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        五年級(jí)環(huán)保作文

        時(shí)間:2022-05-27 11:06:07 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)環(huán)保作文集錦八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】五年級(jí)環(huán)保作文集錦八篇

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

          星期天,陰雨綿綿的天空終于露出了笑臉,萬(wàn)縷暖暖的陽(yáng)光照在大地上,是個(gè)難得的好天氣。我和爸爸、媽媽來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的漳州碧湖生態(tài)公園。

          碧綠的湖水、輕輕的草地、干凈的石板小路、彎彎的湖上走廊和遠(yuǎn)處聳立的高樓大廈,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。來(lái)公園玩耍的人們都陶醉在這優(yōu)美的景色和清新的空氣中。我們一家人其樂(lè)融融地走在美麗的公園中,我和媽媽情不自禁的唱起了歡樂(lè)的歌曲。歡聲笑語(yǔ)中,忽然,我發(fā)現(xiàn)路邊的草地上散落著一些可樂(lè)瓶、水果皮、紙屑等垃圾!罢骐y看呀!”爸爸說(shuō)!皭(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”媽媽接著說(shuō)。這時(shí),我不由自主的想起電視上的一句話‘漳州是我家,美化靠大家’。馬上對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們來(lái)當(dāng)一次清潔員吧!讓這里變得更干凈、更美麗!薄昂冒。 卑职竹R上響應(yīng):“琦琦,碧湖生態(tài)公園是市政府為了實(shí)現(xiàn)廣大市民‘居城市而享山水之樂(lè)’的夢(mèng)想,克服很多困難才建成的。我們每個(gè)人都要時(shí)刻愛(ài)護(hù)它,才能真正享受‘田園都市·生態(tài)之城’的建設(shè)成果,擁有一個(gè)優(yōu)美宜人的生活環(huán)境!

          我們?nèi)引R心協(xié)力,不一會(huì)就把草地打掃得干干凈凈,一家人你看看我,我瞅瞅你,都笑了!爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士啊!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的連衣裙臟了,但是我的心里卻無(wú)比快樂(lè)。我要號(hào)召大家:地球是我家,保護(hù)靠大家!讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園。

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

          過(guò)去的一段時(shí)間里,許多人環(huán)保意識(shí)還很淡漠,垃圾隨手亂丟的現(xiàn)象還很多,馬路街道成了垃圾的“舞臺(tái)”,甚至在許多公共場(chǎng)所垃圾都成了“必有”的重要組成部分,垃圾“孤兒”得寵使它越來(lái)越肆無(wú)忌憚了。

          我家小區(qū)附近有條小路,兩邊都是一些餐飲小店。店里菜飯的殘?jiān)茧S手向路上扔。盡管每天都能看到好幾個(gè)清潔工輪流清理,可清理垃圾的速度遠(yuǎn)不如“生產(chǎn)”垃圾來(lái)得快。特別是夜幕降臨,每當(dāng)走過(guò)這條小路,放眼一望,唉!真是“接天垃圾無(wú)窮盡”。我看著不免有些心酸——飯菜飄香,卻還隱隱攙雜著垃圾的腐臭味。

          這只是垃圾給一條小路制造的“麻煩”呀,假如,每個(gè)人同時(shí)隨手丟一個(gè)垃圾,全世界就會(huì)同時(shí)出現(xiàn)了數(shù)十億個(gè)垃圾“孤兒”,那又會(huì)覆蓋多少道路、街區(qū)、公園……

          現(xiàn)在,人們的環(huán)保意識(shí)有了很大的提高,能做到定點(diǎn)投放不亂扔了,但這種一扔了之決不是可取之道。就算是一只小小的塑料袋在自然條件下要近二百年才能被降解,何況還有像廢電池等污染更重的垃圾呢。因此,給垃圾安個(gè)“家”那自然是不言而喻的。其實(shí),垃圾的“家”就是按一定的屬性給它分類,再按類投放。這樣,各種垃圾就都有屬于自己的“家”啦。廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等的“家”是可回收垃圾桶,統(tǒng)一回收再利用;在自然條件下易分解的不可回收垃圾,如果皮、剩飯、花草樹(shù)葉等,它們的“家”是不可回收垃圾桶,再集中掩埋;廢電池的“家”則是廢電池專用收集箱。垃圾回“家”,不僅能使環(huán)境美好、空氣更清新,而且,垃圾還可以創(chuàng)造價(jià)值,不是有幾個(gè)常用語(yǔ),叫作“廢物利用”、“化腐朽為神奇”么。譬如,每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物……

          給垃圾安“家“也很容易。只要在原來(lái)擺放垃圾箱的邊上再放一個(gè)即可。讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái),不要破壞祖國(guó)美麗的景色,不要在地球媽媽的臉上抹黑,一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們共同的家園,讓垃圾回“家”!

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

          那是去年的一個(gè)暑假,因?yàn)閷W(xué)校的要求,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)的第二天,我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組,每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo),然后大家就出發(fā)了。

          我參加的是宣傳組,我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ),發(fā)環(huán)保傳單。那天,太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒(méi)有停止腳步。接下來(lái)是發(fā)傳單了,這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說(shuō)話很大聲,可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過(guò)去,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單。”然后飛也似的逃走了。發(fā)了幾張,我的膽子漸漸大了起來(lái),我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性,要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)了我的話,那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。

          那天,雖然我們做的事很小,但是我覺(jué)得意義很大。我相信,只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境,我們的地球會(huì)更美麗。

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

          我是環(huán)保小衛(wèi)士三月份,學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)。在我們?nèi)熒墓餐ο,我們的校園到處春意盎然,成了綠色的世界。走進(jìn)校園,就像走進(jìn)童話里的仙境,令人心曠神怡!吃完早飯,我就背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。剛進(jìn)校門就看見(jiàn)前面有一個(gè)小朋友手里拿著香蕉皮,這瞅瞅,那看看,好象要給香蕉皮找一個(gè)合適的家。大概是不愿意破壞我們校園美麗的環(huán)境吧!他猶豫了一會(huì),把香蕉皮替給了來(lái)送他上學(xué)的爸爸。只聽(tīng)“嗖”的一聲,香蕉皮箭一般,飛到了我們的花池里!巴!太氣人了吧!怎么能隨便玷污我們心愛(ài)的草地呢?”我心里暗暗憤怒。于是,我三步并作兩步跑到叔叔跟前微笑著說(shuō):“叔叔,您看我們的標(biāo)牌上寫(xiě)著‘留住綠的美,展現(xiàn)你的美’。請(qǐng)……”他有點(diǎn)不耐煩,瞟了我一眼,繼續(xù)往前走。我拉住他的手解釋到:“叔叔,現(xiàn)在手、足、口病已經(jīng)流傳開(kāi)了,為了預(yù)防疾病,我們舉辦了‘彎一彎腰,使我們的環(huán)境更美’……”沒(méi)等我說(shuō)完,那位叔叔就低著頭,輕輕地走到花池邊,小心翼翼地?fù)炱鹣憬镀ぃ阉拥搅斯は淅。然后豎起大拇指對(duì)著我說(shuō):“小朋友,你真是環(huán)保小衛(wèi)士,文明小天使,我以后再也不亂扔垃圾了!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。是啊,健康關(guān)系著你、我、他,讓我們從身邊做起,從我做起,攜起手來(lái)共建平安、和諧、美好的家園吧!

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

          校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀!在校園里也會(huì)有許多新鮮的事,下面就聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校舉辦的為“迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事”的活動(dòng)。

          這天,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著一個(gè)塑料袋,一手撐著一個(gè)塑料袋,在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán),馬上輕輕地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務(wù)勞動(dòng)呢,還是被老師罰的?

          我看他們十分認(rèn)真,每拾一個(gè)垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境被老師罰的。于是,我同情地走上前問(wèn)道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說(shuō):“不,!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說(shuō):“不告訴你。這是個(gè)秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關(guān)心地走開(kāi)了。

          我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái),向老師道了個(gè)好,然后蹲身下來(lái),撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!小同學(xué)。你還小,我自己抱。”但是那位小同學(xué)很堅(jiān)決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒(méi)有辦法,只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí),幼小的臉像花開(kāi)了似的,告訴我說(shuō):“這是個(gè)秘密!”哎!怎么大家都這個(gè)樣子?

          當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí),他們也是微微一笑!皣槨彼牢伊恕4蠹以趺醋兊眠@么好,這么和善。后來(lái)好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事!甭(tīng)到這句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個(gè)迎奧運(yùn)建設(shè)和諧校園的隊(duì)伍,和同學(xué)們一起從小事做起,保護(hù)環(huán)境,友愛(ài)禮貌,做自己力所能及的事,為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

        尊敬的人類朋友:

          你們好!

          我們是湖泊和江。今天,我們懷著沉痛的心情給你們寫(xiě)信,我們呼吁:人類再也不要破壞我們了,給我們留下一片空間吧。

          你們知道嗎?很久很久以前,我們還非常美麗。我們有的身材飽滿,有的婀娜多姿,有的強(qiáng)壯有力。那時(shí)候,我們的皮膚清透清透的,美麗極了。以前,我們沐浴著陽(yáng)光,和姐姐們說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑摹N覀冞一起賽跑、游戲、多有趣呀!我們還有很多朋友,如:水草、魚(yú)蝦等。飛鳥(niǎo)還經(jīng)常來(lái)?yè)衔覀儼W癢,把我們當(dāng)鏡子照。

          自從人類進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)后,世界就不再美好了。人類對(duì)我們排放的污水、亂仍垃圾,甚至填埋。我們現(xiàn)在又瘦又干,而且很臟。我們的朋友也離我們而去。

          人類啊!改過(guò)自心吧!世界上最后一滴水,可能就是你們的眼淚!

          此致

        敬禮

          所有的江和湖泊

          20xx年11月7日

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

          當(dāng)天邊剛剛泛起一絲魚(yú)肚白,而大部分人還 在床上美美地做夢(mèng)時(shí),馬路邊、公園里、河道邊。。。。。。卻有一群已在忙碌的身影。他們用一雙雙長(zhǎng)滿皺紋的手為我們帶來(lái)整潔、美麗的環(huán)境,他們就是城市的“裝扮師”。他們是那么的不起眼,然而一次偶然的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到為城市環(huán)保工作做出貢獻(xiàn)的他們值得我們尊敬,他們默默無(wú)私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習(xí),一個(gè)小小的環(huán)保夢(mèng)也就悄然生長(zhǎng)在了我的心中。

          國(guó)慶假期如期到來(lái),游人比平時(shí)多出許多,街上熙熙攘攘的人和車,城市產(chǎn)生的'垃圾也就變得多了,然而在我的眼前依舊是一片整潔,是怎么回事?在公園里的一角,我找到了答案,只見(jiàn)一位老人正專注地埋頭工作,邊上有落葉還 有廢棄的垃圾包裝等隨著風(fēng)卷飛著,包灑著這位帶著小黃帽的老人,可他卻一點(diǎn)不退避地緊握著手中的掃把,與這些頑皮的落葉周旋,我心中有點(diǎn)感動(dòng),我多希望風(fēng)姑娘能停一停,好不容易打掃完一邊,只見(jiàn)另一邊有位小青年隨手丟了一袋子就走開(kāi)了,老爺爺默默地走過(guò)去,撿起地上的袋子塞進(jìn)了自己的小推車中,又走向另一個(gè)地點(diǎn),頓時(shí),我明白了,之所以我們能有這么整潔的環(huán)境,都是這些環(huán)保工人們每天辛勤打掃的功勞。

          我忍不住上前去,有些不平地問(wèn)老爺爺:“爺爺,您不覺(jué)得您一遍一遍地打掃太累了嗎?”爺爺頓了頓,似乎有一絲感嘆又很堅(jiān)定地回答:“來(lái)來(lái)往往的人實(shí)在太多,總會(huì)有垃圾產(chǎn)生,我們這些環(huán)保工沒(méi)辦法去阻止它的發(fā)生,但我們能堅(jiān)守在自己的崗位上,懷著一顆對(duì)環(huán)保赤誠(chéng)的心和寬容心,就會(huì)默默干好自己的事。”說(shuō)完,老爺爺又轉(zhuǎn)身去打掃公園的其他角落,我望著老爺爺?shù)谋秤埃闹杏腿欢环N敬佩,他們的形象從未在我心中如此高大過(guò)!

          這個(gè)刻骨銘心的場(chǎng)景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,我覺(jué)得我應(yīng)該也為城市的環(huán)保做點(diǎn)什么,我絞盡腦汁想著,想到一些辦法,于是,我讓爸爸給我做了一些木牌子,上面寫(xiě)上“為了城市的美麗,環(huán)保從你我做起”、“環(huán)保行動(dòng),人人有責(zé)”、“請(qǐng)珍惜眼前的整潔”等標(biāo)語(yǔ),跑到公園里插在人群比較集中的顯眼的地方,也隨手把一些垃圾撿進(jìn)了垃圾箱,我希望我的這份心意能起到小小的作用;氐郊椅矣珠_(kāi)始想象起未來(lái)的城市是如何維持環(huán)保整潔的,我希望人人能夠講文明樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)。我還 想發(fā)明一些替代環(huán)保工人的“機(jī)器人”,讓那些環(huán)保工人們不用起早摸黑地勞動(dòng),通過(guò)我的努力讓我們的生活更加美好,空氣更加清新。未來(lái)的發(fā)展是有無(wú)限的可能的,只要我們用心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,創(chuàng)新發(fā)明,城市的智能化將給人類帶來(lái)更多的方便。我想這也是大家共同的心愿。

          帶著我的夢(mèng)想起飛,在科技的帶領(lǐng)下,在知識(shí)的海洋里,在創(chuàng)新的熱潮中,讓我的夢(mèng)想得以高飛遠(yuǎn)翔!

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇8

          今天陽(yáng)光明媚,碧空萬(wàn)里。在這樣的好天氣里,我來(lái)到路邊玩耍。無(wú)意中一瞥,我發(fā)現(xiàn)身邊竟然是一個(gè)站牌,锃光瓦亮的站牌像一個(gè)威武的將軍站在那里,可讓人礙眼的卻是這站牌上卻貼滿了各種各樣的小廣告?粗矍暗木跋螅覄偛胚萬(wàn)分高興的心一下跌入了谷底,心里不由得埋怨起來(lái):哎,是誰(shuí)這么缺乏道德呀!正在這時(shí)初中,我看到一位阿姨抱著孩子來(lái)到站牌邊,她們?cè)谀抢锷辖辜钡剞D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,眼睛卻死死地盯著站牌,一看就知道是在找坐車的路線呢!看著密密麻麻的小廣告,我真替阿姨著急。最后,阿姨也只能無(wú)可奈何地打車去了?吹竭@里,我決定為了讓更多人清楚坐車路線,親自給站牌清除“皮膚病”。

          說(shuō)干就干!回到爺爺家,我先拿上桶接滿水,又拿上小刀就快速地向車站跑去。到了那兒我先放下水桶用小刀沾上水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地沿著小廣告的邊把它們刮了下來(lái),輕松搞定。我心想:清理廣告也沒(méi)什么難度嗎?可讓我意想不到的是這些廣告紙刮下一張后面還有一張,而且越來(lái)越難刮。它們緊密地貼在站牌上,如同一體。我只能刮下一點(diǎn)兒再沾點(diǎn)水去刮。就這樣反反復(fù)復(fù),終于,站牌的一角漏出了本來(lái)的坐車路線。雖然我雙手刮得通紅,但是為了讓站牌全部恢復(fù)本來(lái)面貌我決定咬牙接著刮。功夫不負(fù)有心人,一張張小廣告在我的小刀下掉落?烧l(shuí)知最后一張廣告卻跟我較上了勁。不管我用水沖還是用水浸泡。它怎么也不下來(lái),不知道它到底貼了多少年了。我抱著試一試的心態(tài),用盡最大的力氣用小刀從小廣告的橫面狠狠地刮了下去。只見(jiàn)它的一個(gè)角開(kāi)始掉落,接著是中心,最后是全部。站牌又清晰地顯示出了坐車路線?粗矍暗木跋,雖然我的手疼得不得了,但心中卻快慰極了。

          這時(shí),我不由得浮想聯(lián)翩:作為地球人我們都有責(zé)任有義務(wù)進(jìn)行環(huán)保,如果我們每個(gè)人都能做到環(huán)保,那么天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,環(huán)境會(huì)更美好。因此我在這里呼吁大家:進(jìn)行環(huán)保從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們都來(lái)做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。

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