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        五年級的春節(jié)作文

        時間:2022-05-25 14:14:53 五年級 我要投稿

        有關(guān)五年級的春節(jié)作文匯總5篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級的春節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)五年級的春節(jié)作文匯總5篇

        五年級的春節(jié)作文 篇1

          小孩嘛,有開心的事,有悲傷的事。想一想,還真有一件特別快樂的事。

          在過大年的那一天,我們大家在一起在爺爺家吃年夜飯,可豐盛了。我們津津有味的吃著、喝著,吃到一半的時候,爺爺拿來許多紅包,大人小孩都有份喲。爺爺發(fā)過以后,大爸、大媽、幺爸等都發(fā)了紅包,我們高興的亂蹦亂跳,已經(jīng)高興到了極點。

          吃過晚飯后,大人們都去看春節(jié)聯(lián)歡晚會了。小孩嘛,肯定會放煙花。哥哥、弟弟和我一起放花炮。我們開始放炮了。我們先拿出手一樣大的炮,輕輕的放到石頭桌上,哥哥自由信地說:“我來點炮!”我高興地說:“好呀!”哥哥大大方方走過去,小心翼翼地點燃了炮。哥哥的速度像被刺激的袋鼠一樣,一下就跑了過來。爆出了五顏六色的煙花,好看極了,煙花漸漸沒了,只聽見“嘣”的一聲,炮爆了,像地震一樣搖了一下,真刺激!我們又玩了許多花炮后,開始放大花炮了。這個炮是婆婆幾天前在鎮(zhèn)上買了背回來的,好大喲!有四十個炮眼,真的太美了,美到了極點。這些炮有的紅配綠、有的黃配藍、有的粉配紫、有的……花炮是很美,但是就是污染環(huán)境,所以只有過大節(jié)才放喲。

          今年的春節(jié)我們玩得開心,我們忘記了地震帶來的不愉快。我們已經(jīng)一飽眼福,二飽口福,三飽手福了!我相信明年的春節(jié)會更好!

        五年級的春節(jié)作文 篇2

          春聯(lián)起源于桃符,一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板,在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字,用來驅(qū)鬼,保平安。后來經(jīng)過一代代的傳承,桃符改為了現(xiàn)在的紅紙,上面寫的字也不再是降鬼大神的名字,而是一些吉祥、喜氣的對聯(lián),這就是春聯(lián)的來歷。

          以前,爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫的,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了書法,爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫了。

          我翻開《春聯(lián)集》,東瞧瞧,西望望,想找一幅自己比較滿意的春聯(lián)。最終,我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪,春來綠柳舞和風(fēng)”這幅春聯(lián)上。一開始,我先在宣紙上寫了一次,由于有些緊張,結(jié)果有些地方?jīng)]有寫到位,有些字還東倒西歪的,像在跳舞一樣。第二次,我在心里對自己說:“不要緊張,慢慢寫!惫,我覺得輕松了許多,握著筆的手也不再抖動了。第二張字寫好后,我把它和第一張比了比,發(fā)現(xiàn)好多了。我又寫了好幾次,直到我自己滿意后,便準備在紅紙上開寫。

          我在墨盤里倒了些墨汁,拿起筆沾了沾墨,在墨盤上刮了刮,開始寫第一個字。寫完第一個字后,我重復(fù)沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了,生怕哪個字沒有寫好。這樣重復(fù)了很多次沾墨動作后,我寫的春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來看了又看,覺得寫得不錯,挺滿意的。

          寫春聯(lián)不但可以練習(xí)毛筆字,而且還能在春節(jié)的時候粘在門墻上向大家展示。所以,這是我很愛干的“活”。

        五年級的'春節(jié)作文 篇3

          2月14日是春節(jié),太奶奶給我們準備了豐盛的午餐,有包子、紅燒肉、烤鴨、魚……不過最有趣的還是我和爺爺下象棋。

          在我經(jīng)歷了非常多次的輸后,我有一次向爺爺挑戰(zhàn),我對爺爺說:“爺爺,我要與你下象棋!睜敔斦f:“好呀!”我迅速擺好了棋子,對爺爺說:“爺爺,你先出吧!”爺爺一上來就把我的兵吃掉了,我可是初生牛犢不怕虎,把爺爺?shù)呐诮o吃了,經(jīng)過了幾個回合,我終于把爺爺打敗了。

          到了第二天,我馬 上做完作業(yè)就與小朋友一起去玩了,可是時間過得好快,感覺沒有玩多久,就到了吃飯的時間了。晚上,我就與小朋友一起唱歌、放煙花。那些煙花美極了,飛到空中各個都像孔雀開的屏。

          春節(jié)過的好開心啊,可以與不經(jīng)常見面的朋友一起快樂的玩,還可以讓不熟悉的人也變成朋友。

        五年級的春節(jié)作文 篇4

          春節(jié)然而我國各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道:“正月里家家賀新年,元宵佳節(jié)把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,然后惹得人大街小巷都游串!边@歷史上關(guān)于歲首春節(jié)的生動定照。

          相傳堯舜時期,我國就有這個節(jié)日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關(guān)于春節(jié)的記載,有慶祝風(fēng)首春節(jié)的風(fēng)俗,但當時歷法,然而靠“觀象授時”,然而否準確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創(chuàng)造了“太初歷”,明確規(guī)定以農(nóng)歷正月為歲首,從這時起,然后農(nóng)歷新年的習(xí)俗就流傳了20xx多年,直到新中國成立,改用公元以后,這個節(jié)日就改為春節(jié)。

          在我國最古的文字記載中,有許多關(guān)于歲首的故事,臘月和新春,正然而“秋收冬藏”以后的農(nóng)閑季節(jié),漢鄭玄也說過,歲未年初“勞農(nóng)以休息之”。拿我們這天的話來說,就然而勞逸結(jié)合的意思。

          那么春節(jié)到底然而怎樣來的呢?相傳,在很久以前,有一個名叫萬年的青年,看到當時節(jié)令很亂,想把節(jié)令定準,一天,他上山砍柴,坐在樹陰下方休息,樹影的移動啟發(fā)了他,然后他設(shè)計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而,天陰雨霧,影響測量,之后,山崖上的滴泉引起他的興趣,他又動手做了五層漏壺,天長日久,他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天,天時的長短就會重復(fù)一遍。

          那時的國君叫祖乙,天時風(fēng)云的不測,使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱要設(shè)天臺敬祭天神,祖乙認為有理,便帶領(lǐng)百官去祭天,卻無濟于事,萬年明白后,忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅,感到有道理。于然而把萬年留下,在天壇前修建日月閣,筑起日晷臺和漏壺亭,并派了十二童子服待萬年,祖乙對萬年說:“期望你能測準日月規(guī)律,推算出準確的晨夕時光,建立歷法,然后為天下的黎民百姓造福!

          有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況,當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字,阿衡看見后,明白萬年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺殺萬年,結(jié)果刺客被士衛(wèi)抓住了,祖乙明白后,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬年,然后萬年指著天象,對祖乙說:“此刻正然而十二個月滿,舊歲已完,新春復(fù)始,祈請國君定個節(jié)吧!弊嬉艺f:“春為歲道,就叫春節(jié)吧!

          冬去春來,年復(fù)一年,之后,萬年經(jīng)過長期觀察,精心推算,制定了準確的太陽歷,之后為了紀念萬年的功績,便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星,以后,然后人們在過年時掛上壽星圖,據(jù)傳說就然而為了紀念萬年的。

          此刻我們過年也有一些習(xí)俗,如倒貼“福”字,放爆竹,拜年等等。

        五年級的春節(jié)作文 篇5

          春節(jié)即將到來了,家家都做好了過節(jié)的準備,我們家當然也不例外,爸爸媽媽也在為即將到來的春節(jié)做準備。他們都做了些什么呢?就讓我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗伞?/p>

          首先,爸爸媽媽購置了很多年貨。有水果、糖、巧克力和點心等,當然,還有一些果汁。都是我愛吃的,我在家里時,就會時不時的拿一顆吃,爸爸媽媽也不擔心我把這些糖果吃完了,畢竟他們兩個“聯(lián)手”買的糖果和點心的數(shù)量······恐怕一年都吃不完吧。之后,媽媽還打掃了家里的衛(wèi)生。她整天都在掃地、拖地、擦窗戶,打掃過的地板和窗戶頓時干凈了許多,家里變得一塵不染,讓這個年過得更舒適。同時,家里的春聯(lián)也開始換新的了。嶄新的春聯(lián)上寫著金黃的大字,上聯(lián)是:新春新景新氣象,下聯(lián)是:多財多福多平安,橫批:萬象更新。不久后,春節(jié)就到了。我將會和我的哥哥姐姐、大舅大媽們一起吃一頓團圓飯。而這團圓飯也是媽媽細心準備的結(jié)果,就連準備食材、擺放碗筷也不能馬虎。做飯時更會使出十八般武藝,硬是把普通的家常菜做成了美味佳肴。

          春節(jié)的到來不僅預(yù)示著辛苦的勞動,也預(yù)示著新的一年即將來臨,希望我們可以在新的一年里有新的收獲。

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