關(guān)于五年級(jí)秋天的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
一想到秋天，腦海里就會(huì)馬上蹦出一個(gè)詞語(yǔ)，那就是金黃。
今天下午，校園里的金黃色毫不躲藏地都顯出來(lái)了，上體育課時(shí)，路上和草坪中，樹(shù)底下已滿(mǎn)是銀杏葉了，它們像扇子一般散在地面上，一大片一大片的都是金黃色。樹(shù)上的樹(shù)葉仍舊迎風(fēng)擺動(dòng)，樹(shù)葉們仿佛商量好似的，紛紛選擇同一天往下落，風(fēng)一吹，它們更歡喜了，往下落的越來(lái)越多，越來(lái)越多。地上已經(jīng)是厚厚一層了，葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經(jīng)有好幾棵樹(shù)只剩樹(shù)枝了，但也有的樹(shù)仍有那么幾片葉子搖動(dòng)著不肯下來(lái)。
樹(shù)下熱鬧極了，許多小朋友捧起一大把樹(shù)葉，往天上扔，有的小朋友把這稱(chēng)為“打樹(shù)葉仗”，也有的把這稱(chēng)為“下樹(shù)葉雨”。寒風(fēng)依舊刮著，小朋友們也依舊玩耍著，在這寒冷的天氣里，他們沒(méi)有感到一絲寒冷，或許已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了吧。我和同學(xué)也撿起了樹(shù)葉，大的、小的，都極其漂亮。去年還沒(méi)有這么多樹(shù)葉，今年寒風(fēng)一吹，就多了好多，整個(gè)校園充滿(mǎn)了金黃色，充滿(mǎn)了秋天的氣息。
所謂秋天，就是金色，所謂校園，就是最美的金色。
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初中部初一:趙文靜
五年級(jí)秋天的作文 篇2
天涼好個(gè)秋，秋中有溫馨——題記
秋蟲(chóng)唧唧。早晨，獨(dú)自在校園里漫步，迎面撲來(lái)一陣陣桂花的清香。秋天，已經(jīng)悄悄來(lái)了。秋風(fēng)迎面拂來(lái)，秋風(fēng)是清涼宜人的，可我的心情卻陰冷灰暗的。
這不由得讓我想起了昨天。我咬緊牙關(guān)，握緊手，恨不得把同桌給教訓(xùn)一番，昨天就知道拌嘴，偏偏跟她做同桌，唉！
“叮鈴鈴”，上課了！咦，老師呢？只見(jiàn)她抱著一大疊試卷急匆匆地來(lái)了�！斑@節(jié)課考試！"，老師立馬傳下了試卷。我仔細(xì)地做了一遍大題。什么，得用到圓規(guī)？我的圓規(guī)落在家里了，怎么辦？
我想開(kāi)口跟老師說(shuō)，但轉(zhuǎn)念一想，工具都不帶，說(shuō)不定會(huì)被老師罵個(gè)狗血淋頭。我急得像熱鍋上的螞蟻，這題有五分，怎么辦？
同桌似乎發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有帶圓規(guī)，她拿出了她的圓規(guī)，四下環(huán)顧，毫不猶豫地把她的圓規(guī)遞給了我。我奇怪地想，昨天不是跟我吵架了嗎？不是那么小肚雞腸嗎？我疑惑地看著她的眼睛。那眼睛里，沒(méi)有任何抱怨、小氣，而是大度，完全像是一個(gè)真誠(chéng)朋友。我感激地接過(guò)圓規(guī)，心里涌起一股暖流。我專(zhuān)心致志地做起了題目。
在古人眼中，“自苦逢秋悲寂寥”，“卻道天涼好個(gè)秋”，秋天是一個(gè)悲涼的季節(jié)。我的生命中，這個(gè)秋天卻是溫馨的。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
風(fēng)，
已經(jīng)，
刮了很久了。
“呼——呼——”吹在荒涼的原野上。
“沙沙沙，沙沙沙”吹在人隱士海的街道上。
“嗚——嗚——”吹到我家已關(guān)好的窗戶(hù)上。
風(fēng)，刮得不大。
卻嗚，嗚地刮個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
于是，平靜的湖面出現(xiàn)了波紋。
風(fēng)聲，像一群白色的娃娃。在空中比賽跑步，開(kāi)心得“沙啦沙啦，沙啦沙啦”互不相讓。
我走在種滿(mǎn)糧食的田野上。看，風(fēng)吹在黃澄澄的稻谷上；吹在綠色的玉米上；吹在紅通通的西紅柿上；吹在甜津津的茄子上……“嗖嗖嗖，呼——呼”，發(fā)出奇異的聲音。
停在葉子角尖上的蜻蜓，在一陣沙沙沙的風(fēng)后，觸角微微動(dòng)了動(dòng)，翅膀擺了一擺�！吧成成成�，沙啦沙啦�！�
忽然，下了一場(chǎng)小雨。蜻蜓飛起來(lái)了，飛到了屋檐下。
“嗚呼，嗚呼！”“沙沙啦”“嗖嗖嗖”所有的風(fēng)吹了，吹了，吹醒了，吹醒了美麗的地球。
我，走在街道上撐著傘看雨。
微風(fēng)吹在少女身上，她的頭發(fā)飄起來(lái)，連衣裙也隨著風(fēng)擺動(dòng)。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的風(fēng)。這時(shí)，風(fēng)又來(lái)了，我閉著眼，享受著秋風(fēng)給我的親吻。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
今天，媽媽帶我去公園欣賞秋天的樹(shù)葉。
我很興奮地來(lái)到了公園，公園里的樹(shù)真多，我和媽媽向公園里面走去，發(fā)現(xiàn)了一顆楓樹(shù)，楓樹(shù)的地下有很多落下來(lái)的楓葉，都是紅色的。我細(xì)心地欣賞著地上的楓樹(shù)葉，我 在其中撿了一個(gè)最漂亮的楓樹(shù)葉，我又觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)它很像咱們的手，哪“手指”從粗到細(xì)，它是一個(gè)多么美麗的“手”��！我和媽媽又向里走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小亭子，亭子旁邊，有一顆銀杏樹(shù)，我在地上又撿了一片銀杏葉。
我仔細(xì)地觀察著。越看越喜歡，它像一個(gè)小裙子，有著黃色般的波浪紋。它又像小扇子，它和扇子打開(kāi)時(shí)非常地像，這是多么神奇爾美麗的葉子啊！冬青樹(shù)葉四季常青，別看它其貌不揚(yáng)，身手可是非�！皡柡Α钡�，邊緣那鋒利的刺就是他們的防身武器，冬青樹(shù)葉那冷冷的黑緑色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)，比起那些驕傲的花瓣別有一番情趣！秋天的樹(shù)葉真是千奇百怪呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋風(fēng)輕輕地吹，秋雨輕輕地下，秋天在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，今天媽媽帶著我踏著秋天的足跡，去尋找秋天的身影。
田野里，玉米咧開(kāi)了嘴，露出金色的牙齒。蘿卜藏在土里，不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。柿子在往臉上涂口紅。高梁長(zhǎng)得又長(zhǎng)又壯。小草出變黃了，我在遠(yuǎn)處一看還以為是田野鋪上了金色的地毯呢！
果園里，蘋(píng)果的臉紅彤彤的，鴨梨穿上了黃色的衣裳，柿子像一個(gè)個(gè)圓圓的小燈籠，石榴太胖了，衣服撐破了，露出了一個(gè)個(gè)甜滋滋的“珍珠”。還有好多好吃的水果呢！
公園里，菊花開(kāi)了，有桔黃色的、有金黃色的、有紫紅色的、還有雪白的，真是五彩繽紛、五顏六色。還有銀杏樹(shù)，現(xiàn)在銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)黃了，往下飄落的樹(shù)葉就像一只只黃色的蝴蝶，非常美麗。還有好多美麗的花，蝴蝶們都在上面翩翩飛舞著。
公路邊，農(nóng)民伯伯們把金色玉米粒晾在上面，在遠(yuǎn)處一瞧，啊！真美啊！好像是金色的馬路！還有兩邊的小樹(shù)已經(jīng)要把葉子掉光了，樹(shù)的底下已經(jīng)都是落葉了，好像是大樹(shù)的“守護(hù)神”。
秋天是一幅畫(huà)，畫(huà)出秋天的美景；秋天是一首詩(shī)，寫(xiě)出我們對(duì)秋天的喜愛(ài)。秋天是最美麗的，我愛(ài)秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
來(lái)到校門(mén)口，一進(jìn)大門(mén)是一條花磚鋪成的筆直通道，直通向后院的教師辦公室。通道兩旁的幾棵大垂柳樹(shù) ，最引人注目，可以稱(chēng)得上是迎客柳了。那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，就像和人們招手致意，又像維吾爾少女的小辮子。枝條上的綠葉好像不知道已到了入秋時(shí)節(jié)，還是那樣翠綠，綠的晃眼，秋風(fēng)還未把它吹成黃蝴蝶呢！柳樹(shù)下是我們各個(gè)班級(jí)的“手抄報(bào)展板”，有各種各樣的剪紙作品和繪畫(huà)，內(nèi)容豐富多彩。
再往后走，最能表現(xiàn)秋天校園特點(diǎn)的就是教室后的花壇了。通道兩旁各有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。東邊的花壇旁有幾棵柿子樹(shù)，黃澄澄的'柿子掛滿(mǎn)枝頭，令人饞涎欲滴。里面的菊花開(kāi)得五顏六色，美極了；西邊的花壇中，三葉草長(zhǎng)得很茂盛，像綠絨地毯，中間有一棵高大的石榴樹(shù)，它是所有花木的驕傲，你看它高高挺立在那里，紅燈籠似的石榴密密麻麻布滿(mǎn)整個(gè)大樹(shù)冠，石榴調(diào)皮的向我們做鬼臉，露出一顆顆紅鉆石般的牙齒，更讓我們感受到秋天到來(lái)后，校園的迷人與可愛(ài)。
描寫(xiě)秋天的五年級(jí)的作文6
花開(kāi)花落，又一春秋。輕輕的，秋姑娘又來(lái)到了我們的身邊，走進(jìn)了我們的校園。有秋姑娘的陪伴，我們的校園越發(fā)美麗動(dòng)人了。
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我走進(jìn)校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿(mǎn)操場(chǎng)。通向教室的路兩邊，挺立著一棵棵大樹(shù)，葉子在漸漸變黃，秋風(fēng)一吹，它們就像一只只黃蝴蝶在隨風(fēng)飄動(dòng)。
一夜秋風(fēng)來(lái)，地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學(xué)在收集樹(shù)葉做標(biāo)本，有的大哥哥，大姐姐在清掃樹(shù)葉。我仰望天空，看見(jiàn)一只只大雁排成大大的人字，飛向南方。校園東邊的竹林，依然那么蒼翠欲滴，好像在和秋風(fēng)挑戰(zhàn)似的。教學(xué)樓兩邊的花壇，一簇簇菊花在爭(zhēng)相開(kāi)放，五彩繽紛，形狀各異，有的像老爺爺?shù)暮殻械南窆媚锞戆l(fā)，有的像天空的煙花。
我們秋天的校園，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。催促我們奮發(fā)向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別，在這里果實(shí)累累的秋天，我們收獲著歡樂(lè)和希望。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天到了，給大地帶來(lái)了神秘的色彩，有的人喜歡秋天的桂花，有的人喜歡秋天的果園，還有的人喜歡秋天的田野……而我卻喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗螒B(tài)各異，為秋天帶來(lái)了許多生趣。
瞧！一片片銀杏樹(shù)在陽(yáng)光下閃著金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，銀杏樹(shù)像片片被染成金黃色的晚霞，走進(jìn)銀杏樹(shù)林，仿佛身陷于金黃的海洋中，美麗極了！我從地上撿起一片銀杏樹(shù)葉，仔細(xì)觀察著，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉不像其它的樹(shù)葉，呈橢圓狀，而是呈扇狀，只要把它放大，簡(jiǎn)直和真的扇子沒(méi)什么兩樣，銀杏樹(shù)葉是黃色的，也只有手掌的一半大，它的葉脈十分特殊，是從莖的盡頭向外擴(kuò)散，像爪子一樣，我望著這美麗的葉子，趕緊夾入書(shū)中，收集起來(lái)，留著做漂亮的書(shū)簽。
雖然銀杏樹(shù)葉好看，但讓我最著迷的還是楓樹(shù)葉，它紅通通的，呈雞爪狀，但比雞爪好看好了，聞起還有一絲絲香味。走在用楓樹(shù)葉鋪成的“地毯”上，“地毯”發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，像一首交響曲。微風(fēng)吹過(guò)，一片片楓葉落了下來(lái)，近看像一些跳芭蕾舞的姑娘正迎著風(fēng)，跳著舞，優(yōu)美自在，好看極了！遠(yuǎn)看像一群蝴蝶迎風(fēng)飛翔，忽上忽下，忽左忽右，自由自在的，想飛到哪兒就飛向哪兒。地上，有些落葉剛落下，還隱隱透著一絲綠意，有的幾天前就落下了，已經(jīng)變成了肥料，給楓樹(shù)獻(xiàn)去自已最后的營(yíng)養(yǎng)……
秋天的樹(shù)葉還有翠綠的冬青樹(shù)葉、草綠的甜栗子樹(shù)葉、墨綠的山白蠟樹(shù)葉……每一種都有自已外形、顏色，好看極了，看得我目不暇接！
秋天的樹(shù)葉，給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)、樂(lè)趣，讓我大飽眼福。��！我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉！
后記
其實(shí)，在生活中處處都有美麗的影子，只要你善于觀察就算是沙塵、小雨點(diǎn)也能發(fā)現(xiàn)它的美！
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天，像是一幅畫(huà)，一幅迷人的秋景映入我們的眼簾中。它是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴的季節(jié)。
在果園里， 蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果向一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小娃娃，有的蘋(píng)果在向我們打招呼：“你看我，那么大，那么紅，又那么圓，肯定很好吃啦!還等什么呀?快來(lái)吃我呀!”有的蘋(píng)果從樹(shù)叢中探出半個(gè)腦袋，好奇地欣賞著這幅美麗的秋景。梨樹(shù)上的梨也在向我們打招呼了：“快看我，我臉上的雀斑可不可愛(ài)?可不可愛(ài)?別說(shuō)，還真可愛(ài)。一顆顆晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫色的寶石，掛在葡萄架上。
菜園里，茄子穿上紫色的長(zhǎng)袍，真誘人;玉米把它那只有秋天才能打開(kāi)的手舒展開(kāi)來(lái)，讓人們看看它害羞的臉蛋;還有白菜、豆角······
秋天就是這么美麗，我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的豐收，愛(ài)秋天的景色。
五年級(jí)秋天的作文 篇9
有這樣一種樹(shù)葉，又細(xì)又長(zhǎng)的莖上連接著扇狀的葉片，幾片葉子的莖頭長(zhǎng)得連接在一起，一棵樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了這樣的樹(shù)葉。它在春夏季時(shí)長(zhǎng)得枝繁葉茂，好像立在地里的天然太陽(yáng)傘一樣擺在小路的兩側(cè)，組成一條“林蔭道”，為人們避開(kāi)夏日的酷暑，在下雨時(shí)還能擋掉一些雨，為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)。你們知道這是什么樹(shù)葉了吧？這就是----銀杏葉。
秋天的銀杏葉邊上一圈開(kāi)始泛黃，就好像是少女的短裙邊上繡上了一圈淡黃色的蕾絲邊。它們吊在樹(shù)枝上搖搖欲墜，好像舞者在微微地?fù)]動(dòng)自己的裙擺。一陣秋風(fēng)歡快地吹來(lái)，帶動(dòng)了銀杏葉們。它們有的在“講笑話”，使一些銀杏葉“笑彎了腰”；還有的在“沙沙沙沙沙”地唱起了清脆的歌曲，引起了觀眾們熱烈的“掌聲”。秋風(fēng)走了，喧鬧的銀杏樹(shù)恢復(fù)了平靜。有的銀杏葉按耐不住了，松了自己與別的銀杏葉緊緊連在一起的腳。它落了下來(lái)，這段時(shí)間中，它翩翩起舞，告別了孕育它的銀杏樹(shù)。它落到了土地上，同小草聊天，漸漸地，它化作了肥料，培育了小草、樹(shù)木。有些銀杏樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有，就是棵“禿樹(shù)”，樹(shù)葉都落了下來(lái)，化作了肥料，又回到了大樹(shù)的根里，讓大樹(shù)孕育它們，好讓它們重獲新生命！
銀杏葉，快快長(zhǎng)出來(lái)吧！讓那些“禿樹(shù)”換上一件充滿(mǎn)生機(jī)的“新衣”！
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