，快活地玩了起來，它一會兒跳過來，一會兒蹦過去，一會兒把線團滾到左邊，一會兒把線團滾到右邊，還用前爪拍拍線團，像小孩子玩皮球一樣，真有意思！
小白不但可愛，還很聰明。有一天晚上，我們帶著它一快兒散步。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)身后的小白不見了。它到底去哪里了？這里這么多條路，它會不會迷路了呢？我們連忙去找，可是，找了好久都沒有找到。我就想小白是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，東跑跑，西跑跑，就是沒看到小白的蹤影。最后，我們也找累了。爸爸說：我們回家吧！一路上，我難過極了，一直在想著小黃狗的事，一句話都不想說。當(dāng)我走到樓梯口時，汪汪汪，隱隱約約傳來小狗的叫聲。會不會是我們家的小白呢？我這樣想著，三步并著兩步，飛快地沖上樓梯，小白果然在那里恭候多時了，看見我們回來了，它立即把尾巴搖來搖去，啊！小白！我愉快地叫著，一把抱起小白，心里可高興了。
我真喜歡這既可愛又聰明的小白啊！
五年級的作文 篇7
掌聲，怎么會有魔力呢？看到這個題目，我百思不得其解！
講臺上老師發(fā)話了：“為了幫助同學(xué)們答疑解惑，咱們要通過一個游戲來見識一下掌聲的魔力！”游戲規(guī)則可真不簡單，一個同學(xué)必須站在門外等待另一同學(xué)把寶物藏在某個地方，然而這位同學(xué)要根據(jù)大家掌聲的強弱來找寶物。瞬間，教室里顯得異常寂靜，連一片羽毛掉落的聲音都聽得一清二楚。我托著腮幫子，眉頭微微皺著。要怎么玩兒呢，會不會找不到寶物呢？我心里忐忑不安。
游戲開始了，一位長得胖乎乎的可愛男生，自告奮勇，大搖大擺地走上臺，作為藏寶者的他，把教室的各個角落仔仔細(xì)細(xì)看了個遍，最后決定把寶物藏在書堆中間。一個長得十分瘦弱的男生進(jìn)來找，他淡然自若地一步一步走進(jìn)教室，我們配合著鼓掌。他離寶物越來越近，我們的掌聲越來越響。他在書堆里翻翻又找找。此時，掌聲一直沒有停，而是越來越熱烈，震耳欲聾的掌聲就快要把房頂給掀翻了。他奮力地搜尋著，終于找到了。作為觀眾中的一員，我一直默默觀察著，原來掌聲可以給人如此大的信心與力量……
接下來輪到了我，我站在門外，忐忑不安。另一名“藏寶者”叫我進(jìn)去找寶物。我在門前站了幾秒，掌聲十分微弱。我便快速掃描了一下整個教室，徑直走向了教室右邊的角落，眼神中帶著幾分篤定。沒想到，此時，掌聲如雷。那個寶物似乎跟我有心靈感應(yīng)一般，我一下子找到了它。我仿佛看到了寶物用那贊美的眼神看著我：“哇，主人，你好厲害��！這么快就把給我給找到了。”
我滿意地回到了座位，恨不得立刻把寶物——糖果塞進(jìn)嘴里。
通過這次游戲，我明白了掌聲的確有很大的魔力。掌聲，它能夠帶給我們勇氣、力量和希望。它的存在，讓我們充滿信心，勇往直前。
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